Aksi Nyata PMM Topik 1 : Merdeka Belajar

1. aksi nyata
Topik 1. MERDEKA BELAJAR
HERAWATI

2. Pemahaman gagasan dan prinsip Pendidikan
berdasarkan pemikiran KHD
Pemahaman untuk memfasilitasi murid agar
tumbuh sesuai dengan kodratnya
Penerapan pembelajaran yang
memerdekakan murid
Tujuan Modul Pelatihan
Merdeka Belajar

3. "Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan
kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka
dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan
yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia,
maupun sebagai anggota masyarakat".
KI HAJAR DEWANTARA

4. 1. Pendidik harus mengenali karakteristik dan
kebutuhan peserta didiknya.
2. Pendidik harus terus belajar secara mandiri
3. Pendidik harus bisa mengenali kekuatanndan
kelemahan dirinya
4. Pendidik harus bersifat adaptif terhadap perubahan
peserta didiknya
5. Pendidik harus mampu menuntun tumbuh dan
hidupnya kekuatan kodrat pada peserta didiknya
Mengenali Diri dan Perannya
Sebagai Pendidik

5. Guru haruslah menjadi teladan, seorang model
sekaligus mentor dari anak/siswa di dalam
mewujudkan perilaku yang berkarakter yang
meliputi olah pikir, olah hati dan olah rasa.
Apa Peran Saya
Sebagai Guru?

6. Murid seringkali terinspirasi dari
ibu dan Bapak Gurunya.
Tentu sebagai guru, kita ingin
memberikan pengaruh-pengaruh
yang baik di masa depan murid.
Ingin Menjadi Guru
Seperti Apa Saya?

7. Mendidik
Menyeluruh
Menjadi Manusia
Secara Utuh
Pendidikan Selama
Satu Abad
mendidik dan mengajar
Pendidikan tidak sekedar memberikan pengetahuan,
namun juga mendidik keterampilan berpikir dan
mengembangkan kecerdasan batin peserta didik
Mendidik adalah menunutun segala kodrat yang ada pada
peserta didik sehingga dapat mencapai keselamatandan
kebahagiaan yang setinggi - tingginya.
Manusia yang merdeka adalah manusia yang
mampu menguasai dirinya sendiri

8. Pendidikan bergerak dinamis menyesuaikan
keadaan yang terus bergerak begitu cepat.
Setiap murid dilahirkan dengan kodrat alam
yang berbeda-beda. Kita tidak bisa
mencegah perubahan zaman sehingga cara
mendidik dan mengajar guru harus sesuai
dengan perkembangan zaman
Mendampingi Murid Dengan
Utuh Dan Menyeluruh

9. Budi pekerti merupakan
perpaduan cipta, rasa dan krasa
Mendidik Dan Melatih
Kecerdasan Budi Pekerti
Budi pekerti murid dibentuk dari
sekolah, keluarga & masyarakat
Kodrat anak di ibaratkan kertas
yang sudah terisi

10. Guru harus
membimbing peserta
didiknya untuk
mencapai pemahaman
yang bermakna selain
mengajarkan ilmu
pengetahuan
Pendidikan yang Mengantarkan
Keselamatan dan Kebahagiaan
Fungsi dari
pendidikan adalah
mengantarkan peserta
didik agar siap hidup
dan mampu mengisi
zamannya

11. Dokumentasi pembelajaran
di sekolah

12. Dokumentasi pembelajaran
di sekolah

13. umpan balik rekan sejawat
Stephanie Novena, S.Pd
Guru Kelas I.B
Herawaty, S.Pd
Guru Kelas V.B

14. umpan balik rekan sejawat
Dessy Priyanti, S.Pd
Guru Kelas V.A
Lia Dwi Novita, S.Pd
Guru Kelas III.B

15. Terima Kasih