Teori behaviorisme dalam pendidikan menitikberatkan pada aspek perilaku manusia yang dapat diukur dan diamati. Behaviorisme meyakini bahwa belajar adalah perubahan perilaku yang tetap akibat pengalaman. Beberapa tokoh kunci dalam behaviorisme antara lain Ivan Pavlov yang memperkenalkan classical conditioning, John Watson yang memperkenalkan stimulus dan respon klasik, Edward Thorndike yang memperkenalkan koneksionisme, serta Burrhus Skinner yang memperkenalkan pen

1. Teori pendidikan
behaviorisme
Eky Diaz Nurul Agustina (224110402112)
Nur sepiyani (224110402132)
Zahrotul imananiah (224110402146)

2. Adapun figure kunci dalam
aliran ini antara lain:
1. Ivan Petrovich Pavlov
2. John Broadus Watson
3. Edward Lee Thorndike
4. Burrhus Frederic Skinner
Behaviorisme merupakan aliran
psikologi yang memiliki orientasi
pada aspek perilaku manusia yang
dapat diukur dan di observasi.
Bagi penganut behaviorisme,
belajar merupakan perubahan
perilaku yang tetap yang
dihasilkan dari pengalaman.

3. Behaviorisme ivan Petrovich Pavlov:
Classical Conditioning

4. Behaviorisme john broadus watson:
classical Stimulus and response

5. Behaviorisme edward lee thorndike:
koneksionisme (connectionism)

6. Behaviorisme burrhus Frederic Skinner: pengkondisian
operan ( operant conditioning/radical behaviorism)

7. Terima kasih!