Обласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
Досвід роботи учителя Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Безрукової Лілії Володимирівни з теми: «Формування й розвиток інтелектуальної, свідомої особистості з громадянською позицією, готової до конкурентного вибору свого місця в житті»
Безрукова Лілія Володимирівна, учитель математики І кваліфікаційної категорії, класний керівник 7 класу, переможець І та ІІ турів конкурсу «Класний керівник року».
Знайомство з нормативною базою реформи НУШ, критеріями уроку НУШ, структурою типової та модельних навчальних програм, різнорівневих інтерактивних вправ і завдань з української мови для п’ятикласників.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука. Про хід та результати впровадження науково-дослідної та експериментальної роботи за темою: «Формування загальнонавчальних компетентностей учнів на засадах інтегративно-діяльнісного підходу за науково-педагогічним проектом «Росток»
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
1. Експериментальний курс
«Християнська етика в українській культурі»
Можеш допомогти людині —
допоможи, не можеш допомогти —
помолися, не умієш молитися —
подумай про людину добре! І це вже
буде допомога, тому що світлі думки —
це теж допомога.
Східна мудрість
2. Мета дослідно-експериментальної
роботи – сприяти формуванню цілісної,
духовно зрілої особистості – громадянина
України шляхом пізнання й засвоєння
учнівською молоддю багатовікових
надбань національної та світової духовної
культури під час опанування курсу
«Християнська етика в українській
культурі».
3. База дослідження:
СЗШ № 12 Солом’янського району м. Києва
Терміни та етапи проведення дослідно-експериментальної роботи
Дослідно-експериментальна робота розрахована на шість років
(2014 – 2019 рр.).
5. 8 клас. Проектна робота
«Ти кажеш, не було голодомору?»
Урок 1 Християнська родина: цінності і традиції.
Урок 2 Шанування християнських традицій української родини.
Урок 3. Відповідальність перед батьками.
Повага до старших. Легенди моєї сім’ї.
Урок 4. Історична пам’ять.
Урок 5. Тема голодомору в українській літературі.
6. ВИСТАВА ДО ДНЯ ПАМ’ЯТІ ЖЕРТВ ГОЛОДОМОРУ
«Ти кажеш, не було голодомору?» 24.11.2016
10. Етапи роботи над
проектом:
1. Збір матеріалу.
2. Індивідуальне оформлення
завдань.
3. Проведення ігор для
однокласників.
4. Робота учнівських груп.
5. Проведення
загальношкільного ярмарку
ігор.
11. Блок психолого-педагогічної діагностики
•Моніторинги:
-«Рівень сформованості морально-духовних і етичних якостей»,
-«Морально-духовні цінності»,
-«Цікаве життя школи. Мої стосунки у колективі»,
-«Рівень громадянської активності»,
-«Я – громадянин України»,
-«Рівень вихованості учнів»,
-«Моя сім’я»,
-«Моральні орієнтири особистості учня»
16. Визначення рівня вихованості учнів. Рівень знань сформований
у наступних питаннях:
-Праця у житті людини
-Праця у вашому теперішньому житті
-Екологічна культура
-Ставлення до державного і особистого майна
-Традиції та культурна цінності народів
-Досягнення у галузі культури
-Позакласні заходи
17. Гідна людина поважає себе
не тому, що вона багата,
красива, не тому, що вона
має високе звання і посаду,
а тому, що вона людина,
що вона має в собі щось
вічне, що вона є образ
і подоба Божа …
Григорій Ващенко