The document is a math exam for 7th grade students containing 6 questions. It tests topics like simplifying expressions, adding and subtracting polynomials, finding the mean and mode of data sets, profit calculations, properties of right triangles, and using the Pythagorean theorem. The exam is 90 minutes long and provides the answers and grading rubric at the end.
Unit 8 - Information and Communication Technology (Paper I).pdfThiyagu K
This slides describes the basic concepts of ICT, basics of Email, Emerging Technology and Digital Initiatives in Education. This presentations aligns with the UGC Paper I syllabus.
Synthetic Fiber Construction in lab .pptxPavel ( NSTU)
Synthetic fiber production is a fascinating and complex field that blends chemistry, engineering, and environmental science. By understanding these aspects, students can gain a comprehensive view of synthetic fiber production, its impact on society and the environment, and the potential for future innovations. Synthetic fibers play a crucial role in modern society, impacting various aspects of daily life, industry, and the environment. ynthetic fibers are integral to modern life, offering a range of benefits from cost-effectiveness and versatility to innovative applications and performance characteristics. While they pose environmental challenges, ongoing research and development aim to create more sustainable and eco-friendly alternatives. Understanding the importance of synthetic fibers helps in appreciating their role in the economy, industry, and daily life, while also emphasizing the need for sustainable practices and innovation.
The Indian economy is classified into different sectors to simplify the analysis and understanding of economic activities. For Class 10, it's essential to grasp the sectors of the Indian economy, understand their characteristics, and recognize their importance. This guide will provide detailed notes on the Sectors of the Indian Economy Class 10, using specific long-tail keywords to enhance comprehension.
For more information, visit-www.vavaclasses.com
How to Split Bills in the Odoo 17 POS ModuleCeline George
Bills have a main role in point of sale procedure. It will help to track sales, handling payments and giving receipts to customers. Bill splitting also has an important role in POS. For example, If some friends come together for dinner and if they want to divide the bill then it is possible by POS bill splitting. This slide will show how to split bills in odoo 17 POS.
This is a presentation by Dada Robert in a Your Skill Boost masterclass organised by the Excellence Foundation for South Sudan (EFSS) on Saturday, the 25th and Sunday, the 26th of May 2024.
He discussed the concept of quality improvement, emphasizing its applicability to various aspects of life, including personal, project, and program improvements. He defined quality as doing the right thing at the right time in the right way to achieve the best possible results and discussed the concept of the "gap" between what we know and what we do, and how this gap represents the areas we need to improve. He explained the scientific approach to quality improvement, which involves systematic performance analysis, testing and learning, and implementing change ideas. He also highlighted the importance of client focus and a team approach to quality improvement.
Palestine last event orientationfvgnh .pptxRaedMohamed3
An EFL lesson about the current events in Palestine. It is intended to be for intermediate students who wish to increase their listening skills through a short lesson in power point.
Ethnobotany and Ethnopharmacology:
Ethnobotany in herbal drug evaluation,
Impact of Ethnobotany in traditional medicine,
New development in herbals,
Bio-prospecting tools for drug discovery,
Role of Ethnopharmacology in drug evaluation,
Reverse Pharmacology.
Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptxJheel Barad
This presentation provides a briefing on how to upload submissions and documents in Google Classroom. It was prepared as part of an orientation for new Sainik School in-service teacher trainees. As a training officer, my goal is to ensure that you are comfortable and proficient with this essential tool for managing assignments and fostering student engagement.
Instructions for Submissions thorugh G- Classroom.pptx
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Võ Thành Trang
1. UBND QUẬN TÂN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
TRƯỜNG THCS VÕ THÀNH TRANG NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN TOÁN - LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Bài 1: (2 điểm) Cho đơn thức A = 3 2
1 4
.
4 3
xy x y
a) Thu gọn A rồi xác định hệ số, phần biến và bậc của A.
b) Tính giá trị của đơn thức A tại x = 2 ; y = -1
Bài 2: (2 điểm) Cho hai đa thức:
D(x) = 4 2
3 2 10
x x x
và C(x) = 4 2
3 2 5 8
x x x
a) Tính D(x) + C(x). Sau đó tìm nghiệm của đa thức A(x) = D(x) + C(x).
b) Tính D(x) - C(x).
Bài 3: (1,5 điểm) Trong những ngày nghỉ tránh dịch COVID-19, mẹ bạn Minh ghi lại
số giờ sử dụng điện thoại liên tục trong ngày của con mình và ghi kết quả 20 ngày liên
tiếp vào bảng sau:
5 9 8 6 8 8 7 8 9 8
7 8 7 9 8 9 9 7 8 7
a) Dấu hiệu điều tra ở đây là gì?
b) Lập bảng “tần số”.
c) Tính số giờ trung bình mà bạn Minh sử dụng điện thoại liên tục trong một
ngày. Tìm mốt của dấu hiệu?
Bài 4: (1 điểm) Một cửa hàng bán lẻ lấy 1 thùng nước ngọt (24 chai) của đại lý phân
phối với giá 192000 đồng, bán lẻ 10000 đồng một chai. Hỏi khi bán hết thùng nước
ngọt thì cửa hàng lãi bao nhiêu phần trăm một thùng so với giá gốc?
Bài 5: (3 điểm) Cho ∆ABC vuông tại A có AB = 12cm, BC = 15cm.
a) Tính độ dài cạnh AC và so sánh số đo các góc của ∆ABC ?
b) Trên tia đối của tia CA lấy điểm M sao cho CM = CA. Qua C vẽ đường thẳng
vuông góc với AC cắt cạnh BM tại K.Chứng minh: ∆AKC = ∆MKC .
c) Gọi G là giao điểm của AK và BC. Tính độ dài đoạn thẳng BG?
d) Qua B vẽ đường thẳng vuông góc với BM cắt tia MA tại D. Trên tia MA lấy
điểm H sao cho MH = MB. Chứng minh: BH là tia phân giác của ABD
̂ .
Bài 6: (0,5 điểm)
Tính chiều dài AB mà chiếc thang
trên xe phải vươn tới để đến được nóc
ngôi nhà cao 14,5m.
(hình minh họa)
-HẾT-
C
2. UBND QUẬN TÂN PHÚ
TRƯỜNG THCS VÕ THÀNH TRANG
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2019 – 2020
MÔN TOÁN – LỚP 7
Thời gian làm bài : 90 phút
HƯỚNG DẪN CHẤM
Nếu học sinh làm cách khác nhóm toán thống nhất dựa trên thang điểm của bài.
Hướng dẫn chấm Điểm
Bài 1: (2 điểm)
a)
A= 3 2
1 4
.
4 3
xy x y
= 3 3
1 4
. . .
4 3
xy x y
0,25
= 3 4
1
3
x y
0,5
Hệ số:
1
3
0,25
Phần biến: 3 4
x y 0,25
Bậc: 7 0,25
b)
Thay x=2, y=-1 vào A ta được:
A=
3 4
1
. 2 . 1
3
0,25
A=
8
3
0,25
Bài 2: ( 2 điểm)
a)
A(x)=D(x)+C(x)= 4 2
3 2 10
x x x
+( 4 2
3 2 5 8
x x x
)
= 4 2 4 2
3 2 10 3 2 5 8
x x x x x x
0,25
=
4 4 2 2
3 3 2 2 5 10 8
x x x x x x
0,25
= 4 2
x 0,25
Cho A(x)= 4 2
x =0
4 2
x 0,25
1
2
x
Vậy
1
2
x
là nghiệm của A(x) 0,25
b)
D(x) - C(x)= 4 2
3 2 10
x x x
- ( 4 2
3 2 5 8
x x x
)
= 4 2 4 2
3 2 10 3 2 5 8
x x x x x x
0,25
3. =
4 4 2 2
3 3 2 2 5 10 8
x x x x x x
0,25
= 4 2
6 4 6 18
x x x
Bài 3: (1,5 điểm)
a) Dấu hiệu: số giờ sử dung điện thoại liên tục trong ngày của bạn Minh. 0,25
b)
Giá trị(x) Tần số(n) Tích(x.n)
5 1 5
6 1 6
7 5 35
8 8 64
9 5 45
N=20 Tổng:155
0,75
c)
155
7,75
20
X ; M0=8
0,25+0,25
Bài 4: (1 điểm)
Số tiền khi bán hết thùng nước ngọt là: 24.10000=240000đồng
0,5
Cửa hàng lãi (240000-192000):192000.100%=25%
0,5
4. Bài 5:
(3 điểm)
a)
Xét ∆ABC vuông tại A, ta có
BC2
= AB2
+ AC2
( định lí Pytago)
152
= 122
+ AC2 0,25
M
C
K
H
A B
G
D
5. AC2
= 225 − 144 = 81
AC= √81 = 9 (𝑐𝑚)
0,25
Xét ∆ABC có : AC<AB<BC ( do 9cm<12cm<15cm)
=> 𝐴𝐵𝐶
̂ < 𝐴𝐶𝐵
̂ < 𝐵𝐴𝐶
̂(quan hệ góc và cạnh đối diện) 0,25+0,25
b)
Xét ∆AKC và ∆MKC ta có :
CM=CA(gt) 0,25
𝐴𝐶𝐾
̂=𝑀𝐶𝐾
̂ (=900) 0,25
CK là cạnh chung 0,25
=>∆AKC = ∆MKC(c-g-c) 0,25
c)
d)
C/m: ∆AKB cân tại K ; C/m : K trung điểm MB
C/m : G là trọng tâm ∆AMB 0,25
Nên BG =
2
3
CB =
2
3
.15 =10cm 0,25
Ta có: 𝐴𝐻𝐵
̂ = 𝑀𝐵𝐻
̂ (gt)
Mà { 𝐴𝐻𝐵
̂ + 𝐻𝐵𝐴
̂ = 900
𝑀𝐵𝐻
̂ + 𝐻𝐵𝐷
̂ = 900
0,25
=>𝐻𝐵𝐴
̂ = 𝐻𝐵𝐷
̂
=>BH là tia phân giác của 𝐴𝐵𝐷
̂
0,25
Bài 6: (0,5điểm)
Chiều dài chiếc thang: AB=√52 + (14,5 − 2,5)2 = 13(m) 0,5