SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
1
TUGAS PERILAKU
Nama : Citra Yuliana Margiasih
Kelas: Karyawan sore (c)
Semester: 2
1. Meliputi aspek-aspek apa sajakah perkembangan individu seseorang itu ?
Jawab:
1) Perkembangan fisik
2) Perkembangan perilaku psikomotorik
3) Perkembangan bahasa
4) Perkembangan perilaku kognitif
5) Perkembagan perilaku sosial
6) Perkembangan moralitas
7) Perkembangan penghayatan keagamaan
8) Perkembangan perilaku konatif
9) Perkembangan emosional
10) Perkembangan kepribadian
11) Perkembangan karier
2. Faktor-Faktor apakah yang mempengaruhi perkembangan individu itu?
Jawab:
A.) FaktorHereditas : Hereditas artinya karakteristik individu yang
diwariskan orang tua pada anak, atau segala potensi baik fisik maupun
psikis yang dimiliki individu sejak masa konsepsisegala pewarisan dan
pihak orang tua melalui gen-gen
B.) FaktorLingkungan : segala sesuatu yang mengelilingi individu di
dalam hidupnya baik dalam bentuk lingkungan fisik maupun dalam
bentuk lingkungan psikologis
C.) Aliran dalam psikologi perkembangan ,yaitu :
1. Nativisme : sebuah dokrin fisologis yang berpengaruh besar terhadap
aliran
2
2. Empirisme : perkembangan manusia semata mata tergantung pada
lingkungan dan berpengalaman pendidikannya,dengan tokoh utama
john locke
3. Konvergensi : gabungan antara aliran natisme dan aliran empirisme
,dengan tokoh utama Louis willian stern.
3. Tuliskan pengelompokkan perilaku manusia berdasarkan proses terjadinya
respon!
Jawab:Ada 2 macam ,yaitu
1.) Respon-responder : Perilaku karena stimuli tertentu
misal : makanan lezat menimbulkan nafsu makan, cahaya terang
menyebabkan mata tertutup
2.) PerilakuInstrumental/perilaku operan : perilaku yang diberikan
stimuli ,bukan hanya satu stimuli tapi bertahap.
misal : petugas kesehatan yg dapat melaksanakan tugas yg baik kemudian
memperoleh penghargaan, maka petugas tersebut akan lebih baik lagi
dalam menjalankan tugas
4. Jelaskan dengan singkat apa yang dimaksud dengan perilaku terbuka dan
perilaku tertutup!
Jawab :
1.) Perilakuterbuka : responterhadap stimulus ini sudah jelas dalam bentuk
tindakan atau praktek, yang dengan dapat diamati oleh orang lain.
2.) Perilakutertutup : responatau reaksi terhadap stimulus pada perhatian
atau kesadaran dan sikap yang terjadi pada orang yang menerima
stimulus tersebut, dan tidak dapat diamati oleh orang lain
5. Menurut WHO,Bagaiamana cara/strategis mengubah perilaku seseorang atau
kelompok manusia ?
Jawab:
1.) Menggunakan kekuatan / kekuasaan /dorongan
Contohnya: membuat peraturan perundang-undangan.
2.) Dengan sosialisasi / pemberian informasi
3.) Diberikan aturan dan informasi yang cukup
3
6. Buatlah Skema Proses Pembentukkan Karakter Manusia !
Jawab:
Karakter Manusia
Management Diskusi Ramah
Leader Decition Maker Manager Teacher Learner Care Giver Communicator
7. Bagaimanakah proses adopsiperilaku baru menurut rogers ?
Jawab :
1.) Awareness ( keperdulian)
2.) Interest ( ketertarikan )
3.) Evaluation (evaluasi/ mempertimbangkan positif dan negatif)
4.) Trial ( percobaan)
5.) Adaption ( adopsi/ ambil )
8. Sebutkan indicator proses adopsiperilaku baru yang melalui proses
kognitif,afektif dan psikomotor !
Jawab :
1.) Proses kognitif (pengetahuan)
a. Pengetahuan tentang sakit dan penyakit
b. Pengetahuan tentang cara pemeliharaan kesehatan dan cara hidup
sehat
c. Pengetahuan tentang kesehatan lingkungan
2.) Proses afektif ( Sikap )
a. Sikap terhadap sakit dan penyakit
b. Sikap terhadap kesehatan lingkungan
c. Sikap tanggapan terhadap penyakit
3.) Psikomotor (Tindakan )
a. Tindakan terhadap penyakit
b. Tindakan terhadap pencegahan
c. Tindakan penyembuhan kesehatan lingkungan
d. Tindakan pemeliharaan kesehatan
4
9. Bagaimanakah pengelompokkan gangguan perilaku manusia menurut WHO
Jawab :
1.) Kelompok gangguan Kecemasan
Contoh: Fobia,panic
2.) Kelompok gangguan abvektif (perasaan)
Contoh: Depresi,manik
3.) Kelompok Schizopenia
Contoh: pikiran kacau
4.) Kelompok gangguan kepribadian
Contoh : karakter
5.) Kelompok gangguan kesadaran
10. Apa yang dimaksud dengan perilaku kesehatan ?
Jawab : menurut skinner, perilaku kesehatanadalah responterhadap
stimuli yang terkait dengat sakit,penyakit,sistem pelayanan
kesehatan,makanan dan minuman.
11.Sebutkan beberapa karakteristik sehat yang anda ketahui?
Jawab:
1.) Mampu menilai diri, situasi atau presentasi diri yang realistik
2.) Mampu bertanggung jawab
3.) Mampu mandiri dalam hal berpikir,mengambi keputusan,dll
4.) Mampu mengelola emosi
5.) Berorientasi kepada tujuan dan masalah keadaan lingkungan
6.) Dapat menerima kondisi sosial disekitarnya
7.) Memiliki falsafah hidup
12.Agar selalu hidup sehat beberapa kegiatan harus kita lakukan ,kegiatan apa
sajakah itu?
Jawab :
1.) Menjalankan pola hidup sehat
2.) Menu dan gizi seimbang
3.) Olah raga teratur dan proposional
4.) Istirahat yang cukup
5.) Mampu mengendalikan stress
5
6.) Gaya hidup yang positif
7.) Tidak merokok ,tidak meminuman keras,tidak menggunakan narkoba
13.Ada 3 domain perilaku kesehatan yaitu domain kognitif,afektif dan
psikomotor,jelaskan apa maksudnya?
Jawab:
1.) Domain kognitif : berkaitan aspek-aspek intelektual atau berfikir/nalar.
Seperti Pengetahuan (knowledge); Pemahaman (comprehension);
Penerapan (application); Penguraian (analysis); Memadukan (synthesis);
Penilaian (evaluation)
2.) Domain afektif :berkaitan aspek-aspek emosional, seperti perasaan,
minat, sikap, kepatuhan terhadap moral dan sebagainya
3.) Domain psikomotor:berkaitan dengan aspek-aspek keterampilan yang
melibatkan fungsi sistem syaraf dan otot dan fungsi psikis. Kawasan ini
terdiri dari : (a) kesiapan (set); (b) peniruan (imitation); (c) membiasakan
(habitual); (d) menyesuaikan (adaptation) dan (e) menciptakan
(origination)
14. Jelaskan dengan singkat apa yang dimaksud dengan perilaku hidup
sehat,perilaku sakit dan perilaku peran sakit menurut Becker !
Jawab :
1.) PerilakuHidup Sehat: Meningkatkan dan mempertahankan kesehatan
dengan cara menjalankan hidup sehat.
Caranya:gizi seimbang,olahraga teratur,istirahat cukup,tidak
merokok,tidak minum alcohol, tidak narkoba.,dapat mengendalikan
stress,dangaya hidup
2.) Perilakusakit: Responperilaku atau persepsiterhadap sakit
penyakit,penyebab dan pengobatannya
3.)Perilakuperan sakit:
Mendapatkan hak dan kewajiban
Hak : mendapatkan fasilitas kesehatan
Kewajiban : memberitahukan penyakit kita kepada dokter.
6
15.Apa yang dimaksud dengan kepribadian manusia?
Jawab:
1.) Menurut hali dan lindzey: yang umumnya perilaku seseorang dapat
diperlihatkan pada lingkungannya kepada lingkungannya atau kesan
menonjol yang ditunjukkan kepada orang lain
2.) Menurut Alport :organisasi dinamik yang menentukan tertentu terhadap
lingkungan.
16. Sebutkan beberapa factor penyebab perubahan kepribadian seseorang !
Jawab :
1.) Faktor fisik
2.) Faktor Lingkungan
3.) Faktor Sosial Budaya
4.) Faktor pribadi
17. Berikan contoh 5 macam gangguan kepribadian !
Jawab :
1.) Gangguan kepribadian Narsistik
2.) Gangguan kepribadian ketergantungan
3.) Gangguan kepribadian anti social / psikopatik
4.) Gangguan kepribadian terhadap alcohol dan obat-obatan
5.) Gangguan kesadaran
18. Dalam proses pembentukan karakter,terbentuklah perilaku umum,perilaku
khusus,bakat dan intelegensia,jelaskan hubungan antara perilaku-perilaku
tersebut!
Jawab :
Perilaku umum : perilaku yang terjadi pada orang-orang pada umumnya
Contohnya: melihat,mengingat, berfikir
Perilaku khusus : perilaku yang terjadi padaorang-orang tertentu
Bakat : kemampuan untuk melakukan sesuatu yang spesifik
Intelengensia : kemampuan berpikir abstrak
7
19. Berikanlah beberapa contoh tipe kepribadian yang masih anda ingat !
Jawab:
1.) Kepribadian berdasarkan sifat-sifat alam semesta :
 Ahlinya Hipogrates dan galinus
 Sifat:high profile,low profile,semangat,ramah
2.) Kepribadian berdasarkan budaya sebagai sistem nilai
 Ahlinya spranger
 Contoh: membeda-bedakan manusia berdasarkan
religious,ekonomi dan social
3.) Kepribadian fungsi-fungsi jiwa
 Ahlinya carel g jung
 Contoh: manusia introvert,ekstrovert
4.) Berdasarkan keadaan jasmani dan temperamen
 Ahlinya kret schmer
5.) Berdasarkan konstitusi dan temperamen
 Ahlinya Wiliam H .Sadden
6.) Berdasarkan kepribadian manusia
Sigmun freud (masalah seksologi)
 Des es ( Ide )
 Des ich (Ego) : eksekusi atau tindakan
 Des Uberich (super ego) :pengawasan /control
20.Apakah arti istilah dibawah ini:
a. Schizopenia
b. Fobia ( phobia )
c. Demensia
d. Halusinasi
e. Depresi
f. Amnesia
g. Narsistik
h. Anti social
i. Alkoholisme
j. Paranoid
Jawab :
8
1.) Schizopenia : terjadi kekacauan kepribadian ,distersi realitas ( menjadi
tidak realitas)
2.) Fobia:Ketakutan yang tidak rasional ,berlebihan
3.) Demensia:Sindroma khusus berupa gangguan fungsi kognitif tanpa
gangguan kesadaran .
4.) Halusinasi:mendengar suara atau melihat sesuatu yang tidak berdasar
realitas
5.) Depresi: Sedih yang berlebihan
6.) Amnesia:tanda khas sindrom gangguan memori berupa hambatan
fungsional selalu berkaitan kondisi medic yang bersangkutan
7.) Narsistik : cinta terhadap diri sendiri,,egois,berkhayal sukses, selalu
menonjol diri,dan tidak peka terhadap orang lain
8.) Anti social : moralitas dan perhatian terhadap orang lain, sedikit
tanggung jawab , mementingkan diri sendiri, tidak bias menahan diri,
empulsif
9.) Alkoholisme: fisik dan psikis,jika sedang strees sulit menghindari
alcohol dan obat-obatan
10.) Paranoid : gangguan mental yang diderita seseorang yang meyakini
bahwa orang lain membahayakan dirinya.

More Related Content

What's hot

PERKEMBANGAN ANAK USIA DASAR KAITANNYA dengan TEKNOLOGI PEMBELAJARAN MAKALAH
PERKEMBANGAN ANAK USIA DASAR KAITANNYA dengan TEKNOLOGI PEMBELAJARANMAKALAHPERKEMBANGAN ANAK USIA DASAR KAITANNYA dengan TEKNOLOGI PEMBELAJARANMAKALAH
PERKEMBANGAN ANAK USIA DASAR KAITANNYA dengan TEKNOLOGI PEMBELAJARAN MAKALAH arfiankurniawan22
 
Etika Moral dan Ahklak
Etika Moral dan Ahklak Etika Moral dan Ahklak
Etika Moral dan Ahklak Arnindia Putri
 
Makalah etika, moral dan akhlak
Makalah etika, moral dan akhlakMakalah etika, moral dan akhlak
Makalah etika, moral dan akhlakFarichah Riha
 
Perilaku manusia dan perubahannya
Perilaku manusia dan perubahannyaPerilaku manusia dan perubahannya
Perilaku manusia dan perubahannyaAlam Faja
 
3. staid ki-iv (konsep dasar perilaku)
3.  staid ki-iv (konsep dasar perilaku)3.  staid ki-iv (konsep dasar perilaku)
3. staid ki-iv (konsep dasar perilaku)Jumari Awi
 
TINGKAT KESOPANAN MAHASISWA TPB KEPADA DOSEN
TINGKAT KESOPANAN MAHASISWA TPB KEPADA DOSENTINGKAT KESOPANAN MAHASISWA TPB KEPADA DOSEN
TINGKAT KESOPANAN MAHASISWA TPB KEPADA DOSENsari nurfiani
 
Etika moral, akhlaq dan adab
Etika moral, akhlaq dan adabEtika moral, akhlaq dan adab
Etika moral, akhlaq dan adab031330
 
Etika dan ruang lingkupnya
Etika dan ruang lingkupnyaEtika dan ruang lingkupnya
Etika dan ruang lingkupnyaAndi Uli
 
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Aisyah Turidho
 
Perkembangan moral-kuliah-pp1-0509 (4)
Perkembangan moral-kuliah-pp1-0509 (4)Perkembangan moral-kuliah-pp1-0509 (4)
Perkembangan moral-kuliah-pp1-0509 (4)mizahzulkefli
 
Konsep Perilaku Manusia
Konsep Perilaku ManusiaKonsep Perilaku Manusia
Konsep Perilaku Manusiapjj_kemenkes
 
Pengantar Psikologi_ Konsep Dasar Psikologi_meeting 2 Novi Catur Muspita
Pengantar Psikologi_ Konsep Dasar Psikologi_meeting 2 Novi Catur MuspitaPengantar Psikologi_ Konsep Dasar Psikologi_meeting 2 Novi Catur Muspita
Pengantar Psikologi_ Konsep Dasar Psikologi_meeting 2 Novi Catur MuspitaUniversitas Islam Balitar
 
Stmi k uliah 2 etika profesi
Stmi  k uliah 2 etika profesiStmi  k uliah 2 etika profesi
Stmi k uliah 2 etika profesiRidha Faturachmi
 
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN IIPSIKOLOGI PERKEMBANGAN II
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN IIFirdasari6
 
Perspektif dalam psikologi sosial
Perspektif dalam psikologi sosialPerspektif dalam psikologi sosial
Perspektif dalam psikologi sosialDian Bunga Lestari
 
Karakteristik Komunikan-Komunikator: Pertemuan Kedua
Karakteristik Komunikan-Komunikator: Pertemuan KeduaKarakteristik Komunikan-Komunikator: Pertemuan Kedua
Karakteristik Komunikan-Komunikator: Pertemuan KeduaSeta Wicaksana
 

What's hot (20)

PERKEMBANGAN ANAK USIA DASAR KAITANNYA dengan TEKNOLOGI PEMBELAJARAN MAKALAH
PERKEMBANGAN ANAK USIA DASAR KAITANNYA dengan TEKNOLOGI PEMBELAJARANMAKALAHPERKEMBANGAN ANAK USIA DASAR KAITANNYA dengan TEKNOLOGI PEMBELAJARANMAKALAH
PERKEMBANGAN ANAK USIA DASAR KAITANNYA dengan TEKNOLOGI PEMBELAJARAN MAKALAH
 
Etika Moral dan Ahklak
Etika Moral dan Ahklak Etika Moral dan Ahklak
Etika Moral dan Ahklak
 
Makalah etika, moral dan akhlak
Makalah etika, moral dan akhlakMakalah etika, moral dan akhlak
Makalah etika, moral dan akhlak
 
Perilaku manusia dan perubahannya
Perilaku manusia dan perubahannyaPerilaku manusia dan perubahannya
Perilaku manusia dan perubahannya
 
3. staid ki-iv (konsep dasar perilaku)
3.  staid ki-iv (konsep dasar perilaku)3.  staid ki-iv (konsep dasar perilaku)
3. staid ki-iv (konsep dasar perilaku)
 
TINGKAT KESOPANAN MAHASISWA TPB KEPADA DOSEN
TINGKAT KESOPANAN MAHASISWA TPB KEPADA DOSENTINGKAT KESOPANAN MAHASISWA TPB KEPADA DOSEN
TINGKAT KESOPANAN MAHASISWA TPB KEPADA DOSEN
 
Etika moral, akhlaq dan adab
Etika moral, akhlaq dan adabEtika moral, akhlaq dan adab
Etika moral, akhlaq dan adab
 
Etika dan ruang lingkupnya
Etika dan ruang lingkupnyaEtika dan ruang lingkupnya
Etika dan ruang lingkupnya
 
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
 
Perkembangan moral-kuliah-pp1-0509 (4)
Perkembangan moral-kuliah-pp1-0509 (4)Perkembangan moral-kuliah-pp1-0509 (4)
Perkembangan moral-kuliah-pp1-0509 (4)
 
Konsep Perilaku Manusia
Konsep Perilaku ManusiaKonsep Perilaku Manusia
Konsep Perilaku Manusia
 
Bermacam psikologi kepribadian
Bermacam psikologi kepribadianBermacam psikologi kepribadian
Bermacam psikologi kepribadian
 
Pengantar Psikologi_ Konsep Dasar Psikologi_meeting 2 Novi Catur Muspita
Pengantar Psikologi_ Konsep Dasar Psikologi_meeting 2 Novi Catur MuspitaPengantar Psikologi_ Konsep Dasar Psikologi_meeting 2 Novi Catur Muspita
Pengantar Psikologi_ Konsep Dasar Psikologi_meeting 2 Novi Catur Muspita
 
Stmi k uliah 2 etika profesi
Stmi  k uliah 2 etika profesiStmi  k uliah 2 etika profesi
Stmi k uliah 2 etika profesi
 
Materi 1 5
Materi 1 5Materi 1 5
Materi 1 5
 
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN IIPSIKOLOGI PERKEMBANGAN II
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II
 
Konsep dasar perilaku
Konsep dasar perilakuKonsep dasar perilaku
Konsep dasar perilaku
 
Perspektif dalam psikologi sosial
Perspektif dalam psikologi sosialPerspektif dalam psikologi sosial
Perspektif dalam psikologi sosial
 
Adab etika sains
Adab etika sainsAdab etika sains
Adab etika sains
 
Karakteristik Komunikan-Komunikator: Pertemuan Kedua
Karakteristik Komunikan-Komunikator: Pertemuan KeduaKarakteristik Komunikan-Komunikator: Pertemuan Kedua
Karakteristik Komunikan-Komunikator: Pertemuan Kedua
 

Similar to Tugas ilmu perilaku kuliah D3 FARMASI

Pertemuan 1 - Rencana Pembelajaran Semester dan introduction final.pptx
Pertemuan 1 - Rencana Pembelajaran Semester dan introduction final.pptxPertemuan 1 - Rencana Pembelajaran Semester dan introduction final.pptx
Pertemuan 1 - Rencana Pembelajaran Semester dan introduction final.pptxBartimeus1
 
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptx
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptxPsi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptx
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptxCoriander1
 
Bab 1 psikologi perkembangan manusia
Bab 1 psikologi perkembangan manusiaBab 1 psikologi perkembangan manusia
Bab 1 psikologi perkembangan manusiaAsmaroni Rahman
 
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna Operator Warnet Vast Raha
 
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna Operator Warnet Vast Raha
 
Konsep Perilaku Manusia
Konsep Perilaku ManusiaKonsep Perilaku Manusia
Konsep Perilaku Manusiapjj_kemenkes
 
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. AKPER PEMKAB MUNA
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. AKPER PEMKAB MUNAPb 2. perkembangan perilaku manusia. AKPER PEMKAB MUNA
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. AKPER PEMKAB MUNAOperator Warnet Vast Raha
 
Subjek Pendidikan dan hakikat manusia Indonesia.pptx
Subjek Pendidikan dan hakikat manusia Indonesia.pptxSubjek Pendidikan dan hakikat manusia Indonesia.pptx
Subjek Pendidikan dan hakikat manusia Indonesia.pptxMukhammadLuqmanHakim4
 
Makalah etika profesi depandi enda
Makalah etika profesi   depandi endaMakalah etika profesi   depandi enda
Makalah etika profesi depandi endaDevandy Enda
 
02 Psikologi
02   Psikologi02   Psikologi
02 PsikologiWanBK Leo
 
02 Psikologi
02   Psikologi02   Psikologi
02 PsikologiWanBK Leo
 
Memahami subjek didik secara holistik
Memahami subjek didik secara holistikMemahami subjek didik secara holistik
Memahami subjek didik secara holistikDedi Yulianto
 
Konsep perkembangan dalam konstelasi
Konsep perkembangan dalam konstelasiKonsep perkembangan dalam konstelasi
Konsep perkembangan dalam konstelasiarlanridfan farid
 
7 Tradisi Komunikasi
7 Tradisi Komunikasi7 Tradisi Komunikasi
7 Tradisi KomunikasiGadis Octory
 
Psikologi Perkembangan 1
Psikologi Perkembangan 1Psikologi Perkembangan 1
Psikologi Perkembangan 1Umi Arifah
 

Similar to Tugas ilmu perilaku kuliah D3 FARMASI (20)

Pertemuan 1 - Rencana Pembelajaran Semester dan introduction final.pptx
Pertemuan 1 - Rencana Pembelajaran Semester dan introduction final.pptxPertemuan 1 - Rencana Pembelajaran Semester dan introduction final.pptx
Pertemuan 1 - Rencana Pembelajaran Semester dan introduction final.pptx
 
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptx
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptxPsi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptx
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptx
 
PSIKOLOGI_IBU_DAN_ANAK.pptx
PSIKOLOGI_IBU_DAN_ANAK.pptxPSIKOLOGI_IBU_DAN_ANAK.pptx
PSIKOLOGI_IBU_DAN_ANAK.pptx
 
PSIKOLOGI_IBU_DAN_ANAK.pptx
PSIKOLOGI_IBU_DAN_ANAK.pptxPSIKOLOGI_IBU_DAN_ANAK.pptx
PSIKOLOGI_IBU_DAN_ANAK.pptx
 
Bab 1 psikologi perkembangan manusia
Bab 1 psikologi perkembangan manusiaBab 1 psikologi perkembangan manusia
Bab 1 psikologi perkembangan manusia
 
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
 
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. akbid paramata muna
 
Konsep Perilaku Manusia
Konsep Perilaku ManusiaKonsep Perilaku Manusia
Konsep Perilaku Manusia
 
Psikologi sosial 1
Psikologi sosial 1Psikologi sosial 1
Psikologi sosial 1
 
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. AKPER PEMKAB MUNA
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. AKPER PEMKAB MUNAPb 2. perkembangan perilaku manusia. AKPER PEMKAB MUNA
Pb 2. perkembangan perilaku manusia. AKPER PEMKAB MUNA
 
Subjek Pendidikan dan hakikat manusia Indonesia.pptx
Subjek Pendidikan dan hakikat manusia Indonesia.pptxSubjek Pendidikan dan hakikat manusia Indonesia.pptx
Subjek Pendidikan dan hakikat manusia Indonesia.pptx
 
Makalah etika profesi depandi enda
Makalah etika profesi   depandi endaMakalah etika profesi   depandi enda
Makalah etika profesi depandi enda
 
Etika profesi
Etika profesiEtika profesi
Etika profesi
 
Psikologi umum 1
Psikologi umum 1Psikologi umum 1
Psikologi umum 1
 
02 Psikologi
02   Psikologi02   Psikologi
02 Psikologi
 
02 Psikologi
02   Psikologi02   Psikologi
02 Psikologi
 
Memahami subjek didik secara holistik
Memahami subjek didik secara holistikMemahami subjek didik secara holistik
Memahami subjek didik secara holistik
 
Konsep perkembangan dalam konstelasi
Konsep perkembangan dalam konstelasiKonsep perkembangan dalam konstelasi
Konsep perkembangan dalam konstelasi
 
7 Tradisi Komunikasi
7 Tradisi Komunikasi7 Tradisi Komunikasi
7 Tradisi Komunikasi
 
Psikologi Perkembangan 1
Psikologi Perkembangan 1Psikologi Perkembangan 1
Psikologi Perkembangan 1
 

More from Citra pharmacist

More from Citra pharmacist (11)

mikrobiologi tbc (TUBERKULOSIS)
mikrobiologi tbc (TUBERKULOSIS)mikrobiologi tbc (TUBERKULOSIS)
mikrobiologi tbc (TUBERKULOSIS)
 
Latihan uas fitokimia
Latihan uas fitokimia Latihan uas fitokimia
Latihan uas fitokimia
 
sitostatika
sitostatikasitostatika
sitostatika
 
Tugas manajemen farmasi tentang perbekalan farmasi di apotek ppt
Tugas manajemen farmasi tentang perbekalan farmasi di apotek pptTugas manajemen farmasi tentang perbekalan farmasi di apotek ppt
Tugas manajemen farmasi tentang perbekalan farmasi di apotek ppt
 
Anestesi MENCITppt
Anestesi MENCITpptAnestesi MENCITppt
Anestesi MENCITppt
 
Farmakognosi
Farmakognosi Farmakognosi
Farmakognosi
 
Soal jarum bedah
Soal jarum bedahSoal jarum bedah
Soal jarum bedah
 
Jarum bedah (SUTURE NEEDLE)
Jarum bedah (SUTURE NEEDLE)Jarum bedah (SUTURE NEEDLE)
Jarum bedah (SUTURE NEEDLE)
 
Kasus Drugs related problem 2016
Kasus Drugs related problem 2016Kasus Drugs related problem 2016
Kasus Drugs related problem 2016
 
Farmakologi
FarmakologiFarmakologi
Farmakologi
 
Pasta asam salisilat BY citra
Pasta asam salisilat BY citraPasta asam salisilat BY citra
Pasta asam salisilat BY citra
 

Recently uploaded

2.8.2.a Bukti Pemantauan Kegiatan Evaluasi UKME.docx
2.8.2.a Bukti Pemantauan Kegiatan Evaluasi UKME.docx2.8.2.a Bukti Pemantauan Kegiatan Evaluasi UKME.docx
2.8.2.a Bukti Pemantauan Kegiatan Evaluasi UKME.docxpuskesmasseigeringin
 
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod SurabayaToko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabayaajongshopp
 
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxkonsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxrittafarmaraflesia
 
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptanatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptRoniAlfaqih2
 
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxKeperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxrachmatpawelloi
 
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptxrachmatpawelloi
 
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptxILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptxfania35
 
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinanDwiNormaR
 
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdfMeboix
 
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasserbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasmufida16
 
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.pptDesiskaPricilia1
 
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptPERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptika291990
 
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptxTUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptxTriNurmiyati
 
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptxssuser1f6caf1
 
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALPPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALMayangWulan3
 
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxLaporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxkaiba5
 
LAPORAN KASUS HB demam tifoid dr syarifuddin rauf
LAPORAN KASUS HB demam tifoid dr syarifuddin raufLAPORAN KASUS HB demam tifoid dr syarifuddin rauf
LAPORAN KASUS HB demam tifoid dr syarifuddin raufalmahdaly02
 
materi tentang sistem imun tubuh manusia
materi tentang sistem  imun tubuh manusiamateri tentang sistem  imun tubuh manusia
materi tentang sistem imun tubuh manusiastvitania08
 
Sediaan Kream semisolid farmasi Industri.pptx
Sediaan Kream semisolid farmasi Industri.pptxSediaan Kream semisolid farmasi Industri.pptx
Sediaan Kream semisolid farmasi Industri.pptxwisanggeni19
 
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/mamateri kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/maGusmaliniEf
 

Recently uploaded (20)

2.8.2.a Bukti Pemantauan Kegiatan Evaluasi UKME.docx
2.8.2.a Bukti Pemantauan Kegiatan Evaluasi UKME.docx2.8.2.a Bukti Pemantauan Kegiatan Evaluasi UKME.docx
2.8.2.a Bukti Pemantauan Kegiatan Evaluasi UKME.docx
 
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod SurabayaToko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
 
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxkonsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
 
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptanatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
 
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxKeperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
 
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
 
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptxILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
 
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
3. HEACTING LASERASI.ppt pada persalinan
 
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
 
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasserbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
 
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
 
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptPERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
 
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptxTUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
 
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
 
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALPPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
 
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxLaporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
 
LAPORAN KASUS HB demam tifoid dr syarifuddin rauf
LAPORAN KASUS HB demam tifoid dr syarifuddin raufLAPORAN KASUS HB demam tifoid dr syarifuddin rauf
LAPORAN KASUS HB demam tifoid dr syarifuddin rauf
 
materi tentang sistem imun tubuh manusia
materi tentang sistem  imun tubuh manusiamateri tentang sistem  imun tubuh manusia
materi tentang sistem imun tubuh manusia
 
Sediaan Kream semisolid farmasi Industri.pptx
Sediaan Kream semisolid farmasi Industri.pptxSediaan Kream semisolid farmasi Industri.pptx
Sediaan Kream semisolid farmasi Industri.pptx
 
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/mamateri kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
 

Tugas ilmu perilaku kuliah D3 FARMASI

  • 1. 1 TUGAS PERILAKU Nama : Citra Yuliana Margiasih Kelas: Karyawan sore (c) Semester: 2 1. Meliputi aspek-aspek apa sajakah perkembangan individu seseorang itu ? Jawab: 1) Perkembangan fisik 2) Perkembangan perilaku psikomotorik 3) Perkembangan bahasa 4) Perkembangan perilaku kognitif 5) Perkembagan perilaku sosial 6) Perkembangan moralitas 7) Perkembangan penghayatan keagamaan 8) Perkembangan perilaku konatif 9) Perkembangan emosional 10) Perkembangan kepribadian 11) Perkembangan karier 2. Faktor-Faktor apakah yang mempengaruhi perkembangan individu itu? Jawab: A.) FaktorHereditas : Hereditas artinya karakteristik individu yang diwariskan orang tua pada anak, atau segala potensi baik fisik maupun psikis yang dimiliki individu sejak masa konsepsisegala pewarisan dan pihak orang tua melalui gen-gen B.) FaktorLingkungan : segala sesuatu yang mengelilingi individu di dalam hidupnya baik dalam bentuk lingkungan fisik maupun dalam bentuk lingkungan psikologis C.) Aliran dalam psikologi perkembangan ,yaitu : 1. Nativisme : sebuah dokrin fisologis yang berpengaruh besar terhadap aliran
  • 2. 2 2. Empirisme : perkembangan manusia semata mata tergantung pada lingkungan dan berpengalaman pendidikannya,dengan tokoh utama john locke 3. Konvergensi : gabungan antara aliran natisme dan aliran empirisme ,dengan tokoh utama Louis willian stern. 3. Tuliskan pengelompokkan perilaku manusia berdasarkan proses terjadinya respon! Jawab:Ada 2 macam ,yaitu 1.) Respon-responder : Perilaku karena stimuli tertentu misal : makanan lezat menimbulkan nafsu makan, cahaya terang menyebabkan mata tertutup 2.) PerilakuInstrumental/perilaku operan : perilaku yang diberikan stimuli ,bukan hanya satu stimuli tapi bertahap. misal : petugas kesehatan yg dapat melaksanakan tugas yg baik kemudian memperoleh penghargaan, maka petugas tersebut akan lebih baik lagi dalam menjalankan tugas 4. Jelaskan dengan singkat apa yang dimaksud dengan perilaku terbuka dan perilaku tertutup! Jawab : 1.) Perilakuterbuka : responterhadap stimulus ini sudah jelas dalam bentuk tindakan atau praktek, yang dengan dapat diamati oleh orang lain. 2.) Perilakutertutup : responatau reaksi terhadap stimulus pada perhatian atau kesadaran dan sikap yang terjadi pada orang yang menerima stimulus tersebut, dan tidak dapat diamati oleh orang lain 5. Menurut WHO,Bagaiamana cara/strategis mengubah perilaku seseorang atau kelompok manusia ? Jawab: 1.) Menggunakan kekuatan / kekuasaan /dorongan Contohnya: membuat peraturan perundang-undangan. 2.) Dengan sosialisasi / pemberian informasi 3.) Diberikan aturan dan informasi yang cukup
  • 3. 3 6. Buatlah Skema Proses Pembentukkan Karakter Manusia ! Jawab: Karakter Manusia Management Diskusi Ramah Leader Decition Maker Manager Teacher Learner Care Giver Communicator 7. Bagaimanakah proses adopsiperilaku baru menurut rogers ? Jawab : 1.) Awareness ( keperdulian) 2.) Interest ( ketertarikan ) 3.) Evaluation (evaluasi/ mempertimbangkan positif dan negatif) 4.) Trial ( percobaan) 5.) Adaption ( adopsi/ ambil ) 8. Sebutkan indicator proses adopsiperilaku baru yang melalui proses kognitif,afektif dan psikomotor ! Jawab : 1.) Proses kognitif (pengetahuan) a. Pengetahuan tentang sakit dan penyakit b. Pengetahuan tentang cara pemeliharaan kesehatan dan cara hidup sehat c. Pengetahuan tentang kesehatan lingkungan 2.) Proses afektif ( Sikap ) a. Sikap terhadap sakit dan penyakit b. Sikap terhadap kesehatan lingkungan c. Sikap tanggapan terhadap penyakit 3.) Psikomotor (Tindakan ) a. Tindakan terhadap penyakit b. Tindakan terhadap pencegahan c. Tindakan penyembuhan kesehatan lingkungan d. Tindakan pemeliharaan kesehatan
  • 4. 4 9. Bagaimanakah pengelompokkan gangguan perilaku manusia menurut WHO Jawab : 1.) Kelompok gangguan Kecemasan Contoh: Fobia,panic 2.) Kelompok gangguan abvektif (perasaan) Contoh: Depresi,manik 3.) Kelompok Schizopenia Contoh: pikiran kacau 4.) Kelompok gangguan kepribadian Contoh : karakter 5.) Kelompok gangguan kesadaran 10. Apa yang dimaksud dengan perilaku kesehatan ? Jawab : menurut skinner, perilaku kesehatanadalah responterhadap stimuli yang terkait dengat sakit,penyakit,sistem pelayanan kesehatan,makanan dan minuman. 11.Sebutkan beberapa karakteristik sehat yang anda ketahui? Jawab: 1.) Mampu menilai diri, situasi atau presentasi diri yang realistik 2.) Mampu bertanggung jawab 3.) Mampu mandiri dalam hal berpikir,mengambi keputusan,dll 4.) Mampu mengelola emosi 5.) Berorientasi kepada tujuan dan masalah keadaan lingkungan 6.) Dapat menerima kondisi sosial disekitarnya 7.) Memiliki falsafah hidup 12.Agar selalu hidup sehat beberapa kegiatan harus kita lakukan ,kegiatan apa sajakah itu? Jawab : 1.) Menjalankan pola hidup sehat 2.) Menu dan gizi seimbang 3.) Olah raga teratur dan proposional 4.) Istirahat yang cukup 5.) Mampu mengendalikan stress
  • 5. 5 6.) Gaya hidup yang positif 7.) Tidak merokok ,tidak meminuman keras,tidak menggunakan narkoba 13.Ada 3 domain perilaku kesehatan yaitu domain kognitif,afektif dan psikomotor,jelaskan apa maksudnya? Jawab: 1.) Domain kognitif : berkaitan aspek-aspek intelektual atau berfikir/nalar. Seperti Pengetahuan (knowledge); Pemahaman (comprehension); Penerapan (application); Penguraian (analysis); Memadukan (synthesis); Penilaian (evaluation) 2.) Domain afektif :berkaitan aspek-aspek emosional, seperti perasaan, minat, sikap, kepatuhan terhadap moral dan sebagainya 3.) Domain psikomotor:berkaitan dengan aspek-aspek keterampilan yang melibatkan fungsi sistem syaraf dan otot dan fungsi psikis. Kawasan ini terdiri dari : (a) kesiapan (set); (b) peniruan (imitation); (c) membiasakan (habitual); (d) menyesuaikan (adaptation) dan (e) menciptakan (origination) 14. Jelaskan dengan singkat apa yang dimaksud dengan perilaku hidup sehat,perilaku sakit dan perilaku peran sakit menurut Becker ! Jawab : 1.) PerilakuHidup Sehat: Meningkatkan dan mempertahankan kesehatan dengan cara menjalankan hidup sehat. Caranya:gizi seimbang,olahraga teratur,istirahat cukup,tidak merokok,tidak minum alcohol, tidak narkoba.,dapat mengendalikan stress,dangaya hidup 2.) Perilakusakit: Responperilaku atau persepsiterhadap sakit penyakit,penyebab dan pengobatannya 3.)Perilakuperan sakit: Mendapatkan hak dan kewajiban Hak : mendapatkan fasilitas kesehatan Kewajiban : memberitahukan penyakit kita kepada dokter.
  • 6. 6 15.Apa yang dimaksud dengan kepribadian manusia? Jawab: 1.) Menurut hali dan lindzey: yang umumnya perilaku seseorang dapat diperlihatkan pada lingkungannya kepada lingkungannya atau kesan menonjol yang ditunjukkan kepada orang lain 2.) Menurut Alport :organisasi dinamik yang menentukan tertentu terhadap lingkungan. 16. Sebutkan beberapa factor penyebab perubahan kepribadian seseorang ! Jawab : 1.) Faktor fisik 2.) Faktor Lingkungan 3.) Faktor Sosial Budaya 4.) Faktor pribadi 17. Berikan contoh 5 macam gangguan kepribadian ! Jawab : 1.) Gangguan kepribadian Narsistik 2.) Gangguan kepribadian ketergantungan 3.) Gangguan kepribadian anti social / psikopatik 4.) Gangguan kepribadian terhadap alcohol dan obat-obatan 5.) Gangguan kesadaran 18. Dalam proses pembentukan karakter,terbentuklah perilaku umum,perilaku khusus,bakat dan intelegensia,jelaskan hubungan antara perilaku-perilaku tersebut! Jawab : Perilaku umum : perilaku yang terjadi pada orang-orang pada umumnya Contohnya: melihat,mengingat, berfikir Perilaku khusus : perilaku yang terjadi padaorang-orang tertentu Bakat : kemampuan untuk melakukan sesuatu yang spesifik Intelengensia : kemampuan berpikir abstrak
  • 7. 7 19. Berikanlah beberapa contoh tipe kepribadian yang masih anda ingat ! Jawab: 1.) Kepribadian berdasarkan sifat-sifat alam semesta :  Ahlinya Hipogrates dan galinus  Sifat:high profile,low profile,semangat,ramah 2.) Kepribadian berdasarkan budaya sebagai sistem nilai  Ahlinya spranger  Contoh: membeda-bedakan manusia berdasarkan religious,ekonomi dan social 3.) Kepribadian fungsi-fungsi jiwa  Ahlinya carel g jung  Contoh: manusia introvert,ekstrovert 4.) Berdasarkan keadaan jasmani dan temperamen  Ahlinya kret schmer 5.) Berdasarkan konstitusi dan temperamen  Ahlinya Wiliam H .Sadden 6.) Berdasarkan kepribadian manusia Sigmun freud (masalah seksologi)  Des es ( Ide )  Des ich (Ego) : eksekusi atau tindakan  Des Uberich (super ego) :pengawasan /control 20.Apakah arti istilah dibawah ini: a. Schizopenia b. Fobia ( phobia ) c. Demensia d. Halusinasi e. Depresi f. Amnesia g. Narsistik h. Anti social i. Alkoholisme j. Paranoid Jawab :
  • 8. 8 1.) Schizopenia : terjadi kekacauan kepribadian ,distersi realitas ( menjadi tidak realitas) 2.) Fobia:Ketakutan yang tidak rasional ,berlebihan 3.) Demensia:Sindroma khusus berupa gangguan fungsi kognitif tanpa gangguan kesadaran . 4.) Halusinasi:mendengar suara atau melihat sesuatu yang tidak berdasar realitas 5.) Depresi: Sedih yang berlebihan 6.) Amnesia:tanda khas sindrom gangguan memori berupa hambatan fungsional selalu berkaitan kondisi medic yang bersangkutan 7.) Narsistik : cinta terhadap diri sendiri,,egois,berkhayal sukses, selalu menonjol diri,dan tidak peka terhadap orang lain 8.) Anti social : moralitas dan perhatian terhadap orang lain, sedikit tanggung jawab , mementingkan diri sendiri, tidak bias menahan diri, empulsif 9.) Alkoholisme: fisik dan psikis,jika sedang strees sulit menghindari alcohol dan obat-obatan 10.) Paranoid : gangguan mental yang diderita seseorang yang meyakini bahwa orang lain membahayakan dirinya.