Ringkasan dokumen tersebut adalah: Kurikulum Merdeka adalah metode pembelajaran yang memberi kebebasan kepada siswa untuk memilih mata pelajaran sesuai minat dan bakat mereka. Kurikulum ini bertujuan mengejar ketertinggalan pembelajaran akibat pandemi dan membuat pendidikan Indonesia seperti negara maju dengan memberi kebebasan siswa dalam memilih pembelajaran. Guru dalam kurikulum ini lebih fokus pada materi e

1. AKSI NYATA TOPIK :
KURIKULUM MERDEKA
PUJI WAHYUNI,S.Pd

2. APA ITU KURIKULUM MERDEKA?
Kurikulum merdeka adalah metode pembelajaran yang mengacu
pada pendekatan bakat dan minat. Para pelajar dapat memilih
pelajaran apa saja yang ingin dipelajari sesuai passion yang
dimilikinya

3. Mengapa kurikulum berubah
Di indonesia sendiri telah terjadi perubahan kurikulum berkali-kali. Isu-isu
kekinian seperti perubahan iklim global, teknologi digital, industri
multinasional dan transformasi budaya telah menuntut satuan pendidikan
untuk mampu membantu murid agar siap menghadapi tantangan zaman.
Kurikulum yang bersifat dinamis dapat dikembangkan dan diadaptasi
sesuai konteks dan karakteristik murid demi membangun kompetensi yang
dibutuhkan.

4. Guru masa kini
A
C
B

5. FUNGSI KURIKULUM MERDEKA
Salah satu tujuan kurikulum merdeka adalah mengejar ketertinggalan
pembelajaran yang disebabkan oleh pandemi covid-19. Kurikulum ini dibuat
dengan tujuan agar pendidikan di Indonesia bisa seperti di negara maju, yang
mana siswa diberi kebebasan dalam memilih apa yang diminatinya dalam
pembelajaran..

6. KEUNGGULAN KURIKULUM MERDEKA
Lebih Fokus dan Sederhana
Keunggulan kurikulum merdeka dengan sebelumnya, yaitu lebih
fokus dan sederhana. Adanya kurikulum ini membuat peserta
didik lebih fokus pada materi yang esensial dan pengembangan
kompetensi. Selain itu, kurikulum ini lebih mendalam, bermakna,
dan tidak terburu-buru.

7. M
T
W
T
F
Sumber: OECD (2018)
Jauh Lebih Merdeka
Keunggulan kurikulum merdeka selanjutnya, yaitu lebih merdeka dalam
hal pembelajaran. Artinya, kurikulum ini membebaskan peserta didik
untuk memilih mata pelajaran sesuai minat, bakat, dan aspirasinya.
Dengan adanya kurikulum ini, baik peserta didik maupun guru bisa
mengajar sesuai tahap capaian dan perkembangannya.

8. KEUNGGULAN KURIKULUM MERDEKA
Lebih Interaktif
Kurikulum merdeka juga dinilai lebih relevan dan interaktif. Pembelajaran melalui kegiatan projek
(project based learning) memberikan kesempatan lebih luas kepada peserta didik untuk secara aktif
mengeksplorasi isu-isu aktual, seperti masalah lingkungan, kesehatan, dan lainnya.

9. GURU DALAM KURIKULUM MERDEKA ADALAH
Lebih Fokus ke Materi Esensial dan Pengembangan Kompetensi
Siswa
Kurikulum Merdeka lebih mementingkan kualitas dibandingkan kuantitas.
Kurikulum ini berfokus terhadap materi esensial, yaitu literasi dan
numerasi. Oleh karena itu, guru hanya perlu menyiapkan materi esensial
yang berhubungan dengan kompetensi siswa. Para guru dibebaskan dalam
memilih materi yang akan difokuskan, asalkan tetap memenuhi kriteria
Kurikulum Merdeka.

10. Guru Memahami Siswanya
Dalam melaksanakan Kurikulum Merdeka, guru harus memahami para siswanya. Guru
perlu memahami karakter dan potensi yang dimiliki siswa agar lebih mudah memilih
materi esensial yang akan disampaikan pada siswa. Dengan begitu, guru dapat
menumbuhkan semangat belajar pada siswa.
Poin utama dalam Kurikulum Merdeka adalah kebebasan berpikir, kebebasan memilih
materi, dan kebebasan dalam mengeksplorasi kompetensi maupun potensi yang dimiliki
siswa seluas-luasnya. Oleh sebab itu, guru harus mampu memahami siswa dengan baik
agar tidak terjadi kesalahan dalam pemilihan materi maupun pemahaman terhadap
siswa.

11. Guru Harus Memiliki Peta Kemampuan Siswanya
Dalam melaksanakan Kurikulum Merdeka, guru harus mengetahui atau memiliki
peta kemampuan siswanya, mengapa demikian? Alasannya, peta ini dapat
mempermudah guru dalam mengetahui potensi, kompetensi, dan kemampuan
siswa sekaligus mengelompokkannya dengan tepat. Guru juga bisa memetakan
kebutuhan siswa dan potensi apa yang dapat digali oleh guru agar siswanya
dapat maju.
Peta kemampuan siswa juga akan sangat membantu guru dalam pemilihan
materi, agar siswa bebas bereksplorasi seluas-luasnya dan bisa menciptakan
sistem belajar yang tepat

12. Orientasi yang Holistik
Dalam Kurikulum Merdeka, guru bukan hanya harus mampu menumbuhkan
pengetahuan siswa, tetapi juga dalam hal praktik. Maksudnya, siswa harus mampu
berkembang dalam praktik nyata. Hal ini akan membuat siswa bebas bereksplorasi
seluas-luasnya dalam melaksanakan pembelajaran. Siswa harus mampu berkembang
secara utuh dalam pengetahuan yang akan dikembangkan untuk menumbuhkan potensi
dirinya tanpa batasan materi ataupun batasan kurikulum yang harus mendapatkan nilai
sesuai KKM atau standar dari guru.
Dalam Kurikulum Merdeka, siswa dituntut untuk melakukan kerja nyata atau mampu
mengkolaborasikan materi dengan praktik. Dalam hal ini, siswa akan dituntut memahami
pengetahuan yang akan digabungkan dalam proyek. Guru harus menempatkan siswa
sesuai kemampuan dan kompetensi yang dimiliki siswa tersebut untuk mencapai hasil
yang diharapkan di akhir pembelajaran.

13. Guru Harus Mampu Menumbuhkan Karakter Pelajar Pancasila
Guru harus mampu menumbuhkan karakter Pelajar pancasila. Pasalnya,
Kurikulum Merdeka ini berintregasi untuk mewujudkan karakter Pelajar
Pancasila yang berkarakter mandiri dengan pengetahuan yang luas dan
merdeka. Pelajar Pancasila ini juga kerap diartikan sebagai pemuda yang
bebas memilih minat, bakat, dan kemampuan yang dimiliki sehingga mampu
bertumbuh dan berkembang sesuai dengan Pancasila.

14. Terima Kasih