تقرير ندوة "تطبيقات الويب الدلالي في البيئة العربية"

1. ‫تقرير‬
"‫العربية‬ ‫البيئة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫"تطبيقات‬ ‫ندوة‬
‫بعنوان‬ ‫ندوة‬ ‫عقدت‬
‫"تطبيقات‬
‫الدالل‬ ‫الويب‬
"‫العربية‬ ‫البيئة‬ ‫ف‬
‫الفهرس‬ ‫كز‬
‫لمر‬ ‫المعرف‬ ‫نامج‬ ‫ر‬
‫الب‬ ‫إطار‬ ‫ف‬
‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫مساء‬ ‫الموحد‬ ‫ر‬
‫العرب‬
16
/
11
/
2021
‫م‬
‫منصة‬ ‫ر‬
‫عب‬ ‫العامة‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫الملك‬ ‫مكتبة‬ ‫برعاية‬ ‫يقام‬ ‫الذي‬ ،
،‫زووم‬
‫مهند‬ ‫الدكتور‬ ‫قدمها‬
،‫فلسطي‬ ‫ف‬ ‫الخليل‬ ‫بجامعة‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫كلية‬‫عميد‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫الجعب‬
‫الدكتور‬ ‫وأدارها‬
‫المسند‬ ‫صالح‬
‫ر‬
‫العرب‬ ‫الفهرس‬ ‫كز‬
‫مر‬ ‫مدير‬
‫الموحد‬
،
‫تناول‬
‫اض‬‫ر‬‫استع‬ ‫شملت‬ ‫محاور‬ ‫عدة‬ ‫مهند‬ ‫الدكتور‬ ‫خاللها‬
‫قيود‬
‫التقليدي‬ ‫الويب‬
‫وتعريف‬
‫الدالل‬ ‫الويب‬
،
‫أهمية‬ ‫وبيان‬
‫الدالل‬ ‫الويب‬
‫إليه‬ ‫الحاجة‬ ‫ومدى‬ ‫وتطبيقاته‬
،
‫كيفية‬‫إيضاح‬ ‫ثم‬
‫وال‬ ‫بحثه‬ ‫ومجاالت‬ ‫وتقنياته‬ ‫تفعيله‬
‫تحديات‬
‫الت‬
‫تواجه‬
‫الدالل‬ ‫الويب‬
‫ر‬
‫العرب‬ ‫السياق‬ ‫ف‬
.
‫الدكتو‬ ‫وأشار‬
‫الويب‬ ‫أن‬ ‫مهند‬ ‫ر‬
‫يمثل‬
‫عام‬ ‫بشكل‬
‫الوسائط‬ ‫مستندات‬ ‫من‬ ‫كبب‬ ‫عدد‬
‫تسىم‬ ‫الت‬ ‫التشعبية‬
‫و‬ ،‫الويب‬ ‫صفحات‬
‫التشعبية‬ ‫االرتباطات‬ ‫ر‬
‫عب‬ ‫ا‬ ً‫مع‬ ‫وتوصيلها‬ ‫الويب‬ ‫خادم‬ ‫عىل‬ ‫الويب‬ ‫صفحات‬ ‫تخزين‬ ‫يتم‬
‫و‬ ،
‫يمكن‬
‫باستخدام‬ ‫الويب‬ ‫صفحات‬ ‫تصفح‬ ‫الويب‬ ‫لمستخدم‬
‫متصفحا‬
‫ت‬
‫مثل‬
(
Google chrome
‫و‬
safari
‫حيث‬ ، )
‫يتم‬
‫بروتوكول‬ ‫استخدام‬
HTTP
‫نت‬‫اإلنب‬ ‫ر‬
‫عب‬ ‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ ‫الويب‬ ‫وخوادم‬ ‫الويب‬ ‫متصفحات‬ ‫بواسطة‬
‫الويب‬ ‫صفحات‬ ‫إل‬ ‫للوصول‬
.
‫قدم‬ ‫ثم‬
‫مهند‬ ‫الدكتور‬
‫عام‬ "‫نرزل‬‫بب‬ ‫"تيم‬ ‫عها‬‫اخب‬ ‫أن‬ ‫منذ‬ ‫العالمية‬ ‫الويب‬ ‫شبكة‬ ‫خ‬ ‫تاري‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬
1989
،‫م‬
.‫الحال‬ ‫وضعها‬ ‫إل‬ ‫وصلت‬ ‫أن‬ ‫إل‬ ‫العالم‬ ‫حول‬ ‫التطبيقات‬ ‫استخدام‬ ‫ف‬ ‫والتطور‬ ‫التقليدي‬ ‫الويب‬ ‫حدود‬ ‫وبي‬
‫وأشار‬
‫إن‬ ‫قال‬ ‫حيث‬ ،‫التقليدي‬ ‫الويب‬ ‫استخدام‬ ‫تحدد‬ ‫الت‬ ‫القيود‬ ‫إل‬
‫التقليدية‬ ‫الويب‬ ‫صفحات‬ ‫تمثيل‬
‫يكون‬
‫أساس‬ ‫بشكل‬
( ‫ر‬
‫التشعت‬ ‫النص‬ ‫ترمب‬ ‫لغة‬ ‫كمستندات‬
HTML
)
،
‫و‬
‫تفسب‬ ‫يمكن‬
‫و‬
‫مستندات‬ ‫داخل‬ ‫الويب‬ ‫محتويات‬ ‫فهم‬
‫ب‬ ‫مرمزة‬
(
HTML
)
‫فقط‬ ‫اإلنسان‬ ‫بواسطة‬
‫و‬ ،
‫ي‬
‫قدم‬
‫داخل‬ ‫الويب‬ ‫محتويات‬ ‫الويب‬ ‫متصفح‬
HTML
‫لكن‬ ، ‫ر‬
‫البش‬ ‫إل‬
‫المتصفح‬
)‫بينها‬ ‫والعالقات‬ ‫معناها‬ ‫(أي‬ ‫المحتويات‬ ‫هذه‬ ‫دالالت‬ ‫فهم‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬
‫أن‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫لتطبيقات‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ، ‫ثم‬ ‫ومن‬
‫الويب‬ ‫محتويات‬ ‫حول‬ ‫مفيدة‬ ‫بمعلومات‬ ‫نا‬ ‫ر‬
‫تخب‬
.
‫ى‬‫معت‬ ‫الويب‬ ‫محتويات‬ ‫إعطاء‬ ‫فيه‬ ‫يتم‬ ‫الحالية‬ ‫الويب‬ ‫لشبكة‬ ‫"امتداد‬ :‫بأنه‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫ويعرف‬
ً
‫محدد‬
‫ا‬
‫ا‬
ً
‫جيد‬
‫يتي‬ )‫(دالل‬
‫"شبكة‬ :‫هو‬‫آخر‬ ‫تعريف‬ ‫وف‬ ،"‫المحتويات‬ ‫هذه‬ ‫ومعالجة‬ ‫فهم‬ ‫واألشخاص‬‫الكمبيوتر‬ ‫تطبيقات‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫ح‬
."‫الموزعة‬‫الكمبيوتر‬ ‫تطبيقات‬ ‫بواسطة‬ ) ‫ودمجها‬ ‫استخدامها‬ ‫وإعادة‬ ‫كتها‬
‫ومشار‬ ‫ها‬‫تفسب‬ ‫(أي‬ ‫معالجتها‬ ‫يمكن‬ ‫بيانات‬
‫إل‬ ‫الحاجة‬ ‫مدى‬ ‫مهند‬ ‫الدكتور‬ ‫واستعرض‬
‫ا‬‫مشب‬ ‫وأهميته‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬
‫ال‬ ‫ورة‬‫ض‬ ‫استخدامه‬ ‫تجعل‬ ‫الت‬ ‫لألسباب‬
‫واألخبار‬ ‫والمعلومات‬ ‫الخدمات‬ ‫عىل‬ ‫الحصول‬ ‫ف‬ ‫العالم‬ ‫مستوى‬ ‫عىل‬ ‫والتغيب‬ ‫التقدم‬ ‫ظل‬ ‫ف‬ ‫عنها‬ ‫االستغناء‬ ‫يمكن‬
.

2. ‫مهند‬ ‫الدكتور‬ ‫وتناول‬
‫ي‬ ‫ر‬
‫الجعب‬
‫واتخاذ‬ ،‫الداللية‬ ‫الويب‬ ‫خدمات‬ ‫تقديم‬ ‫ف‬ ‫وتتمثل‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫أهداف‬
‫ال‬
‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬
‫ر‬
‫عب‬
‫مستقل‬ ‫ر‬
‫برمج‬ ‫تطبيق‬
.
‫و‬
‫مثال‬
‫ذلك‬ ‫عىل‬
‫بورصة‬ ‫ف‬ ‫األسهم‬ ‫اء‬ ‫ر‬
‫ش‬ ‫أو‬ ‫بيع‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫اتخاذ‬ ‫األسهم‬ ‫لوكيل‬ ‫يمكن‬
‫االقتصادي‬ ‫والوضع‬ ‫األعمال‬ ‫مخزون‬ ‫تحليل‬ ‫عىل‬ ‫ى‬‫بناء‬ ،
،
‫يعد‬ ‫فهو‬
‫وكي‬
‫ى‬
‫ل‬
ً‫آلي‬
‫ا‬
‫أيضا‬ ‫أهدافه‬ ‫ومن‬ ،
‫البيانات‬ ‫كة‬
‫مشار‬
‫الداللية‬
‫ب‬
‫إعا‬
‫دة‬
‫االستخدام‬
،
‫و‬
‫التحليل‬
،
‫و‬
‫التصنيف‬
.
‫يؤدي‬ ‫كما‬
‫إل‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬
‫و‬ ،‫الدالل‬ ‫البيت‬ ‫التشغيل‬ ‫إمكانية‬
‫قدرة‬
‫عىل‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫تطبيقات‬ ‫من‬ ‫ر‬
‫أكب‬ ‫أو‬ ‫تطبيقي‬
‫العمل‬
)‫ية‬ ‫ر‬
‫بش‬ ‫تدخالت‬ ‫(بدون‬ ‫ا‬ً‫تلقائي‬
‫ل‬
‫ت‬
‫ف‬ ‫سهم‬
‫تواصل‬
‫نا‬
‫بعضنا‬ ‫مع‬
‫البعض‬
‫والتفسب‬ ‫الوصول‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ومعالجتها‬ ‫المعلومات‬ ‫وتبادل‬ ،
،
‫وال‬
، ‫تجميع‬
‫وال‬
‫تحديث‬
‫باإلضافة‬ ،
‫ل‬
‫خدمات‬
‫والمعالجة‬ ‫التبادل‬
‫م‬ ‫عىل‬
‫ستوى‬
‫(اإل‬
، ‫نتاج‬
‫اال‬
‫ستهالك‬
،
‫ال‬ ، ‫اإلنشاء‬
)... ‫دمج‬
.

3. ‫وبي‬
‫ي‬ ‫ر‬
‫الجعب‬ ‫الدكتور‬
‫مب‬‫الب‬ ‫لغة‬ ‫بي‬ ‫الفرق‬ ‫ح‬ ‫ر‬
‫وش‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫نطور‬ ‫كيف‬
(
HTML
)
( َ
‫و‬
XML
)
‫الت‬
‫تسمح‬
‫العالمات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بتحديد‬ )‫مجي‬ ‫ر‬
‫(المب‬ ‫للمستخدمي‬
(
tags
)
‫و‬
‫دالالت‬ ‫كة‬
‫مشار‬
.‫ها‬
‫كما‬
‫أوضح‬
‫تعريف‬
‫األن‬
‫ط‬
‫ولوجيا‬
‫له‬ ‫والحاجة‬
‫بصفتها‬ ‫ا‬
( ‫ك‬‫مشب‬ ‫لمفهوم‬ ‫عليها‬ ‫متفق‬ ‫خارطة‬
A Formal, explicit specification of
a shared
conceptualization
)
.
‫المرتبطة‬ ‫الداللية‬ ‫البيانات‬ ‫لسحابة‬ ‫وأشار‬
‫باألن‬
‫ط‬
‫ولوجيا‬
‫ك‬
‫المشب‬
‫ة‬
‫عبارة‬ ‫وهو‬
‫عن‬
‫تحديد‬
‫ك‬‫مشب‬
‫و‬
‫االجتماعية‬ ‫وشبكاتهم‬ ‫الناس‬ ‫لوصف‬ ‫بسيط‬
‫حول‬ ‫تحدث‬ ‫كما‬،
‫كيف‬
‫ية‬
‫تفعيل‬
‫الدالل‬ ‫الويب‬
.‫ا‬ً‫تقني‬
:‫وهما‬ ‫منها‬ ‫اثنتي‬ ‫ف‬ ‫ح‬ ‫ر‬
‫بالش‬ ‫وأسهب‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫لغات‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫الجعب‬ ‫الدكتور‬ ‫وتناول‬
RDF – Resource
Description Framework
َ
‫و‬
OWL – Ontology Web Language
.

4. ‫مهند‬‫الدكتور‬ ‫استعرض‬ ‫ثم‬
‫بعض‬
‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫بحث‬ ‫مجاالت‬
‫وتشمل‬ ،
‫ونية‬‫اإللكب‬ ‫الحكومة‬
،
‫البيانات‬ ‫ر‬
‫ونش‬
‫كالسجالت‬‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫ومجال‬ ،‫ونية‬‫اإللكب‬ ‫للحكومة‬ ‫الويب‬ ‫وخدمات‬ ،‫المرتبطة‬ ‫البيانات‬ ‫سحابة‬ ‫ف‬ ‫الحكومية‬
‫وتوحيد‬ ‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫مؤسسات‬ ‫بي‬ ‫وتبادلها‬ ‫إليها‬ ‫والوصول‬ ‫إنشاؤها‬ ‫تم‬ ‫الت‬ ‫المرض‬ ‫وبيانات‬ ‫ونية‬‫اإللكب‬ ‫الصحية‬
‫الرعا‬ ‫معلومات‬ ‫وأنظمة‬ ‫المرض‬ ‫بيانات‬
‫المعلومات‬‫تكنولوجيا‬ ‫الستخدام‬ ‫باإلضافة‬ ،‫الرسائل‬ ‫تبادل‬ ‫وتوحيد‬ ‫الصحية‬ ‫ية‬
‫الضخمة‬ ‫والبيانات‬ ،)... ، ‫المخاطر‬ ‫وإدارة‬ ‫الخدمات‬ ‫بنوك‬ ، ‫تجارة‬ ، ‫تأمي‬ ، ‫ات‬‫ر‬‫(استثما‬ ‫المالية‬ ‫األنشطة‬ ‫ألتمتة‬
‫األن‬ ‫وأتمتة‬ ،‫األعمال‬ ‫ذكاء‬ ‫مجال‬ ‫ف‬ ‫الذك‬ ‫والعقد‬ ‫الذك‬ ‫والتفاوض‬ ،‫الطلب‬ ‫عند‬ ‫والتحليل‬
‫وتحسينها‬ ‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫شطة‬
.‫اعية‬‫ر‬‫الز‬ ‫السحابية‬ ‫والحوسبة‬
‫و‬
‫مثل‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫نطاق‬ ‫ف‬ ‫تحديات‬ ‫تواجه‬ ‫قد‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫أن‬ ‫مهند‬ ‫الدكتور‬ ‫أكد‬
‫يعات‬ ‫ر‬
‫تش‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬
‫والخدمات‬ ‫البيانات‬ ‫بتبادل‬ ‫تتعلق‬
‫وانخفاض‬ ،
‫واألمان‬ ‫الخصوصية‬ ‫مستويات‬
،
‫المتاحة‬ ‫الحكومية‬ ‫البيانات‬ ‫ونقص‬
‫الخدما‬ ‫ونقص‬
‫ومن‬ ،‫الحكومية‬ ‫ونية‬‫اإللكب‬ ‫ت‬
‫ر‬
‫العرب‬ ‫السياق‬ ‫ف‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫تحديات‬
‫عدم‬ ‫ا‬
ً
‫أيض‬
‫قطاع‬ ‫بي‬ ‫التعاون‬
‫األخرى‬ ‫والقطاعات‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬
‫إل‬ ،
‫استخدام‬ ‫عادة‬
‫و‬ ‫األنطولوجيا‬
‫الداللية‬ ‫الويب‬ ‫خدمات‬
‫و‬ ،
‫هندسة‬ ‫إعادة‬
‫والدالالت‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫باستخدام‬ ‫واألعمال‬ ‫األنشطة‬
‫و‬
‫التقن‬
‫يات‬
.
‫الندوة‬ ‫واختتمت‬
‫حول‬ ‫المداخالت‬ ‫من‬ ‫بعدد‬
‫مخاطر‬
‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫استخدام‬
‫والويب‬
‫خاصة‬ ‫الدالل‬
‫التعامل‬ ‫وأهمية‬
‫ب‬ ‫معها‬
‫وعدم‬ ‫وع‬
‫استخدامها‬ ‫ف‬ ‫األخطاء‬ ‫ارتكاب‬
،
‫ف‬
‫المخاطر‬
‫واالنتهاكات‬
‫موجودة‬
‫يوجد‬ ‫وال‬
‫ضمان‬
‫الخصوصية‬ ‫عىل‬
‫محاوالت‬ ‫هناك‬‫و‬
‫لسن‬
‫األمان‬ ‫ولكن‬ ‫يعات‬ ‫ر‬
‫تش‬
‫ال‬‫ز‬‫ما‬
ً‫متواضع‬
‫ا‬
‫رسىم‬ ‫بشكل‬ ‫معها‬ ‫نتعامل‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬
‫ت‬ ‫وال‬
‫لخاصة‬ ‫األشياء‬ ‫ستخدم‬
‫الشخص‬ ‫ليحىم‬
‫ي‬ ‫وال‬ ‫بنفسه‬ ‫بياناته‬
‫التكن‬ ‫عىل‬ ‫عتمد‬
،‫ولوجيا‬
‫إحدى‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫شب‬
ُ
‫أ‬ ‫كما‬
‫المداخالت‬
‫المحاوالت‬ ‫لبعض‬
‫العربية‬
‫ف‬ ‫الدالل‬ ‫الويب‬ ‫مجال‬ ‫ف‬ ‫ع‬ ‫والمشاري‬
‫المعلوم‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫مجال‬
‫ات‬
‫والربط‬
‫المعلومات‬ ‫مجال‬ ‫ف‬ ‫المختصي‬ ‫اهتمام‬ ‫من‬ ‫ا‬ً
‫كبب‬‫ا‬‫حب‬ ‫يأخذ‬ ‫الذي‬ ‫واالنطولوجيا‬ ‫المعت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫جاعها‬‫واسب‬ ‫بينا‬
‫والمكتبات‬
‫من‬
‫ى‬
‫بدًل‬
‫المكانز‬
‫التقليدية‬
‫أ‬ ‫تعد‬ ‫والت‬
‫البحثية‬ ‫الحقول‬ ‫حد‬
‫ف‬
‫ع‬ ‫مجال‬
‫لوم‬
‫الويب‬ ‫وتطبيقات‬ ‫المكتبات‬
‫األ‬ ‫تكون‬ ‫الت‬ ‫المصطلحات‬ ‫بي‬ ‫والعالقة‬ ‫الدالل‬
‫ن‬
‫األعىل‬ ‫المرحلة‬ ‫ه‬ ‫طولوجيا‬
‫مع‬ ،‫فيها‬
‫الويب‬ ‫موضوع‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫التأكيد‬
‫الدالل‬
‫ى‬
‫كامل‬‫تغطيته‬ ‫يمكن‬ ‫وال‬ ‫معقد‬ ‫تقت‬ ‫موضوع‬‫وهو‬ ‫واسع‬
‫واحدة‬ ‫ندوة‬ ‫ف‬
،
ً
‫تأسيس‬ ‫الندوة‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬
‫ا‬
‫و‬
ً
‫تبسيط‬
‫ا‬
‫ل‬
‫ومصطلحات‬ ‫مفردات‬
ً‫مفهوم‬ ‫وجعله‬ ‫الموضوع‬
ً
‫وواضح‬ ‫ا‬
‫المختلفة‬ ‫التخصصات‬ ‫أصحاب‬ ‫لدى‬ ‫ا‬
‫لندوات‬ ‫ومقدمة‬
.‫أخرى‬
:‫الندوة‬ ‫فيديو‬ ‫عىل‬ ‫لالطالع‬
https://bit.ly/3cCDuco