До Дня працівників освіти

1. ЖЖииввее ллиишш ттоойй,,
ххттоо ннее жжииввее
ддлляя ссееббее,,
ХХттоо ддлляя іінншшиихх
ввииббооррююєє жжииттттяя..
ВВ.. ССииммооннееннккоо
ДДоо ДДнняя ппррааццііввннииккіівв ооссввііттии

2. ДДоолляя ввііддооммиихх ууччииттеелліівв –– ппррииккллаадд
ссааммооппоожжееррттввии йй ббееззммеежжннооїї ллююббооввіі
• Виховання дитини —
це не мила забава, а
завдання, що вимагає
капіталовкладень —
тяжких переживань,
зусиль, безсонних ночей і
багато, багато думок.
Януш Корчак
(1878—1942, польський
педагог і письменник)

3. УУ ккоожжнніійй ккррааїїнніі,,
ссеерреедд ррііззнниихх
ннааррооддіівв ссввііттуу ссллооввоо ““ввччииттеелльь””
ввииккллииккааєє ппооввааггуу
• Учителі
відчиняють
двері.
Входиш ти сам.
Китайська народна
мудрість

4. ППееддааггооггііччнниийй ффаахх –– ццее іі жжииттттєєвваа
ммііссііяя,, іі жжииттттєєвваа ппооззииццііяя
• Для того, щоб
навчити іншого,
потрібно більше
розуму, ніж для
того, щоб
навчитися самому.
Мішель Монтень
(1533 — 1592,
французький філософ)

5. Найбільша
радість для
вчителя, коли
похвалять
його учня.
Шарлотта Бронте
(1816 — 1855, англійська
письменниця)

6. Посередній учитель
викладає.
Хороший учитель
пояснює.
Видатний учитель
показує.
Великий учитель
надихає.
Вільям Уорд

7. • Щоб виховувати
іншого, ми
повинні
виховати
насамперед
себе.
Микола Гоголь
(1809—1852)