1. Năm học: 2017-2018
Học kì: 2
Họ và tên người soạn: Lê Vũ Đức Trí
MSSV: 43.01.201.060
Điện thoại liên hệ: 0906902954 Email: ductrilevu@gmail.com
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tên bài soạn: Luyện tập – kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ và hợp chất
Lớp 12 , Ban cơ bản
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Học sinh ôn lại những lý thuyết đã học ở các nội dung kim loại kiềm, kim loại kiềm
thổ, hợp chất của kim loại kiềm, hợp chất của kim loại kiềm thổ.
2. Kĩ năng
- Học sinh vận dụng những kiến thức đã học trong việc giải bài tập.
- Học sinh biết cách vận dụng những tính chất đã học trong việc thiết kế thí nghiệm.
3. Thái độ
- Tập trung, nghiêm túc.
II. Trọng tâm
- Các dạng bài tập của kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Giáo án, bài trình chiếu.
- Phiếu ôn tập, phiếu bài tập.
- Mô phỏng Crocodile Chemistry.
2. Học sinh
- Đã ôn lại những lý thuyết đã học.
IV. Phương pháp – Phương tiện
1. Phương pháp:
- Đàm thoại.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
2. Phương tiện:
- Bảng, bút lông: ghi chép những thông tin liên quan đến bài học.
- Máy tính, bảng tương tác: HS thực hiện mô phỏng trên Crocodile Chemistry.
V. Tổ chức hoạt động dạy học
KHOA HÓA HỌC
2. Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động
GV và HS
Lưu ý kĩ thuật
Hoạt động 1.
3 HS trả lời câu hỏi để ôn lại lý thuyết.
Hoạt động 2.
4 Học sinh thiết kế mô phỏng theo yêu
cầu của GV.
Bấm tổ hợp phím
alt + tab để chuyển
qua giao diện
Crocodile
Chemistry.
Hoạt động ….
5
Ôn lại các lý thuyết tiếp theo của nội
dung kim loại kiềm, kim loại kiềm
thổ, hợp chất của chúng.6
7 Giải quyết một số dạng bài tập cơ
bản của chương (có phiếu bài tập
đính kèm).
