Video dapat memainkan peranan penting dalam pengajaran dan pembelajaran karena mampu menyampaikan informasi secara realistik dan interaktif. Video dapat digunakan untuk mendemonstrasikan proses, mengulang konsep, dan melibatkan berbagai indra siswa. Guru perlu mempelajari sumber dan format video serta perangkat lunak edit untuk memanfaatkan video secara efektif dalam pembelajaran.
1. EDUP 3053
Teknologi untuk Pengajaran dan
Pembelajaran
Video Untuk Pengajaran dan
Pembelajaran
Disediakan Oleh
Jessika Denis
PISMP Bimbingan dan Kaunseling Ambilan Jun
2016
3. Media bergerak yang
menghasilkan imej yang realistik
dan sangat bermanfaat dalam
penyampaian sesuatu mesej
kepada penonton.
Definisi Video
4. Teknologi yang menyebarkan maklumat untuk
menyampaikan isi pelajaran.(Rusman,2012)
Gabungan audio & visual untuk menyampaikan
informasi dan isi pelajaran (Siti Hajar,Shukri &
Razha,2011)
Video & PdP
6. Peranan Video Dalam PDP
Maklumat lebih
realistik
Menjimatkan
masa, tenaga dan
perbelanjaan
Mampu meraih
emosi dan
mengubah sikap
Meningkatkan
keberkesanan
proses pengajaran
dan pembelajaran
Memudahkan
proses
pengulangan
Mampu
merangsang
pelbagai deria
7. Peranan Video Dalam PDP
1. Maklumat lebih realistik
◉ Video mampu menyampaikan mesej
yang menyerupai keadaan yang
sebenar.
◉ Contohnya:-
. Gunung Berapi
9. Peranan Video Dalam PDP
3. Memudahkan proses pengulangan
◉ sesuatu penerangan boleh dilakukan
berulang-ulang dengan mudah.
10. Peranan Video Dalam PDP
4. Meningkatkan keberkesanan proses
pengajaran dan pembelajaran
◉ murid lebih faham
◉ boleh membawa masuk peristiwa yang berlaku di luar
bilik darjah.
11. Peranan Video Dalam PDP
5. Mampu meraih emosi dan mengubah
sikap
◉ video dapat meraih emosi seseorang dengan
lebih mudah berbanding dengan imej yang
bersifat statik
12. Peranan Video Dalam PDP
6. Menjimatkan masa, tenaga dan
perbelanjaan.
◉ video pendidikan boleh dimuat turun melalui
laman sesawang.
◉ Boleh menunjukkan satu proses
14. Kamera dan
Perakam Video
Sumber Video dan Format Fail video
Camcorder
-cantuman daripada dua perkataan iaitu
camera dan recorder
15. Sumber Video dan Format Fail video
Camcorder yang
bersaiz besar
Camcoder yang
bersaiz kecil
Saiz camcoder
bergantung pada
saiz pita video yang
dimuatkan.
16. Ciri-ciri yang perlu diambil kira sekiranya anda
ingin membeli camcorder
1.Format Storan- merujuk kepada piawaian bagaimana kamera video merakamkan signal video di
atas pita. Contoh, SD kad/disket
2.Warna dan resolusi – jumlah perincian yang dapat dirakam dalam suatu gambar.
3.Intensiti Cahaya- pencahayaan yang baik
4.Cip CCD-resolusi dan warna dapat diperolehi
5.Input dan Output-aksesori
17. Sumber Video dan Format Fail video
Jenis-jenis
Kamera
Video
Kamera
Video
Analog
Kamera
Video
Digital
18. Jenis-jenis Kamera Video
1.Kamera Video Analog
Merakamkan imej dan menyimpannya dalam bentuk
analog.
Menggunakan tep magnetik dalam bentuk kaset video
dalam pelbagai format.
Contoh: VHS, VHS-C,Hi 8, dan U-matic.
Saiz kaset berbeza dan hanya boleh dimainkan pada
pemain video yang sesuai.
20. 2. Kamera Video Digital
Merakamkan imej dan
menyimpannya dalam bentuk
digital.
Kaset video dalam saiz kecil
Format DVC (Digital Video
Cassette).
Boleh disambung terus ke
komputer dengan
menggunakan kabel FireWire.
Jenis-jenis kamera video
21. Bahagian-bahagian Penting
Kamera Video
Bahagian Utama
Kamera Video
Fungsinya
Butang Zoom Merakamkan imej dekat objek
tanpa bergerak dan menghampiri
secara fizikal
Butang White
Balance
Butang untuk mengawal
keseimbangan warna imej
Gelang fokus Digunakan untuk melakukan fokus
secara manual
22. Bahagian-bahagian Penting
Kamera Video
Bahagian Utama Kamera Video Fungsinya
Sensor Dedahan Mengesan seluruh medan rakaman dan
menala bukaan lensa sesuai dengan
intensity cahaya yang diperlukan
Shutter Menentukan cahaya yang masuk ke kamera
video
Alat Rakam Suara Mikrofon dan sistem suara yang dibina
untuk merakam bunyi
28. Kesimpulan
◉Video banyak membantu dalam pengajaran
dan pembelajaran di dalam bilik darjah.
◉Guru perlu lebih dahulu mempelajari ilmu TMK
◉Guru perlu peka dengan peredaran masa
terutamanya dalam mengetahui perisian-perisian
untuk edit video.
30. Bibliografi
Noriati A. Rashid, Boon Pong Ying, Sharifah
Fakhriah Syed Ahmad & Wan Kamurddin Wan
Hassan. (2012). Teknologi dalam pengajaran dan
pembelajaran, edisi kemas kini. Selangor Darul
Ehsan: Oxford Fajar Sdn.Bhd.
