Grup B 1 membahas tentang kekuatan konteks sosio-kultural di daerah Jepara yang sejalan dengan pemikiran Kartini, termasuk adanya lingkungan sosial yang agamis dengan banyak pondok pesantren, tradisi budaya lokal seperti Baratan dan Perang Obor, serta kondisi geografis yang mendukung kegiatan olahraga. Siswa terlibat dalam kegiatan kemasyarakatan seperti tahlilan dan penghijauan, yang membentuk nilai-

1. Presented by Group B 1

3. Moderator
Pembahas Notulen
Pembahas
HERI K.
ARUM K NAILIL H.
ERMA
MUSTAGHFIRIN
Pembahas

4. first question Second question Third question
Apa kekuatan konteks
sosio-kultural di
daerah Anda yang
sejalan dengan
pemikiran KHD
Pemikiran KHD
dikontekstualkan
dengan nilai-nilai
luhur kearifan
budaya lokal
Pemikiran KHD
untuk mnebalkan
laku murid di kelas
atau di sekolah

5. Komunikasi orang tua cenderung
kooperatif meskipun gaya bahasa
mereka lebih keras
R. A. Kartini
Demografi
-lebih teratur, lebih mudah
ditata dikendalikan, lebih
religius, karena iklim
pegunungan yang suasananya
adem pedesaan, hubungan
sosialnya masih akrab, kondisi
lingkungan membatasi untuk
melakukan aktivitas malam,
membentuk karakter PD yang
manut

6. Lingkungan Sosial yang
Agamis
Di Daerah Jepara, sekitar
Kecamatan Batealit Khususnya,
banyak terdapat pondok
pesantren
Bahkan sebagian Siswa di SMK
N 1 Batealit ada yang
bersekolah sambil "mondok"

7. Banyak Tradisi budaya lokal
Tradisi Baratan
Perang Obor

8. Tradisi lokal daerah masing-masing

9. Kondisi Geografis
Di Batealit lingkungan alamnya sangat mendukung untuk melatih fisik
Sehingga Prestasi Siswa lebih banyak ada pada bidang pengembangan
keterampilan / keahlian olah Raga Tradisional

10. Siswa Terlibat
dalam Kegiatan
Kemasyarakatan
bertema budaya
lokal
(tahlilan, sedekah
bumi, gotong
royong &
Penghijauan)
peserta didik
memiliki kesopanan
, etika dan adab
asor yang sudah
baik
ekstrakulikuler
Answer no
2

12. TOLERANSI
dengan kondisi agama yang
heterogen, membentuk rasa
toleransi yang kuat dalam diri
peserta didk
Peringatan Maulid
Nabi
Answer No
3

13. Gotong Royong dan Berbagi

14. Budi Pekerti, Keimanan dan Akhlak
Mulia melalui pembiasaan diri
Istigosah
Sholat Berjamaah

15. Ing Ngarsa
Sung Tulada
Ing Madya Mangun
Karsa
Tut Wuri
Handayani