4. 4
• Käyttötarkoituksia: ennakkotiedot, aivoriihi, palaute,..
• Luo uusi sivu kohdasta CREATE ANSWERGARDEN, anna sille kysymys
tai teema (TOPIC) ja valitse CREATE. Muut valinnat ovat vapaaehtoisia.
• Seinävaihtoehdot:
– Brainstorm Mode: rajoittamaton määrä vastauksia.
– Classroom Mode (oletus): voi vastata useasti, mutta kukin vastaus voidaan
antaa vain kerran.
– Moderator Mode: vastaukset menevät AntiGardeniin ja Admin panelista voit
hyväksyä pelkät asialliset vastaukset seinälle.
answergarden.ch
Create
5. 5
• MORE OPTIONS:
Erilaiset seinät (ks. edellinen dia)
• ANSWER LENGHT:
pisin sallittu vastaus
• ADMIN PASSWORD: Salasana,
jos haluat mahdollisuuden palata
muokkaamaan asetuksiasi tai
muiden tuottamaa sisältöä.
• REMINDER EMAIL:
Jos kirjoitat tähän s-postisi, saat
sinne muistutuksen osoitteesta ja
salasanastasi.
• SPAM FILTER: Filtteri, joka pyrkii
estämään ei-toivotut sanat.
• BROADCAST: Aika, jonka ajan
AnswerGardenisi näkyy alueen
muille netin käyttäjille.
Halutessasi voit muokata seuraavia kohtia
6. 6
• www.isoverstas.fi/kommenttiseina/index.php?id=23aih
• Isoverstaan jäsenoppilaitosten opettajat voivat
ottaa vapaasti Kommenttiseinä-palvelun
käyttöönsä opetuksessa.
• Moodle-tunnuksilla pääsee
palvelun hallintaan ja siellä
voi tehdä uusia seiniä.
• Apua saa ISOverstaalta.
Kommenttiseinä
7. 7
Some ja sähköinen arviointi
Diat ja kohta kokeiltavien kyselyiden linkit:
www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
8. 8
Diasarjoja somen palveluista
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
• Avoimet Creative Commons -lisenssit
• Blogit opetuksesssa
• Lisätty todellisuus opetuksessa
• Microsoftin Office 365, perusteita opettajille
• OnEdu-oppimisympäristö
• Oppimateriaalia verkosta
• QR-koodit opetuksessa
• Somettelua ilman (oppijan) kirjautumista
• Sähköiset kokeet ja arviointi
• Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä
• Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tiedon tuottamisessa
• Ja toista sataa muuta diasarjaa
Näistämoni löysivastauksiakysymyk-siinsä!
9. Seuraavissa dioissa muutamia ilman oppijan
(opettajankin, kirjautumista toimivia palveluita
Kirjautuminen voi mahdollistaa:
•Työskentelyn jatkamisen myöhemmin
•Ympäristön sulkemisen ulkopuolisilta
•Mahdollisuuden kommentoida
•Mahdollisuuden tehdä muokkauksia
•Lisäominaisuudet (mm. monipuolisemmat tavat jakaa tuotos)
•Tuotosten osoitteen säilymisen omalla sivulla
Jos et kirjaudu, ota osoite talteen!
13. padlet.com
• Opettaja tai yksi ryhmästä luo seinän ja jakaa linkin muille
• Seinälle voi lisätä tekstiä, kuvia, linkkejä ja tiedostoja
• Opettajan kannattaa kirjautua, muuten muutoksia voi tehdä
vain 24 tunnin ajan. Kirjautumalla saat muutoinkin käyttöösi
monipuolisemmat ominaisuudet.
• Määrittele käyttäjänimesi asetuksista heti aluksi, sillä se tulee osaksi
luomiesi seinien verkko-osoitetta.
Padlet toimii
kohtuullisen hyvin
myös mobiili-
laitteilla. iOS-
laitteille voi ladata
myös appsin.
14. Yksittäisen Padlet-
seinän asetukset
Käy läpi ainakin tärkeimmät
•Perustiedot
•Taustakuva, voi olla omakin kuva
•Asettelussa virta (allekkain) tai ruudukko (muutama
sarake) on paras
•Yksityisyys: oletuksena on, että näkyy &
muokattavissa vain linkin tietäville
•Osoite: määritä helposti muistettava osoite
•Jaa-symbolista löydät monipuoliset vaihtoehdot
somessa jakamiseen ja tallentamiseen
16. Puhuva pää viestin tuojana
voki.com: Luo puhuva hahmo (hahmo, vaatteet, tausta). Äänitä
60 sek. puheenvuoro ja jaa linkki tai upota verkkosivulle.
17. Ruudunkaappauskuva
• Saat ruudunkaappauskuvan näytöltä painamalla samanaikaisesti Alt
Gr & Prt Scr (Print screen) -näppäimiä (voi vaihdella eri koneissa).
– Ruudunkaappauskuville voi olla myös oma näppäin.
– Koneeseen voi myös asentaa Leikkaustyökalun.
• Mobiililaitteilla ruudunkaappauskuvan saa usein painamalla
samanaikaisesti virtanappia ja koti-nappulaa.
19. Ruudunkaappausvideot
www.screencast-o-matic.com
• Lataa ilmainen sovellus tietokoneellesi ja tallenna HELPOSTI
näytöllä tapahtuva toiminta sekä oma selostuksesi.
• Ilmaisversiossa tallenteen kesto max. 15 min., maksullisessa
($15/vuosi) ei aikarajaa ja mm. editointi- ja zoomaus-mahdollisuus
ja voi jakaa rajatulle joukolle
• Kokeilin itsekin: bit.ly/1KjtiAl (kesto 2:42)
• Ei edellytä kirjautumista, mutta kirjautuminen mahdollistaa omien
videoiden hallinnan ja tällöin voi tehdä kanavia.
• Jos opettaja luo avoimen kanavan, voivat oppijat lisätä sinne omia
tallenteitaan.
Samankaltainen JING: www.techsmith.com/jing.html
Koneelle ladattavaa Jingiä on käytetty mm. palautteen antamiseen
kielten opetuksessa. Videopalaute lähetään oppijalle esim. s-
20. Mikä on QR-koodi?
QR-koodi (=Quick Response, ruutukoodi) toimii kuvalinkkinä
verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti- tai
ääniviesti tai käyntikortin tiedot.
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
21. Miten QR-koodi luetaan?
Koodit luetaan puhelimen tai tabletin sovelluksella, esim.
•QRReader (App Store)
•QR Droid Code Skanner tai QR Code Reader (Google Play)
•Windows-puhelimissa (esim. Lumia) QR-koodilukija löytyy
suurennuslasin kautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta (saatavilla
myös sovelluksia).
Sovelluksesta ja sen
asetuksista riippuen
koodi avaa linkin tai
muun sisällön suoraan
TAI kertoo linkin, joka
täytyy itse klikata auki.
22. Digitaalista sisältöä paperille
QR-koodilla voit
tuoda esitteisiin,
monisteisiin tai
osoitetarrojen
avulla vihkojen ja
kirjojen sivuille
digitaalista sisältöä.
Se voi olla esim.
linkki verkkosivulle,
videoon, valokuva-
galleriaan, palaute-
lomakkeelle tai
sähköiselle
työskentely-
alustalle.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
23. Linkin lyhentäminen
• Pitkät verkko-osoitteet kannattaa lyhentää ennen koodin
tekemistä. Näin koodista tulee yksinkertaisempi ja siten
helpommin luettava.
• Linkinlyhentimet toimivat kirjautumattakin
– bit.ly: kirjautumalla voi valita lyhennetyn linkin nimen
(esim. bit.ly/finnbett2015) sekä seurata linkin klikkauksia.
– goo.gl: kirjautumalla saat kohdasta DETAILS QR-koodin ja voit
seurata linkin klikkauksia.
24. QR-koodin tekeminen
• www.qr-koodit.fi/generaattori (selaimella, kuva alla)
• QRReader (App Store)
• Qr Droid Code Skanner (Google Play)
• QR Code Generator (Windows Phone)
Testaa koodit ennen
käyttöönottoa!
URL eli
linkki
25. Opi toisilta ja jaa osaamistasi
- yksin on liian työlästä!
Kollegoita löydät kahvihuoneen lisäksi verkosta:
opeverkostot.wikispaces.com
26. 26
• Isoverstaan syksyn koulutustarjontaa:
– Moodlen tenttityökalu (webinaari) Anu Wulff 27.10.
– Mobiilioppiminen ja digitarinat (Lahti) Matleena Laakso 28.10.
– Sosiaalinen media opetuksessa (Kuopio+virtuaalisti)
Oskari Uotinen 6.11.
– Yksilöllinen oppiminen, oppimisen omistajuus ja arviointikulttuurin
muutos (Vammala+virtuaalisti) Pekka Peura 10.12.
Lisätietoa ja ilmoittautuminen:
koulutuskalenteri.isoverstas.fi
Koulutustoiveet: markku.kaariainen@kuopio.fi
Kiitos osallistumisesta Isoverstaan
koulutukseen!
27. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän
diasarjan osalta: Matleena Laakso
www.slideshare.net/MatleenaLaakso/isoverstas-131015. Muokattu teos tulee
jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.
Editor's Notes
Somen hyödyntäminen sähköisessä arvioinnissa, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.