Kejenuhan dan Transfer dalam Belajar

1. KEJENUHAN DAN TRANSFER DALAM BELAJAR
Oleh :
Lutfi Koto
A. Kejenuhan Dalam Belajar
1. Pengertian Kejenuhan dalam Belajar
Menurut Robert (1998) kejenuhan belajar dapat dilihat rentang
waktu tertentu yang digunakan untuk belajar, tetapi tidak mendatangkan
hasil. Selain itu ada juga pendapat yang mengatakan kejenuhan belajar
merupakan suatu kondisi mental seorang pelajar atau mahasiwa
mengalami kebosanan untuk melakukan aktifitas belajar, yang
menyebabkan motivasi belajar menurun. Jadi dapat kita simpulkan
Kejenuhan belajar adalah menurunnya kondisi mental peserta didik
yang mengakibatkan rendahnya motivasi belajar, sehingga berpengaruh
pada hasil belajar yang kurang memuaskan.
2. Faktor Penyebab Kejenuhan
Menurut Maslach & Leiter (Yen-Jang : 2004) kejenuhan belajar
disebabkan oleh :
 Karena kurangnya penghargaan
 Kurangnya pengawasan
 Beban tugas akademis yang berlebihan
 Konflik nilai
 Kurangnya keadilan
 Adanya diskriminasi dalam belajar
Adapun pendapat lain mengatakan kejenuhan dapat disebabkan
oleh faktor berikut ini :
 Metode pembelajaran yang monoton
 Kurangnya aktifitas relaksasi

2.  Adanya permasalahan pada kondisi anak mental anak
 Faktor intern siswa yang malas belajar karena bosan dan letih secara
fisik.
B. Transfer dalam belajar
Transfer dalam belajar dapat diartikan sebagai pemindahan atau
pengalihan hasil belajar dari mata pelajaran yang satu ke mata pelajaran yang
lain. Pemindahan hasil belajar juga bisa diperoleh dari kehidupan sehari-hari
dari lingkungan sekolah.
Berikut ini faktor-faktor yang berperan dalam transfer belajar adalah :
1. Proses belajar
2. Hasil belajar
3. Bahan/materi bidang studi
4. Faktor subjektif siswa
5. Sikap dan usaha guru
Berdasarkan jenisnya, transfer belajar transfer belajar dapat
dikelompokkan sebagai berikut :
1. Transfer positif
Transfer yang berefek positif dalam kegiatan pembelajaran. Dampak
positifnya bisa dilihat dari kegiatan belajar selanjutnya
2. Transfer negatif
Hal ini terjadi apabila siswa yang bersangkutan berada dalam pengaruh
yang merusak dan menghambat keterampilan yang telah dipelajari.