Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Ooz zwolle feb11

1,667 views

Published on

Presentatie gehouden op 7 februari 2011
ict-conferentie OOZ Zwolle

Published in: Education

Ooz zwolle feb11

  1. 1. Innoveren met ict<br />OOZ- Zwolle – Februari 2011<br />Frans Schouwenburg<br />
  2. 2.
  3. 3.
  4. 4.
  5. 5. Verwarrende tijden, voor iedereen!<br />
  6. 6. Programmering verdwijnt<br />
  7. 7. Belangrijksteontwikkeling:<br />Gebruiksgemak<br />gemak?<br />tijdwinst?<br />genot?<br />beter?<br />goedkoper?<br />
  8. 8.
  9. 9. Gebruiksgemak<br />
  10. 10.
  11. 11. Uitstroom gediplomeerden voortgezet onderwijs<br />Bron: Pisa – OECD programme for international student assessment<br />
  12. 12.
  13. 13. Eerste vraag: Waarom zouden we iets veranderen?<br />anderewerkvormen<br />rijkere leer-omgeving<br />anderecultuur<br />andereonderwijs-<br />situatie<br />
  14. 14. Tweede vraag: Hoe veroorzaak ik leren?<br />
  15. 15. Alleensuccesvolwanneer…<br />
  16. 16. Vierde vraag: Welke ontwikkelingen kunnen me helpen?<br />
  17. 17. <ul><li>Effectiever: meer leerlingen leren meer, beter én sneller.
  18. 18. Efficiënter: minder tijd, meer maatwerk en betere resultaten.
  19. 19. Aantrekkelijker: voor leerlingen en docenten.</li></li></ul><li>Onderzoek Engels in het VMBO<br />“door de inzet van ict-toepassingenkande spreekvaardigheid Engels van vmbo-leerlingensterkverbeteren.”<br />
  20. 20. Inspiratie<br />
  21. 21. Chatterdale.nl<br />
  22. 22.
  23. 23. Onderzoekdigitaalprentenboek<br />
  24. 24. Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007<br />22<br />Ontwikkeling<br />Woordenschat:<br />5-6 woorden <br />ipv<br />2-3 woorden<br />
  25. 25. onderzoek.kennisnet.nl<br />
  26. 26.
  27. 27.
  28. 28. Digischool communities<br />
  29. 29.
  30. 30. 3. Mijn hardware<br /><ul><li>Keuzes in context</li></ul>Eerst de onderwijskeuzes<br />
  31. 31. De Skoolmate<br />Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007<br />29<br />
  32. 32. Ipad en onderwijs<br />
  33. 33.
  34. 34. U zit zelfaan de knoppen!<br />
  35. 35. Knop 1<br />Ikwilmijnboekvervangen door digitaalmateriaal<br />Ikwilsomseen extra oefeningvinden<br />Antwoordwordtbepaald door uwonderwijskundigevisie en door geld<br />
  36. 36. Knop 2<br />Ikzoeklossebronnen en fragmenten<br />Ikzoek complete leerlijnen<br />Antwoordwordtbepaald door uwbereidheid en vaardigheid met het zelfmaken van arrangementen<br />
  37. 37. Knop 3<br />Ikzoekstatischeteksten en plaatjes<br />Ikzoekinteractief en adaptiefmateriaal<br />Antwoordwordtbepaald door uwbehoefteaanhulp van de computer bij het zelfstandigwerken van de leerling<br />
  38. 38. Knop 4<br />Ikzoek gratis materiaal, ook van collega’s<br />Ikzoekformeelmateriaaltegenbetaling<br />Antwoordwordtbepaald door uwvertrouwen in co-creatie en door geld<br />
  39. 39. Wat kun je er als docent mee?<br />Zoeken & Vinden<br />Mijn Wikiwijs<br />Leermiddelen<br />Maken<br />Mijn Favorieten<br />Delen<br />Mijn Zoekopdrachten<br />Review, rating<br />Mijn<br />Arrangementen<br />
  40. 40. Hoe zit het met de kwaliteit?<br />Gebruikers<br />De gebruikers maken de content<br />De gebruiker bepaalt wat goed is en hoe iets gebruikt kan worden.<br />Dit wordt inzichtelijk door sociale metadata (reviews, tags, etc) en door gebruiksgegevens<br />Keurmerk <br />38<br />http://www.flickr.com/photos/_sk/<br />
  41. 41. Hoe werkt een keurmerk?<br /><ul><li>Organisatie bepaalt kwaliteit
  42. 42. Zoekresultaten kunnen worden gefilterd op keurmerk
  43. 43. Het keurmerk logo verwijst naar een pagina waarin kwaliteit wordt toegelicht</li></ul>39<br />
  44. 44. Professionalisering <br />Hoe kun je als organisatie /instelling meedoen? <br />40<br />Collectie delen en/of vindbaar maken<br />Keurmerk<br />Leerlijnen maken<br />
  45. 45. Plugins, toolbars (browser, Office)<br />Hoe kun je als organisatie /instelling meedoen? <br />41<br />Widget<br />Webservice (delen)<br />Mijnorganisatie.wikiwijs.nl<br />
  46. 46. Anno<br />ContentCorner<br />Davindi<br />DigilessenVO<br />Digischool<br />fenc<br />FreudenthalInstituut<br />GroenKennisnet<br />KlasCement<br />klikbase<br />Leermiddelen_Educatheek<br />LesbankNL<br />NationaalArchief<br />Naturalis<br />OntwikkelcentrumSmaaklessen<br />OVC<br />RepLab<br />Samendelen_TLL_rw<br />Samendelen_TLL_wo<br />Samenmaken<br />SLO<br />smaaklessen<br />TeleblikLessenbank<br />42<br />Welke collecties (Edurep)?<br /><ul><li>TeleblikLessenbank
  47. 47. Teleblik
  48. 48. watereducatie
  49. 49. Wellant
  50. 50. TSS_European_Repository
  51. 51. TSS_Mobile_Repository
  52. 52. Museumkennis_Volkenkunde
  53. 53. Museumkennis_Oudheden
  54. 54. KennisLink
  55. 55. OntwikkelcentrumDigitop
  56. 56. Wiskunde_Open_Leermiddelenbank
  57. 57. Schooltv
  58. 58. webmaker_webquest
  59. 59. DigibordOpSchool
  60. 60. Opmaat
  61. 61. CodenameFuture
  62. 62. acadin
  63. 63. StudioVO
  64. 64. Wikiwijs_Repository
  65. 65. Wikiwijs_Arrangeren
  66. 66. ETV
  67. 67. Lesidee
  68. 68. CQ2_temp
  69. 69. CQ2_temp
  70. 70. Biodesk
  71. 71. Danae
  72. 72. Didac
  73. 73. Digimaster
  74. 74. Digitop
  75. 75. Eigenwijzer
  76. 76. KrantIndeKlas
  77. 77. Math4All
  78. 78. Podium
  79. 79. Tumult
  80. 80. WebKwestie</li></li></ul><li>Vergeetniet: uwkinderenkunnenalles, <br />maar zehebben u harder nodigdanooit!<br />
  81. 81. Bedankt!<br />Presentatie beschikbaar op:<br />www.slideshare.net/allfrans<br />

×