1.2.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.2 - Diskusi Mandiri.pdf

1. 1.2.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.2 - Diskusi Mandiri
Pendidikan Guru Penggerak
Angkatan 8
Tugas Suharyadi
Handi Rosandi
Basuki Eryanto
Nirwana Puji Astuti

2. Nilai-Nilai Guru
Penggerak :
Berpihak kepada Murid
1
Kolaboratif
2
Reflektif
3
Mandiri
4
Inovatif
5

3. Peran Guru
Penggerak : Menjadi Pemimpin Pembelajaran
Menjadi Coach bagi guru lain
Mewujudkan kepemimpinan murid
Mendorong kolaborasi antar guru
Menggerakkan komunitas praktisi

4. Satu peran guru penggerak
yang kami sepakati yaitu,
Mendorong Kolaborasi
Dengan menguatkan nilai guru penggerak yang
berpihak pada murid
dengan kegiatan yang membangun
kekuatan Jiwa dan Raga

5. AYO GERAK BEN SEHAT
Ayo Bergerak Ben Sehat merupakan rancangan kegiatan
yang menjadikan peran Guru Penggerak untuk mendorong
kolaborasi dengan menguatkan nilai berpihak pada anak.
Kegiatan ini dapat mengembalikan kebugaran murid dan
mengurangi kejenuhan murid dan guru dalam
pembelajaran.
Kegiatan ini juga dapat mengembalikan konsentrasi murid
dalam pembelajaran, selain itu juga dapat meningkatkan
kebersamaan bagi seluruh warga sekolah

6. Bersama murid membuat kesepakatan mengenai
waktu, tempat, jenis kegiatan yang akan
dilaksanakan
Membebaskan murid untuk memilih jenis musik saat
olah raga senam
Bersama murid dan guru menyiapkan segala
kebutuhan, seperti Sound, panggung untuk instruktur,
doorprice dan snack untuk semua peserta.
Merefleksi dan membuat rencana perbaikan apabila
kegiatannya kurang maksimal.

7. Kekuatan nilai dari ibu Nirwana adalah
Berpihak Pada Murid. Menurut beliau, bahwa
dalam pembelajaran berpihak pada murid
salah satunya adalah memberi kesempatan
mengemukakan pendapat, mengutamakan
minat dan bakat siswa, memberi kebebasan
murid untuk membangun sendiri
pengetahuannya dengan memberi kebebasan
dalam memahami pelajaran dengan caranya
sendiri
K E K U A T A N N I L A I B E R P I H A K P A D A M U R I D
IBU N I R W A N A PUJI A S T U T I
K E K U A T A N N I L A I I N O V AT I F
B A P A K H A N D I R O S A D I
• Kekuatan nilai dari Bapak Handi adalah Inovatif. Menurut
beliau, bahwa dalam pembelajaran Inovatif itu adalah
kreatif, menemukan ide dan gagasan baru, mampu
memodifikasi perubahan- perubahan baru.
• Menggunakan sumber dan media pembelajaran yang
menyenagkan jadi pembelajaran tidak dirasakan sebagai
beban

8. K E K U A T A N N I L A I K O L A B O R AT I F B A P A K B A S U K I
E R Y A N T O
Kekuatan nilai dari Bapak Basuki adalah Kolaboratif.
Menurut beliau, bahwa dalam pembelajaran sangat penting
dikembangkan nilai kolaboratif guna tercapainya keselarasan
perencanaan dengan kegiatan pembelajaran.
Kolaborasi ini dilakukan kepada semua warga sekolah.
K E K U A T A N N I L A I REFLEKSI B A P A K T U G A S
S U R YA H A D I
Kekuatan nilai dari Bapak Tugas adalah
Refleksi. Menurut beliau, bahwa guru yang reflektif adalah guru yang
mau melihat dirinya sendiri. Bersedia melakukan evaluasi atas
kelebihan dan kekurangan pada saat pembelajaran, dan mau
menerima saran atau kritik. Kegiatan refleksi ini dijadikan sebagai
sarana memperbaiki diri dan menaikkan kualitas diri

9. Pada kegiatan Ayo Gerak Ben Sehat ini diharapkan murid menjadi
sehat dan bugar secara fisik, sehingga dapat meningkatkan
konsentrasi murid dalam pembelajaran. Dengan merangsang
gerak motorik, diharapkan murid dan guru akan lebih terampil dan
kreatif sehingga tercipta kolaborasi pembelajaran yang baik
antara murid dengan guru, guru dengan guru dan terciptak
kolaborasi antar warga sekolah yang berpihak pada murid untuk
peningkatan mutu dan terciptanya generasi yang merdeka.
KESIM PULA N