Download to read offline
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськості-у-їх-розвязанні.ppt
- 1.
- 2. Мета: Навчальна: -ознайомити учнів з поняттям «глобальні проблеми людства; - визначити головні загальнопланетарні проблеми, з’ясувати їх суть, причини виникнення та можливі шляхи розв’язання. Розвивальна: - розвивати вміння аналізувати явища та події; - розвивати вміння роботи в групах та різними джерелами інформації (підручниками, атласами, контурними картами). Вихована: - виховувати любов і бережливе ставлення до природи, екологічне мислення.
- 3. Обладнання: політична карта світу,атласи, контурні карти, робочий конспект, доповіді, комп’ютер, проектор, плакати. Форма проведення: урок- конференція.
- 4. Прийом Так-ні 1. Населенняна Землі зменшується (так/ні). 2. Природні ресурси рівномірно розміщені на земній кулі і вони є невичерпні. (так/ні). 3. Демографічний вибух – це різке збільшення чисельності населення. Явище характерне для країн, що розвиваються. (так/ні). 4. Депопуляція населення – зменшення чисельності населення. Явище характерне для країн, що розвиваються. (так/ні). 5. Демографічна політика – комплекс заходів державного регулювання процесу народжуваності населення, зокрема обмеження зростання або його стимулювання. (так/ні). Актуалізація опорних знань, умінь і навичок
- 5. Мотивація навчальної та пізнавальноїдіяльності Прийом «Асоціативний кущ» Як ви розумієте поняття глобальна проблема? ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ Прийом «Мозковий штурм» Як на вашу думку, які причини виникнення глобальних проблем? Чи згодні ви, що глобальні проблеми загрожують існуванню людства?
- 6. 1. Виникнення тарозвиток глобальних проблем 2. Проблема збереження миру 3. Екологічні проблеми 4. Демографічна проблема та проблема подолання відсталості країн, що розвиваються 5. Економічні проблеми 6. Соціальні проблеми Вивчення нового матеріалу
- 7. Епіграф уроку: Цивілізація завідсутності істинних знань і культури є прокляттям світу і несе його руйнування. Олена Реріх, громадський діяч
- 8. Виникнення та розвиток глобальнихпроблем Метод «Займи позицію» («За», «Проти», «Не визначився») Який погляд на майбутнє людства ви поділяєте: песимістичний чи оптимістичний? Спробуйте обґрунтувати свою думку. Глобальні прогнози Песимізм Оптимізм до середини ХХІ ст. — глобальна криза призведе до загибелі людства; вирішення проблем у скороченні чисельності населення проблеми будуть подолані через використання досягнень НТР; людство чекає майбутнє у гармонії з природою
- 9. Робота в малихгрупах, метод «Спільний проект» Наша подальша робота буде відбуватися в 5-х групах, спробуємо об’єднати ці глобальні проблеми у групи, взявши за основу подібність їхньої суті. Хоча слід мати на увазі, що всі вони взаємопов’язані і взаємозумовлені. Кожна група отримала завдання дослідити одну з проблем. Завдання полягало в тому, щоб визначити суть проблеми, причини виникнення; запропонувати шляхи щодо її вирішення.
- 10. Глобальні проблеми людства Проблемата її сутність Причини виникнення Шляхи розв’язання Проблема збереження миру (міжетнічні та релігійні конфлікти, тероризм) Екологічні проблеми (забруднення атмосфери, гідросфери, деградація земель, вирубка лісів) Демографічна проблема (демографічний вибух, депопуляція населення) та проблема подолання відсталості країн, що розвиваються Економічні проблеми (сировинна, енергетична, продовольча) Соціальні проблеми (охорони здоров’я, освіти, криза духовної культури)
- 11. Робота з таблицею Роботаз підручником Робота з атласом Робота з контурною картою Прийом «Мозковий штурм» А чи можна назвати події в Україні, які сталися глобальною політичною проблемою? Учитель: Чи характерна для нас проблема тероризму? Доповідь 1. Проблема збереження миру Проблема та її сутність Причини виникнення Шляхи розв’язання
- 12. Робота з таблицею Роботаз підручником Робота з атласом Робота з контурною картою Прийом «Дискусійні запитання» 1. Назвіть екологічні проблеми, які ви вважаєте є найбільш актуальними для України 2. Які з вищеназваних проблем загрожують особисто вам?Чому? 3. Як ви особисто можете брати участь у вирішенні екологічних проблем? Доповідь 2. Екологічні проблеми Проблема та її сутність Причини виникнення Шляхи розв’язання
- 13. Робота з таблицею Роботаз атласом Метод «Прес» Україна також відноситься до країн, для якої характерні і демографічна проблема і проблема відсталості в певній мірі. Запропонуйте шляхи вирішення цих проблем. Доповідь 3. Демографічна проблема та проблема подолання відсталості країн, що розвиваються Проблема та її сутність Причини виникнення Шляхи розв’язання
- 14. Робота з таблицею Роботаз атласом Метод «Мікрофон» Запропонуйте власні шляхи розв’язання економічних проблем. Метод «Здивування» А чи є ще альтернативні шляхи видобутку корисних копалин окрім Світового океану? Виявляється що є. Доповідь 4. Економічні проблеми Проблема та її сутність Причини виникнення Шляхи розв’язання
- 15. Робота з таблицею Метод«Мікрофон» Запропонуйте власні шляхи розв’язання соціальних проблем. Як ви особисто можете брати участь у вирішенні соціальних проблем? Доповідь 5. Соціальні проблеми Проблема та її сутність Причини виникнення Шляхи розв’язання
- 16. Закріплення нових знань,умінь і навичок Прийом «Розгадування кросворду» По горизонталі: 1. Вплив людини на природу. 3. Що залишає людина знищуючи рослинність? 6. Причина високої смертності серед дітей в Африці. 7. Яка одна з головних причин погіршення здоров'я жителів високорозвинутих країн. 9. Газ в атмосфері, що захищає Землю. 10. Як називається захворювання пов'язане з імунодефіцитом. По вертикалі: 2. Яка природна зона в Бразилії має назву "легені планети"? 4. Як називається середовище життя на Землі? 5. Вид забруднення в Чорнобилі. 8. Як називається наука про взаємодію людини і природи.
- 17. Прийом «Ігрова хвилинка» Пояснитвердження 1. Природа – такий самий унікум, як картина Рафаеля. Знищити її легко, відновити неможливо. (І. П. Бородін) 2. Раніше природа лякала людину, а тепер людина лякає природу. (Ж. І. Кусто) Огляд та обговорення стіннівок
- 18. Підсумки уроку Бесіда А теперповернімося до очікуваних результатів. Чи досягли ми їх? Чому знання даного уроку є важливими для вас? Як ці знання можуть допомогти нам покращити життя та усунути проблеми? Ми почули звіт кожної із груп про результати своєї роботи. Виявили основні характеристики глобальних проблем людства. Чи існує щось, а може хтось, що є причиною всіх глобальних проблем? Так, дійсно – це людина. Людина не як біологічна істота, а як головна дійова особа науково технічного прогресу. Homo sapiens в якої розум стоїть над почуттями. Глобальні проблеми вимагають і глобальних рішень. Для цього необхідне широке міжнародне співробітництво і координація зусиль усього людства в різних сферах: політичній, економічній, науковій, освітянській тощо.
- 19. Домашнє завдання • Підручник,опрацювати § 21. • Підготувати повідомлення про роль молоді у розв’язанні глобальних проблем.
- 20. Майбутнє нашої планетив наших руках…. ЗЕМЛЯ - ОДНА СТРАНА, И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО – ЕЕ ГРАЖДАНЕ. (БАУЛЛА)
- 21.
- 22.