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2012年12⽉26⽇ 13:30〜16:30
***殿(@⼭形・東根)




アイデア創出ワークショップ


                           アイデアプラント
                               ⽯井⼒重
                          rikie.ishii@gmail.com
                                                  1
発想のテーマ
「⾃社の保有技術を活かした新製品アイデア」


1 「導⼊:発想の特性?」三つの絵を描くワーク(10分)
                               進行
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2‐1「5分交代のペア・ブレスト(スピードストーミング)」(40分)
2‐2「アイデアスケッチ」に書いてみる(複数も可)(10分)
2‐3「ハイライト法」で良案抽出(15分)
            <休憩   10分>
2‐4「アイデア・レビュー」(上位N個のアイデアを紹介)(20分)
                N=参加者総数/4 もしくは、10〜15
2‐5「アイデアディスカッション」(15分)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
3‐1「書くタイプのブレスト(ブレインライティング)」(35分)
3‐2 「ハイライト法」で良案抽出(10分)
3‐3「アイデアの質の構造」(質の⾼いアイデアの残し⽅)(10分)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
4 「メッセージ」(5分)                          2
1

    頭が持っている
    発想の特性?
1.⽩い紙とペンを
  ⽤意してください




             2.私が⾔うものを
               ⼤きく 絵で
               描いて下さい
              (10秒間で)

              「お題 ⇒ 描く」を
               3回やります。
                           4
95% 70%
          5
(アイデアを出そう!)




              6
初めに出る5〜6個
    ↓
驚くほど、皆 同じ

            7
“アイデアメーション”

 初めに出る5〜6個
     ↓
 驚くほど、皆 同じ

             8
スキーマの話

                 はい。



           新⼈




                保温管も
                ありますよ。



                         ⼀を聞いて
         ベテラン            ⼗を知る
                                 9
(同じ向きに揃う)




        ただ・・・、
   知識
        スキーマの発達によって、
  知識    発想の⽅向は、揃ってしまう。
   知識
        (知識を積むとみな同じ発想をし始める。)
  知識




                               10
意図的に
知識   創造⼒を
     使う⽅法も。
               積んだ⼈の⽅が
               知識が多い分
知識             創造⼒は強い。


知識
     (=今⽇の話)
知識




                         11
で、どうすればいいのか?

(先のスライドに戻ります)




                12
“アイデアメーション”

    ↓

でも、気にせず出す!
              13
出し尽くす。

そうしていくと・・・
             14
しだいに、
単なる情報の加⼯といったレベルの「無⾊の案」じゃなく
「独⾃の⾊がついた案」が出てくる。




             あなたしか思いつかないようなアイデア
             (独創的なアイデア)




                                  15
2

    スピードストーミング
    5分交代のペアブレスト




                  16
発想のお題
⾃社の保有技術を活かした
新しい製品のアイデア
        実現性が低いものでも、有効性が怪しいものでも
        既にありそうなものでも結構です。

        **⽤の機器でなくても結構です。
        例えば、**機の中の要素技術を転⽤して、
        ⾬の後のグランドを乾かす「グランド・ドライヤー」といった
        ものでも結構です。




                                       17
1.ペア・アイデア出し(他花受粉)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
SpeedStorming
•   UC Berkeleyで開発されたアイデアワークの⽅法
•   異なる専⾨の⼈同⼠の連携ネタを⽣み出しやすい
                                   2⼈で話す


                                    メモ



                                    交代




                                  × 5セット

                                           18
今の場所からできるだけ動いて、
全員で⼤きな円を作ります。→ ペアを形成します




                          19
やり⽅(30分)

        ① ペアで、輪に

        ② 5分間、ペアで
        (ブレスト。お互いのアイデアを
         紹介しあって、拡げる)
ずれる
        ③ 1分間、メモタイム
         (会話を、徐々に収束)

        ④ 挨拶、外側が1つ移動
          (時計回りに)

         〜 計5回、実施
                          20
ルールを1つだけ。

「プレイズ・ファースト」

        idea




“アイデアの良い所に
  光を当ててコメントする”   21
「プレイズ・ファースト」
       (相⼿のアイデアの良い所に光を当てて、コメントする)




効果1)
アイデアを⾔いやすい場ができる



       効果2)
       創造性のエンジンが回り始める
       (肯定的⼼理→(刺激)→創造的思考)

                                22
補⾜


 Speedstormingの
 (五分交代のペアブレスト)


 普段の職場・会議での活⽤の⼯夫



                   23
会議でアイデアが出ないときの処⽅

               ① 適当に、ペアになる

               ② 5分間、ペアで
               (ブレスト。お互いのアイデアを
                紹介しあって、拡げる)

               ③ 1分間、メモタイム
                (会話を、徐々に収束)

               ④ 別の⼈とペアを組む。
               (計3回やります。毎回違う⼈
                とペアになってください。)


⑤ 元の会議サイズに戻す                     24
2-2

      アイデアスケッチ
      アイデアを書く




                 25
あのアイデア、
⾯⽩かったな




          26
あのアイデア、
⾯⽩かったな


       アイデアを、
        少し具体化

○○○○○○
              アイデア
・**********   ・スケッチ
・*******
・*********
                      27
アイデアの具体化
• ⾃分が思いついていたアイ       アイデアのヘッドライン化
  デア
• ⼈から聞いていいなと思っ    ○○○○○○
  ていたアイデア
• コメントできなかったけど、    ・**********
  こういうアイデアもあり      ・*******
  じゃない?と思ったもの      ・*********


                      補⾜、詳細、3つまで!
• など、頭の中を、シートに
  描きます。
                  1⼈3枚、8分(+α)
                                    28
アイデア・スケッチ
    ヘッドライン化したアイデア(アイデアを⼀⾔で表現したもの)




    アイデアの詳細や補⾜説明、3つまで(絵や図でもOK)




・

・

・
                                    29
アイデア・スケッチ
                                  記⼊
                                  例
  ヘッドライン化したアイデア(アイデアを⼀⾔で表現したもの)




  グラウンド・ドライヤー
 アイデアの詳細や補⾜説明、3つまで(絵や図でもOK)




・ **機の内部技術を活かして、地面を乾かす。

・ 急激に乾かす必要のある野球マウンドなど。

・ 凍った歩道を溶かし乾かすバージョンも。
                                       30
2-3

      ハイライト法
      良案抽出




               31
ハイライト法
━━━━━━━━━━━━
テーブルを回る。☆を付ける。
・「⾯⽩い」⼜は
・「広がる可能性がある」と
   感じるものに。

☆いくつでもOK

⾃分のスケッチにも
客観的に⾒て付ける


                 32
10分休憩 (再開=   )

                 33
2-4

      アイデアのレビュー
      上位案をレビュー




                  34
トップN個を紹介
                              ☆12




(N=参加者数/4)


(この後、発展ブレストを⾏う場合は、次のことを事前にアナウンス)


 ■ 発展ブレスト
 ・発展ブレストは、トップ1〜Nのアイデアがネタ。
 ・参加者は、⾃分の参加したいアイデアへ集まる。
 ・1グループ=4⼈。(⽬安。多すぎるときは調整)


 ⇒   このレビューの際に、参加したい案を⾒つけてください。
                                    35
2-5

      発展ブレスト
      良案を発展させる




                 36
発展ブレスト
  ━━━━━━━━━━
1.発展ブレストに参加したいところへ移動
  (1グループ=4⼈程度)

2.発展ブレスト(12分)
  •   元のアイデアを、発展させたアイデア
  •   詳細部分のアイデア
  •   具現化への懸念事項とその対策アイデア
  •   などなど。各グループの⾃由裁量。
                           37
3-1

      Brainwriting

      書くブレスト

                     38
Brainwritingの概要

       ① 6⼈グループに分かれ、座る

       ② テーマの確認

       ③ テーマを書く(BWシートに)

=      ④ アイデアを書く(5分、3つ)

       ⑤ 左の⼈に回す

       ⑥ 繰り返す(④⑤を。6⾏⽬まで)
                           39
参考:
ブレインライティングシートの使い⽅
http://braster.ocnk.net/page/11




        この道具の本質は
        「3×6のマス⽬」




                                  40
1⼈1枚持つ




標準=6⼈(4~8⼈も可)   41
テーマを決め、記⼊する(上の⼤きいマス)




                補⾜
                       42
「職場、プロジェクト」(実践の場)でのコツ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
「リーダ(または、課題持込者)」は
 発想するテーマについて、以下を添えて説明
• 思い付いていたこと/試みたこと/失敗したこと
• 解決策を実施する権限の度合い
• 理想の解決状態
(「どんなことを発想すればいいのか」(発想の⽅向性、粒度、意図)が共有できる)



「研修、授業」(学びの場)でのコツ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
「テーマ設定ワーク」(20分程度)を実施し、
 皆が「取り組みたい!」というテーマを作る
(各グループの推進⼒が引き出せる)                         43
今回は、次のような場⾯を想定します。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
場⾯は会議室。
新製品の企画会議に、Aさんが、
次の開発品のアイデアを持ってきました。

(   =   ⾃分たちが、先のワークで選択したアイデアスケッチ   )

そのコンセプトに便乗して更にアイデアを拡げます。
例えば、その案の⾯⽩い所を利⽤して、
別の製品アイデアを出したり、
アイデアを活かす別の市場を構想したり。

(例:グラウンド・ドライヤ     (を別のアイデアに) → ハンディー・クルマ窓⽤ドライヤー)
(例:グラウンド・ドライヤ     (を別の市場に) →ドブさらい楽々・U字溝ドライヤー

そんな場⾯です。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
↓
発想のテーマ:
「〇〇(アイデア名)の発展アイデア
 (別のアイデアへ発展させたものも、⽤途アイデアも、OK)」
                                                   44
アイデアを3つ書く
(1マス、1アイデア)
                       時間=5分
                       (オプション)
                        ━━━━━━
                         5分 ⇒ 3分
                       研修やワークショップでは
                        3分で進⾏するのも良い




         ・当たり前なアイデア
 基本的に    ・有効かどうかよく分からないアイデア
ブレストです   ・出来るか分からないアイデア
          などでも、結構です。
                                      45
左の⼈に回す


         実際的なコツ:

         皆が書き終わったなら
         「3分間」を待たずに
         回しても結構です。
         ただし遅い⼈が
         焦ることの無いよう
         配慮してください。
         (以降も同じ)
                      46
アイデアを3つ書く
 (1マス、1アイデア)
                             時間=5分
                            (オプション)
                             ━━━━━━
                              5分 ⇒ 3分
                             研修やワークショップでは
                              3分で進⾏するのも良い




         ・上の⾏に書かれているアイデアを
          展開したアイデアでも結構ですし、
 基本的に
ブレストです    全く参考にせず新しいアイデアを書いても結構です。
         ・さっき書いたアイデアや上に書かれているアイデアと
          全く同じものはNGです(でも、少し変えればOKです)        47
6⾏⽬まで繰り返す

                                      後半は苦しくなりますが
                                      なんとか埋めてください

                                      絵で描いても、
                                      単語だけでも、
                                      結構ですし、
                                      既出の案を
                                      組み合わせた
                                      アイデアでも
                                      結構です
注)⼈数が4⼈の場合、や、8⼈の場合でも、6⾏⽬が終るところで完了です
  ⼀周を超えたり、⼀周回らなかったり、しますが、それで結構です)                   48
━━━━━━━━━━━━━━━━━
 数 ・・・108個のアイデア    (6⼈の場合)


━━━━━━━━━━━━━━━━━
 ⼈ ・・・6⼈(4〜8でもOK。60⼈、200⼈、でも実施可)
 時     ・・・18分(正式ルール=30分)


  道具   ・・・ブレインライティングシート×⼈数分
          (シートは⼿書きでもOK)

                                   49
3-2

      ハイライト法

      (良案抽出)

           雑談:ブーバとキキ   50
沢⼭のアイデアが出たけど
どれがいいアイデアなんだろう。

こんなにあると、整理も⼤変だ・・・




                    51
⼤量のアイデアの中から
   優れたアイデアを
短時間で抽出することは難しい?

      ↓

    ハイライト法

                  52
記⼊済みシートを1⼈1枚持つ




                 53
「⾯⽩い」「広がる可能性がある」
と思うアイデアに☆を付ける



                              時間=1.5分



複数のアイデアに☆を付けても結構です。
ただし、1つのアイデアに着けられる☆は1つです、
すごくいいからといって、☆を2つ以上つけないでください         54
付けたら、左の⼈に渡す




以降は、付け終ったら時間を待たずに、
各⾃、どんどん、回して結構です
                     55
⼆枚⽬以降も同様に
「⾯⽩い」「広がる可能性がある」
と思うアイデアに☆を付ける




既に他⼈が付けた☆がありますが、
それは気にせず、⾃分の判断(直感)で付けます
                         56
全てのシートに⽬を通すまで、
これを繰り返す




                 57
「☆3つ以上」に太枠を付ける(6⼈の場合)




  ⽬安:グループがN⼈の場合 ⇒ ☆ N/2個以上   58
シートを⾒せ合ってください

(⼤まかな傾向として、
 「4⾏⽬」と「6⾏⽬」に、
 ☆が集中することが多い)

⇒出し尽して苦しい(3〜4⾏⽬)の先に
 質が、⽣まれる
                      59
ミシン⽬で折り曲げ
カード状に切り分け




テーブル中央に、
☆の多い順に並べる


            60
4%


                          15%


アイデアの
質の構造

               55%          dark horse
                            (イノベーションの芽)




誰も☆を付けない     …45% 発想の踏み台(⇒ 取り除く)
⼀⼈以上の⼈が☆を付ける…55%
半数以上の⼈が☆を付ける…15%
3/4以上の⼈が☆を付ける… 4% 優秀な案                    61
3-3

        20%化
      優秀案+イノベーションの芽


                      62
☆の少ない所には
「イノベーションの芽」もある。
そこをごっそり捨てるのはもったいない。

でも、☆の少ないエリアには、
ノイズみたいなアイデアもあり、
全部を扱おうとすると、
アイデア発展や評価の作業精度がさがる。

では、どうすれば、いい?
                      63
質の⾼いアイデアリストを作る⼿順
━━━━━━━━━━━━━━━━
⼤量のアイデアを出し、ハイライト法を⾏い
step1) ☆3つ以上 (〜上位15%)を確保する
step2) ☆1〜2の中から
       1⼈1つ(※)、アイデアを拾い上げる (〜5%)
     (※)各⼈の観点で、「これはどうしても残したい」と思うもの、⼜は
        「イノベーションの芽となるかもしれない」と思うものを、拾う

step3) 合わせた物を、整理し、アイデアリストにする

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━   備考   ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

上記は6⼈で108個のアイデアに適⽤した場合で表現した数字です。
⼈数が多い・少ないケースでは、「星3つ以上」では15%から⼤きくはずれてしまうことがあります。
その場合は、閾(しきい)値となる星の数を上下に変え、step1のアイデアの数を15%程度にしてください。
                                                          64
カットしたカードは名刺サイズなので
名刺フォルダに⼊れると
保管やコピーが楽です


このフォルダは
⼀⼈で企画作業をする時の
ネタ帳(アイデア・ブック)
にもなります


推奨=「☆の多い順に並べる」
                    65
参考ス
                              ライド

3-4

      良案のレビュー
      上位案の潜在可能性を引き出すワーク




                (参考:役割付与型ブレストも)
                                  66
                ━━━━━━━━━━━━
【「20%化」の処理を⾏っている場合】
順に、取り上げたいアイデアを
3分ぐらいずつ拡げるブレストをする

(トップの
 アイデアでも、
 下位から拾った
 アイデアもOK)




                      67
上位は、多くの⼈が
「興味」や「発展の可能性」を
感じているもの。


1つづつ取り上げて
コメントをしていくと、
アイデアを発展させられる。


                 68
m



メッセージ


        69
〜続ける⼯夫〜

「8分ウォーク」



           70
明日生まれる事業機会については
万人が同じスタートラインにいます。
⼈間は常に未充⾜を⽣み出します。
既存の市場は必ずしぼみ、
新しい市場が「毎⽇」⽣まれます。

明⽇⽣まれる事業機会については
万⼈が同じスタートラインにいます。

(既存を守ると同時に)常に新しいことを企画し、
取り込んでいくことが、必要です。
                          71
TRIZ   本⽇のコンテンツ
2 強⼒な発想法
    Creative Cognition 実験
 2a 発明原理       CPS          Method

 2b セルフX       ↓
               3
     未踏の闇を⾏く信念 創造的な能⼒の
               ガイドレール
 2c 9windows                Mind



                  メッセージ
1 発想の特性                            72
創造的認知
いくつかの実験




          73
いくつかの「記号」を与える

       ↓

組み合わせでデザインを考案する




                  74
0                        t   f

    やっていくうちに、閃いていく。
    ⼈の認知には、そういうところがある。
                                 75
最後のメッセージ:
━━━━━━━━━━━━━━━━━
未踏の闇に向けて、
⼈間の認知は、それほど聡明な
カンテラではない。

⼆歩先を照らせるかどうかの、⼒しかない。

100の所の良案に気づくには
98まで歩いてみるしかない。

「⾒渡す限り、良案なんてない」というのは
「⼆歩先の光の中には⾒えない」だけ、である。

つまらないアイデアだと思っても、まずその⼆歩を⾏け。
                             76
⽯井⼒重 Rikie Ishii
アイデアプラント IDEAPLANT
                     77
⽯井⼒重(Rikie Ishii)
1997‐1999 東北⼤学⼤学院   理学研究科(修⼠課程)   「理論物理」

1999‐2004 ⽇製産業(現・⽇⽴ハイテクノロジーズ) プラント制御装置 法⼈営業
          および、先端技術製品の市場開拓(ウェラブルPC、極⼩ICタグ)

2004‐2006 東北⼤学⼤学院 ⼯学研究科(博⼠課程)「技術経営(MOT)」
2006‐2009 新エネルギー・産業技術総合開発機構 NEDOフェロー(D社に常駐)
2008‐2010 東北⼤学⼤学院 経済学研究科(博⼠課程)「R&Dマネージメント論」
          創造⼯学(〜創造的認知、創造的思考のプロセス)
2009‐     アイデアプラント 開業(創造⼯学をベースに、アイデア創出の⽀援)


著書・作品:『アイデア・スイッチ』(⽇本実業出版社、2009)
       ideaPod(スマートフォン⽤の発想アプリ)
       ブレスター(ブレスト学習⽤カードゲーム教材)
       智慧カード(TRIZを⽤いたブレインストーミングカード)他11点

受賞:仙台ビジネスグランプリ(奨励賞)、みやぎものづくり⼤賞(優秀賞)、
   キャンパスベンチャーグランプリ東北(優秀賞)、
   ⽇経BP アンドロイド・アプリケーションAward(⼤賞:アイデア部⾨)       78
本⽇はありがとうございました。



ブログ「⽯井⼒重の活動報告」
ishiirikie.jpn.org
の今⽇の記事

                       参考に
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