SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Padlet opetuksessa
Elokuu 2017
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Mikä on Padlet?
• Yksi suosituimmista opetuksessa käytettävistä sovelluksista.
• Virtuaaliseinä tai digitaalinen fläppitaulu, jonne voi tuoda tekstiä,
linkkejä, kuvia, videoita, ääntä ja liitteitä.
• Opettaja tai yksi ryhmästä luo seinän ja jakaa linkin muille.
• Toimii pc-koneilla ja mobiilisovelluksilla (iOS, Android).
– Diasarjan kuvat ovat kirjautuneen käyttäjän näkymästä pc-koneella,
mutta ominaisuudet löytyvät myös mobiilisovelluksista.
– Padlet toimii kohtuullisen hyvin myös mobiililaitteiden selaimilla.
Kokeile: padlet.com/matlaakso/testailua
Padlet luennoilla
• Opettajan tai kurssin yhteinen kommentoitu linkkikokoelma
– Ennakkotehtävä, kurssin aikana kerrytettävä tai loppukoonti
• Havaintoja ja kuvia käsiteltävästä teemasta
• Pariporinassa esiin nousseet ajatukset ja kysymykset
• Mitä jo tiedät käsiteltävästä teemasta?
• Mikä aiheessa on erityisen vaikeaa? Mitä kysymyksiä on herännyt?
• Tärkein tänään oppimasi asia?
• Aivoriihi tai palauteseinä
Padlet muussa opetuksessa
• Ryhmän jäsenten esittäytyminen
• Tiivistelmä ryhmätöiden, esitysten tai esseiden tuloksista.
– Näkökulmana myös mm. lähteet, akateeminen kirjoittaminen, ryhmän työskentely
• Kirja-/elokuva-arvosteluiden jakaminen ryhmälle
– Yhteinen Padlet tai kullakin oma, jotka kootaan ryhmän Padletiin
• Kuvia ja havaintoja tutustumisretkeltä
• Ryhmän blogi
• Yksittäisen oppijan portfolio tai työssäoppimispäiväkirja
• Matleenan esimerkkejä: padlet.com/matlaakso
Uudehkoja ominaisuuksia
• Padletin luominen edellyttää kirjautumista, mutta muokkaaminen ei.
• Sisältöä voi muokata ja mukana on muutamia erikoismerkkejä.
– Maalaa sana, niin saat muokkausmahdollisuudet näkyviin (kuva alla).
• Videoiden esittäminen suoraan Padletistä toimii entistä paremmin.
• Mahdollista on myös
– Lisätä sisältöihin kirjoittajan nimi, mikäli hän on kirjautunut (attribution)
– Kopioida Padlet ja muokata siitä oma versio (remake)
– Kommentoida viestejä
– Lisätä avainsanoja (tag)
– Moderoida
– Tykätä Padleteistä,
tällöin ne jäävät omiin
kirjanmerkkeihin.
Padlet kehittyy ja monipuolistuu
Miten luon
Padletin?
padlet.com tai Padlet-app
(iOS, Android)
Opettajan tai yhden
ryhmästä tulee kirjautua.
Oppijoita/osallistujia voi
kutsua mukaan tuottamaan
sisältöä ilman kirjautumista.
Kielivalinta
Luo tunnus
Asetukset
Kohdasta PADLETIT
löydät kaikki luomasi
Padlet-seinät.
ASETUKSISTA määrittelet
mm. käyttäjänimesi ja
käyttämäsi kielen.
Tärkeintä on valita heti
alussa oma
käyttäjänimi, sillä se
tulee osaksi
Padlettiesi osoitetta.
Tarjolla on 35 eri kieltä:
suomi, svenska, english,
Padlet-seinän luominen
• Klikkaa:
• Valitse haluamasi asettelu viidestä
vaihtoehdosta tai käytä tarjottuja pohjia,
joista voit muokata oman versiosi.
• Wall
• Canvas
• Virta
• Ruudukko
• Shelf
Seinän
asetukset 1/2
• Anna seinällesi otsikko ja
kuvaus (esim. ryhmä/
opintojakso ja päiväys).
• Voit vaihtaa taustakuvan
tai ladata oman.
Seinän
asetukset 2/2
• Voit lisätä kuvakkeen
• Tee kolme valintaa
– Näkyykö kirjautuneen
käyttäjän nimi julkaisuissa
(valtuudet/attribution)
– Sallitaanko kommentit
– Tulevatko uudet julkaisut
alkuun vai loppuun.
• Lisää halutessasi
tunnisteita.
• Määrittele Padlettisi
osoite!
Ihmiset ja
yksityisyys
Avaa Padletistä kohta JAA
Oletuksena Padlettisi linkki on
salainen ja kaikki linkin tietävät
voivat tuoda sisältöä seinälle.
•Vaihtoehdot: julkinen,
salasanasuojattu tai yksityinen.
•Voit valita, millaisia oikeuksia
toisille annat ja halutessasi
moderoida viestit.
Jaa/vie/upota
Äskeisen näkymän välilehdeltä
pääset jakamisen asetuksiin.
Seinän jakamisen vaihtoehtoja:
•Jaa QR-koodina
•Kopioi linkki
•Upota (embed) seinä esim.
oppimisympäristöön tai blogiin
•Jaa linkki somen tai s-postin
kautta
•Voit jakaa valmiin seinän myös
kuvana, pdf-, CSV- tai Excel-
tiedostona
•Tulosta
Sisällön luominen
• Sisältöä voit tuoda PLUS-merkistä, tuplaklikkaamalla seinää,
raahaamalla tai copy-paste-toiminnolla.
• Ohjeista ryhmää otsikoinnista - oma nimi vai sisällön otsikko?
– Seinän asetuksista voit määritellä, että nimet näkyvät postauksissa
edellyttäen, että käyttäjät ovat kirjautuneet.
• Viidestä symbolista voi lisätä erilaisia tiedostoja tai linkkejä.
• Seinän perustaja voi aina jälkikäteen muokata kaikkea sisältöä.
Muut toiminnot
Profiilikuvastasi
pääset omiin
asetuksiisi ja
aiemmin
luomillesi seinille.
PLUS-merkistä voit
lisätä sisältöä.
Sydämestä lisäät Padletin suosikkeihisi ja kahdesta nuolesta voit
kopioida sen. Nuolesta ja rattaasta pääset asetuksiin, joihin äsken
tutustuimme. Kolmen pisteen takaa voit mm. kopioida, tyhjentää tai
poistaa Padletin.
Mobiilisovellus (iOS, Android)
• Kun sinut kutsutaan Padlet-seinälle, avaa ENSIN Padlet-sovellus ja
lue QR-koodi tai kirjoita linkki vasta Padletin kautta! Näin Padlet
avautuu mobiilisovelluksessa selaimen sijaan
• Tarjoaa kirjautumista, mutta se on mahdollista ohittaa.
Miten seurata päivityksiä?
• Voit sallia ilmoitukset muutoksista uusilla selaimilla (ei Explorer eikä
Edge) ja mobiilisovelluksissa (padlet.com/blog/notifications).
• Kojelaudalta (Dashboard) näet viimeisimmät päivitykset sekä viimeksi
muokatut Padletit: padlet.com/my/dashboard
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan
osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/padlet-opetuksessa.
Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

More Related Content

What's hot

[B23] PostgreSQLのインデックス・チューニング by Tomonari Katsumata
[B23] PostgreSQLのインデックス・チューニング by Tomonari Katsumata[B23] PostgreSQLのインデックス・チューニング by Tomonari Katsumata
[B23] PostgreSQLのインデックス・チューニング by Tomonari Katsumata
Insight Technology, Inc.
 
Oman osaamisen tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen -tilaisuuden materiaali
Oman osaamisen tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen -tilaisuuden materiaaliOman osaamisen tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen -tilaisuuden materiaali
Oman osaamisen tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen -tilaisuuden materiaali
Suomen Ekonomit
 

What's hot (20)

opetusmenetelmat
opetusmenetelmat opetusmenetelmat
opetusmenetelmat
 
Tekoäly äidinkielen opetuksessa 28.4.23
Tekoäly äidinkielen opetuksessa 28.4.23Tekoäly äidinkielen opetuksessa 28.4.23
Tekoäly äidinkielen opetuksessa 28.4.23
 
Plano de Ação CMDCA - 2015
Plano de Ação CMDCA - 2015Plano de Ação CMDCA - 2015
Plano de Ação CMDCA - 2015
 
[B23] PostgreSQLのインデックス・チューニング by Tomonari Katsumata
[B23] PostgreSQLのインデックス・チューニング by Tomonari Katsumata[B23] PostgreSQLのインデックス・チューニング by Tomonari Katsumata
[B23] PostgreSQLのインデックス・チューニング by Tomonari Katsumata
 
Tekoäly opetuksessa 6.9.23
Tekoäly opetuksessa 6.9.23Tekoäly opetuksessa 6.9.23
Tekoäly opetuksessa 6.9.23
 
AR, pelillisyys ja tekoäly äidinkielen opetuksessa 22.4.23
AR, pelillisyys ja tekoäly äidinkielen opetuksessa 22.4.23AR, pelillisyys ja tekoäly äidinkielen opetuksessa 22.4.23
AR, pelillisyys ja tekoäly äidinkielen opetuksessa 22.4.23
 
Verkkokurssin rakentajan 10 askelta
Verkkokurssin rakentajan 10 askeltaVerkkokurssin rakentajan 10 askelta
Verkkokurssin rakentajan 10 askelta
 
Opetusta digitaalisesti - miksi ja miten?
Opetusta digitaalisesti - miksi ja miten?Opetusta digitaalisesti - miksi ja miten?
Opetusta digitaalisesti - miksi ja miten?
 
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15
 
Oppimistehtävät verkossa
Oppimistehtävät verkossaOppimistehtävät verkossa
Oppimistehtävät verkossa
 
Erilaiset oppimisnäkemykset
Erilaiset oppimisnäkemyksetErilaiset oppimisnäkemykset
Erilaiset oppimisnäkemykset
 
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
 
Tekoäly opetuksessa 9.8.23
Tekoäly opetuksessa 9.8.23Tekoäly opetuksessa 9.8.23
Tekoäly opetuksessa 9.8.23
 
Opetuksen suunnittelu: pedagogiset ja teknologiset ratkaisut
Opetuksen suunnittelu: pedagogiset ja teknologiset ratkaisutOpetuksen suunnittelu: pedagogiset ja teknologiset ratkaisut
Opetuksen suunnittelu: pedagogiset ja teknologiset ratkaisut
 
20130203 OSS-DB Exam Silver 技術解説無料セミナー
20130203 OSS-DB Exam Silver 技術解説無料セミナー20130203 OSS-DB Exam Silver 技術解説無料セミナー
20130203 OSS-DB Exam Silver 技術解説無料セミナー
 
Oman osaamisen tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen -tilaisuuden materiaali
Oman osaamisen tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen -tilaisuuden materiaaliOman osaamisen tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen -tilaisuuden materiaali
Oman osaamisen tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen -tilaisuuden materiaali
 
Zero Data Loss Recovery Applianceのご紹介
Zero Data Loss Recovery Applianceのご紹介Zero Data Loss Recovery Applianceのご紹介
Zero Data Loss Recovery Applianceのご紹介
 
Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!
 
Digikompassi ja digisivistys
Digikompassi ja digisivistysDigikompassi ja digisivistys
Digikompassi ja digisivistys
 
OCI GoldenGate Overview 2021年4月版
OCI GoldenGate Overview 2021年4月版OCI GoldenGate Overview 2021年4月版
OCI GoldenGate Overview 2021年4月版
 

Viewers also liked

Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Matleena Laakso
 
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Matleena Laakso
 

Viewers also liked (19)

Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
 
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
 
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
 
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluunKouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
 
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminen
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminenEsiintymisen perusteet ja diojen rakentaminen
Esiintymisen perusteet ja diojen rakentaminen
 
Kahoot-ohje
Kahoot-ohjeKahoot-ohje
Kahoot-ohje
 
Puhujan parhaat pönötysvinkit
Puhujan parhaat pönötysvinkitPuhujan parhaat pönötysvinkit
Puhujan parhaat pönötysvinkit
 
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöä
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöäPokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöä
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöä
 
"No habrá freno a la privatización de los servicios públicos con el tratado c...
"No habrá freno a la privatización de los servicios públicos con el tratado c..."No habrá freno a la privatización de los servicios públicos con el tratado c...
"No habrá freno a la privatización de los servicios públicos con el tratado c...
 
Viisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajilleViisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajille
 
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
 
Prezi-pikaopas
Prezi-pikaopasPrezi-pikaopas
Prezi-pikaopas
 

Similar to Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)

Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Matleena Laakso
 
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media opetuksessa 1.12.17
Sosiaalinen media opetuksessa 1.12.17Sosiaalinen media opetuksessa 1.12.17
Sosiaalinen media opetuksessa 1.12.17
Matleena Laakso
 
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Matleena Laakso
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
Matleena Laakso
 

Similar to Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI) (20)

Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskapRedskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
 
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
 
Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
 
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
 
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19
 
ISOverstas 13.10.15
ISOverstas 13.10.15ISOverstas 13.10.15
ISOverstas 13.10.15
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
 
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajillePedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
 
Lähiopetuksen elävöittäminen 2.12.19
Lähiopetuksen elävöittäminen 2.12.19Lähiopetuksen elävöittäminen 2.12.19
Lähiopetuksen elävöittäminen 2.12.19
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sosiaalinen media opetuksessa 1.12.17
Sosiaalinen media opetuksessa 1.12.17Sosiaalinen media opetuksessa 1.12.17
Sosiaalinen media opetuksessa 1.12.17
 
Mobie Zine -julkaisut
Mobie Zine  -julkaisutMobie Zine  -julkaisut
Mobie Zine -julkaisut
 
Apps rastit
Apps rastitApps rastit
Apps rastit
 
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
 

More from Matleena Laakso

More from Matleena Laakso (20)

Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
 
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdfFasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
 
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 

Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)

  • 1. Padlet opetuksessa Elokuu 2017 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
  • 2. Mikä on Padlet? • Yksi suosituimmista opetuksessa käytettävistä sovelluksista. • Virtuaaliseinä tai digitaalinen fläppitaulu, jonne voi tuoda tekstiä, linkkejä, kuvia, videoita, ääntä ja liitteitä. • Opettaja tai yksi ryhmästä luo seinän ja jakaa linkin muille. • Toimii pc-koneilla ja mobiilisovelluksilla (iOS, Android). – Diasarjan kuvat ovat kirjautuneen käyttäjän näkymästä pc-koneella, mutta ominaisuudet löytyvät myös mobiilisovelluksista. – Padlet toimii kohtuullisen hyvin myös mobiililaitteiden selaimilla.
  • 4. Padlet luennoilla • Opettajan tai kurssin yhteinen kommentoitu linkkikokoelma – Ennakkotehtävä, kurssin aikana kerrytettävä tai loppukoonti • Havaintoja ja kuvia käsiteltävästä teemasta • Pariporinassa esiin nousseet ajatukset ja kysymykset • Mitä jo tiedät käsiteltävästä teemasta? • Mikä aiheessa on erityisen vaikeaa? Mitä kysymyksiä on herännyt? • Tärkein tänään oppimasi asia? • Aivoriihi tai palauteseinä
  • 5. Padlet muussa opetuksessa • Ryhmän jäsenten esittäytyminen • Tiivistelmä ryhmätöiden, esitysten tai esseiden tuloksista. – Näkökulmana myös mm. lähteet, akateeminen kirjoittaminen, ryhmän työskentely • Kirja-/elokuva-arvosteluiden jakaminen ryhmälle – Yhteinen Padlet tai kullakin oma, jotka kootaan ryhmän Padletiin • Kuvia ja havaintoja tutustumisretkeltä • Ryhmän blogi • Yksittäisen oppijan portfolio tai työssäoppimispäiväkirja • Matleenan esimerkkejä: padlet.com/matlaakso
  • 6. Uudehkoja ominaisuuksia • Padletin luominen edellyttää kirjautumista, mutta muokkaaminen ei. • Sisältöä voi muokata ja mukana on muutamia erikoismerkkejä. – Maalaa sana, niin saat muokkausmahdollisuudet näkyviin (kuva alla). • Videoiden esittäminen suoraan Padletistä toimii entistä paremmin. • Mahdollista on myös – Lisätä sisältöihin kirjoittajan nimi, mikäli hän on kirjautunut (attribution) – Kopioida Padlet ja muokata siitä oma versio (remake) – Kommentoida viestejä – Lisätä avainsanoja (tag) – Moderoida – Tykätä Padleteistä, tällöin ne jäävät omiin kirjanmerkkeihin.
  • 7. Padlet kehittyy ja monipuolistuu
  • 8. Miten luon Padletin? padlet.com tai Padlet-app (iOS, Android) Opettajan tai yhden ryhmästä tulee kirjautua. Oppijoita/osallistujia voi kutsua mukaan tuottamaan sisältöä ilman kirjautumista. Kielivalinta Luo tunnus
  • 9. Asetukset Kohdasta PADLETIT löydät kaikki luomasi Padlet-seinät. ASETUKSISTA määrittelet mm. käyttäjänimesi ja käyttämäsi kielen. Tärkeintä on valita heti alussa oma käyttäjänimi, sillä se tulee osaksi Padlettiesi osoitetta. Tarjolla on 35 eri kieltä: suomi, svenska, english,
  • 10. Padlet-seinän luominen • Klikkaa: • Valitse haluamasi asettelu viidestä vaihtoehdosta tai käytä tarjottuja pohjia, joista voit muokata oman versiosi.
  • 11. • Wall • Canvas • Virta • Ruudukko • Shelf
  • 12. Seinän asetukset 1/2 • Anna seinällesi otsikko ja kuvaus (esim. ryhmä/ opintojakso ja päiväys). • Voit vaihtaa taustakuvan tai ladata oman.
  • 13. Seinän asetukset 2/2 • Voit lisätä kuvakkeen • Tee kolme valintaa – Näkyykö kirjautuneen käyttäjän nimi julkaisuissa (valtuudet/attribution) – Sallitaanko kommentit – Tulevatko uudet julkaisut alkuun vai loppuun. • Lisää halutessasi tunnisteita. • Määrittele Padlettisi osoite!
  • 14. Ihmiset ja yksityisyys Avaa Padletistä kohta JAA Oletuksena Padlettisi linkki on salainen ja kaikki linkin tietävät voivat tuoda sisältöä seinälle. •Vaihtoehdot: julkinen, salasanasuojattu tai yksityinen. •Voit valita, millaisia oikeuksia toisille annat ja halutessasi moderoida viestit.
  • 15. Jaa/vie/upota Äskeisen näkymän välilehdeltä pääset jakamisen asetuksiin. Seinän jakamisen vaihtoehtoja: •Jaa QR-koodina •Kopioi linkki •Upota (embed) seinä esim. oppimisympäristöön tai blogiin •Jaa linkki somen tai s-postin kautta •Voit jakaa valmiin seinän myös kuvana, pdf-, CSV- tai Excel- tiedostona •Tulosta
  • 16. Sisällön luominen • Sisältöä voit tuoda PLUS-merkistä, tuplaklikkaamalla seinää, raahaamalla tai copy-paste-toiminnolla. • Ohjeista ryhmää otsikoinnista - oma nimi vai sisällön otsikko? – Seinän asetuksista voit määritellä, että nimet näkyvät postauksissa edellyttäen, että käyttäjät ovat kirjautuneet. • Viidestä symbolista voi lisätä erilaisia tiedostoja tai linkkejä. • Seinän perustaja voi aina jälkikäteen muokata kaikkea sisältöä.
  • 17. Muut toiminnot Profiilikuvastasi pääset omiin asetuksiisi ja aiemmin luomillesi seinille. PLUS-merkistä voit lisätä sisältöä. Sydämestä lisäät Padletin suosikkeihisi ja kahdesta nuolesta voit kopioida sen. Nuolesta ja rattaasta pääset asetuksiin, joihin äsken tutustuimme. Kolmen pisteen takaa voit mm. kopioida, tyhjentää tai poistaa Padletin.
  • 18. Mobiilisovellus (iOS, Android) • Kun sinut kutsutaan Padlet-seinälle, avaa ENSIN Padlet-sovellus ja lue QR-koodi tai kirjoita linkki vasta Padletin kautta! Näin Padlet avautuu mobiilisovelluksessa selaimen sijaan • Tarjoaa kirjautumista, mutta se on mahdollista ohittaa.
  • 19. Miten seurata päivityksiä? • Voit sallia ilmoitukset muutoksista uusilla selaimilla (ei Explorer eikä Edge) ja mobiilisovelluksissa (padlet.com/blog/notifications). • Kojelaudalta (Dashboard) näet viimeisimmät päivitykset sekä viimeksi muokatut Padletit: padlet.com/my/dashboard
  • 20. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/padlet-opetuksessa. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Editor's Notes

  1. Padlet opetuksessa, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.