Dokumen tersebut membahas tentang bilangan bulat, termasuk konsep bilangan bulat positif dan negatif, operasi-operasi dasar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan bulat, serta pangkat dan akar bilangan bulat beserta sifat-sifat dan contoh soalnya.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
2. Materi Ajar
1.1. Bilangan Bulat dan Lambangnya
1.2. Operasi pada Bilangan Bulat
1.3. Pangkat dan Akar Bilangan Bulat
1.4. Kelipatan dan KPK suatu bilangan Cacah
1.5. Faktor dan FPB suatu bilangan Cacah
3. 1.1 Bilangan Bulat dan Lambangnya
Bagaimana cara menunjukkan suhu
15° di bawah nol, ataupun
kedalaman laut 80 m dibawah
permukaan laut?
4. Bilangan Bulat dan Lambangnya
-15°
- 80 m
Ternyata diperlukan bilangan bulat negatif
untuk menyatakan suhu 15°C dibawah nol
maupun kedalaman laut 80 m dibawah
permukaan laut.
5. -1 0 1 2 3 4 5 6-2-3-4-5-6
NOLBILANGAN BULAT NEGATIF BILANGAN BULAT POSITIF
bilangan bulat negatif adalah bilangan bulat yang nilainya
kurang dari nol
bilangan bulat positif adalah bilangan bulat yang nilainya
lebih dari nol
6. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Bulat
-1 0 1 2 3 4 5 6-2-3-4-5-6
NOLBILANGAN BULAT NEGATIF BILANGAN BULAT POSITIF
Semakin ke kanan bilangan semakin besar
Semakin ke kiri bilangan semakin kecil
7. 1.2 Operasi bilangan bulat
A. Penjumlahan
B. Pengurangan
C. Perkalian
D. Pembagian
8. A. Penjumlahan
Sifat -sifat Penjumlahan
1. Tertutup
2. Komuntatif
3. Asosiatif
4. Memiliki Unsur Identitas
5. Memiliki Invers / lawan
9. B. Pengurangan
1. Pada operasi pengurangan bilangan bulat bersifat
tertutup
2. Operasi pengurangan dinyatakan sebagai
penjumlahan dengan lawan bilangan
pengurangnya.
10. Latihan Soal
1. Selesaikan operasi penjumlahan berikut:
a. 102 + 69 + 99 + 102 + 31 = . . . .
b. - 12 + 24 - (-16) - 12 = . . . .
11. Latihan Soal
2. Diketahui " * " berarti bilangan pertama ditambah 3
kemudian hasilnya ditambah dengan bilangan kedua.
Hitunglah nilai dari :
a. 3 * 5
b. 17 * 18 * 104
13. C. Perkalian
Aturan Perkalian Bilangan Bulat :
1.Perkalian 2 bilangan bulat dengan tanda yang sama
menghasilkan bilangan bulat positif.
2.Perkalian 2 bilangan bulat dengan tanda yang berbeda
menghasilkan bilangan bulat negatif.
3.Perkalian sembarang bilangan bulat dengan nol
menghasilkan bilangan nol.
15. D. Pembagian
Aturan Pembagian Bilangan Bulat :
1.Pembagian 2 bilangan bulat dengan tanda yang sama
menghasilkan bilangan bulat positif.
2.Pembagian 2 bilangan bulat dengan tanda yang berbeda
menghasilkan bilangan bulat negatif.
3.Pembagian sembarang bilangan bulat dengan nol
menghasilkan bilangan nol.
4.Hasil bagi bilangan tidak nol dengan bilangan nol adalah
tidak terdefinisi.
16. Operasi Pembagian
Pembagian sebagai operasi kebalikan dari perkalian
Bila a, b dan c bilangan bulat, maka
a : b = c b x c = a
Contoh :
3 x 4 = 12 12 : 3 = 4
17. Latihan Soal
1. Selesaikan operasi perkalian:
a. 25 x 675 x 8 = . . . .
b. 6 x 92 x 50 = . . . .
c. 1392 x 98 = . . . .
d. 8375 x 1001 = . . . .
18. Latihan Soal
2. Diketahui " * " berarti kalikan bilangan pertama dengan
60, kemudian hasilnya dibagi dengan bilangan kedua.
Hitunglah nilai dari :
a. 24 * 4
b. 15 * 3 * 12
19. Latihan Soal
3. Lengkapi tabel perkalian berikut:
x 8 6 4 2
2
4
6
8
Hitunglah :
a. (B2K3 + B4K2) x B1K1 : B1K4
b. (B1K3 x B2K2) +(B1K1 : B1K4)
20. Latihan Soal
4. Dalam suatu ulangan, penentuan nilai ditetapkan sebagai
berikut. Nilai untuk jawaban benar dikalikan 2, nilai untuk
jawaban salah dikalikan dengan -1, dan nilai untuk soal yang
tidak dijawab = 0. Jika Valentino Rossi mengerjakan soal yang
berjumlah 100 dan ia menjawab 72 soal benar dan 3 soal
tidak dijawab serta sisanya salah, berapakah nilai yang
diperoleh Valentino Rossi?
22. 1.3 Pangkat dan Akar Bilangan Bulat
Perpangkatan suatu bilangan
merupakan perkalian berulang dari
bilangan tersebut
24
= 2 x 2 x 2 x 2
45
= 4 x 4 x 4 x 4 x 4
(-3)4
= (-3) x (-3) x(-3) x (-3)
an
= a x a x . . . x a (sebanyak n kali)
23. Sifat - sifat Perpangkatan
1. am
x an
= am+n
2. am
: an
= am-n
3. (am
)n
= amxn
4.(a x b)n
= an
x bn
5.a0
= 1
6.(-a)n
= -(a)n
, untuk n bilangan ganjil
= (a)n
, untuk n bilangan genap
24. 1. Akar Kuadrat
merupakan kebalikan dari operasi kuadrat (pangkat 2)
contoh :
2. Akar pangkat tiga
merupakan kebalikan dari operasi pangkat 3
contoh :
Akar suatu bilangan
164416 2
=⇔=
72999729 33
=⇔=
26. 1. Kelompokkan bilangan 46.656 dua angka dari belakang dengan menggunakan
garis ataupun titik, sehingga akan terbentuk 4 | 66 | 56. Cari taksiran rendah
untuk √4, yaitu kelompok angka paling depan. Taksiran rendah dari √4 = 2. Tulis
2 × 2 di sebelah kiri dan tulis juga hasilnya di bawah 4.
2. Kurangkan 4 dengan 4, tulis hasilnya di bawah. Turunkan dua angka
selanjutnya. Jumlahkan angka sebelah kiri, yaitu 2 + 2 = 4. Selanjuntya carilah
angka yang sama sehingga hasil 4_ × _ merupakan bilangan bulat terbesar yang
kurang dari atau sama dengan 66. Diperoleh bilangan tersebut adalah 1,
sehingga 41 × 1 = 41. Kurangkan 66 dengan 41, tulis hasilnya, yaitu 25, di
bawah.
3. Turunkan 2 angka selanjutnya. Jumlahkan angka sebelah kiri kedua, yaitu 41 + 1
= 42. Tulis hasilnya di bawah. Carilah angka yang sama sehingga 42_ × _
merupakan bilangan bulat terbesar yang kurang dari atau sama dengan 2.556.
Diperoleh bilangan tersebut adalah 6, sehingga 426 × 6 = 2.556. Kurangkan
2.556 dengan 2.556, kemudian tulis hasilnya di bawah.
Akar dari 46.656 merupakan bilangan yang terdiri dari angka-angka yang
berwarna orange. Sehingga, √46.656 = 216
27. Menghitung Akar Kuadrat suatu bilangan
Dengan cara faktorisasi Prima
Sehingga diperoleh,
46.656 = 26
× 36
= (23
× 33
)2
= 2162
.
Oleh karena itu, √46.656 = 216.
28. Sifat - sifat Akar suatu bilangan
bxabxa.1 =
b:ab:a.2 =
Contoh :
6010x6100x36100x363600 ====
7,54x3016:90016:900 ====