Slides workshop e-learning in het onderwijs Curaçao

1. A Proud Sponsor of The “E-learning Workshops and Lecture”

2. E-learning in het onderwijs

5. Welke drie begrippen schieten u het eerst te binnen als u aan e-learning binnen het onderwijs denkt?

7. Mijn definitie het vormgeven van leersituaties met behulp van informatie- en communicatietechnologie (in het bijzonder internettechnologie).

8. Vormen e-learning & onderwijs ( Sloan )

9. Diverse didactische aanpakken

10. Volledige cursussen (instructie, verwerkingsopdrachten, toetsen) Basiskennis, gedragsverandering (drugs, alcohol, roken) Communiceren (mededelingen etc) Materialen ontsluiten Instructie (video, animaties) Online discussie Simulaties Voortgangstoetsen Opdrachten inleveren Voortgang volgen E-portfolio

11. WebQuests

12. Past deze manier van werken bij uw didactiek?

13. ‘ Drop outs’ bereiken

14. Bewustwording

16. Technologie toegankelijker

18. ‘ One laptop per child’

19. Trigger the right emotion Sugata Mitra

20. En een aantal didactische redenen Dadelijk meer (plus voorbeelden)

22. Vragen?

23. In hoeverre wordt e-learning binnen het onderwijs gebruikt?

25. Hoger onderwijs Bron: Sloan Consortium

26. Bron: Sloan Consortium

27. Aanbod online cursussen Bron: Sloan Consortium

28. Amerikaans post-secondary onderwijs: meer online leren dan ‘gewoon’ afstandsleren Bron: http://nces.ed.gov/pubs2009/2009044.pdf

29. Wat zijn uw prikkels voor e-learning? Waarom wilt u e-learning in het onderwijs inzetten? Wat wilt u met e-learning in het onderwijs bereiken?

31. Toepassingsmogelijkheden en ontwikkelingen In relatie tot didactiek

32. Bron: http://www.flickr.com/photos/bks62464/91455563/

33. Elektronische leeromgeving

36. Volledige cursussen (instructie, verwerkingsopdrachten, toetsen) Basiskennis, gedragsverandering (drugs, alcohol, roken) Communiceren (mededelingen etc) Materialen ontsluiten Instructie (video, animaties) Online discussie Simulaties Voortgangstoetsen Opdrachten inleveren Voortgang volgen E-portfolio

39. Progressive Inquiry Model, naar Hakkarainen e.a. Computer Supported Collaborative Learning

40. Onderzoek Ook ‘evidence’ Samenwerkend leren werkt Relativering van wetenschappelijke bezwaren tegen vernieuwend onderwijs , P. van der Ploeg (2008) CSCL werkt (metastudie M. Valcke)

46. Bron: http://www.flickr.com/photos/fotologic/410355440/

48. Gezamenlijk mindmappen Bron: http://www.leerbeleving.nl/2008/11/19/jouw-persoonlijke-leeromgeving/

49. Weblogs

53. Bron: http://www.flickr.com/photos/cobalt/2112140545/

55. Weblectures Plaatsonafhankelijk volgen Presentatie gemist (just in time) Nog eens gebruiken Studenten met taalproblemen of functiebeperkingen Presentatietips weblectures

56. Podcasting

60. RSS Sommige bronnen genoemd door interessante personen ! Patronen herkennen Selectieve informatiereductie

62. Een digitale identiteit creëren Eigen weblog, site, Hyves, Facebook, LinkedIn Reageren op weblogs, fora Anderen publiceren over jou

63. Mogelijke voordelen digitale identiteit Beroemd worden Netwerken Werk Freelance Leuke onbezoldigde klussen Maar kan ook tegen je werken

64. Want deze foto….. ziet zijn potentiële werkgever ook Bron: http://www.flickr.com/photos/37042959@N04/3410791938/

65. Fysieke maatregelen

66. Verboden en geboden Bron: http://www.volkskrantblog.nl/pub/mm/tempest/699/Image/20%20geboden.jpg

67. “ What's the biggest internet danger? That you'll concentrate on the danger and forget the benefits!.” Scott Bramley (AUSD Director of Technology and Information Services)

69. Samen spelregels afspreken Bron: http://budtheteacher.com/wiki/index.php?title=Student_Created_Blog_Policies

70. Aanspreken op gedrag Bron: http://www.flickr.com/photos/fedfil/2102181492/

71. Aandacht binnen curriculum Bron: http://www.flickr.com/photos/koolwaaij/413673951/ Aandacht voor informatievaardigheden, digitale identiteit, privacy

72. http://mediawijs.kennisnet.nl/

75. E-learning invoeren: factoren Curriculum Mensen Management Infrastructuur

76. ICT in het onderwijs invoeren Realisatie Tijd Huidig Toekomst

77. E-learning invoeren: factoren Curriculum Relatief zware infrastructuur vs functioneel gebruik E-readiness docenten Mensen Management Infrastructuur

81. Internet vrij toegankelijk? Technische infrastructuur? Technische ondersteuning? Foto: http://www.flickr.com/photos/erfgoed/2914081325/

82. Maak je eigen implementatieplan Realisatie Tijd Huidig Toekomst

86. [email_address] http://www.wilfredrubens.com Bron: http://www.slideshare.net/igorterhalle