SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
Page 1 of 9
Page 2 of 9
KATA MUTIARA
“kadang keberhasilan itu tidak bisa diraih bukan karena kita yang tidak mampu, tapi karena kita tidak mau
melangkah maju kedepan untuk meraihnya”
abu mumtaaz
Page 3 of 9
INFORMASI DAN PETUNJUK PENGGUNAAN
Untuk mempelajari modul ini, hal-hal yang perlu Anda lakukan adalah sebagai berikut:
1. Pelajari materi secara berurutan terlebih dahulu dari berbagai sumber yang ada, karena materi yang mendahului merupakan
prasyarat untuk mempelajari materi berikutnya
2. Jangan jadikan modul ini sebagai satu-satunya sumber belajar agar mendapatkan variasi penyelesaian soal dan variasi materi.
3. Pahamilah contoh-contoh soal yang ada, dan kerjakanlah semua soal latihan yang ada.
4. Jika mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal latihan, catatlah, kemudian tanyakan kepada guru melalui grup WA atau
SMS
5. Kumpulkan setiap latihan soal setelah selesai dikerjakan melalui link yang disediakan
6. Penilaian ulangan harian akan dilaksanakan ketika selesai seluruh materi dalam satu KD
7. Tidak mengumpulkan tugas sama dengan tidak memiliki nilai untuk KD tersebut.
Pertanyaan dan pengumpulan tugas dapat dikirim via
WA, E_mail dan atau link sekolah
Alamat E_mail: ic_diq@yahoo.com
Page 4 of 9
MODUL MATEMATIKA INTEGRAL
KOMPETENSI DASAR
3.33 Menentukan nilai integral tak tentu dan tertentu fungsi aljabar
4.33 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu dan tertentu fungsi aljabar
INDIKATOR
3.33.1 Menentukan hasil integral tak tentu dari fungsi aljabar
3.33.2 Menentukan nilai integral tertentu dari fungsi aljabar
4.33.1 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan integral tak tentu
4.33.2 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan integral tertentu
TUJUAN MODUL
Membantu peserta didik untuk mampu :
 Mengamati dan mengidentifikasi fakta tentang nilai integral tak tentu dan tertentu aljabar
 Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menentukan
nilai integral tak tentu dan tertentu fungsi aljabar
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu dan tertentu aljabar
 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu dan tertentu aljabar
Page 5 of 9
INTEGRAL
Pernahkah kalian memperhatikan ketika kalian jalan-jalan
ke kota besar? Atau pernahkan kalian melihat bentuk – bentuk
bangunan yang diluar normal?. Jika kalian diminta untuk
menghitung berapa luas penampang bangunan tersebut apakah
kalian bisa?. Itulah kenapa ada konsep integral.
Konsep integral dapat digunakan untuk menghitung luas
area yang sulit dihitung dengan menggunakan cara biasa. Sebagai
contoh untuk menghitung luas sawah dibatasi oleh sungai, jika dihitung menggunakan konsep luas biasa maka
akan mengalami kesulitan dikarenakan sisi yang tidak rata. Untuk bisa menghitung dapat digunakan konsep
integral. Apa itu integral dan bagaimana menyelesaikan masalah menggunakan konsep integral? Untuk lebih
jelasnya, yuk simak baik-baik ulasan di bawah ini:
A. Definisi Integral
Integral adalah kebalikan dari derivatif fungsi (turunan fungsi) sebagai hitung integral adalah
proses menentukan fungsi asal jika diketahui fungsi turunannya. Seluruh fungsi tersebut pada dasarnya
mempunyai konsep yang sama yakni konsep turunan.
Pada pembahasan kali ini kita akan membahas materi inti tentang:
1. Integral aljabar tak-tentu
2. Integral aljabar tentu
3. Aplikasi integral
Jika 𝐹(𝑥) adalah fungsi umum yang bersifat 𝐹′(𝑥) = 𝑓(𝑥) , maka 𝐹(𝑥) , merupakan
antiturunan atau integral dari 𝑓(𝑥).
Pengintegralan fungsi 𝑓(𝑥) terhadap 𝑥 dinotasikan sebagai berikut.
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥) + 𝑐
dengan:
∫ = notasi integral (yang diperkenalkan oleh Leibniz, seorang matematikawan Jerman)
𝑓(𝑥) = fungsi integran
𝐹(𝑥) = fungsi integral umum yang bersifat
𝑐 = konstanta
B. Integral Tak Tentu Aljabar
Pada bagian sebelumnya, kalian telah mengetahui bahwa integral merupakan antiturunan. Jadi,
apabila terdapat fungsi 𝐹(𝑥) yang dapat didiferensialkan pada interval (𝑎, 𝑏) sedemikian hingga
𝑑(𝐹(𝑥)
𝑑(𝑥)
= 𝑓( 𝑥),maka antiturunan dari 𝑓(𝑥) adalah 𝐹(𝑥) + 𝑐.
Perhatikan ilustrasi berikut:
fungsi turunan integral
𝑓(𝑥) = 𝑥2
𝑓′(𝑥) = 2𝑥 ∫ 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 = ∫ 2𝑥𝑑𝑥 = 𝑥2
+ 𝑐
𝑓(𝑥) = 𝑥3
𝑓′(𝑥) = 3𝑥2 ∫ 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 = ∫ 3𝑥2
𝑑𝑥 = 𝑥3
+ 𝑐
𝑓(𝑥) = 𝑥4
𝑓′(𝑥) = 4𝑥3 ∫ 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 = ∫ 4𝑥3
𝑑𝑥 = 𝑥4
+ 𝑐
Page 6 of 9
Secara contoh diatas maka secara umum nilai integral dapat ditentukan dengan rumus:
∫ 𝒂𝒙 𝒏
𝒅𝒙 =
𝒂
𝒏 + 𝟏
𝒙 𝒏+𝟏
+ 𝒄
Untuk lebih memahami kembali perhatikan pembahasan tentang sifat-sifat integral tak tentu fungsi
aljabar berikut:
1. Sifat 1
∫ 𝒌 𝒅𝒙 = 𝒌𝒙 + 𝒄
Perhatikan contoh.1 berikut:
∎ ∫ 2 𝑑𝑥 = 2𝑥 + 𝑐
∎ ∫ −7 𝑑𝑥 = −7𝑥 + 𝑐
∎ ∫
1
4
𝑑𝑥 =
1
4
𝑥 + 𝑐
∎ ∫ −
2
5
𝑑𝑥 = −
2
5
𝑥 + 𝑐
∎ ∫ √3 𝑑𝑥 = √3𝑥 + 𝑐
∎ ∫ −2√7 𝑑𝑥 = −2√7𝑥 + 𝑐
2. Sifat 2
∫ 𝒌𝒇(𝒙) 𝒅𝒙 = 𝒌 ∫ 𝒇( 𝒙) 𝒅𝒙
Sifat nomor dua dapat diturunkan kembali dalam beberapa bentuk yakni:
𝑎. ∫ 𝑥 𝑑𝑥 =
1
2
𝑥2
+ 𝑐
𝑏. ∫ 𝑎𝑥 𝑑𝑥 =
𝑎
2
𝑥2
+ 𝑐
𝑐. ∫ 𝑎𝑥 𝑛
𝑑𝑥 =
𝑎
𝑛 + 1
𝑥 𝑛+1
+ 𝑐 → merupakan rumus dasar integral
Perhatikan contoh.2 berikut, sambil perhatikan angka yg diberi warna merah dan pahami:
∎ ∫ 5𝑥 𝑑𝑥 =
5
2
𝑥2
+ 𝑐
∎ ∫ −7𝑥2
𝑑𝑥 =
−7
2 + 1
𝑥2+1
+ 𝑐 = −
7
3
𝑥3
+ 𝑐,
∎ ∫ 9𝑥8
𝑑𝑥 =
9
8 + 1
𝑥8+1
+ 𝑐 =
9
9
𝑥9
+ 𝑐 = 𝑥9
+ 𝑐
∎ ∫
4
5
𝑥7
𝑑𝑥 =
4
5
∫ 𝑥7
𝑑𝑥 =
4
5
(
1
7 + 1
) 𝑥7+1
+ 𝑐 =
4
5
(
1
8
) 𝑥8
+ 𝑐 =
1
10
𝑥8
+ 𝑐
∎ ∫ 6𝑥
2
3 𝑑𝑥 =
6
2
3
+ 1
𝑥
2
3
+1
+ 𝑐 =
6
5
3
𝑥
5
3 + 𝑐 =
6 ∙ 3
5
𝑥
5
3 + 𝑐 =
18
5
𝑥
5
3 + 𝑐
∎ ∫ √16𝑥43
𝑑𝑥 = ∫ 4 𝑥
4
3 𝑑𝑥 =
4
4
3
+ 1
𝑥
4
3
+1
+ 𝑐 =
4
7
3
𝑥
7
3 + 𝑐 =
4 ∙ 3
7
𝑥
7
3 + 𝑐 =
12
7
𝑥
7
3 + 𝑐
Page 7 of 9
3. Sifat 3
𝒂. ∫ 𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙) 𝒅𝒙 = ∫ 𝒇(𝒙)𝒅𝒙 + ∫ 𝒈(𝒙)𝒅𝒙
𝒃. ∫ 𝒇(𝒙) − 𝒈(𝒙) 𝒅𝒙 = ∫ 𝒇(𝒙)𝒅𝒙 − ∫ 𝒈(𝒙)𝒅𝒙
Sifat nomor 3 ini memiliki arti bahwa untuk nilai integral dari berberapa fungsi di integralkan masing-
masing. Perhatikan contoh.3 berikut:
1. ∫ 5𝑥 + 1 𝑑𝑥 = ∫ 5𝑥𝑑𝑥 + ∫ 1𝑑𝑥
∫ 5𝑥 𝑑𝑥 =
5
2
𝑥2
+ 𝑐  lihat sifat 2.b
maka :
∫ 5𝑥 + 1 𝑑𝑥 = ∫ 5𝑥𝑑𝑥 + ∫ 1𝑑𝑥
=
5
2
𝑥2 + 𝑥 + 𝑐
∫ 1𝑑𝑥 = 𝑥 + 𝑐
 lihat sifat 1
Jika dikerjakan secara langsung maka akan menjadi:
∫ 5𝑥 + 1 𝑑𝑥
 
5
2
𝑥2 + 𝑥 + 𝑐
2. ∫ −6𝑥2
− 8 𝑑𝑥 = ∫ −6𝑥2
𝑑𝑥 − ∫ 8 𝑑𝑥
Jika dikerjakan secara langsung tanpa dipisah maka akan menjadi:
∫ −6𝑥2
− 8 𝑑𝑥 =
−6
2 + 1
𝑥2+1
− 8𝑥 + 𝑐
=
−6
3
𝑥3
− 8𝑥 + 𝑐
= −2𝑥3
− 8𝑥 + 𝑐
 lihat sifat 2.c dan sifat 1
3. ∫ 12𝑥3
− 7𝑥2
+ 4𝑥 − 9 𝑑𝑥 = ⋯ . ?
Dengan menggunakan cara yang sama akan diperoleh:
∫ 12𝑥3
− 7𝑥2
+ 4𝑥 − 9 𝑑𝑥 =
12
3 + 1
𝑥3+1
−
7
2 + 1
𝑥2+1
−
4
2
𝑥2
− 9𝑥 + 𝑐
=
12
4
𝑥4
−
7
3
𝑥3
−
4
2
𝑥2
− 9𝑥 + 𝑐
= 3𝑥4
−
7
3
𝑥3
− 2𝑥2
− 9𝑥 + 𝑐
Konstanta C dapat ditentukan nilainya asalkan nilai variable x dan F(x) dari ∫ 𝐹′(𝑥)𝑑𝑥 diketahui.
Nilai C diperoleh dengan cara mensubstitusikan kedalam hasil pengintegralan. Perhatikan contoh.4
berikut:
∫ 5𝑥 + 1 𝑑𝑥 =
5
2
𝑥2 + 𝑥 + 𝑐
Hasilnya sama, maka dapat
disimpulkan bahwa:
Lihat sifat 2b dan sifat 1
Page 8 of 9
1. Diketahui turunan fungsi pertama F(x) adalah 𝐹′( 𝑥) = 6𝑥2
− 8𝑥 dan 𝐹(−1) = 5. Tentukan nilai
konstanta (c) hasil pengintegralannya!
Jawab:
𝐹(𝑥) = ∫ 𝐹′(𝑥) 𝑑𝑥
= ∫(6𝑥2
− 8𝑥)𝑑𝑥
= 2𝑥3
− 4𝑥2
+ 𝐶
𝐹(−1) = 5
2(−1)3
− 4(−1)2
+ 𝐶 = 5
2(−1) − 4(1) + 𝐶 = 5
−2 − 4 + 𝐶 = 5
−6 + 𝐶 = 5
𝐶 = 5 + 6
𝐶 = 11
Jadi nilai konstanta (C) adalah 11
2. Diketahui turunan fungsi pertama 𝐹(𝑥) adalah 𝐹′( 𝑥) = 36𝑥2
− 12𝑥 dan 𝐹(2) = 70. Tentukan
nilai fungsi 𝐹(𝑥)!
Jawab:
𝐹(𝑥) = ∫ 𝐹′(𝑥) 𝑑𝑥
= ∫(36𝑥2
− 12𝑥)𝑑𝑥
= 12𝑥3
− 6𝑥2
+ 𝐶
𝐹(2) = 70
12(2)3
− 6(2)2
+ 𝐶 = 70
12(8) − 6(4) + 𝐶 = 70
96 − 24 + 𝐶 = 70
72 + 𝐶 = 70
𝐶 = 70 − 72
𝐶 = −2
Dengan mensubstitusikan nilai 𝐶 = −2 kedalam fungsi 𝐹(𝑥), Maka fungsi 𝐹(𝑥) nya menjadi:
𝐹(𝑥) = 12𝑥3
− 6𝑥2
− 2.
Sifat - sifat integral aljabar tak tentu selanjutnya akan dibahas pada modul berikutnya. Jangan lupa
untuk selalu meningkatkan literasi kalian dengan mencoba mencari variasi soal dari modul-modul yang lain.
LATIHAN 1
Tentukan hasil integral berikut
1 ∫ 3𝑥6
− 2𝑥4
+ 7 𝑑𝑥
2 ∫ 3𝑥−3
− 2𝑥−2
− 17 𝑑𝑥
3 ∫ √81𝑥8 +
1
3
𝑥3
− 21𝑥
3
4 𝑑𝑥
4 ∫
3
4
𝑥5
−
5
3
𝑥3
− 12𝑥2
+ 19 𝑑𝑥
5 Diketahui turunan fungsi 𝐹(𝑥) adalah 𝐹′(𝑥) = 4𝑥3
− 2𝑥 + 3 dan 𝐹(−1) = 15.
Tentukan nilai konstanta (C) hasil integralnya.
SELAMAT MENGERJAKAN
Page 9 of 9
DAFTAR PUSTAKA
1. Kasmina, Dkk. 2019. “MATEMATIKA untuk SMK dan MAK Kelas XII”. Jakarta: Erlangga
2. Kasmina, Dkk. 2008.”Matematika TekInd SMK-MAK kelas XII”. Jakarta: Erlangga
3. Modul Matematika Kelas 12
4. Sumber lain yang relevan:
- mumtaaz1807.blogspot.com
- www.rumusbilangan.com
- www.mejakita.com
- http://www.konsep-matematika.com
- https://maths.id/
- https://www.wardayacollege.com/matematika/
- https://www.zenius.net
- http://tutorial.math.lamar.edu/problems/calci/indefiniteintegrals,aspx

More Related Content

What's hot

Dualitas & analisis sensitivitas
Dualitas & analisis sensitivitasDualitas & analisis sensitivitas
Dualitas & analisis sensitivitasSukni Asmecis
 
PLSV & PtLSV (Review Pembagian Bentuk Aljabar) - P6
PLSV & PtLSV (Review Pembagian Bentuk Aljabar) - P6PLSV & PtLSV (Review Pembagian Bentuk Aljabar) - P6
PLSV & PtLSV (Review Pembagian Bentuk Aljabar) - P6Shinta Novianti
 
Tugas metode simpleks agus
Tugas metode simpleks agusTugas metode simpleks agus
Tugas metode simpleks agusAguzts Pratama
 
8.primaldan dual
8.primaldan dual8.primaldan dual
8.primaldan dualBanjar Ayu
 
Tugas kapita majid
Tugas kapita majidTugas kapita majid
Tugas kapita majidAbdul Majid
 
Metode Dualitas (Primal-Dual)
Metode Dualitas (Primal-Dual)Metode Dualitas (Primal-Dual)
Metode Dualitas (Primal-Dual)hazhiyah
 
Mengapa negatif dikali negatif adalah positif?
Mengapa negatif dikali negatif adalah positif?Mengapa negatif dikali negatif adalah positif?
Mengapa negatif dikali negatif adalah positif?Hannasiti
 
Digital Blackboard: Persamaan Kuadrat (2)
Digital Blackboard: Persamaan Kuadrat (2)Digital Blackboard: Persamaan Kuadrat (2)
Digital Blackboard: Persamaan Kuadrat (2)Yani Pieter Pitoy
 
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2Eja Jaafar
 
10 Strategi Pemecahan Masalah Matematika
10 Strategi Pemecahan Masalah Matematika10 Strategi Pemecahan Masalah Matematika
10 Strategi Pemecahan Masalah MatematikaRudi Hartono
 
Polinomial (1)
Polinomial (1)Polinomial (1)
Polinomial (1)annisadera
 
Panduan Persiapan UN 2013 Matematika SMP
Panduan Persiapan UN 2013 Matematika SMPPanduan Persiapan UN 2013 Matematika SMP
Panduan Persiapan UN 2013 Matematika SMPSukirno Berau
 
Makalah persamaan differensial
Makalah persamaan differensialMakalah persamaan differensial
Makalah persamaan differensialnafis_apis
 

What's hot (19)

Dualitas & analisis sensitivitas
Dualitas & analisis sensitivitasDualitas & analisis sensitivitas
Dualitas & analisis sensitivitas
 
PLSV & PtLSV (Review Pembagian Bentuk Aljabar) - P6
PLSV & PtLSV (Review Pembagian Bentuk Aljabar) - P6PLSV & PtLSV (Review Pembagian Bentuk Aljabar) - P6
PLSV & PtLSV (Review Pembagian Bentuk Aljabar) - P6
 
TRO 03.pdf
TRO 03.pdfTRO 03.pdf
TRO 03.pdf
 
Tugas metode simpleks agus
Tugas metode simpleks agusTugas metode simpleks agus
Tugas metode simpleks agus
 
8.primaldan dual
8.primaldan dual8.primaldan dual
8.primaldan dual
 
Tugas kapita majid
Tugas kapita majidTugas kapita majid
Tugas kapita majid
 
Big M Methode
Big M MethodeBig M Methode
Big M Methode
 
Lp analisis sensitivitas studi kasus reddy mikks
Lp   analisis sensitivitas studi kasus reddy mikksLp   analisis sensitivitas studi kasus reddy mikks
Lp analisis sensitivitas studi kasus reddy mikks
 
Metode Dualitas (Primal-Dual)
Metode Dualitas (Primal-Dual)Metode Dualitas (Primal-Dual)
Metode Dualitas (Primal-Dual)
 
Pertemuan 1
Pertemuan 1 Pertemuan 1
Pertemuan 1
 
Persamaan linier dua variabel
Persamaan linier dua variabelPersamaan linier dua variabel
Persamaan linier dua variabel
 
Mengapa negatif dikali negatif adalah positif?
Mengapa negatif dikali negatif adalah positif?Mengapa negatif dikali negatif adalah positif?
Mengapa negatif dikali negatif adalah positif?
 
Digital Blackboard: Persamaan Kuadrat (2)
Digital Blackboard: Persamaan Kuadrat (2)Digital Blackboard: Persamaan Kuadrat (2)
Digital Blackboard: Persamaan Kuadrat (2)
 
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
ujian pertengahan tahun/kertas 2/matematik tahun 2
 
10 Strategi Pemecahan Masalah Matematika
10 Strategi Pemecahan Masalah Matematika10 Strategi Pemecahan Masalah Matematika
10 Strategi Pemecahan Masalah Matematika
 
Polinomial (1)
Polinomial (1)Polinomial (1)
Polinomial (1)
 
Panduan Persiapan UN 2013 Matematika SMP
Panduan Persiapan UN 2013 Matematika SMPPanduan Persiapan UN 2013 Matematika SMP
Panduan Persiapan UN 2013 Matematika SMP
 
Makalah persamaan differensial
Makalah persamaan differensialMakalah persamaan differensial
Makalah persamaan differensial
 
Polinomial (2)
Polinomial (2)Polinomial (2)
Polinomial (2)
 

Similar to Modul 1 . integral tak tentu aljabar

Komposisis fungsi dan invers fungsi
Komposisis fungsi dan invers fungsiKomposisis fungsi dan invers fungsi
Komposisis fungsi dan invers fungsiFranxisca Kurniawati
 
bab - 4 -fungsi-komposisi-dan-fungsi-invers.pptx
bab - 4 -fungsi-komposisi-dan-fungsi-invers.pptxbab - 4 -fungsi-komposisi-dan-fungsi-invers.pptx
bab - 4 -fungsi-komposisi-dan-fungsi-invers.pptxYulinaSuyana1
 
Bab 1 x wajib matematika
Bab 1 x wajib matematikaBab 1 x wajib matematika
Bab 1 x wajib matematikasuri indraswari
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.1 pangkat, akar, dan logaritma)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.1 pangkat, akar, dan logaritma)Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.1 pangkat, akar, dan logaritma)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.1 pangkat, akar, dan logaritma)Catur Prasetyo
 
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221Lydia Putrii
 
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptxRidwanSaputra36
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.3 integral tak tentu dan integra...
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.3 integral tak tentu dan integra...Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.3 integral tak tentu dan integra...
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.3 integral tak tentu dan integra...Catur Prasetyo
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.1 limit aljabar dan limit trigon...
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.1 limit aljabar dan limit trigon...Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.1 limit aljabar dan limit trigon...
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.1 limit aljabar dan limit trigon...Catur Prasetyo
 
Power point limit fungsi
Power point  limit fungsiPower point  limit fungsi
Power point limit fungsiABU RAHMAN
 
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxBab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxRimaFebriani10
 
Kalkulus diferensial dan integral
Kalkulus diferensial dan integralKalkulus diferensial dan integral
Kalkulus diferensial dan integralRafirda Aini
 
powerpointlimitfungsi-160310033105.pdf
powerpointlimitfungsi-160310033105.pdfpowerpointlimitfungsi-160310033105.pdf
powerpointlimitfungsi-160310033105.pdfmaruufyalin
 
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxBab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxaulia486903
 
Fungsi Komposisi dan Invers.pptx
Fungsi Komposisi dan Invers.pptxFungsi Komposisi dan Invers.pptx
Fungsi Komposisi dan Invers.pptxRidwanSaputra36
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.2 aplikasi turunan fungsi)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.2 aplikasi turunan fungsi)Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.2 aplikasi turunan fungsi)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.2 aplikasi turunan fungsi)Catur Prasetyo
 

Similar to Modul 1 . integral tak tentu aljabar (20)

Polinomial (1)
Polinomial (1)Polinomial (1)
Polinomial (1)
 
Komposisis fungsi dan invers fungsi
Komposisis fungsi dan invers fungsiKomposisis fungsi dan invers fungsi
Komposisis fungsi dan invers fungsi
 
Diferensial
DiferensialDiferensial
Diferensial
 
bab - 4 -fungsi-komposisi-dan-fungsi-invers.pptx
bab - 4 -fungsi-komposisi-dan-fungsi-invers.pptxbab - 4 -fungsi-komposisi-dan-fungsi-invers.pptx
bab - 4 -fungsi-komposisi-dan-fungsi-invers.pptx
 
Bab 1 x wajib matematika
Bab 1 x wajib matematikaBab 1 x wajib matematika
Bab 1 x wajib matematika
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.1 pangkat, akar, dan logaritma)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.1 pangkat, akar, dan logaritma)Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.1 pangkat, akar, dan logaritma)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.1 pangkat, akar, dan logaritma)
 
tugas1_matdas_klp5.docx
tugas1_matdas_klp5.docxtugas1_matdas_klp5.docx
tugas1_matdas_klp5.docx
 
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
 
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.3 integral tak tentu dan integra...
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.3 integral tak tentu dan integra...Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.3 integral tak tentu dan integra...
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.3 integral tak tentu dan integra...
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.1 limit aljabar dan limit trigon...
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.1 limit aljabar dan limit trigon...Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.1 limit aljabar dan limit trigon...
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.1 limit aljabar dan limit trigon...
 
Power point limit fungsi
Power point  limit fungsiPower point  limit fungsi
Power point limit fungsi
 
Kalkulus diferensial dan integral
Kalkulus diferensial dan integralKalkulus diferensial dan integral
Kalkulus diferensial dan integral
 
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxBab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
 
Kalkulus diferensial dan integral
Kalkulus diferensial dan integralKalkulus diferensial dan integral
Kalkulus diferensial dan integral
 
powerpointlimitfungsi-160310033105.pdf
powerpointlimitfungsi-160310033105.pdfpowerpointlimitfungsi-160310033105.pdf
powerpointlimitfungsi-160310033105.pdf
 
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxBab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
 
Calculus 2 pertemuan 4
Calculus 2 pertemuan 4Calculus 2 pertemuan 4
Calculus 2 pertemuan 4
 
Fungsi Komposisi dan Invers.pptx
Fungsi Komposisi dan Invers.pptxFungsi Komposisi dan Invers.pptx
Fungsi Komposisi dan Invers.pptx
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.2 aplikasi turunan fungsi)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.2 aplikasi turunan fungsi)Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.2 aplikasi turunan fungsi)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 5.2 aplikasi turunan fungsi)
 

More from Abdullah Banjary

More from Abdullah Banjary (20)

Integral tentu fungsi aljabar
Integral tentu fungsi aljabarIntegral tentu fungsi aljabar
Integral tentu fungsi aljabar
 
Modul kd.3.23
Modul kd.3.23Modul kd.3.23
Modul kd.3.23
 
Modul kd.3.24
Modul kd.3.24Modul kd.3.24
Modul kd.3.24
 
Remidiasi ulangan harian
Remidiasi ulangan harianRemidiasi ulangan harian
Remidiasi ulangan harian
 
Modul Logika Matematika Lengkap
Modul Logika Matematika LengkapModul Logika Matematika Lengkap
Modul Logika Matematika Lengkap
 
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIModul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
 
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMKModul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
 
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi KuadratModul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
 
Daftar nilai penilaian pts
Daftar nilai penilaian ptsDaftar nilai penilaian pts
Daftar nilai penilaian pts
 
Nilai pts.tkr.02
Nilai pts.tkr.02Nilai pts.tkr.02
Nilai pts.tkr.02
 
Nilai pts.tkr.01
Nilai pts.tkr.01Nilai pts.tkr.01
Nilai pts.tkr.01
 
Nilai pts.tkj.02
Nilai pts.tkj.02Nilai pts.tkj.02
Nilai pts.tkj.02
 
Nilai pts.tkj.01
Nilai pts.tkj.01Nilai pts.tkj.01
Nilai pts.tkj.01
 
Juknis Kaldik Provinsi Jawa Tengah TP. 2019/2020
Juknis Kaldik Provinsi Jawa Tengah TP. 2019/2020Juknis Kaldik Provinsi Jawa Tengah TP. 2019/2020
Juknis Kaldik Provinsi Jawa Tengah TP. 2019/2020
 
Daftar kategori
Daftar kategoriDaftar kategori
Daftar kategori
 
Remidiasi.3
Remidiasi.3Remidiasi.3
Remidiasi.3
 
Remidiasi.2
Remidiasi.2Remidiasi.2
Remidiasi.2
 
Nilai uts.1 tkr.02
Nilai uts.1 tkr.02Nilai uts.1 tkr.02
Nilai uts.1 tkr.02
 
Nilai uts.1 tkr.01
Nilai uts.1 tkr.01Nilai uts.1 tkr.01
Nilai uts.1 tkr.01
 
Nilai uts.1 tkj.02
Nilai uts.1 tkj.02Nilai uts.1 tkj.02
Nilai uts.1 tkj.02
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

Modul 1 . integral tak tentu aljabar

  • 2. Page 2 of 9 KATA MUTIARA “kadang keberhasilan itu tidak bisa diraih bukan karena kita yang tidak mampu, tapi karena kita tidak mau melangkah maju kedepan untuk meraihnya” abu mumtaaz
  • 3. Page 3 of 9 INFORMASI DAN PETUNJUK PENGGUNAAN Untuk mempelajari modul ini, hal-hal yang perlu Anda lakukan adalah sebagai berikut: 1. Pelajari materi secara berurutan terlebih dahulu dari berbagai sumber yang ada, karena materi yang mendahului merupakan prasyarat untuk mempelajari materi berikutnya 2. Jangan jadikan modul ini sebagai satu-satunya sumber belajar agar mendapatkan variasi penyelesaian soal dan variasi materi. 3. Pahamilah contoh-contoh soal yang ada, dan kerjakanlah semua soal latihan yang ada. 4. Jika mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal latihan, catatlah, kemudian tanyakan kepada guru melalui grup WA atau SMS 5. Kumpulkan setiap latihan soal setelah selesai dikerjakan melalui link yang disediakan 6. Penilaian ulangan harian akan dilaksanakan ketika selesai seluruh materi dalam satu KD 7. Tidak mengumpulkan tugas sama dengan tidak memiliki nilai untuk KD tersebut. Pertanyaan dan pengumpulan tugas dapat dikirim via WA, E_mail dan atau link sekolah Alamat E_mail: ic_diq@yahoo.com
  • 4. Page 4 of 9 MODUL MATEMATIKA INTEGRAL KOMPETENSI DASAR 3.33 Menentukan nilai integral tak tentu dan tertentu fungsi aljabar 4.33 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu dan tertentu fungsi aljabar INDIKATOR 3.33.1 Menentukan hasil integral tak tentu dari fungsi aljabar 3.33.2 Menentukan nilai integral tertentu dari fungsi aljabar 4.33.1 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan integral tak tentu 4.33.2 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan integral tertentu TUJUAN MODUL Membantu peserta didik untuk mampu :  Mengamati dan mengidentifikasi fakta tentang nilai integral tak tentu dan tertentu aljabar  Mengumpulkan dan mengolah informasi untuk membuat kesimpulan, serta menggunakan prosedur untuk menentukan nilai integral tak tentu dan tertentu fungsi aljabar  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu dan tertentu aljabar  Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu dan tertentu aljabar
  • 5. Page 5 of 9 INTEGRAL Pernahkah kalian memperhatikan ketika kalian jalan-jalan ke kota besar? Atau pernahkan kalian melihat bentuk – bentuk bangunan yang diluar normal?. Jika kalian diminta untuk menghitung berapa luas penampang bangunan tersebut apakah kalian bisa?. Itulah kenapa ada konsep integral. Konsep integral dapat digunakan untuk menghitung luas area yang sulit dihitung dengan menggunakan cara biasa. Sebagai contoh untuk menghitung luas sawah dibatasi oleh sungai, jika dihitung menggunakan konsep luas biasa maka akan mengalami kesulitan dikarenakan sisi yang tidak rata. Untuk bisa menghitung dapat digunakan konsep integral. Apa itu integral dan bagaimana menyelesaikan masalah menggunakan konsep integral? Untuk lebih jelasnya, yuk simak baik-baik ulasan di bawah ini: A. Definisi Integral Integral adalah kebalikan dari derivatif fungsi (turunan fungsi) sebagai hitung integral adalah proses menentukan fungsi asal jika diketahui fungsi turunannya. Seluruh fungsi tersebut pada dasarnya mempunyai konsep yang sama yakni konsep turunan. Pada pembahasan kali ini kita akan membahas materi inti tentang: 1. Integral aljabar tak-tentu 2. Integral aljabar tentu 3. Aplikasi integral Jika 𝐹(𝑥) adalah fungsi umum yang bersifat 𝐹′(𝑥) = 𝑓(𝑥) , maka 𝐹(𝑥) , merupakan antiturunan atau integral dari 𝑓(𝑥). Pengintegralan fungsi 𝑓(𝑥) terhadap 𝑥 dinotasikan sebagai berikut. ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥) + 𝑐 dengan: ∫ = notasi integral (yang diperkenalkan oleh Leibniz, seorang matematikawan Jerman) 𝑓(𝑥) = fungsi integran 𝐹(𝑥) = fungsi integral umum yang bersifat 𝑐 = konstanta B. Integral Tak Tentu Aljabar Pada bagian sebelumnya, kalian telah mengetahui bahwa integral merupakan antiturunan. Jadi, apabila terdapat fungsi 𝐹(𝑥) yang dapat didiferensialkan pada interval (𝑎, 𝑏) sedemikian hingga 𝑑(𝐹(𝑥) 𝑑(𝑥) = 𝑓( 𝑥),maka antiturunan dari 𝑓(𝑥) adalah 𝐹(𝑥) + 𝑐. Perhatikan ilustrasi berikut: fungsi turunan integral 𝑓(𝑥) = 𝑥2 𝑓′(𝑥) = 2𝑥 ∫ 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 = ∫ 2𝑥𝑑𝑥 = 𝑥2 + 𝑐 𝑓(𝑥) = 𝑥3 𝑓′(𝑥) = 3𝑥2 ∫ 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 = ∫ 3𝑥2 𝑑𝑥 = 𝑥3 + 𝑐 𝑓(𝑥) = 𝑥4 𝑓′(𝑥) = 4𝑥3 ∫ 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 = ∫ 4𝑥3 𝑑𝑥 = 𝑥4 + 𝑐
  • 6. Page 6 of 9 Secara contoh diatas maka secara umum nilai integral dapat ditentukan dengan rumus: ∫ 𝒂𝒙 𝒏 𝒅𝒙 = 𝒂 𝒏 + 𝟏 𝒙 𝒏+𝟏 + 𝒄 Untuk lebih memahami kembali perhatikan pembahasan tentang sifat-sifat integral tak tentu fungsi aljabar berikut: 1. Sifat 1 ∫ 𝒌 𝒅𝒙 = 𝒌𝒙 + 𝒄 Perhatikan contoh.1 berikut: ∎ ∫ 2 𝑑𝑥 = 2𝑥 + 𝑐 ∎ ∫ −7 𝑑𝑥 = −7𝑥 + 𝑐 ∎ ∫ 1 4 𝑑𝑥 = 1 4 𝑥 + 𝑐 ∎ ∫ − 2 5 𝑑𝑥 = − 2 5 𝑥 + 𝑐 ∎ ∫ √3 𝑑𝑥 = √3𝑥 + 𝑐 ∎ ∫ −2√7 𝑑𝑥 = −2√7𝑥 + 𝑐 2. Sifat 2 ∫ 𝒌𝒇(𝒙) 𝒅𝒙 = 𝒌 ∫ 𝒇( 𝒙) 𝒅𝒙 Sifat nomor dua dapat diturunkan kembali dalam beberapa bentuk yakni: 𝑎. ∫ 𝑥 𝑑𝑥 = 1 2 𝑥2 + 𝑐 𝑏. ∫ 𝑎𝑥 𝑑𝑥 = 𝑎 2 𝑥2 + 𝑐 𝑐. ∫ 𝑎𝑥 𝑛 𝑑𝑥 = 𝑎 𝑛 + 1 𝑥 𝑛+1 + 𝑐 → merupakan rumus dasar integral Perhatikan contoh.2 berikut, sambil perhatikan angka yg diberi warna merah dan pahami: ∎ ∫ 5𝑥 𝑑𝑥 = 5 2 𝑥2 + 𝑐 ∎ ∫ −7𝑥2 𝑑𝑥 = −7 2 + 1 𝑥2+1 + 𝑐 = − 7 3 𝑥3 + 𝑐, ∎ ∫ 9𝑥8 𝑑𝑥 = 9 8 + 1 𝑥8+1 + 𝑐 = 9 9 𝑥9 + 𝑐 = 𝑥9 + 𝑐 ∎ ∫ 4 5 𝑥7 𝑑𝑥 = 4 5 ∫ 𝑥7 𝑑𝑥 = 4 5 ( 1 7 + 1 ) 𝑥7+1 + 𝑐 = 4 5 ( 1 8 ) 𝑥8 + 𝑐 = 1 10 𝑥8 + 𝑐 ∎ ∫ 6𝑥 2 3 𝑑𝑥 = 6 2 3 + 1 𝑥 2 3 +1 + 𝑐 = 6 5 3 𝑥 5 3 + 𝑐 = 6 ∙ 3 5 𝑥 5 3 + 𝑐 = 18 5 𝑥 5 3 + 𝑐 ∎ ∫ √16𝑥43 𝑑𝑥 = ∫ 4 𝑥 4 3 𝑑𝑥 = 4 4 3 + 1 𝑥 4 3 +1 + 𝑐 = 4 7 3 𝑥 7 3 + 𝑐 = 4 ∙ 3 7 𝑥 7 3 + 𝑐 = 12 7 𝑥 7 3 + 𝑐
  • 7. Page 7 of 9 3. Sifat 3 𝒂. ∫ 𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙) 𝒅𝒙 = ∫ 𝒇(𝒙)𝒅𝒙 + ∫ 𝒈(𝒙)𝒅𝒙 𝒃. ∫ 𝒇(𝒙) − 𝒈(𝒙) 𝒅𝒙 = ∫ 𝒇(𝒙)𝒅𝒙 − ∫ 𝒈(𝒙)𝒅𝒙 Sifat nomor 3 ini memiliki arti bahwa untuk nilai integral dari berberapa fungsi di integralkan masing- masing. Perhatikan contoh.3 berikut: 1. ∫ 5𝑥 + 1 𝑑𝑥 = ∫ 5𝑥𝑑𝑥 + ∫ 1𝑑𝑥 ∫ 5𝑥 𝑑𝑥 = 5 2 𝑥2 + 𝑐  lihat sifat 2.b maka : ∫ 5𝑥 + 1 𝑑𝑥 = ∫ 5𝑥𝑑𝑥 + ∫ 1𝑑𝑥 = 5 2 𝑥2 + 𝑥 + 𝑐 ∫ 1𝑑𝑥 = 𝑥 + 𝑐  lihat sifat 1 Jika dikerjakan secara langsung maka akan menjadi: ∫ 5𝑥 + 1 𝑑𝑥   5 2 𝑥2 + 𝑥 + 𝑐 2. ∫ −6𝑥2 − 8 𝑑𝑥 = ∫ −6𝑥2 𝑑𝑥 − ∫ 8 𝑑𝑥 Jika dikerjakan secara langsung tanpa dipisah maka akan menjadi: ∫ −6𝑥2 − 8 𝑑𝑥 = −6 2 + 1 𝑥2+1 − 8𝑥 + 𝑐 = −6 3 𝑥3 − 8𝑥 + 𝑐 = −2𝑥3 − 8𝑥 + 𝑐  lihat sifat 2.c dan sifat 1 3. ∫ 12𝑥3 − 7𝑥2 + 4𝑥 − 9 𝑑𝑥 = ⋯ . ? Dengan menggunakan cara yang sama akan diperoleh: ∫ 12𝑥3 − 7𝑥2 + 4𝑥 − 9 𝑑𝑥 = 12 3 + 1 𝑥3+1 − 7 2 + 1 𝑥2+1 − 4 2 𝑥2 − 9𝑥 + 𝑐 = 12 4 𝑥4 − 7 3 𝑥3 − 4 2 𝑥2 − 9𝑥 + 𝑐 = 3𝑥4 − 7 3 𝑥3 − 2𝑥2 − 9𝑥 + 𝑐 Konstanta C dapat ditentukan nilainya asalkan nilai variable x dan F(x) dari ∫ 𝐹′(𝑥)𝑑𝑥 diketahui. Nilai C diperoleh dengan cara mensubstitusikan kedalam hasil pengintegralan. Perhatikan contoh.4 berikut: ∫ 5𝑥 + 1 𝑑𝑥 = 5 2 𝑥2 + 𝑥 + 𝑐 Hasilnya sama, maka dapat disimpulkan bahwa: Lihat sifat 2b dan sifat 1
  • 8. Page 8 of 9 1. Diketahui turunan fungsi pertama F(x) adalah 𝐹′( 𝑥) = 6𝑥2 − 8𝑥 dan 𝐹(−1) = 5. Tentukan nilai konstanta (c) hasil pengintegralannya! Jawab: 𝐹(𝑥) = ∫ 𝐹′(𝑥) 𝑑𝑥 = ∫(6𝑥2 − 8𝑥)𝑑𝑥 = 2𝑥3 − 4𝑥2 + 𝐶 𝐹(−1) = 5 2(−1)3 − 4(−1)2 + 𝐶 = 5 2(−1) − 4(1) + 𝐶 = 5 −2 − 4 + 𝐶 = 5 −6 + 𝐶 = 5 𝐶 = 5 + 6 𝐶 = 11 Jadi nilai konstanta (C) adalah 11 2. Diketahui turunan fungsi pertama 𝐹(𝑥) adalah 𝐹′( 𝑥) = 36𝑥2 − 12𝑥 dan 𝐹(2) = 70. Tentukan nilai fungsi 𝐹(𝑥)! Jawab: 𝐹(𝑥) = ∫ 𝐹′(𝑥) 𝑑𝑥 = ∫(36𝑥2 − 12𝑥)𝑑𝑥 = 12𝑥3 − 6𝑥2 + 𝐶 𝐹(2) = 70 12(2)3 − 6(2)2 + 𝐶 = 70 12(8) − 6(4) + 𝐶 = 70 96 − 24 + 𝐶 = 70 72 + 𝐶 = 70 𝐶 = 70 − 72 𝐶 = −2 Dengan mensubstitusikan nilai 𝐶 = −2 kedalam fungsi 𝐹(𝑥), Maka fungsi 𝐹(𝑥) nya menjadi: 𝐹(𝑥) = 12𝑥3 − 6𝑥2 − 2. Sifat - sifat integral aljabar tak tentu selanjutnya akan dibahas pada modul berikutnya. Jangan lupa untuk selalu meningkatkan literasi kalian dengan mencoba mencari variasi soal dari modul-modul yang lain. LATIHAN 1 Tentukan hasil integral berikut 1 ∫ 3𝑥6 − 2𝑥4 + 7 𝑑𝑥 2 ∫ 3𝑥−3 − 2𝑥−2 − 17 𝑑𝑥 3 ∫ √81𝑥8 + 1 3 𝑥3 − 21𝑥 3 4 𝑑𝑥 4 ∫ 3 4 𝑥5 − 5 3 𝑥3 − 12𝑥2 + 19 𝑑𝑥 5 Diketahui turunan fungsi 𝐹(𝑥) adalah 𝐹′(𝑥) = 4𝑥3 − 2𝑥 + 3 dan 𝐹(−1) = 15. Tentukan nilai konstanta (C) hasil integralnya. SELAMAT MENGERJAKAN
  • 9. Page 9 of 9 DAFTAR PUSTAKA 1. Kasmina, Dkk. 2019. “MATEMATIKA untuk SMK dan MAK Kelas XII”. Jakarta: Erlangga 2. Kasmina, Dkk. 2008.”Matematika TekInd SMK-MAK kelas XII”. Jakarta: Erlangga 3. Modul Matematika Kelas 12 4. Sumber lain yang relevan: - mumtaaz1807.blogspot.com - www.rumusbilangan.com - www.mejakita.com - http://www.konsep-matematika.com - https://maths.id/ - https://www.wardayacollege.com/matematika/ - https://www.zenius.net - http://tutorial.math.lamar.edu/problems/calci/indefiniteintegrals,aspx