1. ااااللللففففصصصصلللل ااااللللددددررررااااسسسسىىىى اااالألألألأوووولللل
المـادة : اللغة العربية
الصـف: الثالث الابتدائى
اااالالالالاببببتتتتدددداااائئئئىىىى
٢٢٢٢٠٠٠٠١١١١٥/
:
www.nozhaschools.com
ممممررررااااججججععععةةةة للللغغغغةةةة ععععررررببببييييةةةة
للللللللصصصصفففف
ااااللللثثثثااااللللثثثث / ٢٢٢٢٠٠٠٠١١١١ للللللللععععاااامممم ااااللللددددررررااااسسسسىىىى
٤
محافظة القاهرة
إدارة النزهـة التعليمية
ممممددددااااررررسسسس ااااللللننننــــززززههههةةةة للللللللغغغغــــــــااااتتتت
طريق الإسماعيلية

2. الدرس الأول
عام جديد
الكلمة معناها المفرد الجمع الكلمة مضادها
اقترب علم اعلام اقترب ابتعد
هيا تعالوا الحذاء خير
اجمل احلى الحقيبة الحقائب المساء الصباح
احب اهوى حاجة حاجات سعادة شقاء
تخير اختار العام الاعوام تشترى تبيع
المعالم الاماكن المعروفة القارب القوارب مبتسمة عابسة
قوارب م ا ركب الملبس الملابس
عاد الهرم الاه ا رمات
فرحين مسرورين المعلم المعالم
الزميل

3. عام جديد
أ – رتب الكلمات الآتية وكون جملاً
١-عليها – باسم – علم – تخير – ك ا رسات – مصر
.........................................................................................................................................................................
٢-السياحية – تحب – المعالم – بسمة
.........................................................................................................................................................................
٣-العلم – التلاميذ – يحبون .
.........................................................................................................................................................................
ب- أكمل – خريطة المف ا ردت :-
معالم معناها
نوعها
مفردها
الكلمة فى جملة
ج- حلل الكلمات الآتية إلى مقاطع صوتية :-
ملابس .................................................................................................................................
قوارب .................................................................................................................................
الأسرة ..................................................................................................................................
د- تخير حرف الجر المناسب ( من – إلى – فى ) وضعه مكان النقط

4. ذهبت الأسرة ....................................................السوق
نشترى الك ا رسات ..............................................المكتبة
التـــــــــــــــــــــــــــــــــلاميذ ................................................ الفصل
الخط :- اكتب بخط النسخ ( أحب وطنى مصر )
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

5. الدرس الثانى ( حى الأشجار )
الكلمة م ا ردفها الكلمة مضادها المفرد الجمع
يلاحظان ي ا رقبان يؤذي ينفع لافتة لافتات
اثناء خلال ترشد يِضلل عامل عمال
ت ا ركم ............ ت ا ركم تفرق الحي الأحياء
العودة الرجوع العودة ................. المشكلة المشكلات-
المشاكل
الأوبئة ............ إعلان إعلانات
القمامة بقايا الأشياء ............ صناديق
لافتة قطعة قماش أو
ورق مكتوبة
الوباء الأوبئة
يؤذي .............
إعلانات عبا ا رت للتوعية
ترشد تهدى
يلقون ............

6. ( حى الأشجار )
اقر ثم أجب :-
اجتمعت الأسرة فى المساء وعرض باسم و بسمة المشكلة على الوالدين قالت الأم : تراكم القمامة
سبب فى انتشار الأمراض والأوبئة .
أ – أكمل :-
م ا ردف ( اجتمعت ) .................................... مضاد ( تؤذى ) ..........................................
مفرد ( الأوبئة ) ...................................... مضاد ( المساء ) .......................................
س ٢ – ما اقت ا رح بسمة لحل المشكلة ؟
.................................................................................................................................................................................
س ٣- تخير مما بين القوسين :-
١-لاحظ باسم و بسمة فى الطريق ............................ ( التلاميذ – عمال النظافة – المعلمين )
٢-اجتمعت الأسرة فى ............................ ( المساء – الصباح – الظهيرة )
٣-ت ا ركم القمامة يسبب انتشار ............................ ( العدواة – الك ا رهية – الأم ا رض )
٤-منظر القمامة ............................ ( يسر العين – يؤذى العين )
س ٤- حدد نوع ( ال ) فى هذه الكلمات :-
١-الأشجار ٢- الصناديق
٣- الافتة ٤- الناس
٥- الجميع ٦- المشكلة
الحظ : اكتب بخط النسخ :- حافظ على نظافة بلدك...........................................................................................

7. الدرس الثالث
معرض المدرسة
الكلمة معناها المفرد الجمع الكلمة مضادها
يطالع يق أ ر موقع مواقع تجمعت نفرقت
جذبت شدت ليلة جذبت نفرت
ا رئعة جميلة معرض نجمع
نعد نجهز فكرة فكر
خصص عين – حدد موعد
البر الخير
الإثم الذنب سعر
انتباه اهتمام معرض

8. معرض المدرسة
س ١- من خلال ق ا رءة الدرس ( حدد ما يلى )
١-المكــــــــــــــــــــــــان ..........................................................................................................
٢- الزمـــــــــــــــــــــان ..........................................................................................................
٣- الأشخاص ..........................................................................................................
٤- الأحـــــــــــداث ..........................................................................................................
٥- ماذا أعجبك ................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
س ٢- أكمل شبكة المفردات :-
القمامة
س ٣- ضع حرف عطف مناسب ( و – ثم – ف )
١- ذهب الأصدقاء إلى أسوان .......................... تجولوا فيها .
٢- اشترت الأم الخض ا روات.......................... أعدت الطعام .
٣- ق أ ر الطفل القصة ..........................عرضها على الزملاء
٤- فتحت البنت باب القفص ..........................الطائر
الخط :- اكتب بخط النسخ :
ساعد الفق ا رء و المحتاجين
..............................................................................................................................................................

9. نشيد ( هذا صفى )
نكبر معها نحلو معها
لغتى الفصحى ما أروعها !
( تخير ) ·
١-معنى كلمة نكبر ..................................... ( نصغر – ننمو – ندهب )
٢-ما أروعها ! أسلوب ..................................... ( استفهام – تعجب – نفى )
٣-جمع كلمة لغة ..................................... ( لغات – لغويات – لغو )
ما أجمل لغات العالم ؟ ·
...............................................................................................................................................................
ضع حرف الجر المناسب مكان النقط : ·
( فى – من – إلى – عن – على – كـ – بــ – لـ )
١-أضع الكتاب .....................................المكتب .
٢-نتعلم .....................................المدرسة لغتنا الفصحى .
٣-كتبى أق أ ر فيها .....................................حضارة العرب .
٤-أذهب .....................................مدرستى مبك ا رً .
٥-أذهب إلى النادى .....................................أمارس لعبتى المفضلة .
٦-نأخذ الفواكه .....................................الأشجار .
٧-اكتب .....................................بالقلم .
٨-اللغة العربية .....................................الشمس تشرق .
الخط :- لغتى الفصحى ما أروعها !........................................................................................... ·

10. نشيد هذا صفى
أكمل شبكة المفرادت
مدرسة
اللغات التى نتعلمها فى المدرسة
اق أ ر ثم أجب :-
هذا صفى هذى كتبى
تشرق فيها شمس العرب
تخير :-
١- كلمة ( هذى ) ...................................... ( اسم إشارة – ضمير – حرف جر )
٢- مضاد ( تشرق ) ...................................... ( تغرب – تظهر – تسطع )
٣- جمع كلمة ( شمس ) ...................................... ( أسماش – سماشى- شموس )
٤- مفرد كلمة ( كتب ) ...................................... ( كِتاب – كاتب – كُتاب )
٥-ما الجمال فى ( تشرق فيها شمس العرب ) ........................................................................................

11. الوحدة الثانية
درس الطفل والسحابة
١) أكمل الجمل الآتية بكلمة مناسبة )
١- أ رى باسم سحابة صغيرة .......................الطيور والطيور فرحة بـ .......................
٢-طلب باسم من السحابة أن يذهب إلى .......................مكان و .......................السحابة بباسم ساعات
وساعات .
٣-شاهد باسم ......................واسعة زرقاء و.......................عالية حم ا رء و.......................و .......................
٤-انطلقت السحابة فشاهد باسم مدينة .......................شوارعها .......................و نظيفة ومبانيها
.......................ومنظمة وأنوارها .......................وساطعة .
٥-حلقت السحابة فوق .......................جبل على شاطئه أشجار .......................وحقول
.......................ومن بعيد تظهر.....................الثلاثة تعانق .......................هذا هو ....................مكان .
صل الجملة بنوع الأسلوب المناسب لها :
لماذا الوطن أجمل مكان ؟ اسلوب نفى
يا سعيد اق أ ر . أسلوب نداء
ما أجمل البحار ! أسلوب أمر
ليس هذا أجمل مكان أسلوب استفهام
ذاكر دروسك أسلوب تعجب
أجب : ·
بين أ ريك : لماذا الوطن أجمل مكان ؟
...................................................................................................................................................................

12. الوحدة الثانية
الدرس الأول
( البلبل والملك )
رتب الأحداث الأتية لتكون قصة : ثم أعد كتابتها :
فى الصباح أحضر الح ا رس البلبل وبنوا له قفصاً من الذهب .
يشعر الملك بالأرق الشديد ولا يستطيع النوم .
فتح الحكيم باب القفص وانطلق البلبل وغنى بصوت جميل .
سمع الملك صوت البلبل يغنى فوق من الاشجار
فطلب من الح ا رس احضار البلبل صاحب الصوت ليغنى له كل مساء
البلبل لا يغنى لأنه حزين فى داخل القفص .
أكمل الجمل بكلمة مناسبة مما بين الأقواس : ( القفص – شرفة – بأرق – البلبل – الحرية )
١-الملك كان يشعر ................................... شديد ولا يستطيع النوم .
٢-قال الملك أحضروا ................................... ليغنى فى مجلسى .
٣-فتح الحكيم باب ................................... فانطلق البلبل .
٤-وقف الملك مع زوجته فى ................................... القصر الكبير .
٥-قال الملك ما أجمل ...................................!
الخط :- البلبل يغنى فوق الأشجار ·
...........................................................................................................................................................................

13. الأ ا رنب و الفيل
س ١- أين نزل الفيل ؟ و أين اختفت الأ ا رنب ؟ ...................................................................................................
س ٢- ماذا قالت الأ ا رنب ؟ .......................................................................................................................................
س ٣- ماذا تقول الأ ا رنب الصغيرة ؟ .......................................................................................................................
س ٤- ماذا قال الأرنب الأبيض ؟ والأرنب الأسود ؟..............................................................................................
س ٥- ماذا فعل الفيل عندما ذهبت إليه مجموعة من الأ ا رنب ؟...........................................................................
س ٦- ما الحيلة التى فكر فيها الأرنب لط رد الفيل ؟ .............................................................................................
س ٧- ماذا حدث للفيل ؟............................................................................................................................................
س ٨- ماذا نتعلم من هذه القصة ؟
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
ضع علامة الترقيم المناسبة :-
١-حضرت الأ ا رنب حضرة كبيرة غطوها بأعواد الشجر
٢-قال حكيم الأ ا رنب لن نترك وطننا
٣-قالت الأ ا رنب الصغيرة وما العمل
٤- الأ ا رنب الصغيرة تقفز و تقول ما أضخم الفيل

14. نشــــــــــيد مصـر
اق أ ر ثم أجب:-
نهرك النيل الجميل
حوله يسمو النخيل
و هو بالخير يسيل
هكذا تحكى الأمم هكذا خط القــلم
م ا ردف كلمة ( يسمو ) ............................................ و مضادها ............................................
م ا ردف كلمة ( خــط ) ............................................ و مضادها ............................................
هات من الأبيات:-
كلمة مضادها ( يتوقف ) ............................................
كلمة جمعها ( أنهـار ) ............................................
أجب:-
ما مظاهر الخير التى يأتى بها النيل ؟ ·
.....................................................................................................................................................................
كيــف نحــافظ علـى مـاء النـيل ؟ ·
.....................................................................................................................................................................

15. رتب الكلمات الآتية لتكون جملة مفيدة :-
الهرم – يا – أرض – مصر ·
.....................................................................................................................................................................
القلم – هكذا – خط ·
.....................................................................................................................................................................
الكرم – مصر – يا – مهد ·
.....................................................................................................................................................................
الأوطان – مصر – وشعبها – أعظم الشعوب - أكرم ·
.....................................................................................................................................................................

16. شجرة القطن
من خلال قراءة الدرس ( أجب )
س ١- صف القرية ؟
.......................................................................................................................................................................................
س ٢- كيف يتحول القطن إلى ملابس ؟
..................................................................................................................................-١
................................................................................................................................ -٢
................................................................................................................................ -٣
س ٣- متى يزرع القطن ؟ ومتى يجمع ؟
.................................................................................................................................................................................
س ٤- كم شه ا رً يحتاج القطن حتى ينضج ؟
.................................................................................................................................................................................
س ٥- ماذا نصنع من بذور القطن ؟
.................................................................................................................................................................................
س ٦- هات ما يأتى :-
١-معنى كلمة ( هادئة ) .......................................... ( محلج ) .............................................
٢-معنى كلمة ( أبهى ) ......................................... ( أجود ) ...............................................
٣- مضاد كلمة ( تتفتح ) ......................................... ( فصل ) .............................................
٤- جمع كلمة ( القشرة ) ......................................... ( وطنى ) .............................................

17. س ٧- هات من هذه الكلمات المثنى و الجمع :-
الكلمة المثنى الجمع
لـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوزة
............................................................. .............................................................
القـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرية
............................................................. .............................................................
مصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــنع
............................................................. .............................................................
الفـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلاح
............................................................. .............................................................

18. الأديب الصغير
من خلال قراءة الدرس ( حدد ما يأتى ) :-
١- الأشخاص :.........................................................................................................................................
٢- المكان :.........................................................................................................................................
٣- الزمان :..........................................................................................................................................
١- فى الثالثة من عمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــره :.....................................................................
٢- فى ال ا ربعة من عمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــره :.....................................................................
٣- فى الخامسة من عمـــــــــــــــــــــــــــره :.....................................................................
٤- فى شهر يناير من كل عام :.....................................................................
٥- فى العام الماضى :.....................................................................
٤- ملخص الأحداث :-
.......................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
٥- نهاية القصة :-
.......................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
٦- ماذا تعلمت من هذه القصة ؟
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................

19. هات من هذه الكلمات المثنى و الجمع :-
الكلمة المثنى الجمع
مســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــابقة
............................................................. .............................................................
صــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــغيرة
............................................................. .............................................................
قصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر
............................................................. .............................................................
حكايــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة
............................................................. .............................................................
قصـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة
............................................................. .............................................................
أديـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــب
............................................................. .............................................................
معلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــم
............................................................. .............................................................

20. المخترع الصغير
اق أ ر ثم أجب :-
" سامح مغرم بالمخترعات، التحق بنادى المخترع الصغير ، شجعه المعلمون والمعلمات ، فكر فى
الاستفادة من العلب الفارغة و توصل إلى جهاز صغير الحجم لإعادة تصنيعها ."
س ١- بأى شىء كان سامح مغرم ؟ وبأى مكان التحق ؟
....................................................................................................................................................................................
س ٢- من الذى كان يشجعه ؟
....................................................................................................................................................................................
س ٣- وٕالى أى شىء توصيل سامح ؟
....................................................................................................................................................................................
هات ما يلى :-
١- م ا ردف ( مغرم بــ ) .......................................... ( التحق ) ..........................................
٢- مفـــــــرد ( العلب ) .......................................... مفرد ( المعلمات ) ............................
٣-مضاد ( الفارغة ) .......................................... مضاد ( الصغيرة ) ..........................
٤-جمــــــــــــع ( نادى ) .......................................... جمـــــــــــع ( جهاز ) ..........................

21. استخرج من العبارة السابقة :-
ال ( ق ) ................................................ ال ( ش ) ..........................................
كلمة ( جمع ) ........................................
حرف جر ...................................( مدًابالألف ) ..........................الحرف الممدود ......................................
فعــــــــــــــــلاً ...................................... وبين نوعه ......................................
تاء مربوطة ...................................... تاء مفتوحة ......................................
هاء ضمير ......................................

22. أطفال نحن
أكمل :-
أطفال نحن و قد ...................................... جيلاً يصبو......................................
نت ا رقص فى صدر ...................................... مثل ...................................... البرية
نحلم ............................لكى .......................... القلب...................................... بالأمل
و نكد و......................................فى الدنيا نبنى......................................و العمل
أ- هات ما يلى :-
١- م ا ردف ( يصبو ) .............................. م ا ردف ( القمة ) ..............................
ب- ما المقصود بكلمة الفجر ؟ ....................................................................................................................
ج- ما الجمال فى قوله ( نت ا رقص فى صدر الدينا مثل الأزهار البرية )
د- قلب الطفل ملئ بـــــــ.....................................................................................................................................
الأطفال مثل ..............................
الأطفال لها .............................. و عقل و..............................و حكمة ..............................
حلل هذه الكلمات إلى مقاطع
أطفال
القلب
نمضى الفجر