SlideShare a Scribd company logo
LATTICE METHOD AND
   NAPIER’S ROD/
  NAPIER’S BONES

      DI S E DI A K A N OL E H:
      1. N E L L Y E N G G A M
      2.A Z N I E          ANI EZ AH
         A H MA D J A I S
      3.F A R A H        S Y A Z WA N I
         I S MA I L
      4.I R E N E B U N S I E A N A K
LATTICE
METHOD
Kaedah kekisi (lattice method) adalah
kaedah yang telah diperkenalkan dan
digunakan di Parsi dan India.
Ia adalah satu kaedah pendaraban yang
menggunakan kaedah lattice untuk
mendarab dua nombor.
Ia telah diterangkan oleh Al-Khwarizmi
pada abad ke-9, dan dibawa ke Eropah
oleh Fibonacci.
Types of order

2x2
2x3
3x2
3x3
CONTOH
  2X2
CONTOH:
LANGKAH 1

Darabkan nilai 42 and 35
Susunkan masalah tersebut
 dengan 1 nilai di bahagian atas
 dan 1 lagi di bahagian tepi 2 x 2
 grid.
42 and 35


        4    2
                 3
                 5
LANGKAH 2

Tuliskan pepenjuru bagi setiap kotak segi empat
 sama di bawah.


              4             2
                                        3
                                        5
Darabkan 4 dan 3 untuk mendapatkan
 nilai 12 dan letakkannya pada
 persilangan antara baris pertama dan
 lajur pertama.

Carikan nilai yang selanjutnya dengan
 mengulangi langkah yang sama.
4       2
1       0       3
    2       6
2       1
    0       0   5
Hasil darab yang terhasil
LANGKAH 3

Tambahkan nilai-nilai yang
 didapati di atas mengikut anak
 panah bermula dari bahagian
 kanan ke kiri grid tersebut.
4      2
1         0        3
    2          6
2         1    5
        0    0
           0
4        2
1           0        3
        2        6
2           1      5
        0        0
    7
            6 + 1= 7
4        2
 1           0        3
         2        6
  2   1   5
4   0   0

         2+2=4
4    2
1 1 2  0
        6 3
  2   1
    0   05
4    2
1 1 2   0
            6 3
  2     1
4     0     05
    7     0
Bagi mendapatkan jawapan bagi
 42x35, kita perlu membaca hasil
 darab yang berwarna merah secara
 menurun dari bahagian kiri dan ke
 bahagian kanan bawah.
= 1470
CONTOH
  3X3
• Tulis nombor yang ingin didarab
di bahagian atas dan tepi (kanan)
segi empat sama.
• Lukis satu garisan pepenjuru di
setiap segi empat sama kecil
menghala ke timur laut
• Darabkan nombor di bahagian atas
ruang dan nombor di bahagian kanan.

• Bagi hasil darab yang mempunyai nilai
tempat puluh, nombor yang mempunyai
nilai tempat ‘puluh’ ditulis di bahagian atas
pepenjuru dan nombor yang mempunyai
nilai tempat ‘sa’ ditulis di bahagian bawah
pepenjuru.

• Jika hasil darab kurang daripada 10,
tulis 0 di bahagian atas pepenjuru.
• Jawapan diambil daripada nombor
menegak ke nombor melintang
Napier’s
  rod
Seorang ahli matematik, Scotland bernama John
Napier (1550-1617 AD) menemui konsep
logaritma.
Beliau mencipta kalkulator yang mudah untuk
mendarabkan mana-mana dua nombor
Kalkulator yang mudah dikenali
sebagai tulang Napier, atau rod Napier kerana
ia boleh dibina daripada tulang, kertas dan lain-
lain
Untuk membuat Napier’s rod (bones), 10 jalur
kertas diperlukan dan setiap satu dibahagi
kepada 9 bahagian.
How The Rods Were Used

Contoh:
Darabkan 4138 dengan 567

Langkah 1
 Carikan hasil darab bagi 4138
  dengan nombor-nombor 1-9
 Selesaikan jadual tersebut
  seperti di bawah ini:
4         1           3           8       1
                      0           1
0       8 0       2           6           6   2
1       2 0       3   0       9   2       4   3
1       6 0       4   1       2   3       2   4
2       0 0       5   1       5   4       0   5
2       4 0       6   1
                              8   4       8   6
2       8 0       7   2       1   5       6   7
3       2 0       8   2       4   6       4   8
3       6 0       9   2       7   7       2   9
Langkah 2

Untuk mendarabkan nilai 4138 dengan
 567, kita perlu mengenalpasti terlebih
 dahulu nilai-nilai yang terdapat dalam
 baris 5,6 dan juga 7.
4         1           3           8       1
                      0           1
0       8 0       2           6           6   2
1       2 0       3   0       9   2       4   3
1       6 0       4   1       2   3       2   4
2       0 0       5   1       5   4       0   5
2       4 0       6   1
                              8   4       8   6
2       8 0       7   2       1   5       6   7
3       2 0       8   2       4   6       4   8
3       6 0       9   2       7   7       2   9
Perhatikan pada baris 5, bermula dari bahagian kanan,
 kita jumlahkan nombor-nombor tersebut secara serong.




  2   2       0        1       4               Baris 5
          0        5       5       0
       0 6              9 0
Langkah 3

Lakukan langkah yang sama pada baris yang ke-6


  2   2         0       1        4               Baris 6
            4       6        8       8
       4 8               2       8
 Dalam baris ini, hasil penambahan yang berlaku dalam
  diagonal yang ke 2 telah melebihi 10 dimana 8 + 4 =
  12
Maka, nilai 1 akan dibawa ke penambahan yang
 seterusnya dan nilai 2 akan terhasil pada diagonal ke-2.
Penambahan diteruskan pada setiap diagonal.
Langkah 4

 Langkah yang sama berlaku pada baris yang ke-7



         2       8        9        6        6

 Perhatikan pada baris 5, bermula dari bahagian kanan,
  kita jumlahkan nombor-nombor tersebut secara serong
Langkah 5

Bagi mencari hasil darab nilai di atas, maka
 hasil tambah bagi setiap diagonal yang
 terdapat pada baris 5,6 dan 7 akan dijumlahkan
 seperti yang berikut:
                          Baris

     20690                 5

      24828                6
       28966               7

     2346246
 Oleh itu, didapati bahawa hasil
  darab bagi 4138     dengan 567
  adalah
  = 2346246
Lattice method MTE3101

More Related Content

What's hot

Penyelesaian Soal Kombinatorika
Penyelesaian Soal KombinatorikaPenyelesaian Soal Kombinatorika
Penyelesaian Soal Kombinatorika
siska sri asali
 
Pola Bilangan 8 (pertemuan 1) 2021
Pola Bilangan 8 (pertemuan 1) 2021Pola Bilangan 8 (pertemuan 1) 2021
Pola Bilangan 8 (pertemuan 1) 2021
Shinta Novianti
 
2. pola bilangan persegi sugiarto
2. pola bilangan persegi sugiarto2. pola bilangan persegi sugiarto
2. pola bilangan persegi sugiartoPawit Ngafani
 
Kasera ade liana nim. 1652210045 (pola bilangan)
Kasera ade liana nim. 1652210045 (pola bilangan)Kasera ade liana nim. 1652210045 (pola bilangan)
Kasera ade liana nim. 1652210045 (pola bilangan)
KaseraAL2898_
 
Konsep tambah
Konsep tambahKonsep tambah
Konsep tambah
Ramuald Muntiol
 
matematik ppki
matematik ppkimatematik ppki
matematik ppki
mariulfah
 
Tahun 3 pola nombor
Tahun 3 pola nomborTahun 3 pola nombor
Tahun 3 pola nombor
Aelina Bahtiar
 
POLA BILANGAN DENGAN PEMANFAATAN ICT
POLA BILANGAN DENGAN PEMANFAATAN ICTPOLA BILANGAN DENGAN PEMANFAATAN ICT
POLA BILANGAN DENGAN PEMANFAATAN ICTFitriApri_Nz
 
Perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat (Aditya Kurnia Putra)
Perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat (Aditya Kurnia Putra)Perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat (Aditya Kurnia Putra)
Perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat (Aditya Kurnia Putra)
Neni Susanti
 
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
LAILAZULFATUNNABILAH
 
Permainan sulap menebak deret kesepuluh dari sebarang barisan
Permainan sulap menebak deret kesepuluh dari sebarang barisanPermainan sulap menebak deret kesepuluh dari sebarang barisan
Permainan sulap menebak deret kesepuluh dari sebarang barisan
Berbie Su
 
pola bilangan segitiga sugiarto
pola bilangan segitiga sugiartopola bilangan segitiga sugiarto
pola bilangan segitiga sugiarto
Pawit Ngafani
 
Darab sifir (2x)
Darab sifir (2x)Darab sifir (2x)
Darab sifir (2x)
Matzaidi77
 
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
rika astuti
 
Mtk lailatul maghfiroh
Mtk lailatul maghfirohMtk lailatul maghfiroh
Mtk lailatul maghfirohyulia94
 
Mtk lailatul maghfiroh
Mtk lailatul maghfirohMtk lailatul maghfiroh
Mtk lailatul maghfirohyulia94
 
Nadila adissabarani 1830206104 pola bilangan
Nadila adissabarani 1830206104 pola bilanganNadila adissabarani 1830206104 pola bilangan
Nadila adissabarani 1830206104 pola bilangan
Islamic State University of Raden Fatah Palembang
 
Menebak hasil akar pangkat 3
Menebak hasil akar pangkat 3Menebak hasil akar pangkat 3
Menebak hasil akar pangkat 3
Tialustiana10
 
Trik Perkalian 5
Trik Perkalian 5Trik Perkalian 5
Trik Perkalian 5
Dery Rizki Pratama
 
Penjumlahan dan perkalian
Penjumlahan dan perkalianPenjumlahan dan perkalian
Penjumlahan dan perkalianVen Dot
 

What's hot (20)

Penyelesaian Soal Kombinatorika
Penyelesaian Soal KombinatorikaPenyelesaian Soal Kombinatorika
Penyelesaian Soal Kombinatorika
 
Pola Bilangan 8 (pertemuan 1) 2021
Pola Bilangan 8 (pertemuan 1) 2021Pola Bilangan 8 (pertemuan 1) 2021
Pola Bilangan 8 (pertemuan 1) 2021
 
2. pola bilangan persegi sugiarto
2. pola bilangan persegi sugiarto2. pola bilangan persegi sugiarto
2. pola bilangan persegi sugiarto
 
Kasera ade liana nim. 1652210045 (pola bilangan)
Kasera ade liana nim. 1652210045 (pola bilangan)Kasera ade liana nim. 1652210045 (pola bilangan)
Kasera ade liana nim. 1652210045 (pola bilangan)
 
Konsep tambah
Konsep tambahKonsep tambah
Konsep tambah
 
matematik ppki
matematik ppkimatematik ppki
matematik ppki
 
Tahun 3 pola nombor
Tahun 3 pola nomborTahun 3 pola nombor
Tahun 3 pola nombor
 
POLA BILANGAN DENGAN PEMANFAATAN ICT
POLA BILANGAN DENGAN PEMANFAATAN ICTPOLA BILANGAN DENGAN PEMANFAATAN ICT
POLA BILANGAN DENGAN PEMANFAATAN ICT
 
Perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat (Aditya Kurnia Putra)
Perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat (Aditya Kurnia Putra)Perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat (Aditya Kurnia Putra)
Perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat (Aditya Kurnia Putra)
 
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
 
Permainan sulap menebak deret kesepuluh dari sebarang barisan
Permainan sulap menebak deret kesepuluh dari sebarang barisanPermainan sulap menebak deret kesepuluh dari sebarang barisan
Permainan sulap menebak deret kesepuluh dari sebarang barisan
 
pola bilangan segitiga sugiarto
pola bilangan segitiga sugiartopola bilangan segitiga sugiarto
pola bilangan segitiga sugiarto
 
Darab sifir (2x)
Darab sifir (2x)Darab sifir (2x)
Darab sifir (2x)
 
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
 
Mtk lailatul maghfiroh
Mtk lailatul maghfirohMtk lailatul maghfiroh
Mtk lailatul maghfiroh
 
Mtk lailatul maghfiroh
Mtk lailatul maghfirohMtk lailatul maghfiroh
Mtk lailatul maghfiroh
 
Nadila adissabarani 1830206104 pola bilangan
Nadila adissabarani 1830206104 pola bilanganNadila adissabarani 1830206104 pola bilangan
Nadila adissabarani 1830206104 pola bilangan
 
Menebak hasil akar pangkat 3
Menebak hasil akar pangkat 3Menebak hasil akar pangkat 3
Menebak hasil akar pangkat 3
 
Trik Perkalian 5
Trik Perkalian 5Trik Perkalian 5
Trik Perkalian 5
 
Penjumlahan dan perkalian
Penjumlahan dan perkalianPenjumlahan dan perkalian
Penjumlahan dan perkalian
 

Viewers also liked

JURNAL MATEMATIK
JURNAL MATEMATIKJURNAL MATEMATIK
JURNAL MATEMATIK
IPG Kampus Pulau Pinang
 
Kajian tindakan sifir
Kajian tindakan sifirKajian tindakan sifir
Kajian tindakan sifir
Ieta Yahya
 
Rph kumpulan 3 darab
Rph kumpulan 3 darabRph kumpulan 3 darab
Rph kumpulan 3 darab
Tantaniu Kombunagoh
 
Rancangan pengajaran harian tahun 3
Rancangan pengajaran harian tahun 3Rancangan pengajaran harian tahun 3
Rancangan pengajaran harian tahun 3
Shark 8888
 
Bahagi Tahun 2-RPH 6
Bahagi Tahun 2-RPH 6Bahagi Tahun 2-RPH 6
Bahagi Tahun 2-RPH 6
Norazlin Mohd Rusdin
 
Bahagi Tahun 2-RPH 4
Bahagi Tahun 2-RPH 4Bahagi Tahun 2-RPH 4
Bahagi Tahun 2-RPH 4
Norazlin Mohd Rusdin
 
KAJIAN TINDAKAN: DARAB DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH TANGGA PELANGI
KAJIAN TINDAKAN: DARAB DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH TANGGA PELANGIKAJIAN TINDAKAN: DARAB DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH TANGGA PELANGI
KAJIAN TINDAKAN: DARAB DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH TANGGA PELANGI
Ummu Faqihah
 
Pecahan tahun 2 rph 1
Pecahan tahun 2 rph 1Pecahan tahun 2 rph 1
Pecahan tahun 2 rph 1
Norazlin Mohd Rusdin
 
Darab Tahun 2_RPH 1
Darab Tahun 2_RPH 1Darab Tahun 2_RPH 1
Darab Tahun 2_RPH 1
Norazlin Mohd Rusdin
 
Darab Tahun 2_RPH 2
Darab Tahun 2_RPH 2Darab Tahun 2_RPH 2
Darab Tahun 2_RPH 2
Norazlin Mohd Rusdin
 
Bahagi Tahun - RPH 5
Bahagi Tahun - RPH 5Bahagi Tahun - RPH 5
Bahagi Tahun - RPH 5
Norazlin Mohd Rusdin
 
Kajian tindakan (kaedah)bib
Kajian tindakan (kaedah)bibKajian tindakan (kaedah)bib
Kajian tindakan (kaedah)bib
Habibah Abdullah
 
RPH Matematik Tahun 3 KSSR
RPH Matematik Tahun 3 KSSRRPH Matematik Tahun 3 KSSR
RPH Matematik Tahun 3 KSSRIera Zaidin
 
Darab Tahun 2-RPH 3
Darab Tahun 2-RPH 3Darab Tahun 2-RPH 3
Darab Tahun 2-RPH 3
Norazlin Mohd Rusdin
 
Latihan darab penyelesaian masalah tahun 3 kssr
Latihan darab penyelesaian masalah tahun 3 kssrLatihan darab penyelesaian masalah tahun 3 kssr
Latihan darab penyelesaian masalah tahun 3 kssr
Kak Min Min
 

Viewers also liked (20)

Kaedah lattice
Kaedah latticeKaedah lattice
Kaedah lattice
 
JURNAL MATEMATIK
JURNAL MATEMATIKJURNAL MATEMATIK
JURNAL MATEMATIK
 
Kajian tindakan03
Kajian tindakan03Kajian tindakan03
Kajian tindakan03
 
Kajian tindakan sifir
Kajian tindakan sifirKajian tindakan sifir
Kajian tindakan sifir
 
Kaedah petak sifir
Kaedah petak sifirKaedah petak sifir
Kaedah petak sifir
 
Rph kumpulan 3 darab
Rph kumpulan 3 darabRph kumpulan 3 darab
Rph kumpulan 3 darab
 
Rancangan pengajaran harian tahun 3
Rancangan pengajaran harian tahun 3Rancangan pengajaran harian tahun 3
Rancangan pengajaran harian tahun 3
 
Bahagi Tahun 2-RPH 6
Bahagi Tahun 2-RPH 6Bahagi Tahun 2-RPH 6
Bahagi Tahun 2-RPH 6
 
Bahagi Tahun 2-RPH 4
Bahagi Tahun 2-RPH 4Bahagi Tahun 2-RPH 4
Bahagi Tahun 2-RPH 4
 
KAJIAN TINDAKAN: DARAB DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH TANGGA PELANGI
KAJIAN TINDAKAN: DARAB DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH TANGGA PELANGIKAJIAN TINDAKAN: DARAB DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH TANGGA PELANGI
KAJIAN TINDAKAN: DARAB DENGAN MENGGUNAKAN KAEDAH TANGGA PELANGI
 
Pecahan tahun 2 rph 1
Pecahan tahun 2 rph 1Pecahan tahun 2 rph 1
Pecahan tahun 2 rph 1
 
Darab Tahun 2_RPH 1
Darab Tahun 2_RPH 1Darab Tahun 2_RPH 1
Darab Tahun 2_RPH 1
 
Modul p&p mate thn 4
Modul p&p mate thn 4Modul p&p mate thn 4
Modul p&p mate thn 4
 
Darab Tahun 2_RPH 2
Darab Tahun 2_RPH 2Darab Tahun 2_RPH 2
Darab Tahun 2_RPH 2
 
Bahagi Tahun - RPH 5
Bahagi Tahun - RPH 5Bahagi Tahun - RPH 5
Bahagi Tahun - RPH 5
 
Kajian tindakan (kaedah)bib
Kajian tindakan (kaedah)bibKajian tindakan (kaedah)bib
Kajian tindakan (kaedah)bib
 
RPH Matematik Tahun 3 KSSR
RPH Matematik Tahun 3 KSSRRPH Matematik Tahun 3 KSSR
RPH Matematik Tahun 3 KSSR
 
Darab Tahun 2-RPH 3
Darab Tahun 2-RPH 3Darab Tahun 2-RPH 3
Darab Tahun 2-RPH 3
 
Konsep darab
Konsep darabKonsep darab
Konsep darab
 
Latihan darab penyelesaian masalah tahun 3 kssr
Latihan darab penyelesaian masalah tahun 3 kssrLatihan darab penyelesaian masalah tahun 3 kssr
Latihan darab penyelesaian masalah tahun 3 kssr
 

Similar to Lattice method MTE3101

math th 4 1.pptx
math th 4 1.pptxmath th 4 1.pptx
math th 4 1.pptx
nrljnnh
 
Tulang napier
Tulang napierTulang napier
Tulang napier
Noveawan Noveawan
 
matematika bab 1
matematika bab 1matematika bab 1
matematika bab 1heri junior
 
Lembar kerja siswa
Lembar kerja siswaLembar kerja siswa
Lembar kerja siswa
IngeOktafianti
 
PPT.ppt
PPT.pptPPT.ppt
PPT.ppt
FrettyMalau
 
10 soal dan pembahasan permasalahan program linear
10 soal dan pembahasan permasalahan program linear10 soal dan pembahasan permasalahan program linear
10 soal dan pembahasan permasalahan program linearpayjo_00
 
Bahan ajar
Bahan ajar Bahan ajar
Bahan ajar
Lee Iim
 
Jenis validitas
Jenis validitasJenis validitas
Jenis validitas
Khoirun Nif'an
 
Tabeldadu goodman siadari
Tabeldadu goodman siadariTabeldadu goodman siadari
Tabeldadu goodman siadari
Goodman Siadari
 
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulatMATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
Serly Amalia
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
jefri11
 
tingkatan 1 ( bab 1 )
tingkatan 1 ( bab 1 )tingkatan 1 ( bab 1 )
tingkatan 1 ( bab 1 )
Nor Fatihah
 
Uji wilcoxon
Uji wilcoxonUji wilcoxon
Uji wilcoxon
defris24
 
NOTA-MATEMATIK-SPM-2021-1-1.pdf
NOTA-MATEMATIK-SPM-2021-1-1.pdfNOTA-MATEMATIK-SPM-2021-1-1.pdf
NOTA-MATEMATIK-SPM-2021-1-1.pdf
nurulSyamimi53
 
Kemahiran asas darab 2
Kemahiran asas darab 2Kemahiran asas darab 2
Kemahiran asas darab 2zaizal
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulatEka Putra
 
3. membuat dan menyajikan grafik
3. membuat dan menyajikan grafik3. membuat dan menyajikan grafik
3. membuat dan menyajikan grafik
Univ. Kahuripan Kediri
 
Pecahan setara
Pecahan setaraPecahan setara
Pecahan setara
Gan Kim Soon
 
Bahan Ajar bilangan bulat2
Bahan Ajar bilangan bulat2Bahan Ajar bilangan bulat2
Bahan Ajar bilangan bulat2
Dafid Kurniawan
 
Pola Bilangan SMP Kelas IX
Pola Bilangan SMP Kelas IXPola Bilangan SMP Kelas IX
Pola Bilangan SMP Kelas IX
Lizawati19
 

Similar to Lattice method MTE3101 (20)

math th 4 1.pptx
math th 4 1.pptxmath th 4 1.pptx
math th 4 1.pptx
 
Tulang napier
Tulang napierTulang napier
Tulang napier
 
matematika bab 1
matematika bab 1matematika bab 1
matematika bab 1
 
Lembar kerja siswa
Lembar kerja siswaLembar kerja siswa
Lembar kerja siswa
 
PPT.ppt
PPT.pptPPT.ppt
PPT.ppt
 
10 soal dan pembahasan permasalahan program linear
10 soal dan pembahasan permasalahan program linear10 soal dan pembahasan permasalahan program linear
10 soal dan pembahasan permasalahan program linear
 
Bahan ajar
Bahan ajar Bahan ajar
Bahan ajar
 
Jenis validitas
Jenis validitasJenis validitas
Jenis validitas
 
Tabeldadu goodman siadari
Tabeldadu goodman siadariTabeldadu goodman siadari
Tabeldadu goodman siadari
 
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulatMATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
MATEMATIKA Operasi hitung bilangan bulat
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
 
tingkatan 1 ( bab 1 )
tingkatan 1 ( bab 1 )tingkatan 1 ( bab 1 )
tingkatan 1 ( bab 1 )
 
Uji wilcoxon
Uji wilcoxonUji wilcoxon
Uji wilcoxon
 
NOTA-MATEMATIK-SPM-2021-1-1.pdf
NOTA-MATEMATIK-SPM-2021-1-1.pdfNOTA-MATEMATIK-SPM-2021-1-1.pdf
NOTA-MATEMATIK-SPM-2021-1-1.pdf
 
Kemahiran asas darab 2
Kemahiran asas darab 2Kemahiran asas darab 2
Kemahiran asas darab 2
 
Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
 
3. membuat dan menyajikan grafik
3. membuat dan menyajikan grafik3. membuat dan menyajikan grafik
3. membuat dan menyajikan grafik
 
Pecahan setara
Pecahan setaraPecahan setara
Pecahan setara
 
Bahan Ajar bilangan bulat2
Bahan Ajar bilangan bulat2Bahan Ajar bilangan bulat2
Bahan Ajar bilangan bulat2
 
Pola Bilangan SMP Kelas IX
Pola Bilangan SMP Kelas IXPola Bilangan SMP Kelas IX
Pola Bilangan SMP Kelas IX
 

More from Ei Reen

Magazine cover
Magazine coverMagazine cover
Magazine cover
Ei Reen
 
MTE 3106 Resos Dalam Matematik
MTE 3106 Resos Dalam MatematikMTE 3106 Resos Dalam Matematik
MTE 3106 Resos Dalam Matematik
Ei Reen
 
psv 3104 Asas seni reka
psv 3104 Asas seni rekapsv 3104 Asas seni reka
psv 3104 Asas seni reka
Ei Reen
 
EDU 3104 KAJIAN KES STEALING TIME
EDU 3104 KAJIAN KES STEALING TIMEEDU 3104 KAJIAN KES STEALING TIME
EDU 3104 KAJIAN KES STEALING TIMEEi Reen
 
Darah-Anatomi & Fisiologi
Darah-Anatomi & FisiologiDarah-Anatomi & Fisiologi
Darah-Anatomi & FisiologiEi Reen
 
Tutorial 10 EDU3103
Tutorial 10 EDU3103Tutorial 10 EDU3103
Tutorial 10 EDU3103
Ei Reen
 
Kemahiran menjaga gol BOLA BALING
Kemahiran menjaga gol BOLA BALINGKemahiran menjaga gol BOLA BALING
Kemahiran menjaga gol BOLA BALINGEi Reen
 
Tutorial 3
Tutorial 3Tutorial 3
Tutorial 3
Ei Reen
 
Literasi bahasa
Literasi bahasaLiterasi bahasa
Literasi bahasaEi Reen
 
Tutorial 3.1
Tutorial 3.1Tutorial 3.1
Tutorial 3.1Ei Reen
 
WAJ 3108 Pengurusan Mesyuarat
WAJ 3108 Pengurusan MesyuaratWAJ 3108 Pengurusan Mesyuarat
WAJ 3108 Pengurusan MesyuaratEi Reen
 
Persamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaanPersamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaanEi Reen
 
Lattice Method Combine
Lattice Method CombineLattice Method Combine
Lattice Method CombineEi Reen
 
Scatter plot
Scatter plotScatter plot
Scatter plot
Ei Reen
 

More from Ei Reen (14)

Magazine cover
Magazine coverMagazine cover
Magazine cover
 
MTE 3106 Resos Dalam Matematik
MTE 3106 Resos Dalam MatematikMTE 3106 Resos Dalam Matematik
MTE 3106 Resos Dalam Matematik
 
psv 3104 Asas seni reka
psv 3104 Asas seni rekapsv 3104 Asas seni reka
psv 3104 Asas seni reka
 
EDU 3104 KAJIAN KES STEALING TIME
EDU 3104 KAJIAN KES STEALING TIMEEDU 3104 KAJIAN KES STEALING TIME
EDU 3104 KAJIAN KES STEALING TIME
 
Darah-Anatomi & Fisiologi
Darah-Anatomi & FisiologiDarah-Anatomi & Fisiologi
Darah-Anatomi & Fisiologi
 
Tutorial 10 EDU3103
Tutorial 10 EDU3103Tutorial 10 EDU3103
Tutorial 10 EDU3103
 
Kemahiran menjaga gol BOLA BALING
Kemahiran menjaga gol BOLA BALINGKemahiran menjaga gol BOLA BALING
Kemahiran menjaga gol BOLA BALING
 
Tutorial 3
Tutorial 3Tutorial 3
Tutorial 3
 
Literasi bahasa
Literasi bahasaLiterasi bahasa
Literasi bahasa
 
Tutorial 3.1
Tutorial 3.1Tutorial 3.1
Tutorial 3.1
 
WAJ 3108 Pengurusan Mesyuarat
WAJ 3108 Pengurusan MesyuaratWAJ 3108 Pengurusan Mesyuarat
WAJ 3108 Pengurusan Mesyuarat
 
Persamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaanPersamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaan
 
Lattice Method Combine
Lattice Method CombineLattice Method Combine
Lattice Method Combine
 
Scatter plot
Scatter plotScatter plot
Scatter plot
 

Lattice method MTE3101

  • 1. LATTICE METHOD AND NAPIER’S ROD/ NAPIER’S BONES DI S E DI A K A N OL E H: 1. N E L L Y E N G G A M 2.A Z N I E ANI EZ AH A H MA D J A I S 3.F A R A H S Y A Z WA N I I S MA I L 4.I R E N E B U N S I E A N A K
  • 3. Kaedah kekisi (lattice method) adalah kaedah yang telah diperkenalkan dan digunakan di Parsi dan India. Ia adalah satu kaedah pendaraban yang menggunakan kaedah lattice untuk mendarab dua nombor. Ia telah diterangkan oleh Al-Khwarizmi pada abad ke-9, dan dibawa ke Eropah oleh Fibonacci.
  • 6. CONTOH: LANGKAH 1 Darabkan nilai 42 and 35 Susunkan masalah tersebut dengan 1 nilai di bahagian atas dan 1 lagi di bahagian tepi 2 x 2 grid.
  • 7. 42 and 35 4 2 3 5
  • 8. LANGKAH 2 Tuliskan pepenjuru bagi setiap kotak segi empat sama di bawah. 4 2 3 5
  • 9. Darabkan 4 dan 3 untuk mendapatkan nilai 12 dan letakkannya pada persilangan antara baris pertama dan lajur pertama. Carikan nilai yang selanjutnya dengan mengulangi langkah yang sama.
  • 10. 4 2 1 0 3 2 6 2 1 0 0 5
  • 11. Hasil darab yang terhasil
  • 12. LANGKAH 3 Tambahkan nilai-nilai yang didapati di atas mengikut anak panah bermula dari bahagian kanan ke kiri grid tersebut.
  • 13.
  • 14. 4 2 1 0 3 2 6 2 1 5 0 0 0
  • 15. 4 2 1 0 3 2 6 2 1 5 0 0 7 6 + 1= 7
  • 16. 4 2 1 0 3 2 6 2 1 5 4 0 0 2+2=4
  • 17. 4 2 1 1 2 0 6 3 2 1 0 05
  • 18. 4 2 1 1 2 0 6 3 2 1 4 0 05 7 0
  • 19. Bagi mendapatkan jawapan bagi 42x35, kita perlu membaca hasil darab yang berwarna merah secara menurun dari bahagian kiri dan ke bahagian kanan bawah.
  • 22. • Tulis nombor yang ingin didarab di bahagian atas dan tepi (kanan) segi empat sama.
  • 23. • Lukis satu garisan pepenjuru di setiap segi empat sama kecil menghala ke timur laut
  • 24. • Darabkan nombor di bahagian atas ruang dan nombor di bahagian kanan. • Bagi hasil darab yang mempunyai nilai tempat puluh, nombor yang mempunyai nilai tempat ‘puluh’ ditulis di bahagian atas pepenjuru dan nombor yang mempunyai nilai tempat ‘sa’ ditulis di bahagian bawah pepenjuru. • Jika hasil darab kurang daripada 10, tulis 0 di bahagian atas pepenjuru.
  • 25.
  • 26. • Jawapan diambil daripada nombor menegak ke nombor melintang
  • 28. Seorang ahli matematik, Scotland bernama John Napier (1550-1617 AD) menemui konsep logaritma. Beliau mencipta kalkulator yang mudah untuk mendarabkan mana-mana dua nombor Kalkulator yang mudah dikenali sebagai tulang Napier, atau rod Napier kerana ia boleh dibina daripada tulang, kertas dan lain- lain Untuk membuat Napier’s rod (bones), 10 jalur kertas diperlukan dan setiap satu dibahagi kepada 9 bahagian.
  • 29.
  • 30.
  • 31. How The Rods Were Used Contoh: Darabkan 4138 dengan 567 Langkah 1  Carikan hasil darab bagi 4138 dengan nombor-nombor 1-9  Selesaikan jadual tersebut seperti di bawah ini:
  • 32. 4 1 3 8 1 0 1 0 8 0 2 6 6 2 1 2 0 3 0 9 2 4 3 1 6 0 4 1 2 3 2 4 2 0 0 5 1 5 4 0 5 2 4 0 6 1 8 4 8 6 2 8 0 7 2 1 5 6 7 3 2 0 8 2 4 6 4 8 3 6 0 9 2 7 7 2 9
  • 33. Langkah 2 Untuk mendarabkan nilai 4138 dengan 567, kita perlu mengenalpasti terlebih dahulu nilai-nilai yang terdapat dalam baris 5,6 dan juga 7.
  • 34. 4 1 3 8 1 0 1 0 8 0 2 6 6 2 1 2 0 3 0 9 2 4 3 1 6 0 4 1 2 3 2 4 2 0 0 5 1 5 4 0 5 2 4 0 6 1 8 4 8 6 2 8 0 7 2 1 5 6 7 3 2 0 8 2 4 6 4 8 3 6 0 9 2 7 7 2 9
  • 35. Perhatikan pada baris 5, bermula dari bahagian kanan, kita jumlahkan nombor-nombor tersebut secara serong. 2 2 0 1 4 Baris 5 0 5 5 0 0 6 9 0
  • 36. Langkah 3 Lakukan langkah yang sama pada baris yang ke-6 2 2 0 1 4 Baris 6 4 6 8 8 4 8 2 8  Dalam baris ini, hasil penambahan yang berlaku dalam diagonal yang ke 2 telah melebihi 10 dimana 8 + 4 = 12 Maka, nilai 1 akan dibawa ke penambahan yang seterusnya dan nilai 2 akan terhasil pada diagonal ke-2. Penambahan diteruskan pada setiap diagonal.
  • 37. Langkah 4  Langkah yang sama berlaku pada baris yang ke-7 2 8 9 6 6  Perhatikan pada baris 5, bermula dari bahagian kanan, kita jumlahkan nombor-nombor tersebut secara serong
  • 38. Langkah 5 Bagi mencari hasil darab nilai di atas, maka hasil tambah bagi setiap diagonal yang terdapat pada baris 5,6 dan 7 akan dijumlahkan seperti yang berikut: Baris 20690 5 24828 6 28966 7 2346246
  • 39.  Oleh itu, didapati bahawa hasil darab bagi 4138 dengan 567 adalah = 2346246