يتناول الوثيقة التخطيط الاستراتيجي وتحليل الأداء المالي والتنظيمي، مع التركيز على أهمية تطوير رؤية شاملة. كما تشير إلى الحاجة إلى تحسين أداء المؤسسات ووضع استراتيجيات فعالة لزيادة الكفاءة والإنتاجية. بالإضافة إلى ذلك، تناقش الوثيقة كيفية التعامل مع العوائق وتحقيق التوازن المطلوب في الممارسات الإدارية.

1. ‫االاترييتجا‬ ‫التخطيي‬
‫يال‬
‫ال‬ ‫ييييا‬‫ي‬ ‫ييييتخطاقالبطا‬‫ي‬‫بار‬
‫األداءالالمتوازن‬
‫قطيم‬ ‫إعطادال‬
‫شجكةال‬
‫رؤيةال‬
‫ة‬ ‫للحقائبالالتطريب‬

2. ‫ال‬ ‫ضي‬ ‫يجوالفيوفيلال‬ ‫الفال‬ ‫و‬ ‫االالمالي‬ ‫الذي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫يتضمنال‬
‫اال‬ ‫يازالذي‬ ‫الفاات‬ ‫و‬ ‫االالمالي‬ ‫ةاللمحاربيةالذي‬ ‫مع‬ ‫جاللل‬
‫ينن‬ ‫عالال‬ ‫يالال‬ ‫االاترتجا‬ ‫الالتخط‬ ‫جوالفلتن‬ ‫ال‬
‫عضياءال‬
‫ا‬ ‫ةالالتخط‬ ‫مالفاضحاللماذ‬ ‫يالحاجةالإلىال‬ ‫لسالاإلدارةال‬ ‫م‬
‫ت‬ ‫طالمنهالجمع‬ ‫ست‬ ‫نال‬ ‫نال‬ ‫لاليم‬ ‫يالفك‬ ‫اترتجا‬
‫م‬
.
‫اال‬ ‫التخطييييييييي‬
‫ي‬ ‫ييييتجا‬
‫ي‬‫اتر‬
‫للمنظما‬
2

3. ‫ي‬ ‫االاترتجا‬ ‫القائمونالبالتخط‬
‫جيق‬ ‫ال‬‫م‬ ‫ح‬
‫العم‬
‫ياركونال‬‫ي‬‫المال‬
‫ية‬ ‫الالعمل‬ ‫ي‬
‫ة‬ ‫ط‬ ‫التخط‬

4. ‫لسالاإلدارة‬ ‫دفرالم‬
‫ا‬ ‫يالالتخط‬ ‫المالاركةال‬
.
‫يالالتن‬ ‫المالاركةال‬
.
‫يالاترتمجارية‬ ‫المالاركةال‬
.
‫يون‬ ‫العاملونالالتن‬
.
‫ال‬ ‫يييادا‬
‫ي‬ ‫تالف‬ ‫ييي‬
‫ي‬ ‫يييطيجالالتن‬
‫ي‬‫الم‬
‫المنظمة‬
.
‫إرتالاريون‬
.
‫ونال‬ ‫ييةالباليي‬ ‫ىييجنالمعن‬ ‫طييجاأال‬
‫المنظمة‬
.

5. ‫نالاتعت‬ ‫البع‬ ‫ؤى‬ ‫نال‬ ‫بال‬ ‫لةالالتيالي‬ ‫وجطالبعضالاألر‬
‫بار‬
‫اال‬ ‫يييييا‬‫ي‬‫م‬
‫اجيط؟‬
‫منالاحن؟‬
‫ييييىالمييييينال‬‫ي‬‫إل‬
‫ييييييييييييهال‬
‫ي‬‫وج‬ُ‫ا‬
‫ناال‬ ‫ىيييييييييطما‬
‫وداا؟‬ ‫فم‬
‫ال‬ ‫عيي‬ ‫االا‬ ‫لمييا‬
‫ليييياالفميييياال‬
‫ييطأالميينال‬ ‫ال‬
‫ود؟‬ ‫لاالال‬
‫ال‬ ‫ييج‬
‫ي‬ ُ‫اال‬ ‫ييا‬
‫ي‬‫فلم‬
‫المواردالالالعب‬
‫ةال‬
‫ليياال‬ ‫ال‬ ‫جيي‬ ‫ميينال‬
‫؟‬ ‫ودا‬ ‫الم‬

6. ‫مالالجرالة‬ ‫صم‬
‫االاطالالمنظمة‬
.
‫عموءالالمنظمة‬
.
‫ذطاأالالمنظمة‬
.
‫ييييييةال‬‫ي‬‫ييييييجةالالمنظم‬‫ي‬‫اظ‬
‫ال‬ ‫االفإدرا‬ ‫يييييييييي‬
‫ي‬‫س‬ ‫لن‬
‫ا‬ ‫اا‬ ‫المنظمةالإلم‬
‫ا‬
.
‫يييييييةال‬ ‫ذن‬ ‫ييييييورةالال‬‫ي‬‫الص‬
‫ور‬ ‫م‬ ‫للمنظمةاللطنالال‬
.
‫يتعم‬‫ي‬‫ييالر‬‫ي‬‫يةالالت‬‫ي‬‫المنطق‬
‫االالمنظمةال‬ ‫ب‬
(
‫المنطقة‬
‫ةال‬ ‫غجا‬ ‫ال‬
.)
‫ؤدي‬ ‫الالتيال‬ ‫الخطما‬
‫اال‬
‫المنظمة‬
.
1
2
3
7
6
5
4

7. ‫ذطاأالالمنظمة‬ ‫اغةال‬ ‫ص‬
.
‫ذطاأالاألذطاأ‬
‫الالقجارا‬ ‫خا‬ ‫الا‬ ‫را‬ ‫األذطاأالذيال‬
.
‫ةالالمنظما‬ ‫عال‬ ‫لةاللزيادةال‬ ‫األذطاأالفر‬
.
‫مالاألداء‬ ‫لةاللتق‬ ‫األذطاأالفر‬
.

8. ‫الاألذطاأ‬ ‫حل‬ ‫ةال‬ ‫ك‬
❑
‫طأالبالتحطيطالفبوضوح؟ال‬ ‫ماالال‬
❑
‫طأ؟ال‬ ‫الال‬ ‫ا‬ ‫نال‬ ‫اليم‬ ‫ذ‬
❑
‫ازا؟ال‬ ‫الالمطلوبالإلا‬ ‫ماالذوالالعم‬
❑
‫طأ؟ال‬ ‫حققهالالوصولالإلىالال‬ ‫تالر‬ ‫ماالال‬
❑
‫؟ال‬ ‫ةالالعم‬ ‫ول‬ ‫المس‬ ‫مناليتحم‬
❑
‫؟ال‬ً‫ا‬‫مام‬ ‫اقالبهال‬ ‫متىالينبغيالالق‬
❑
‫طأ؟ال‬ ‫قالال‬ ‫حق‬ ‫نالبهال‬ ‫تاليم‬ ‫جالال‬ ‫ماالذوالالمن‬

9. ‫ن‬ ‫داءالالموف‬ ‫رؤيةالالمنظمةالف‬
‫يالبأاه‬ ‫يعجأالاألداءالالوف‬
‫هالا‬ ‫ا‬ ‫الالموفلالألعمالهالفمسؤفل‬ ‫ن‬
‫لتييال‬
‫ج‬ ‫ةالالتيال‬ ‫فالال‬ ‫االالمنظمةال‬ ‫هالب‬ ‫ل‬
‫باال‬
‫الفيعنيالالنتائجالالتياليح‬،‫ا‬ ‫تهالب‬ ‫فف‬
‫اال‬ ‫قق‬
‫يالالمنظمة‬ ‫الموفلال‬
.

10. ‫الالمتوازن‬ ‫ا‬ ‫الالق‬ ‫ا‬ ‫محافرالفابعادالبطا‬
‫المنظورالالمالي‬
‫منظورالالعمو‬
‫ء‬

11. ‫قالللنظاق‬ ‫احالالتطب‬ ‫بالالتحققالمنالالن‬ ‫رال‬
‫ق‬ ‫ةالالمحطدةالللتطب‬ ‫طالحققالاألذطاأالالمبطئ‬ ‫اهال‬
.
‫الللت‬ ‫يا‬ ‫ييالاتيائجالالق‬ ‫الف‬ ‫ا‬ ‫ييالاإلريتجا‬ ‫ارتالعارالالتيوازنال‬
‫يقال‬ ‫حق‬
‫ا‬ ‫ازالل‬ ‫فاإلا‬
.
‫العاقالكاآل‬ ‫قالبال‬ ‫ةالالتطب‬ ‫عال‬ ‫حسابالمستونال‬
‫ي‬
:
‫ةال‬ ‫اعل‬ ‫مستونالال‬
=
‫نالللنظاقال‬ ‫بولالالعامل‬ ‫مستونال‬
×
‫مستونالجودةالالن‬
‫ظاق‬
‫الحتىالمستون‬ ‫ةالالمستويا‬ ‫قالعلىالكا‬ ‫ااتالارالالتطب‬
‫جد‬ ‫ال‬
.

12. ‫ة‬ ‫ىصائصالالخجيطةالاإلرتجا‬
‫تضمنال‬
‫ربعة‬ ‫ةال‬ ‫البطا‬
‫ال‬ ‫منظورا‬
‫ال‬ ‫متجابطةالم‬
‫االالبعض‬ ‫بعض‬
‫الضمنال‬ ‫ق‬ ‫ف‬
‫حةالفاحطة‬ ‫ص‬
.
‫يصلال‬
‫المنظورال‬
‫الماليال‬
‫تاب‬ ‫محصلةال‬
‫ال‬
‫اتائجال‬
‫جال‬ ‫المناف‬
‫األىجن‬
‫ظال‬ ‫حت‬
‫ال‬ ‫ب‬
‫المعلوما‬
‫حة‬ ‫يالص‬
‫فاحطة‬
.
‫ةال‬ ‫جالالبطا‬ ‫ظ‬
‫منالىولال‬
‫لال‬ ‫الخجيطةالك‬
‫تمالمسااطةال‬
‫العناصجالاألربع‬
‫ةال‬
‫نال‬ ‫للتحس‬
‫ي‬ ‫اترتجا‬
‫ال‬ ‫مث‬
‫مالالتي‬ ‫األر‬
‫جباالاألجزاء‬
‫ال‬ ‫ا‬ ‫عو‬
‫بال‬ ‫الس‬
‫ة‬ ‫فالنت‬
.

13. ‫ة‬ ‫اإلرتجا‬ ‫الجؤية‬ ‫الجرالة‬
LOREM IPSUM
‫ة‬ ‫اغةالالخجيطةالاإلرتجا‬ ‫ص‬

14. ‫مال‬ ‫جاالل‬ ‫ش‬