Dokumen tersebut merupakan agenda pembelajaran tentang refleksi filosofis pendidikan Nasional Ki Hadjar Dewantara. Terdapat beberapa tujuan pembelajaran seperti mempresentasikan hasil diskusi tentang pemikiran KHD dan mendapat masukan dari rekan. Acara terdiri dari pembukaan, presentasi hasil diskusi kelompok, penguatan, dan penutup. [/ringkasan]

1. RUANG KOLABORASI
MODUL 1.1.
Refleksi Filosofis Pendidikan
Nasional Ki Hadjar Dewantara
SESI 2
FORUM DISKUSI

2. Hal apa yang anda temukan hari
ini yang membuat anda bahagia?

3. ICE BREAKING
MEMBUAT TEKA TEKI

4. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Calon Guru Penggerak dapat mempresentasikan hasil diskusi
terkait penerapan pemikiran KHD.
2. Calon Guru Penggerak mendapatkan masukan dari rekan-rekan
luar anggota kelompoknya tentang hasil diskusi yang
dipresentasikan.

5. AGENDA PEMBELAJARAN
No JUDUL SESI AKTIVITAS DURASI
1 Pembukaan • Penyambutan
• ice breaking
10
2 Presentasi • CGP mempresentaskan hasil diskusi kelompok terkait
pemikiran KHD dalam konteks lokal sosial budaya di daerah
masing-masing.
• CGP memberikan tanggapan terhadap presentasi kelompok
lain.
40
3 Penguatan • Penguatan hasil diskusi yang sudah di jalankan pada sesi
presentasi terkait penerapan Pemikiran KHD dalam konteks lokal
sosial budaya di daerah masing-masing
25
4 Penutup • Mengingatkan Tahapan Belajar Selanjutnya
• Penutupan & Foto Bersama
20

6. KESEPAKATAN BELAJAR
1. Berdoa di awal dan akhir kegiatan;
2. Seluruh peserta memiliki kesempatan untuk berpendapat;
3. Berpikiran terbuka dan saling menghormati;
4. Jika ada satu peserta berbicara maka peserta yang lain
mendengarkan;
5. Berpendapat setelah dipersilakan;
6. Berpartisipasi penuh; dan
7. Mengikuti sesi kelas dengan perasaan yang gembira.
8. .....................................

7. • KELOMPOK 1
PAK FRIDS
PAK GENS
• KELOMPOK 2
. Bu Ani
.Pak Audi

8. PRESENTASI KELOMPOK

9. •Total keseluruhan waktu masing-masing kelompok adalah 30 menit. 15
menit untuk presentasi, 8 menit untuk tanggapan, 7 menit untuk tanya jawab.
•Presenter mempunyai waktu 15 menit untuk mempresentasikan hasil
jawabannya.
•Penanggap, mempunyai waktu 8 menit untuk memberikan tanggapan positif
dari hasil presentasi kelompok lain.
•Penanya, silakan memberikan pertanyaan kepada kelompok lain. Dan
dijawab oleh Penjawab dari kelompok presentasi.
•Apabila ada sisa waktu, anggota lain boleh memberikan pertanyaan.
Anggota lain dalam kelompok presentasi juga bisa memberikan tambahan
jawaban.