The document contains a math test with 6 questions:
1) Find the mean and mode of a student's math test scores.
2) Simplify the addition and subtraction of two polynomials.
3) Simplify a monomial and identify its coefficient and degree.
4) Find the solution of a polynomial equation and prove another polynomial has no real solutions.
5) Calculate the length of zip line needed between a tower and the ground 50m away.
6) Prove properties of angles and parallel lines in an isosceles triangle, including identifying the centroid.
How to Create Map Views in the Odoo 17 ERPCeline George
The map views are useful for providing a geographical representation of data. They allow users to visualize and analyze the data in a more intuitive manner.
Read| The latest issue of The Challenger is here! We are thrilled to announce that our school paper has qualified for the NATIONAL SCHOOLS PRESS CONFERENCE (NSPC) 2024. Thank you for your unwavering support and trust. Dive into the stories that made us stand out!
The Roman Empire A Historical Colossus.pdfkaushalkr1407
The Roman Empire, a vast and enduring power, stands as one of history's most remarkable civilizations, leaving an indelible imprint on the world. It emerged from the Roman Republic, transitioning into an imperial powerhouse under the leadership of Augustus Caesar in 27 BCE. This transformation marked the beginning of an era defined by unprecedented territorial expansion, architectural marvels, and profound cultural influence.
The empire's roots lie in the city of Rome, founded, according to legend, by Romulus in 753 BCE. Over centuries, Rome evolved from a small settlement to a formidable republic, characterized by a complex political system with elected officials and checks on power. However, internal strife, class conflicts, and military ambitions paved the way for the end of the Republic. Julius Caesar’s dictatorship and subsequent assassination in 44 BCE created a power vacuum, leading to a civil war. Octavian, later Augustus, emerged victorious, heralding the Roman Empire’s birth.
Under Augustus, the empire experienced the Pax Romana, a 200-year period of relative peace and stability. Augustus reformed the military, established efficient administrative systems, and initiated grand construction projects. The empire's borders expanded, encompassing territories from Britain to Egypt and from Spain to the Euphrates. Roman legions, renowned for their discipline and engineering prowess, secured and maintained these vast territories, building roads, fortifications, and cities that facilitated control and integration.
The Roman Empire’s society was hierarchical, with a rigid class system. At the top were the patricians, wealthy elites who held significant political power. Below them were the plebeians, free citizens with limited political influence, and the vast numbers of slaves who formed the backbone of the economy. The family unit was central, governed by the paterfamilias, the male head who held absolute authority.
Culturally, the Romans were eclectic, absorbing and adapting elements from the civilizations they encountered, particularly the Greeks. Roman art, literature, and philosophy reflected this synthesis, creating a rich cultural tapestry. Latin, the Roman language, became the lingua franca of the Western world, influencing numerous modern languages.
Roman architecture and engineering achievements were monumental. They perfected the arch, vault, and dome, constructing enduring structures like the Colosseum, Pantheon, and aqueducts. These engineering marvels not only showcased Roman ingenuity but also served practical purposes, from public entertainment to water supply.
Synthetic Fiber Construction in lab .pptxPavel ( NSTU)
Synthetic fiber production is a fascinating and complex field that blends chemistry, engineering, and environmental science. By understanding these aspects, students can gain a comprehensive view of synthetic fiber production, its impact on society and the environment, and the potential for future innovations. Synthetic fibers play a crucial role in modern society, impacting various aspects of daily life, industry, and the environment. ynthetic fibers are integral to modern life, offering a range of benefits from cost-effectiveness and versatility to innovative applications and performance characteristics. While they pose environmental challenges, ongoing research and development aim to create more sustainable and eco-friendly alternatives. Understanding the importance of synthetic fibers helps in appreciating their role in the economy, industry, and daily life, while also emphasizing the need for sustainable practices and innovation.
This is a presentation by Dada Robert in a Your Skill Boost masterclass organised by the Excellence Foundation for South Sudan (EFSS) on Saturday, the 25th and Sunday, the 26th of May 2024.
He discussed the concept of quality improvement, emphasizing its applicability to various aspects of life, including personal, project, and program improvements. He defined quality as doing the right thing at the right time in the right way to achieve the best possible results and discussed the concept of the "gap" between what we know and what we do, and how this gap represents the areas we need to improve. He explained the scientific approach to quality improvement, which involves systematic performance analysis, testing and learning, and implementing change ideas. He also highlighted the importance of client focus and a team approach to quality improvement.
The Indian economy is classified into different sectors to simplify the analysis and understanding of economic activities. For Class 10, it's essential to grasp the sectors of the Indian economy, understand their characteristics, and recognize their importance. This guide will provide detailed notes on the Sectors of the Indian Economy Class 10, using specific long-tail keywords to enhance comprehension.
For more information, visit-www.vavaclasses.com
Model Attribute Check Company Auto PropertyCeline George
In Odoo, the multi-company feature allows you to manage multiple companies within a single Odoo database instance. Each company can have its own configurations while still sharing common resources such as products, customers, and suppliers.
How to Make a Field invisible in Odoo 17Celine George
It is possible to hide or invisible some fields in odoo. Commonly using “invisible” attribute in the field definition to invisible the fields. This slide will show how to make a field invisible in odoo 17.
1. Câu 1: (3điểm)
Điểm một bài kiểm tra toán hệ số 1 của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau:
7 7
10 7 5 8 5 8 9
4 9 3 6 7 7 9 9
8 7 5 7 10 7 5 8
5 8 6 2 9 8 6 7
3 6 2 9 8 10 7 4
a/ Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì ?
b/ Lập bảng tần số và tính điểm trung bình.
c/ Tìm mốt của dấu hiệu.
Câu 2 : (2 điểm) Cho hai đa thức :
Cho hai đa thức sau:
4 3 2
3 5 7 9 8
P x x x x x
4 3 2
4 8 6 10 9
Q x x x x x
Tính
a)
P x Q x
b)
P x Q x
Câu 3 : (1 điểm)
Cho đơn thức: A =
2
2
2
2
9
40
5
3
z
xy
z
y
x
a) Thu gọn đơn thức A.
b) Xác định hệ số và bậc của đơn thức A.
Câu 4: (1 điểm)
a) Tìm nghiệm của đa thức A(x) = 9
3
x
b) Cho đa thức A(x) = x4 + 2x2 +4
Chứng tỏ rằng đa thức A(x) không có nghiệm với mọi x R
Câu 5:(1 điểm) Tại Vinpearl land, người ta dự định thiết kế và xây dựng một đường
dây zip BC trượt từ toà tháp AB cao 20m băng ngang mặt hồ xuống mặt đất cách
toà tháp đoạn AC bằng 50m (xem hình minh hoạ). Hãy tính chiều dài đường dây zip
người ta cần mua bao nhiêu mét.
TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH
TỔ TOÁN
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi có 2 trang)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: TOÁN 7
NĂM HỌC: 2019 – 2020
Thời gian: 90 phút
(không kể thời gian phát đề )
2. Câu 6 : (2 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A (AB = AC, Â nhọn). Gọi H là trung
điểm BC.
a) Chứng minh AHB = AHC.
b) Gọi M là trung điểm CH. Từ M vẽ đường thẳng vuông góc với BC cắt AC tại
D. Chứng minh DMC = DMH và HD // AB.
c) BD cắt AH tại G. Chứng minh G là trọng tâm ABC.
HẾT
A
B
C
3. Đáp án
Câu Giải Điểm
Câu 1
(3 điểm )
a/ Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là điểm một bài kiểm tra toán hệ số
1 của học sinh lớp 7A
b/ Bảng tần số
c/ M0 = 7
Điểm
(x)
Tần số
(n)
Các tích
(x.n)
Số trung bình cộng
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
2
2
5
4
9
7
6
3
4
6
8
25
24
63
56
54
30
X =
40
270
= 6,75
N = 40 270
0,5 đ
Cột giá trị
0,5 đ
Cột tần số
1 đ
Tính đúng
X =
40
270
= 6,75
0,75 đ
Mốt : 0,25 đ
Câu 2
(2 điểm )
a/ 4 3 2
3 5 7 9 8
P x x x x x
4 3 2
4 8 6 10 9
Q x x x x x
4 3 2
( ) ( ) 3 1
P x Q x x x x x
b/ 4 3 2
3 5 7 9 8
P x x x x x
4 3 2
4 8 6 10 9
Q x x x x x
4 3 2
( ) ( ) 7 13 13 19 17
P x Q x x x x x
0,25đ
0,25 đ
0,5 đ
0,25đ
0,25 đ
0,5 đ
Câu 3
(1 điểm )
A=
−8
3
𝑥3
𝑦4
𝑧3 0,5 đ
+ hệ số
−8
3
+ bậc 10
0,25 đ
0,25 đ
Câu 4
(1 điểm )
Xét A(x) = 0
3
0
9
3
x
x
Vậy da thức đã cho có nghiệm là 3
0,25đ
0,25đ
b/ Ta có : x4 > 0 với mọi x; 2x2 > 0 với mọi x; 4 >0
Vậy : A(x) > 0 không có nghiệm với mọi x R
0,25 đ
0,25 đ
Câu 5
(1 điểm)
Áp dụng định lý Py-ta-go, đoạn dây cần mua là 2900 54( )
m
Vậy chiều dài đường dây zip người ta cần mua là 54 (m)
0,75 đ
0,25 đ
4. Câu 6
(2 điểm )
a)Xét AHB
và AHC
có:
AC
AB ( do ABC
cân tại A)
AH là cạnh chung
BH = CH ( do H là trung điểm BC)
AHC
AHB
( cạnh – cạnh – cạnh)
0,25 đ
0,25 đ
b) Xét DMC
và DMH
có:
MC
MH ( do M là trung điểm của HC)
DM là cạnh chung
0
90
ˆ
ˆ
C
M
D
H
M
D ( do HC
DM )
DMH
DMC
( 2 cạnh góc vuông)
C
H
D
H
C
D ˆ
ˆ
( hai góc tương ứng) (1)
Mà B
C
A
C
B
A ˆ
ˆ ( do ABC
cân tại A) (2)
Từ (1) và (2) C
H
D
C
B
A ˆ
ˆ
Mà 2 góc này ở vị trí đồng vị
HD
AB//
0,5 đ
0,25 đ
c) Ta có AHB
= AHC
(cmt)
góc AHC = góc AHB (2 góc tương ứng)
Mà góc AHC + góc AHB = 180 độ (hai góc kề bù)
=>góc AHC=góc AHB =90 độ
góc HAC + góc ACH = 90 độ ( AHC
vuông tại H)
góc AHD + góc DHC = 90 độ
Mà góc DHC = góc DCH (cmt)
Nên góc HAC = góc AHD
ADH
cân tại D
AD DH
Ta lại có DH DC
(do DMH DMC
)
Do đó AD = DC
Suy ra D là trung điểm của AC
BD là đường trung tuyến của ABC
Mà H là trung điểm của BC (do AHB AHC
)
AH là đường trung tuyến của ABC
BD cắt AH tại G
Vậy G là trọng tâm ABC
0,25 đ
0,25 đ
0,25đ
G
D
M
H
B C
A