SlideShare a Scribd company logo
Тема:Тема:
«Частини тіла людини»«Частини тіла людини»
12 тиждень П клас
Марія Вікторівна Коноваленко,
учитель індивідуальної роботи
спеціальної школи-інтернату
І-ІІІ ступенів № 9
Голосіївського району
м. Києва
Мета:
 формування в учнів розуміння практичної користі
слухового аналізатора для орієнтації у світі звуків та
сприйняття звукової інформації;
 розвиток навичок сприйняття мовлення на слух
(із звукопідсилювальною апаратурою чи без неї) при
поступовому віддаленні джерела звуку;
 використання залишків слуху для формування усного
мовлення;
 розвиток в учнів здатності сприймати на слух як
знайомий,так і незнайомий мовний матеріал;
 розвивати готовність до спілкування з чуючими
однолітками; сприймати мову на слух та слухо-зорово;
 розвиток слухової чутливості, реалізацію збереження
слухових резервів учнів для ефективного формування
усного мовлення.
Мовний матеріалМовний матеріал
розмовно-побутового характерурозмовно-побутового характеру
Які іграшки є у тебе дома?
У мене дома є …, …, … .
Якими іграшками ти граєшся
у школі?
У школі я граюсь …, …, … .
Яку іграшку ти б хотіла(ів),
щоб тобі подарували?
Я б хотіла(ів), щоб мені подарували
… .
ПриродничийПриродничий матеріалматеріал
Яка зараз пора року?
Зараз … .
Назви весняні місяці.
Весняні місяці це …, …, … .
Який зараз місяць ?
Зараз … .
Тема :Тема : ”” Частини тіла людиниЧастини тіла людини ””
Словник: голова, око, брови, ніс, рот,
вухо, язик, зуби, губи, волосся, шия,
спина .
Тема:Тема:”” Частини тіла людиниЧастини тіла людини”.”.
Один: Багато:
Око
Очі
Вухо
Вуха
Губа
Губи
Зуб Зуби
Тема:Тема: “ Частини тіла людини“ Частини тіла людини ””
Склади слова:
Сін, охув, ибуг, акур, кизя, тівиж, ибуз.
Устав пропущені букви:
Ро_, язи_, живі_, вол_сся, гу_и, но_а.
Тема:”Частини тіла людини”Тема:”Частини тіла людини”

More Related Content

What's hot

Збірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівЗбірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалів
Helen Pisna
 
Задачі на знаходження четвертого пропорційного.
Задачі на знаходження четвертого пропорційного.Задачі на знаходження четвертого пропорційного.
Задачі на знаходження четвертого пропорційного.
Електронні книги Ранок
 
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Alyona Bilyk
 
презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
Svetlana Zakolodazna
 
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласниківРозробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Ковпитська ЗОШ
 
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Alyona Bilyk
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Moon_ra
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
Anhelina Mytsura
 
Презентація про первоцвіти
Презентація про первоцвітиПрезентація про первоцвіти
Презентація про первоцвіти
Бібліотека Островського
 
Берегине моя, українська хустко!
Берегине моя, українська хустко!Берегине моя, українська хустко!
Берегине моя, українська хустко!
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...
Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...
Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...
Вікторія Смірнова
 
Дихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікавіДихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікаві
Інна Жидких
 
План Тижня початкових класів
План Тижня початкових класівПлан Тижня початкових класів
План Тижня початкових класів
Alla Kolosai
 
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
Інна Мельник
 
Конспект заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Конспект заняття з  пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групіКонспект заняття з  пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Конспект заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Anhelina Mytsura
 
дитячий фольклор
дитячий фольклордитячий фольклор
дитячий фольклор
Olena Pyzaenko
 
План тижня з БЖ. Правила дорожнього руху. .Docx .
План тижня з БЖ. Правила дорожнього руху. .Docx .План тижня з БЖ. Правила дорожнього руху. .Docx .
План тижня з БЖ. Правила дорожнього руху. .Docx .
Alla Kolosai
 
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
Alla Kolosai
 

What's hot (20)

Збірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалівЗбірник корекційних матеріалів
Збірник корекційних матеріалів
 
Задачі на знаходження четвертого пропорційного.
Задачі на знаходження четвертого пропорційного.Задачі на знаходження четвертого пропорційного.
Задачі на знаходження четвертого пропорційного.
 
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
Заняття - подорож "Вода — це життя!" (середній вік)
 
презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
презентація інновації у днз до м.о. 31.08.2016
 
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласниківРозробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
 
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
 
Презентація про первоцвіти
Презентація про первоцвітиПрезентація про первоцвіти
Презентація про первоцвіти
 
Берегине моя, українська хустко!
Берегине моя, українська хустко!Берегине моя, українська хустко!
Берегине моя, українська хустко!
 
Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...
Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...
Розвиток дрібної моторики в дітей із мовленнєвими порушеннями за допомогою пр...
 
Дихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікавіДихальні вправи корисні та цікаві
Дихальні вправи корисні та цікаві
 
План Тижня початкових класів
План Тижня початкових класівПлан Тижня початкових класів
План Тижня початкових класів
 
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови21 лютого- Міжнародний день рідної мови
21 лютого- Міжнародний день рідної мови
 
Конспект заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Конспект заняття з  пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групіКонспект заняття з  пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
Конспект заняття з пріоритетом логіко-математичного розвитку в середній групі
 
дитячий фольклор
дитячий фольклордитячий фольклор
дитячий фольклор
 
есе презентація
есе презентаціяесе презентація
есе презентація
 
урок 1. займенники 1 особи
урок 1. займенники 1 особиурок 1. займенники 1 особи
урок 1. займенники 1 особи
 
План тижня з БЖ. Правила дорожнього руху. .Docx .
План тижня з БЖ. Правила дорожнього руху. .Docx .План тижня з БЖ. Правила дорожнього руху. .Docx .
План тижня з БЖ. Правила дорожнього руху. .Docx .
 
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
План роботи пришкільного табору відпочинку "Струмок"
 

Similar to М.В.Коноваленко. Робота над текстом «Частини тіла», 2 клас

самоопис роботи по темі
самоопис роботи по темісамоопис роботи по темі
самоопис роботи по темі
zoshnet1
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботи
Катерина Янчук
 
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)kdnz-22
 
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)kdnz-22
 
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
kdnz-22
 
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класіДидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
TitarDmitriy
 
портфоліо учителя -логопеда
портфоліо учителя -логопеда портфоліо учителя -логопеда
портфоліо учителя -логопеда
Методичний кабінет
 
презентація роботи з батьками група № 9
презентація роботи з батьками група № 9презентація роботи з батьками група № 9
презентація роботи з батьками група № 9
dnz378
 
олексіївський дошкільний навчальний заклад
олексіївський дошкільний навчальний закладолексіївський дошкільний навчальний заклад
олексіївський дошкільний навчальний заклад
Людмила Шведенко
 
моя дизартрія копия
моя дизартрія   копиямоя дизартрія   копия
моя дизартрія копияnelarina
 
презентація педагогічного досвіду2
презентація педагогічного досвіду2презентація педагогічного досвіду2
презентація педагогічного досвіду2
Tamara Emec
 
педагогічний досвід
педагогічний досвідпедагогічний досвід
педагогічний досвід
Надя Мілька
 
Презентація власної педагогічної майстерні
Презентація власної педагогічної майстерніПрезентація власної педагогічної майстерні
Презентація власної педагогічної майстерні
kovalenkoinna
 
спеціалізована програма
спеціалізована програмаспеціалізована програма
спеціалізована програмаnfnf2012
 
Порада Олеся Василівна
Порада Олеся ВасилівнаПорада Олеся Василівна
Порада Олеся Василівнаzoch1
 
ГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ. МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИК
ГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ. МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИКГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ. МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИК
ГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ. МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИК
Ковпитська ЗОШ
 
Готуємо дітей до школи. Методичний порадник
Готуємо дітей до школи. Методичний порадникГотуємо дітей до школи. Методичний порадник
Готуємо дітей до школи. Методичний порадник
Ковпитська ЗОШ
 
Котенко А.В.
Котенко А.В.Котенко А.В.
Котенко А.В.Sl H
 
методичний файл
методичний файлметодичний файл
методичний файл
Aniram11
 

Similar to М.В.Коноваленко. Робота над текстом «Частини тіла», 2 клас (20)

самоопис роботи по темі
самоопис роботи по темісамоопис роботи по темі
самоопис роботи по темі
 
безух
безухбезух
безух
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботи
 
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
 
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
 
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
мовлен. розв. ранн. в Power point (2)
 
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класіДидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
 
портфоліо учителя -логопеда
портфоліо учителя -логопеда портфоліо учителя -логопеда
портфоліо учителя -логопеда
 
презентація роботи з батьками група № 9
презентація роботи з батьками група № 9презентація роботи з батьками група № 9
презентація роботи з батьками група № 9
 
олексіївський дошкільний навчальний заклад
олексіївський дошкільний навчальний закладолексіївський дошкільний навчальний заклад
олексіївський дошкільний навчальний заклад
 
моя дизартрія копия
моя дизартрія   копиямоя дизартрія   копия
моя дизартрія копия
 
презентація педагогічного досвіду2
презентація педагогічного досвіду2презентація педагогічного досвіду2
презентація педагогічного досвіду2
 
педагогічний досвід
педагогічний досвідпедагогічний досвід
педагогічний досвід
 
Презентація власної педагогічної майстерні
Презентація власної педагогічної майстерніПрезентація власної педагогічної майстерні
Презентація власної педагогічної майстерні
 
спеціалізована програма
спеціалізована програмаспеціалізована програма
спеціалізована програма
 
Порада Олеся Василівна
Порада Олеся ВасилівнаПорада Олеся Василівна
Порада Олеся Василівна
 
ГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ. МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИК
ГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ. МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИКГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ. МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИК
ГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ. МЕТОДИЧНИЙ ПОРАДНИК
 
Готуємо дітей до школи. Методичний порадник
Готуємо дітей до школи. Методичний порадникГотуємо дітей до школи. Методичний порадник
Готуємо дітей до школи. Методичний порадник
 
Котенко А.В.
Котенко А.В.Котенко А.В.
Котенко А.В.
 
методичний файл
методичний файлметодичний файл
методичний файл
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 

Recently uploaded (17)

Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 

М.В.Коноваленко. Робота над текстом «Частини тіла», 2 клас

  • 1. Тема:Тема: «Частини тіла людини»«Частини тіла людини» 12 тиждень П клас Марія Вікторівна Коноваленко, учитель індивідуальної роботи спеціальної школи-інтернату І-ІІІ ступенів № 9 Голосіївського району м. Києва
  • 2. Мета:  формування в учнів розуміння практичної користі слухового аналізатора для орієнтації у світі звуків та сприйняття звукової інформації;  розвиток навичок сприйняття мовлення на слух (із звукопідсилювальною апаратурою чи без неї) при поступовому віддаленні джерела звуку;  використання залишків слуху для формування усного мовлення;  розвиток в учнів здатності сприймати на слух як знайомий,так і незнайомий мовний матеріал;  розвивати готовність до спілкування з чуючими однолітками; сприймати мову на слух та слухо-зорово;  розвиток слухової чутливості, реалізацію збереження слухових резервів учнів для ефективного формування усного мовлення.
  • 3. Мовний матеріалМовний матеріал розмовно-побутового характерурозмовно-побутового характеру Які іграшки є у тебе дома? У мене дома є …, …, … . Якими іграшками ти граєшся у школі? У школі я граюсь …, …, … . Яку іграшку ти б хотіла(ів), щоб тобі подарували? Я б хотіла(ів), щоб мені подарували … .
  • 4. ПриродничийПриродничий матеріалматеріал Яка зараз пора року? Зараз … . Назви весняні місяці. Весняні місяці це …, …, … . Який зараз місяць ? Зараз … .
  • 5. Тема :Тема : ”” Частини тіла людиниЧастини тіла людини ”” Словник: голова, око, брови, ніс, рот, вухо, язик, зуби, губи, волосся, шия, спина .
  • 6. Тема:Тема:”” Частини тіла людиниЧастини тіла людини”.”. Один: Багато: Око Очі Вухо Вуха Губа Губи Зуб Зуби
  • 7. Тема:Тема: “ Частини тіла людини“ Частини тіла людини ”” Склади слова: Сін, охув, ибуг, акур, кизя, тівиж, ибуз. Устав пропущені букви: Ро_, язи_, живі_, вол_сся, гу_и, но_а.