This is a series of Capacity Building documents that was prepared by the Sudanese Youth Leadership Development Program.
هذه مجموعة من المقالات في مجالات تدريبية متعددة مناسبة للجمعيات الطوعية تم تطويرها بين عامي 2003-2005 للبرنامج السوداني لإعداد القيادات الشبابية
اتخاذ القرارات الإدارية من المهام الجوهرية للمدير لذى وصفت هذه العملية بأنها قلب الإدارة كما تعتبر محور العملية الإدارية لا تقل أهمية عن عملية التنفيذ
على القائد أن يركز على أسس وأساليب لاتخاذ القرارات وإجراءات تنفيذها و الوصول إلى مشاركة الأفراد والجماعات في عملية اتخاذ القرارات
تتصف ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭية ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ بالتغيير ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺼل ﻭﺍﻟﻤـﺴﺘﻤﺭ نتيجة ﻟﻠﺘﻁـﻭﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻟﺫﻱ يفرض ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ مواجهة التحديات بشتى أصنافها وصورها، ونظرًا ﻟﻠﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ الهائل وزيادة ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ الإدارية ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ، ومن ثم،كان لابد من إحداث تطور شامل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ الإدارية، ومن ثم،كان لابد ﻟﻠﻤـﺴﺅﻭل من معاونيين يتحملون معه ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺔ وتكون لهم سلطات قانونية وصلاحيات ﺇﺩﺍﺭية، ﻭﻓﻲ نفس الوقت ﻗﺩ يخول لهم بعضًا من سلطاته واختصاصاته.
محاضرة جرى تقديم تفاصيلها من قبلنا خلال يوم تدريبي رمضاني ضمن برنامج
القيادات العليا- فلسطين /غزة " المستمرة تفاصيله لغاية الان بتميز الحضور واهمية المحتوى"
This is a series of Capacity Building documents that was prepared by the Sudanese Youth Leadership Development Program.
هذه مجموعة من المقالات في مجالات تدريبية متعددة مناسبة للجمعيات الطوعية تم تطويرها بين عامي 2003-2005 للبرنامج السوداني لإعداد القيادات الشبابية
اتخاذ القرارات الإدارية من المهام الجوهرية للمدير لذى وصفت هذه العملية بأنها قلب الإدارة كما تعتبر محور العملية الإدارية لا تقل أهمية عن عملية التنفيذ
على القائد أن يركز على أسس وأساليب لاتخاذ القرارات وإجراءات تنفيذها و الوصول إلى مشاركة الأفراد والجماعات في عملية اتخاذ القرارات
تتصف ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭية ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ بالتغيير ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺼل ﻭﺍﻟﻤـﺴﺘﻤﺭ نتيجة ﻟﻠﺘﻁـﻭﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻟﺫﻱ يفرض ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ مواجهة التحديات بشتى أصنافها وصورها، ونظرًا ﻟﻠﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ الهائل وزيادة ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ الإدارية ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ، ومن ثم،كان لابد من إحداث تطور شامل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ الإدارية، ومن ثم،كان لابد ﻟﻠﻤـﺴﺅﻭل من معاونيين يتحملون معه ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺔ وتكون لهم سلطات قانونية وصلاحيات ﺇﺩﺍﺭية، ﻭﻓﻲ نفس الوقت ﻗﺩ يخول لهم بعضًا من سلطاته واختصاصاته.
محاضرة جرى تقديم تفاصيلها من قبلنا خلال يوم تدريبي رمضاني ضمن برنامج
القيادات العليا- فلسطين /غزة " المستمرة تفاصيله لغاية الان بتميز الحضور واهمية المحتوى"
اسم البرنامج التدريبى :تطوير المهارات القيادية الاستراتيجية
رقم البرنامج التدريبى :8004
عدد الأيام :5 أيام
عدد ساعات البرنامج :20 ساعة
تاريخ بدء البرنامج :23 فبراير 2016
مكان الانعقاد :كوالامبور - ماليزيا
مستوى البرنامج :متقدم
لغة البرنامج :عربى
مزايا المشاركة
الإستقبال والمغادره من وإلى المطار ( للمشاركين من خارج مصر )
وجبه خفيفه مع المشروبات الساخنه والبارده يوميا
تقييم نهائى
تقييم عام للبرنامج التدريبي
تقييم يومى للمشاركين
الحصول على شهادة معتمدة من أكاديمية المستقبل للتدريب - القاهرة
الحصول على شهادة معتمدة من هارفارد الدولية .
الحصول على المادة العلمية (Hard copy)
تفاصيل البرنامج
- القيادة الإستراتيجية
- القيادة الإدارية
- القيادة التحويلية
- المحاكاة:
- القيادة والتخطيط الاستراتيجي
- علاقة القيادة بالتخطيط التشغيلي .
- القيادة وبناء الفريق.
- القيادة والمؤشرات المالية
- القيادة والتغيير
المحاور الفرعية للبرنامج التدريبى :
- القيادة الاستراتيجية :
- مفهوم الاستراتيجية .
- التفكير الاستراتيجي.
- القرار الاستراتيجي.
- القيادة الإدارية:
- المفاهيم الإدارية.
- عناصر القيادة .
- القيادة التحويلية :
- مفهوم القيادة التحويلة.
- تطبيقات القيادة التحويلية.
- إدارة الأزمات.
- المحاكاة:
- المحاكاة والقيادة.
- الآثار الإيجابية للمحاكاة.
- القيادة والتخطيط الاستراتيجي:
- علاقة القيادة بالتخطيط الاستراتيجية
- مهارة توجيه الخطة الاستراتيجية .
- القيادة والتخطيط التشغيلي.
- علاقة القيادة بالتخطيط التشغيلي .
- مؤشرات نجاح الخطة التشغيلية.
- القيادة وبناء الفريق.
- أسس بناء فرق العمل.
- مراحل بناء فرق العمل.
- تقيم وقياس أداء فريق العمل.
- تطوير فرق العمل.
- القيادة والمؤشرات المالية:
- المحاسبة كنظام معلومات.
- التحليل المالي للقوائم المالية.
- مهارة قراءة المؤشرات المالية.
- القيادة والتغيير :
- قيادة إدارة التغيير الاستراتيجي في منظومة الممارسة الإستراتيجية للمنظمة.
بنهاية البرنامج التدريبى سيكون المشارك قادراً – إن شاء الله – على :
- الالمام بالخبرات والمعارف والمعلومات المتعلقة بمفهوم القيادة، وتحسين مهارات المدير السلوكية في تعامله مع الآخرين .
- تطوير اتجاهات المشاركين نحو الايجابية بحيث يصبحوا أكثر قدرة على بناء فرق عمل ناجحة، لتحقيق أهداف مراكزهم أو وحداتهم بكفاءة وفعالية.
- استنهاض دور المشرف في العملية الإدارية الشمولية سعياً وراء نقله من مرتبته كمشرف عادي إلى وضعيته كمشرف متميز.
- تعزيز المهارات القيادية لدى المشرف وخلق معادلة من التوازن بين هذه المهارات لدع
يملك الدكتور وائل عزيز خبرة أكثر من 25 عاماً في تقديم الاستشارات والتدريب الاحترافي في مختلف مجالات التميز. وهو حاصل على عشرات الشهادات المتخصصة والجوائز في مجالات القيادة الاستراتيجية والتميز المؤسسي والذكاء الصناعي والحكومة الإلكترونية وإدارة المواهب وإدارة المعرفة والتسويق الدولي وهيكلة المؤسسات وأنظمة الجودة.
أنت تعرف تخطيط المسارات على الأرجح، وهو ما يجعلك تضيف عنوان بعد الآخر إلى خرائط جوجل أو إلى نظام الملاحة المفضل لك.
ومع تخطيط المسارات، تقوم بزيارة العناوين بالتتابع الذي قمت بتحديده. إن الأمر بهذه البساطة.
وعلى الرغم من ذلك، فعندما تحتاج لزيارة أكثر من 10 مواقع في المسار الواحد، فإنك تحتاج لتحديد المسار الأمثل لإعادة ترتيب نقاط التوقف خلال مسارك لكي تزورها بدون القيادة في مسار متعرج في جميع أنحاء المدينة.
إنك تحتاج لتحديد المسار الأمثل لأنه أمر شديد الصعوبة على الشخص أن يتخيل ويرتب تتابع زيارة العناوين، وبخاصة عندما يكون هناك العديد من العناوين في بقاع غير مألوفة من المدينة.
Motivating and rewarding employees a survey study on employees of etihad jawa...Arab International Academy
عنوان البحث : تحفيز العاملين ومكافأتهم دراسة على العاملين بشركة إتحاد جوارء للإتصالات وتقنية المعلومات ( ليبارا) بالرياض.
مشكلة البحث : تتمثل مشكلة البحث في التساؤل الرئيس : ما واقع تحفيز العاملين ومكافئتهم بشركة إتحاد جوارء للإتصالات وتقنية المعلومات( ليبارا) بالرياض؟
منهج البحث : استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليل .
أداة الدراسة : استخدم الباحث الأستبانة كأداة للدراسة ؟
مجتمع وعينة البحث : تمثل مجتمع البحث في جميع العاملين في شركة إتحاد جوارء للإتصالات وتقنية المعلومات ( ليبارا) بالرياض ونظرا لكبر مجتمع الدراسة فقد استخدم الباحث أسلوب العينة العشوائية لعدد (100) من العاملين بالشركة .
أهداف البحث :
- التعرف على واقع برامج تحفيز العاملين في شركة ليبارا من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة.
- التعرف على المعوقات التي تحد من فاعلية برامج التحفيز بشركة ليبارا من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة.
- التعرف على مدى إسهام برامج التحفيز في شركى ليبارا في تحسين أداء العاملين من وحه نظر أفراد عينة الدراسة.
نتائج البحث:
- أفراد عينة الدراسة موافقون على عبارات المحور الأول والمتعلق بواقع برامج تحفيز العاملين ومكافآتهم في شركة ليبارا من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة
- أن افراد عينة الدراسة غير موافقون على عبارات المحور الثاني والمتعلق بالمعوقات التي تحد من فاعلية برامج التحفيز والمكافآة بشركة ليبارا من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة .
يعتبر الإشراف التربوي أحد العوامل الهامة لتطوير العمل التربوي, ومع أن بعض التربويين والباحثين
لا زال يعتقدون أن هذا المصطلح غير محدد الوظائف, ولا زال في مرحلة بين القيادة والإدارة والمناهج التعليمية, والتدريب, ويتميز بالغموض والعمومية وعدم وجود التعريف المناسب. إلا أن بعض التربويين يرون أن عدم وضوح مصطلح الإشراف التربوي مبالغ فيه, وأن الإشراف التربوي حقل تطبيقي
من حقوق التربية.