SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
PROGRAM KERJA PD IV FKIP UNHALU 2013
VISI:
        Menjadikan bidang kerjasama terdepan yang handal dalam menjalin kerjasama dengan
        Stakeholder
MISI:
        Menjalin, mengembangkan dan mengokohkan kerjasama yang telah terjalin secara
        professional dengan prinsip kemitraan


Standar Operasional Prosedur
   1. Pembantu Dekan IV bidang kerjasama melakukan penjajagan kerjasama kepada calon
        mitra dalam dan luar negeri atas persetujuan Dekan FKIP Unhalu
   2. Pembatu Dekan IV menjalin kerjasama para pihak pemerintah, non pemerintah, dan
        NGO, BUMN, Perusahaan swasta dan masyarakat pada umumnya atas persetujuan
        Dekan FKIP Unhalu
   3. Pembantu Dekan IV membentuk komisi-komisi teknis antara lain:
        a. Komisi Perencanaan Kerjasama
        b. Komisi Pelaksanaan Kerjasama
        c. Komisi Evaluasi program dan hasil kerjasama
   4. Pembanrtu Dekan IV melibatkan semua unsur akademika dalam penyusunan
        perencanaan kerjasama (Maksimum 7 Orang anggota)
   5. Penandatanganan MoU (Memo of Understanding) oleh Dekan FKIP Unhalu
   6. Operasionalisasi Kerjasama oleh koordinator Daerah
   7. Penandatanganan SPK (Surat Perjanjian Kerjasama) oleh Koordinator Daerah disetuji
        oleh pembantu Dekan IV dan diketahui oleh Dekan FKIP Unhalu
   8. Mandatorin (penyerahan SPK dan Perjanjian Kerjasama) kepada kedua belah pihak yang
        melakukan kerjasana
   9. Implementasi kegiatan oleh tenaga lapangan dibawah kendali koordinator Daerah
   10. Pengendalian kegiatan secara umum oleh Dekan FKIP Unhalu
   11. Menentukan Indikator Kinerja



Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                       Page 1-13
Indikator Kinerja adalah ukuran kuantitatif yang menggambarkan tingkat pencapaian
      suatu sasaran atau tujuan yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, indikator kinerja harus
      merupakan suatu yang akan dihitung dan diukur serta digunakan sebagai dasar untuk
      menilai atau melihat tingkat kinerja baik dalam tahapan perencanaan, tahap pelaksanaan
      maupun tahap setelah kegiatan selesai dan bermanfaat (berfungsi). Indikator kinerja
      meliputi :
          Masukan (Input) adalah sumber daya yang digunakan dalam suatu proses untuk
          menghasilkan keluaran yang telah direncanakan dan ditetapkan sebelumnya.
          Indikator masukan meliputi dana, sumber daya manusia, sarana dan prasarana, data
          dan informasi lainnya yang diperlukan.
          Keluaran (Output) adalah sesuatu yang terjadi akibat proses tertentu dengan
          menggunakan masukan yang telah ditetapkan. Indikator keluaran dijadikan landasan
          untuk menilai kemajuan suatu aktivitas atau tolok ukur dikaitkan dengan sasaran-
          sasaran yang telah ditetapkan dengan baik dan terukur.
          Hasil (Outcome) adalah suatu keluaran yang dapat langsung digunakan atau hasil
          nyata dari suatu keluaran. Indikator hasil adalah sasaran program yang telah
          ditetapkan.
          Manfaat (Benefit) adalah nilai tambah dari suatu hasil yang manfaatnya akan nampak
          setelah beberapa waktu kemudian. Indikator manfaat menunjukkan hal-hal yang
          diharapkan dicapai bila keluaran dapat diselesaikan dan berfungsi secara optimal.
          Dampak (Impact) pengaruh atau akibat yang ditimbulkan oleh manfaat dari suatu
          kegiatan. Indikator dampak merupakan akumulasi dari beberapa manfaat yang terjadi,
          dampaknya baru terlihat setelah beberapa waktu kemudian.
   12. Analisa Standar Biaya (ASB)
      ASB merupakan standar biaya suatu program/kegiatan sehingga alokasi anggaran
      menjadi lebih rasional. Dilakukannya ASB dapat meminimalisir kesepakatan antara
      eksekutif dan legislatif untuk melonggarkan alokasi anggaran pada tiap-tiap unit kerja
      sehingga anggaran tersebut tidak efisien. Dalam menyusun ABK perlu memperhatikan
      prinsip-prinsip penganggaran, perolehan data dalam membuat keputusan anggaran, siklus
      perencanaan anggaran daerah, struktur APBN/D, dan penggunaan ASB. Dalam



Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                            Page 2-13
menyusun ABK yang perlu mendapat perhatian adalah memperoleh data kuantitatif dan
      membuat keputusan penganggarannya.
   13. Evaluasi dan pengambilan keputusan terhadap pemilihan dan prioritas program.
      Kegiatan ini meliputi penyusunan peringkat-peringkat alternatif dan selanjutnya
      mengambil keputusan atas program/kegiatan yang dianggap menjadi prioritas.
      Dilakukannya pemilihan dan prioritas program/kegiatan mengingat sumber daya yang
      terbatas.


Rencana Kerjasama
1. Dasar Pemikiran
   Jaringan kerjasama sangat diperlukan untuk dukungan sumber daya, pengembangan staf,
   pengembangan program, pengembangan visi dan misi FKIP Unhalu serta kompetisi yang
   sehat dan sustainabel.
2. Tujuan
   Untuk mengembangkan jaringan kerjasama yang baik dengan berbagai institusi nasional
   ataupun internasional, pihak pemerintah dan non pemerintah, BUMN, NGO dalam dan Luar
   Negeri, Swasta dan Masyarakat umum.
3. Sasaran
   Bahwa perencanaan kerjasama yang menjadi pedoman untuk merancang, mengatur serta
   mengelola tindakan hubungan kerjasama dengan institusi nasional dan terciptanya hubungan
   kerjasama yang terintegrasi dengan program-program pengembangan dimasa yang akan
   datang dan terlindunginya kesinambungan program yang berbasis kinerja.
4. Strategi
   Mampu meningkatkan jaringan kerjasama yang baik dengan berbagai institusi dan individu
   untuk tujuan pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat dari berbagai lembaga baik
   pemerintah, non pemerintah, BUMN, NGO, swasta dan masyarakat umum dengan konsep
   kemitraan.
5. Lingkup Kerjasama
   I. Bidang Kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi
     1) Bidang Pendidikan dan Pengajaran
       a. Peningkatan mutu sumberdaya manusia bidang pendidikan dan pengajaran.

Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                            Page 3-13
b. Penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran.
       c. Jasa konsultasi mengenai pendidikan dan pengajaran.
       d. Merencanakan kerjasama pemerintah daerah dengan FKIP UNHALU dalam
          pelaksanaan Multi Kampus dengan Program Studi minimal berkualifikasi Akreditasi
          “B” (Penyedia tempat Pemda setempat)
       e. Pendapingan Akreditasi Sekolah
       f. Lain-lain
     2) Bidang Penelitian dan Pengembangan Ilmu
       a. penyelenggaraan berbagai kegiatan penelitian dan konsultasi mengenai penelitian.
       b. Peningkatan mutu sumberdaya manusia bidang penelitian.
       c. Pendokumentasian, penyebaran, pemanfaatan dan pengembangan hasil penelitian.
       d. Supervisi
       e. Lain-lain
     3) Bidang Pengabdian kepada Masyarakat
       a. Penyelenggaraan berbagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
       b. Peningkatan mutu SDM dan sarana dan prasarana Pendidikan.
       c. Penyelenggaraan pendampingan dalam pengembangan perangkap pembelajaran bagi
          guru-guru SD, SMP/Sanawiah, SMA/MA dan SMK
       d. Pendokumentasian dan pemanfaatan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
       e. Kerjasama Pemda dengan FKIP dalam kegiatan Kuliah Kerja Lapangan terintegrasi
          dengan PPL
       f. Supervisi
       g. Jasa perencanaan dan pengembangan
       h. Lain-lain
   II. Bidang Kegiatan Lain
       a. Pengisian berbagai jabatan struktural dan fungsional di Pemerintah Tingkat
          Kabupaten/Kota dan Provinsi dengan persetujuan Rektor Universitas Haluoleo atas
          usul Dekan FKIP Unhalu.
       b. Peningkatan mutu manajemen pendidikan.
       c. Penerbitan karya ilmiah melalui jurnal FKIP Unhalu dan Jurnal yang dimiliki oleh
          Program Studi di Lingkungan FKIP Unhalu.

Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                             Page 4-13
d. Penyelenggaraan seminar, lokakarya dan kegiatan ilmiah lainnya.
       f. Penggunaan perpustakaan.
       g. Penggunaan laboratorium Pengembangan dan Pusat Sumber Belajar FKIP Unhalu.
       i. Lain-lain fasilitas yang relevan dan dimiliki kedua belah pihak.
6. Prioritas Program Kerja dan Indikator Kinerja
   Prioritas program kerjasama:
   I. Tahun 2013 – 2015
       1) Program Kerjasama dengan Pemerintah Kabupaten/Kota di Sulawesi Tenggara:
             Melakukan penelitian-penelitian guna pengembangan keilmuan dan penguasaan
             perangkat pembelajaran bagi guru-guru di Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara.
             Melakukan identifikasi permaslahan yang dihadapi oleh guru-guru di Kabupaten
             Kota Sulawesi Tenggara.
             Melakukan penelitian Kolaborasi antara guru-guru dengan Dosen FKIP Unhalu dalam
             rangka meningkatkan kualitas guru-guru dalam melakukan dan membuat karya tulis
             ilmiah melalui penelitian
             Melakukan penjajakan pembentukan multi kampus di Kabupaten/ Kota Sulawesi
             Tenggara guna mengeliminir adanya kelas-kelas jauh dari Perguruan Tinggi dari luar
             Sulaweswi Tenggara
             Melakukan kerjasama dengan pemerintah Kabupaten/Kota dalam pelaksanaan PPK
             terintegrasi dengan PPL
       2) Program Kerjasama dengan Lebaga-lembaga pusat
             Menjejaki kerjasama dalam bidang penelitian pendidikan dengan Dikti,
             Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, dan LIPI
             Menjejaki kerjasama dalam bidang pengabdian pada masyarakat
             Melanjutkan kerjsama dalam program percepata S1 bagi guru-guru SD, SMP,
             Sanawiah, MA, SMK dan yang sederajad ( Sekolah Swasta dan Negeri)
       3) Program Kerjasama dengan NGO dalam dan Luar Negeri:
             Melakukan kerjasama dengan NGO Lokal dan Nasional
             Melakukan      kerjasama    dengan    Australian   Volunteers   For   International
             Development (AVID) dalam bidang manajemen organisasi FKIP


Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                            Page 5-13
Melakukan kerjasama dengan Australian Youth Ambassadors for Development
             (AYID) dalam pelatihan/kursus Bahasa Inggris bagi Dosen-Dosen FKIP Unhalu
             guna kelancaran mendapatkan beasiswa dari perguruan Tinggi di Australi
       4) Program Kerjasan dengan Perguruan Tinggi di Dalam dan Luar Negeri:
             Melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi yang lebih maju seperti ( UNM,
             UM, UNESA, UNY, UPI, UNJ, UNHAS, UGM, ITB ) guna pengembangan
             penelitian dan pengembangan ilmu kependidikan.
             Melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi di Kobe Jepan
       5) Program kerjasama dengan BUMN dan Swasta:
             Melakukan kerjasama dengan intel education guna mengembangkan jejaring
             (networking) serta menjadi jembatan antara kepakaran FKIP Unhalu dengan kebutuhan
             (institusi di luar FKIP Unhalu) Stakeholder guna penyebaran informasi pengembangan
             pedidikan yang dilakukan oleh FKIP Unhalu.
             Menjejaki   kerjasama dengan BUMN       guna    pelayanan beasiswa bagi mahasiswa
             berprestasi di FKIP Unhalu
             Menjejaki kerjasama dengan BUMN dalam pengembangan penelitian
             Menjejaki kerjasama dengan ANTAM dan INCO dalam pembinaan sekolah di sekitar
             tambang melalu dana CSR pertambangan.


  II. Tahun 2015 – 2016
       1) Program Kerjasama dengan Pemerintah Kabupaten/Kota di Sulawesi Tenggara:
             Melakukan pelatihan dan kursus untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia
             dalam   rangka   mengembangkan      perangkat   pembelajaran   bagi   guru-guru   di
             Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara
             Melakukan pelatihan penulisan karya ilmiah, jurnal bagi guru-guru di Kabupaten/ Kota
             Sulawesi Tenggara
             Melakukan pendampingan dalam penyusunan boran SM di Kabupaten/Kota
             Sulawesi Tenggara
             Melakukan pelatihan jaminan mutu dan SOP pelaksanaan pembelajaran di
             Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara



Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                             Page 6-13
2) Evaluasi dan penyebaran luasan hasil kerjasama serta memperkokoh kerjasama
           dengan Pemerintah, BUMN, NGO dan Swasta yang telah terbentuk.


7. Indikator Kinerja
   Agar pelaksanaan kegiatan kerjasama dapat berjalan dengan baik, maka setiap tahapan
   pelaksanaan terdapat indikator hasil kerjasama.
   I. Penjajakan
      No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas pada Waktu:
      1. Melakukan pembicaraan awal dengan mitra.
      2. menetapkan penghubung.
      3. Menetapkan Contack Person Unit Kerja/tim/ individu
      4. Menetapkan bidang dan ruang lingkup kerjasama.
      5. Menyusun proposal kerjasama.
      6. menyampaikan proposal kerjasama kepada Pembantu Dekan IV. Proposal
      7. Kerjasama Ketua unit kerja/tim
      8. Mempelajari proposal kerjasama.
      9. Mengundang unit terkait untuk pembahasan proposal.
      10. Membahas proposal kerjasama.
      11. Memutuskan kelayakan proposal.
      12. Menyempurnakan proposal.
      13. Mengajukan rencana kerjasama
      14. Menelaah rencana kerjasama.
      15. Memberikan tanggapan rencana kerjasama
      16. Persetujuan Kerjasama oleh Dekan FKIP UNHALU
    II. Pengesahan
       No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu
      1. membentuk tim penyusunan MoU.
      2. Penerbitan SK Dekan FKIP UNHALU tentang tim work
      3. Pengarahan kepada tim oleh Pembantu Deka IV FKIP Unhalu
      4. Meminta persetujuan senat jika diperlukan.
      5. Mmempersiapkan draft MOU bersama dengan Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu

Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                    Page 7-13
6. Menentukan jadwal dan tempat pembahasan.
      7. Mengundang mitra dalam pembahasan.
      8. Menyepakati Naskah MOU Tim dan Mitra
      9. Menentukan Pejabat Penandatangan MOU.
      10. Menentukan jadwal dan tempat penandatanganan MOU
      11. PenandatangananMOU Pembantu Dekan Bidang Kerjasama dengan Mitra dan
          disaksikan oleh Dekan FKIP Unhalu.
    III. Pelaksanaan
        No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu
        1. Membentuk tim teknis.
        2. Mengkonfirmasi tim teknis dengan mitra.
        3. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama memberikan pengarahan kepada tim teknis
            berkonsultasi kepada mitra.
        4. Menyusun draft Juklak dan Juknis
        5. Tim Teknis menentukan jadwal dan tempat pembahasan.
        6. Mengundang tim teknis dari mitra.
        7. Melakukan pembahasan bersama.
        8. Menyepakati Juklak dan Juknis
        9. Final Tim dan mitra menentukan pejabat penandatangan Juklak dan Juknis.
        10. Menentukan jadwal dan tempat penandatangan Juklak dan Juknis.
        11. Pembantu Dekan bidang Kerjasama menandatangani Juklak dan Juknis yang telah
            disepakati oleh ke dua belah pihak
        12. Juklak dan Juknis telah ditandatangani PD IV dan Tim, kemudian menyerahkan
            program kerjasama kepada Dekan FKIP Unhalu dan kepada Pejabat yang terkait.
        13. Menyusun pedoman dan panduan yang diperlukan.
        14. Melaksanakan kegiatan kerjasama di unit terkait.
        15. Program Terlaksana 100% dilaporkan kepada Dekan FKIP Unhalu dan Mitra serta
            instansi yang terkait.
    IV. Monitoring dan Evaluasi
        No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu
        1. Menentukan tujuan monev.

Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                       Page 8-13
2. Mengidentifikasi unit kerja & dosen/karyawan yang masuk dalam tim.
        3. Menentukan tim monev. Ketentuan tujuan dan terbentuknya tim monev PD terkait
        4. Mengundang unit kerja yang terkait.
        5. Menentukan aspek dan unsur monev. Ketentuan Tim Monev
        6. Menentukan jadwal dan perkiraan biaya monev.
        7. Menentukan sasaran dan responden monev. Sasaran, responden, jadwal dan biaya
            Tim monev.
        8. Menentukan metode yang digunakan
        9. Menyusun instrumen monev dan disetujui oleh Dekan FKIP.
        10. Dekan Membuat surat tugas kepada Tim Monev yang diajukan oleh Pembantu
            Dekan Bidang Kerjasama
        11. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama emberikan pengarahan kepada tim Monev.
        12. Menggandakan instrumen.
        13. Melaksanakan monev.
        14. Dekan memberikan surat tugas kepada tim monev yang diajukan oleh Pembantu
            Dekan Bidang Kerjasama
        15. Mengumpulkan instrumen monev yang telah diisi.
        16. Melakukan analisis data hasil monev
        17. Menentukan sistematika pelaporan hasil monev.
        18. Menyampaikan laporan monev kepada PD terkait.
    V. Monitoring dan Evaluasi
        No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu
        1. Menentukan tujuan monev.
        2. Mengidentifikasi unit kerja & dosen/karyawan yang masuk dalam tim.
        3. Menentukan tim monev. Ketentuan tujuan dan terbentuknya tim monev PD terkait
        4. Mengundang unit kerja yang terkait.
        5. Menentukan aspek dan unsur monev. Ketentuan Tim Monev
        6. Menentukan jadwal dan perkiraan biaya monev.
        7. Menentukan sasaran dan responden monev. Sasaran, responden, jadwal dan biaya
            Tim monev.
        8. Menentukan metode yang digunakan

Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                      Page 9-13
9. Menyusun instrumen monev dan disetujui oleh Dekan FKIP.
        10. Dekan Membuat surat tugas kepada Tim Monev yang diajukan oleh Pembantu
            Dekan Bidang Kerjasama
        19. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama emberikan pengarahan kepada tim Monev.
        20. Menggandakan instrumen.
        21. Melaksanakan monev.
        22. Dekan memberikan surat tugas kepada tim monev yang diajukan oleh Pembantu
            Dekan Bidang Kerjasama
        23. Mengumpulkan instrumen monev yang telah diisi.
        24. Melakukan analisis data hasil monev
        25. Menentukan sistematika pelaporan hasil monev.
        26. Menyampaikan laporan monev kepada PD terkait.
8. Organisasi Pengelola Kerjasama
   Organisasi pengelola kerjasama terdiri atas:
   1. Dekan FKIP Unhalu yang mempunyai tugas dan wewenang
      a. Melakukan persetujuan kerjsama dengan pihak mitra.
      b. Melimpahkan kegiatan kerjasama kepada fakultas, lembaga atau unit kerja yang
        relevan;
      c. Melindungi hak profesional bagi pelaksana kegitan kerjasama
   2. Pembantu Dekan IV Bidang Kerjasama yang mempunyai tugas dan wewenang:
      a. Melakukan koordinasi, sinkronisasi, dan integrai dalam lingkungan FKIP Universitas
        Haluoleo dan Instansi lain;
      b. Memfasilitasi dan memperlancar proses kegiatan kerjasama yang diusulkan oleh
        Pembantu Dekan 1, 2, dan 3 serta jurusan/prodi, lembaga, unit kerja atau perorangan;
      c. Merencanakan, mengembangkan dan melaksanakan penjajakan kegiatan kerjasama
        dengan pihak mitra;
      d. Mengembangkan sistem informasi kerjsama.
   3. Penanggung jawab kegiatan mempunyai tugas dan wewenang
      a. Menyetujui atau menentukan susunan tim pelaksana kegiatan kerjasama;
      b. Menandatangani surat perjanjian kerjasama bersama dengan Pembantu Dekan IV dan
        disaksikan oleh Dekan FKIP Unhalu

Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                          Page 10-13
c. Memantau pelaksanaan kegiatan kerjasama yang berada di bawah wewenang yang
        diberikan;
   4. Ketua Tim Pelaksana mempunyai tugas dan wewenang
      a. Mengurus dokumen dan surat-surat yang diperlukan dalam pelaksanaan kerjasama;
      b. Memimpin pelaksanaan kegiatan kerjasama;
      c. Menyiapkan rencana pelaksanaan kerjasama
      d. Mengendalikan pelaksanaan kegiatan kerjasama;
      e. Mengelola dan mendayagunakan sumber daya secara optimal;
      f. Menyampaikan laporan kemajuan, laboran akhir, serta hasil evaluasi kegiatan kerjasama
        kepada Dekan FKIP Unhalu dan mengkoordinasikannya dengan Pembangtu Dekan IV
        bidang kerjasama.




Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                         Page 11-13
Kekuatan Dimiliki Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

                      Jumlah Dosen Tetap di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan sesuai dengan bidang studi
No     Hal                                                                                                                  Total
               Mat.   Bio   Fis   Kim   Sejarah   PPKN   Ekonkop   Bhs. Ind   Bhs. Ingg   Penjas   PGSD   Psik   PAUD


A. Jabata Fungsional :

     Asisten
1                      6    3      7      5        4        2         4          9          3       1      2                    46
     Ahli

2    Lektor    12      4    10     8      3        6        7         8          11         2       8      5                    84

     Lektor
3              15      4    5      7      9        8        9        12          11         4       11     5                100
     Kepala

     Guru
4               1                  1      1        2        2         1          1                                              9
     Besar

B. Gololongan :

1    III/a      0      2    1      3      1        2        0         0          4          0       0      0                    13

2    III/b      0      4    2      4      4        2        2         6          7          3       1      3                    38

3    III/c      9      4    7      8      2        4        4         5          9          1       3      1                    57

4    III/d      3      1    4      0      1        3        4         4          1          3       1      3                    29



Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                                                         Page 12-13
5   IV/a       8      2    2     5       5    2    3    0    7    1   7    1                 43

6   IV/b       6      1    2     1       4    3    5    6    2    0   4    0                 34

7   IV/c       1      1    0     2       0    3    2    2    2    3   0    4                 20

8   IV/d       1      0    0     0       1    1    0    2    0    0   0    0                 5

9   IV/e       0      0    0     0       0    0    0    0    0    0   0    0                 0

C. Pendidikan Tertinggi

5   S1                1

6   S2         20    13    15    16      13   17   15   17   28   6   16   11            187

7   S3         8      1    3     7       5    3    5    8    4    3   3    1                 51

8   Profesi




Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013                                      Page 13-13

More Related Content

What's hot

Pelan strategik-uniform
Pelan strategik-uniformPelan strategik-uniform
Pelan strategik-uniformGula Kapas
 
Tambahan Rekutmen Untuk Guru Penggerak Angkatan 6
Tambahan Rekutmen Untuk Guru Penggerak Angkatan 6Tambahan Rekutmen Untuk Guru Penggerak Angkatan 6
Tambahan Rekutmen Untuk Guru Penggerak Angkatan 6IwanSumantri6
 
Panduan pendampingan kurikulum 2013
Panduan pendampingan kurikulum 2013Panduan pendampingan kurikulum 2013
Panduan pendampingan kurikulum 2013Roby Karnain
 
04. buku pendampingan individu_23092020_draft_layout
04. buku pendampingan individu_23092020_draft_layout04. buku pendampingan individu_23092020_draft_layout
04. buku pendampingan individu_23092020_draft_layoutFerry Slat
 
Laporan pendampingan per kluster-hanca
Laporan pendampingan per kluster-hancaLaporan pendampingan per kluster-hanca
Laporan pendampingan per kluster-hancaAang Yusf Ansor
 
Susunan Pengurus dan Program Kerja PPI UT Kuala Lumpur 2013/14
Susunan Pengurus dan Program Kerja PPI UT Kuala Lumpur 2013/14Susunan Pengurus dan Program Kerja PPI UT Kuala Lumpur 2013/14
Susunan Pengurus dan Program Kerja PPI UT Kuala Lumpur 2013/14Arief Darmawan
 
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah DasarMekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah DasarAfdan Rojabi
 
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013Afdan Rojabi
 
Pedoman teknis-pendampingan-sd
Pedoman teknis-pendampingan-sdPedoman teknis-pendampingan-sd
Pedoman teknis-pendampingan-sdSariman Sariman
 
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013Afdan Rojabi
 
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPPetunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPIWAN SUKMA NURICHT
 
Pelan strategik psv 2019
Pelan strategik psv 2019Pelan strategik psv 2019
Pelan strategik psv 2019RekhaVikna
 
Pendampingan kur 2013 sd
Pendampingan kur 2013 sdPendampingan kur 2013 sd
Pendampingan kur 2013 sdpurdiyanto -
 
Buku 5 Lomba Inovasi Paket B 2014
Buku 5 Lomba Inovasi Paket B 2014Buku 5 Lomba Inovasi Paket B 2014
Buku 5 Lomba Inovasi Paket B 2014paketbpsmp
 
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)Christian Haron
 
Bahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
Bahan Paparan Teknis PenyelenggaraanBahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
Bahan Paparan Teknis PenyelenggaraanCoach RFIRMANS
 

What's hot (20)

Pelan strategik-uniform
Pelan strategik-uniformPelan strategik-uniform
Pelan strategik-uniform
 
Monev kurikulum 2013 worshop
Monev kurikulum 2013 worshopMonev kurikulum 2013 worshop
Monev kurikulum 2013 worshop
 
Tambahan Rekutmen Untuk Guru Penggerak Angkatan 6
Tambahan Rekutmen Untuk Guru Penggerak Angkatan 6Tambahan Rekutmen Untuk Guru Penggerak Angkatan 6
Tambahan Rekutmen Untuk Guru Penggerak Angkatan 6
 
Panduan pendampingan kurikulum 2013
Panduan pendampingan kurikulum 2013Panduan pendampingan kurikulum 2013
Panduan pendampingan kurikulum 2013
 
04. buku pendampingan individu_23092020_draft_layout
04. buku pendampingan individu_23092020_draft_layout04. buku pendampingan individu_23092020_draft_layout
04. buku pendampingan individu_23092020_draft_layout
 
Contoh fail meja gpm
Contoh fail meja gpmContoh fail meja gpm
Contoh fail meja gpm
 
Laporan pendampingan per kluster-hanca
Laporan pendampingan per kluster-hancaLaporan pendampingan per kluster-hanca
Laporan pendampingan per kluster-hanca
 
Susunan Pengurus dan Program Kerja PPI UT Kuala Lumpur 2013/14
Susunan Pengurus dan Program Kerja PPI UT Kuala Lumpur 2013/14Susunan Pengurus dan Program Kerja PPI UT Kuala Lumpur 2013/14
Susunan Pengurus dan Program Kerja PPI UT Kuala Lumpur 2013/14
 
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah DasarMekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
 
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
 
Format real
Format realFormat real
Format real
 
Presentasi ppp-prodep-27 januari
Presentasi ppp-prodep-27 januariPresentasi ppp-prodep-27 januari
Presentasi ppp-prodep-27 januari
 
Pedoman teknis-pendampingan-sd
Pedoman teknis-pendampingan-sdPedoman teknis-pendampingan-sd
Pedoman teknis-pendampingan-sd
 
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
 
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPPetunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
 
Pelan strategik psv 2019
Pelan strategik psv 2019Pelan strategik psv 2019
Pelan strategik psv 2019
 
Pendampingan kur 2013 sd
Pendampingan kur 2013 sdPendampingan kur 2013 sd
Pendampingan kur 2013 sd
 
Buku 5 Lomba Inovasi Paket B 2014
Buku 5 Lomba Inovasi Paket B 2014Buku 5 Lomba Inovasi Paket B 2014
Buku 5 Lomba Inovasi Paket B 2014
 
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
 
Bahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
Bahan Paparan Teknis PenyelenggaraanBahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
Bahan Paparan Teknis Penyelenggaraan
 

Viewers also liked

La tahang pemanfaatan informasidankomunikasi(tik)
La tahang pemanfaatan informasidankomunikasi(tik)La tahang pemanfaatan informasidankomunikasi(tik)
La tahang pemanfaatan informasidankomunikasi(tik)FKIP UHO
 
Rencana kerja tahun 2013
Rencana kerja tahun 2013Rencana kerja tahun 2013
Rencana kerja tahun 2013FKIP UHO
 
Rencana aksi 2013 dan program 2014
Rencana aksi 2013 dan program 2014Rencana aksi 2013 dan program 2014
Rencana aksi 2013 dan program 2014FKIP UHO
 
Gaya mengajar
Gaya mengajarGaya mengajar
Gaya mengajarFKIP UHO
 
Power poin program kerja
Power poin program kerjaPower poin program kerja
Power poin program kerjaFKIP UHO
 
Draf kerjasama fkip unhalu
Draf kerjasama fkip unhaluDraf kerjasama fkip unhalu
Draf kerjasama fkip unhaluFKIP UHO
 
Seminar kurniawan
Seminar kurniawanSeminar kurniawan
Seminar kurniawanFKIP UHO
 
Ppt widya pratiwi-1
Ppt widya pratiwi-1Ppt widya pratiwi-1
Ppt widya pratiwi-1FKIP UHO
 
Fisikainti
FisikaintiFisikainti
FisikaintiFKIP UHO
 
Power point
Power pointPower point
Power pointFKIP UHO
 
Fisika Inti
Fisika IntiFisika Inti
Fisika IntiFKIP UHO
 
Cahaya dan cermin cekung (revisi)
Cahaya dan cermin cekung (revisi)Cahaya dan cermin cekung (revisi)
Cahaya dan cermin cekung (revisi)FKIP UHO
 
Proposal spm konawe 1
Proposal spm konawe 1Proposal spm konawe 1
Proposal spm konawe 1FKIP UHO
 
Sop kerjasama
Sop kerjasamaSop kerjasama
Sop kerjasamaFKIP UHO
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaranFKIP UHO
 
Laboratorium fisika I
Laboratorium fisika ILaboratorium fisika I
Laboratorium fisika IFKIP UHO
 
Momentum linear dan tumbukan
Momentum linear dan tumbukanMomentum linear dan tumbukan
Momentum linear dan tumbukanFKIP UHO
 
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013FKIP UHO
 
Pembelajaran berbasis multimedia
Pembelajaran berbasis multimediaPembelajaran berbasis multimedia
Pembelajaran berbasis multimediaFKIP UHO
 

Viewers also liked (19)

La tahang pemanfaatan informasidankomunikasi(tik)
La tahang pemanfaatan informasidankomunikasi(tik)La tahang pemanfaatan informasidankomunikasi(tik)
La tahang pemanfaatan informasidankomunikasi(tik)
 
Rencana kerja tahun 2013
Rencana kerja tahun 2013Rencana kerja tahun 2013
Rencana kerja tahun 2013
 
Rencana aksi 2013 dan program 2014
Rencana aksi 2013 dan program 2014Rencana aksi 2013 dan program 2014
Rencana aksi 2013 dan program 2014
 
Gaya mengajar
Gaya mengajarGaya mengajar
Gaya mengajar
 
Power poin program kerja
Power poin program kerjaPower poin program kerja
Power poin program kerja
 
Draf kerjasama fkip unhalu
Draf kerjasama fkip unhaluDraf kerjasama fkip unhalu
Draf kerjasama fkip unhalu
 
Seminar kurniawan
Seminar kurniawanSeminar kurniawan
Seminar kurniawan
 
Ppt widya pratiwi-1
Ppt widya pratiwi-1Ppt widya pratiwi-1
Ppt widya pratiwi-1
 
Fisikainti
FisikaintiFisikainti
Fisikainti
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Fisika Inti
Fisika IntiFisika Inti
Fisika Inti
 
Cahaya dan cermin cekung (revisi)
Cahaya dan cermin cekung (revisi)Cahaya dan cermin cekung (revisi)
Cahaya dan cermin cekung (revisi)
 
Proposal spm konawe 1
Proposal spm konawe 1Proposal spm konawe 1
Proposal spm konawe 1
 
Sop kerjasama
Sop kerjasamaSop kerjasama
Sop kerjasama
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Laboratorium fisika I
Laboratorium fisika ILaboratorium fisika I
Laboratorium fisika I
 
Momentum linear dan tumbukan
Momentum linear dan tumbukanMomentum linear dan tumbukan
Momentum linear dan tumbukan
 
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
Format rpp-berdasarkan-permendikbud-nomor-81a-kurikulum-2013
 
Pembelajaran berbasis multimedia
Pembelajaran berbasis multimediaPembelajaran berbasis multimedia
Pembelajaran berbasis multimedia
 

Similar to Program kerja pd iv

Pedoman kerjasama fkip
Pedoman kerjasama fkipPedoman kerjasama fkip
Pedoman kerjasama fkipFKIP UHO
 
Tugas dan wewenan organisasi kerjasama fkip
Tugas dan wewenan organisasi kerjasama fkipTugas dan wewenan organisasi kerjasama fkip
Tugas dan wewenan organisasi kerjasama fkipFKIP UHO
 
Sop kerjasama
Sop kerjasamaSop kerjasama
Sop kerjasamaFKIP UHO
 
SOP bidang kerjasama
SOP bidang kerjasamaSOP bidang kerjasama
SOP bidang kerjasamaFKIP UHO
 
Draf kerjasama fkip unhalu
Draf kerjasama fkip unhaluDraf kerjasama fkip unhalu
Draf kerjasama fkip unhalupd4fkip
 
FIRMAN-PAPARAN-LAPORAN-KERJA-SAMA-PTS-LLDIKTI-angkatan-1-2.pdf
FIRMAN-PAPARAN-LAPORAN-KERJA-SAMA-PTS-LLDIKTI-angkatan-1-2.pdfFIRMAN-PAPARAN-LAPORAN-KERJA-SAMA-PTS-LLDIKTI-angkatan-1-2.pdf
FIRMAN-PAPARAN-LAPORAN-KERJA-SAMA-PTS-LLDIKTI-angkatan-1-2.pdfAdieWibowo3
 
Mekanisme Pelaksanaan BK di Sekolah
Mekanisme Pelaksanaan BK di SekolahMekanisme Pelaksanaan BK di Sekolah
Mekanisme Pelaksanaan BK di SekolahYulia Prastika
 
Pengertian perencanaan layanan bk 5
Pengertian perencanaan layanan bk 5Pengertian perencanaan layanan bk 5
Pengertian perencanaan layanan bk 5Deniganteng93
 
Nota Kesepakan PSP 2022 (A Ramdhani) Okt Rev 1.pptx
Nota Kesepakan PSP 2022 (A Ramdhani) Okt Rev 1.pptxNota Kesepakan PSP 2022 (A Ramdhani) Okt Rev 1.pptx
Nota Kesepakan PSP 2022 (A Ramdhani) Okt Rev 1.pptxArifBukhari6
 
Laporan Aktualisasi CPNS Kemendikbud 2020 - gelombang I - angkatan VI
Laporan Aktualisasi CPNS Kemendikbud 2020 - gelombang I - angkatan VILaporan Aktualisasi CPNS Kemendikbud 2020 - gelombang I - angkatan VI
Laporan Aktualisasi CPNS Kemendikbud 2020 - gelombang I - angkatan VICut Endang Kurniasih
 
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptxSekolahPenggerak
 
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptxEstyRokhyani1
 
Pengertian perencanaan layanan Bimbingan dan Konesing
Pengertian perencanaan layanan Bimbingan dan KonesingPengertian perencanaan layanan Bimbingan dan Konesing
Pengertian perencanaan layanan Bimbingan dan KonesingDeniganteng93
 
05 - 112023 Pengimbasan PSP di Sekolah sekitar.pdf
05 - 112023 Pengimbasan PSP di Sekolah sekitar.pdf05 - 112023 Pengimbasan PSP di Sekolah sekitar.pdf
05 - 112023 Pengimbasan PSP di Sekolah sekitar.pdfMakeGreen
 
Menej sarana & lainnya
Menej sarana & lainnyaMenej sarana & lainnya
Menej sarana & lainnyafaizcol
 
Pengembangan Silabus
Pengembangan SilabusPengembangan Silabus
Pengembangan Silabusguest6d0d29
 
Pengembangan Silabus
Pengembangan SilabusPengembangan Silabus
Pengembangan Silabus123454678
 
Pengembangan Silabus
Pengembangan SilabusPengembangan Silabus
Pengembangan Silabusguest6d0d29
 

Similar to Program kerja pd iv (20)

Pedoman kerjasama fkip
Pedoman kerjasama fkipPedoman kerjasama fkip
Pedoman kerjasama fkip
 
Tugas dan wewenan organisasi kerjasama fkip
Tugas dan wewenan organisasi kerjasama fkipTugas dan wewenan organisasi kerjasama fkip
Tugas dan wewenan organisasi kerjasama fkip
 
Sop kerjasama
Sop kerjasamaSop kerjasama
Sop kerjasama
 
SOP bidang kerjasama
SOP bidang kerjasamaSOP bidang kerjasama
SOP bidang kerjasama
 
Draf kerjasama fkip unhalu
Draf kerjasama fkip unhaluDraf kerjasama fkip unhalu
Draf kerjasama fkip unhalu
 
Visi Misi Calon Dekan
Visi Misi Calon Dekan Visi Misi Calon Dekan
Visi Misi Calon Dekan
 
FIRMAN-PAPARAN-LAPORAN-KERJA-SAMA-PTS-LLDIKTI-angkatan-1-2.pdf
FIRMAN-PAPARAN-LAPORAN-KERJA-SAMA-PTS-LLDIKTI-angkatan-1-2.pdfFIRMAN-PAPARAN-LAPORAN-KERJA-SAMA-PTS-LLDIKTI-angkatan-1-2.pdf
FIRMAN-PAPARAN-LAPORAN-KERJA-SAMA-PTS-LLDIKTI-angkatan-1-2.pdf
 
Mekanisme Pelaksanaan BK di Sekolah
Mekanisme Pelaksanaan BK di SekolahMekanisme Pelaksanaan BK di Sekolah
Mekanisme Pelaksanaan BK di Sekolah
 
Pengertian perencanaan layanan bk 5
Pengertian perencanaan layanan bk 5Pengertian perencanaan layanan bk 5
Pengertian perencanaan layanan bk 5
 
Nota Kesepakan PSP 2022 (A Ramdhani) Okt Rev 1.pptx
Nota Kesepakan PSP 2022 (A Ramdhani) Okt Rev 1.pptxNota Kesepakan PSP 2022 (A Ramdhani) Okt Rev 1.pptx
Nota Kesepakan PSP 2022 (A Ramdhani) Okt Rev 1.pptx
 
TEAM WORK SOLID.pptx
TEAM WORK SOLID.pptxTEAM WORK SOLID.pptx
TEAM WORK SOLID.pptx
 
Laporan Aktualisasi CPNS Kemendikbud 2020 - gelombang I - angkatan VI
Laporan Aktualisasi CPNS Kemendikbud 2020 - gelombang I - angkatan VILaporan Aktualisasi CPNS Kemendikbud 2020 - gelombang I - angkatan VI
Laporan Aktualisasi CPNS Kemendikbud 2020 - gelombang I - angkatan VI
 
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
 
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
4_Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
 
Pengertian perencanaan layanan Bimbingan dan Konesing
Pengertian perencanaan layanan Bimbingan dan KonesingPengertian perencanaan layanan Bimbingan dan Konesing
Pengertian perencanaan layanan Bimbingan dan Konesing
 
05 - 112023 Pengimbasan PSP di Sekolah sekitar.pdf
05 - 112023 Pengimbasan PSP di Sekolah sekitar.pdf05 - 112023 Pengimbasan PSP di Sekolah sekitar.pdf
05 - 112023 Pengimbasan PSP di Sekolah sekitar.pdf
 
Menej sarana & lainnya
Menej sarana & lainnyaMenej sarana & lainnya
Menej sarana & lainnya
 
Pengembangan Silabus
Pengembangan SilabusPengembangan Silabus
Pengembangan Silabus
 
Pengembangan Silabus
Pengembangan SilabusPengembangan Silabus
Pengembangan Silabus
 
Pengembangan Silabus
Pengembangan SilabusPengembangan Silabus
Pengembangan Silabus
 

More from FKIP UHO

Algopacks Presentation
Algopacks PresentationAlgopacks Presentation
Algopacks PresentationFKIP UHO
 
Pendidikan Karakter Fisika
Pendidikan Karakter FisikaPendidikan Karakter Fisika
Pendidikan Karakter FisikaFKIP UHO
 
Soal final fisdas kim
Soal final fisdas kimSoal final fisdas kim
Soal final fisdas kimFKIP UHO
 
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)FKIP UHO
 
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)FKIP UHO
 
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHOPembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHOFKIP UHO
 
Pedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
Pedoman Pengelolaan PAUD TerpaduPedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
Pedoman Pengelolaan PAUD TerpaduFKIP UHO
 
Pedoman pembelajaran berbasis riset
Pedoman pembelajaran berbasis risetPedoman pembelajaran berbasis riset
Pedoman pembelajaran berbasis risetFKIP UHO
 
pembelajaran berbasis riset
pembelajaran berbasis risetpembelajaran berbasis riset
pembelajaran berbasis risetFKIP UHO
 
Proposal butur
Proposal buturProposal butur
Proposal buturFKIP UHO
 
Diklat perangkat pembelajaran
Diklat perangkat pembelajaranDiklat perangkat pembelajaran
Diklat perangkat pembelajaranFKIP UHO
 
Proposal ibm 2013
Proposal ibm 2013Proposal ibm 2013
Proposal ibm 2013FKIP UHO
 
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uhoPedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uhoFKIP UHO
 
Gv token precentation
Gv token precentationGv token precentation
Gv token precentationFKIP UHO
 
Program Unggulan
Program UnggulanProgram Unggulan
Program UnggulanFKIP UHO
 
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahanMembangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahanFKIP UHO
 
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 KendariMATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 KendariFKIP UHO
 
Suhu dan kalor
Suhu dan kalorSuhu dan kalor
Suhu dan kalorFKIP UHO
 
Suhu dan kalor
Suhu dan kalorSuhu dan kalor
Suhu dan kalorFKIP UHO
 

More from FKIP UHO (20)

Algopacks Presentation
Algopacks PresentationAlgopacks Presentation
Algopacks Presentation
 
Pendidikan Karakter Fisika
Pendidikan Karakter FisikaPendidikan Karakter Fisika
Pendidikan Karakter Fisika
 
Soal final fisdas kim
Soal final fisdas kimSoal final fisdas kim
Soal final fisdas kim
 
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
Pembelajaran berbasis riset pusat penelitian pendidikan lppm uho (Puslitdik)
 
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (PBR)
 
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHOPembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) Pusat Penelitian Pendidikan LPPM UHO
 
Pedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
Pedoman Pengelolaan PAUD TerpaduPedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
Pedoman Pengelolaan PAUD Terpadu
 
Pedoman pembelajaran berbasis riset
Pedoman pembelajaran berbasis risetPedoman pembelajaran berbasis riset
Pedoman pembelajaran berbasis riset
 
pembelajaran berbasis riset
pembelajaran berbasis risetpembelajaran berbasis riset
pembelajaran berbasis riset
 
Proposal butur
Proposal buturProposal butur
Proposal butur
 
Diklat perangkat pembelajaran
Diklat perangkat pembelajaranDiklat perangkat pembelajaran
Diklat perangkat pembelajaran
 
Proposal ibm 2013
Proposal ibm 2013Proposal ibm 2013
Proposal ibm 2013
 
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uhoPedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
Pedoman nota-kesepahaman-bidang-kerjasama-fkip-uho
 
Gv token precentation
Gv token precentationGv token precentation
Gv token precentation
 
Soal lab
Soal labSoal lab
Soal lab
 
Program Unggulan
Program UnggulanProgram Unggulan
Program Unggulan
 
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahanMembangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
Membangun jejaring sebagai tuntutan perubahan
 
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 KendariMATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
MATERI WORSHO PLPG 2013 Rayon 126 Kendari
 
Suhu dan kalor
Suhu dan kalorSuhu dan kalor
Suhu dan kalor
 
Suhu dan kalor
Suhu dan kalorSuhu dan kalor
Suhu dan kalor
 

Recently uploaded

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

Program kerja pd iv

  • 1. PROGRAM KERJA PD IV FKIP UNHALU 2013 VISI: Menjadikan bidang kerjasama terdepan yang handal dalam menjalin kerjasama dengan Stakeholder MISI: Menjalin, mengembangkan dan mengokohkan kerjasama yang telah terjalin secara professional dengan prinsip kemitraan Standar Operasional Prosedur 1. Pembantu Dekan IV bidang kerjasama melakukan penjajagan kerjasama kepada calon mitra dalam dan luar negeri atas persetujuan Dekan FKIP Unhalu 2. Pembatu Dekan IV menjalin kerjasama para pihak pemerintah, non pemerintah, dan NGO, BUMN, Perusahaan swasta dan masyarakat pada umumnya atas persetujuan Dekan FKIP Unhalu 3. Pembantu Dekan IV membentuk komisi-komisi teknis antara lain: a. Komisi Perencanaan Kerjasama b. Komisi Pelaksanaan Kerjasama c. Komisi Evaluasi program dan hasil kerjasama 4. Pembanrtu Dekan IV melibatkan semua unsur akademika dalam penyusunan perencanaan kerjasama (Maksimum 7 Orang anggota) 5. Penandatanganan MoU (Memo of Understanding) oleh Dekan FKIP Unhalu 6. Operasionalisasi Kerjasama oleh koordinator Daerah 7. Penandatanganan SPK (Surat Perjanjian Kerjasama) oleh Koordinator Daerah disetuji oleh pembantu Dekan IV dan diketahui oleh Dekan FKIP Unhalu 8. Mandatorin (penyerahan SPK dan Perjanjian Kerjasama) kepada kedua belah pihak yang melakukan kerjasana 9. Implementasi kegiatan oleh tenaga lapangan dibawah kendali koordinator Daerah 10. Pengendalian kegiatan secara umum oleh Dekan FKIP Unhalu 11. Menentukan Indikator Kinerja Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 1-13
  • 2. Indikator Kinerja adalah ukuran kuantitatif yang menggambarkan tingkat pencapaian suatu sasaran atau tujuan yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, indikator kinerja harus merupakan suatu yang akan dihitung dan diukur serta digunakan sebagai dasar untuk menilai atau melihat tingkat kinerja baik dalam tahapan perencanaan, tahap pelaksanaan maupun tahap setelah kegiatan selesai dan bermanfaat (berfungsi). Indikator kinerja meliputi : Masukan (Input) adalah sumber daya yang digunakan dalam suatu proses untuk menghasilkan keluaran yang telah direncanakan dan ditetapkan sebelumnya. Indikator masukan meliputi dana, sumber daya manusia, sarana dan prasarana, data dan informasi lainnya yang diperlukan. Keluaran (Output) adalah sesuatu yang terjadi akibat proses tertentu dengan menggunakan masukan yang telah ditetapkan. Indikator keluaran dijadikan landasan untuk menilai kemajuan suatu aktivitas atau tolok ukur dikaitkan dengan sasaran- sasaran yang telah ditetapkan dengan baik dan terukur. Hasil (Outcome) adalah suatu keluaran yang dapat langsung digunakan atau hasil nyata dari suatu keluaran. Indikator hasil adalah sasaran program yang telah ditetapkan. Manfaat (Benefit) adalah nilai tambah dari suatu hasil yang manfaatnya akan nampak setelah beberapa waktu kemudian. Indikator manfaat menunjukkan hal-hal yang diharapkan dicapai bila keluaran dapat diselesaikan dan berfungsi secara optimal. Dampak (Impact) pengaruh atau akibat yang ditimbulkan oleh manfaat dari suatu kegiatan. Indikator dampak merupakan akumulasi dari beberapa manfaat yang terjadi, dampaknya baru terlihat setelah beberapa waktu kemudian. 12. Analisa Standar Biaya (ASB) ASB merupakan standar biaya suatu program/kegiatan sehingga alokasi anggaran menjadi lebih rasional. Dilakukannya ASB dapat meminimalisir kesepakatan antara eksekutif dan legislatif untuk melonggarkan alokasi anggaran pada tiap-tiap unit kerja sehingga anggaran tersebut tidak efisien. Dalam menyusun ABK perlu memperhatikan prinsip-prinsip penganggaran, perolehan data dalam membuat keputusan anggaran, siklus perencanaan anggaran daerah, struktur APBN/D, dan penggunaan ASB. Dalam Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 2-13
  • 3. menyusun ABK yang perlu mendapat perhatian adalah memperoleh data kuantitatif dan membuat keputusan penganggarannya. 13. Evaluasi dan pengambilan keputusan terhadap pemilihan dan prioritas program. Kegiatan ini meliputi penyusunan peringkat-peringkat alternatif dan selanjutnya mengambil keputusan atas program/kegiatan yang dianggap menjadi prioritas. Dilakukannya pemilihan dan prioritas program/kegiatan mengingat sumber daya yang terbatas. Rencana Kerjasama 1. Dasar Pemikiran Jaringan kerjasama sangat diperlukan untuk dukungan sumber daya, pengembangan staf, pengembangan program, pengembangan visi dan misi FKIP Unhalu serta kompetisi yang sehat dan sustainabel. 2. Tujuan Untuk mengembangkan jaringan kerjasama yang baik dengan berbagai institusi nasional ataupun internasional, pihak pemerintah dan non pemerintah, BUMN, NGO dalam dan Luar Negeri, Swasta dan Masyarakat umum. 3. Sasaran Bahwa perencanaan kerjasama yang menjadi pedoman untuk merancang, mengatur serta mengelola tindakan hubungan kerjasama dengan institusi nasional dan terciptanya hubungan kerjasama yang terintegrasi dengan program-program pengembangan dimasa yang akan datang dan terlindunginya kesinambungan program yang berbasis kinerja. 4. Strategi Mampu meningkatkan jaringan kerjasama yang baik dengan berbagai institusi dan individu untuk tujuan pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat dari berbagai lembaga baik pemerintah, non pemerintah, BUMN, NGO, swasta dan masyarakat umum dengan konsep kemitraan. 5. Lingkup Kerjasama I. Bidang Kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi 1) Bidang Pendidikan dan Pengajaran a. Peningkatan mutu sumberdaya manusia bidang pendidikan dan pengajaran. Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 3-13
  • 4. b. Penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran. c. Jasa konsultasi mengenai pendidikan dan pengajaran. d. Merencanakan kerjasama pemerintah daerah dengan FKIP UNHALU dalam pelaksanaan Multi Kampus dengan Program Studi minimal berkualifikasi Akreditasi “B” (Penyedia tempat Pemda setempat) e. Pendapingan Akreditasi Sekolah f. Lain-lain 2) Bidang Penelitian dan Pengembangan Ilmu a. penyelenggaraan berbagai kegiatan penelitian dan konsultasi mengenai penelitian. b. Peningkatan mutu sumberdaya manusia bidang penelitian. c. Pendokumentasian, penyebaran, pemanfaatan dan pengembangan hasil penelitian. d. Supervisi e. Lain-lain 3) Bidang Pengabdian kepada Masyarakat a. Penyelenggaraan berbagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat. b. Peningkatan mutu SDM dan sarana dan prasarana Pendidikan. c. Penyelenggaraan pendampingan dalam pengembangan perangkap pembelajaran bagi guru-guru SD, SMP/Sanawiah, SMA/MA dan SMK d. Pendokumentasian dan pemanfaatan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. e. Kerjasama Pemda dengan FKIP dalam kegiatan Kuliah Kerja Lapangan terintegrasi dengan PPL f. Supervisi g. Jasa perencanaan dan pengembangan h. Lain-lain II. Bidang Kegiatan Lain a. Pengisian berbagai jabatan struktural dan fungsional di Pemerintah Tingkat Kabupaten/Kota dan Provinsi dengan persetujuan Rektor Universitas Haluoleo atas usul Dekan FKIP Unhalu. b. Peningkatan mutu manajemen pendidikan. c. Penerbitan karya ilmiah melalui jurnal FKIP Unhalu dan Jurnal yang dimiliki oleh Program Studi di Lingkungan FKIP Unhalu. Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 4-13
  • 5. d. Penyelenggaraan seminar, lokakarya dan kegiatan ilmiah lainnya. f. Penggunaan perpustakaan. g. Penggunaan laboratorium Pengembangan dan Pusat Sumber Belajar FKIP Unhalu. i. Lain-lain fasilitas yang relevan dan dimiliki kedua belah pihak. 6. Prioritas Program Kerja dan Indikator Kinerja Prioritas program kerjasama: I. Tahun 2013 – 2015 1) Program Kerjasama dengan Pemerintah Kabupaten/Kota di Sulawesi Tenggara: Melakukan penelitian-penelitian guna pengembangan keilmuan dan penguasaan perangkat pembelajaran bagi guru-guru di Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara. Melakukan identifikasi permaslahan yang dihadapi oleh guru-guru di Kabupaten Kota Sulawesi Tenggara. Melakukan penelitian Kolaborasi antara guru-guru dengan Dosen FKIP Unhalu dalam rangka meningkatkan kualitas guru-guru dalam melakukan dan membuat karya tulis ilmiah melalui penelitian Melakukan penjajakan pembentukan multi kampus di Kabupaten/ Kota Sulawesi Tenggara guna mengeliminir adanya kelas-kelas jauh dari Perguruan Tinggi dari luar Sulaweswi Tenggara Melakukan kerjasama dengan pemerintah Kabupaten/Kota dalam pelaksanaan PPK terintegrasi dengan PPL 2) Program Kerjasama dengan Lebaga-lembaga pusat Menjejaki kerjasama dalam bidang penelitian pendidikan dengan Dikti, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, dan LIPI Menjejaki kerjasama dalam bidang pengabdian pada masyarakat Melanjutkan kerjsama dalam program percepata S1 bagi guru-guru SD, SMP, Sanawiah, MA, SMK dan yang sederajad ( Sekolah Swasta dan Negeri) 3) Program Kerjasama dengan NGO dalam dan Luar Negeri: Melakukan kerjasama dengan NGO Lokal dan Nasional Melakukan kerjasama dengan Australian Volunteers For International Development (AVID) dalam bidang manajemen organisasi FKIP Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 5-13
  • 6. Melakukan kerjasama dengan Australian Youth Ambassadors for Development (AYID) dalam pelatihan/kursus Bahasa Inggris bagi Dosen-Dosen FKIP Unhalu guna kelancaran mendapatkan beasiswa dari perguruan Tinggi di Australi 4) Program Kerjasan dengan Perguruan Tinggi di Dalam dan Luar Negeri: Melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi yang lebih maju seperti ( UNM, UM, UNESA, UNY, UPI, UNJ, UNHAS, UGM, ITB ) guna pengembangan penelitian dan pengembangan ilmu kependidikan. Melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi di Kobe Jepan 5) Program kerjasama dengan BUMN dan Swasta: Melakukan kerjasama dengan intel education guna mengembangkan jejaring (networking) serta menjadi jembatan antara kepakaran FKIP Unhalu dengan kebutuhan (institusi di luar FKIP Unhalu) Stakeholder guna penyebaran informasi pengembangan pedidikan yang dilakukan oleh FKIP Unhalu. Menjejaki kerjasama dengan BUMN guna pelayanan beasiswa bagi mahasiswa berprestasi di FKIP Unhalu Menjejaki kerjasama dengan BUMN dalam pengembangan penelitian Menjejaki kerjasama dengan ANTAM dan INCO dalam pembinaan sekolah di sekitar tambang melalu dana CSR pertambangan. II. Tahun 2015 – 2016 1) Program Kerjasama dengan Pemerintah Kabupaten/Kota di Sulawesi Tenggara: Melakukan pelatihan dan kursus untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia dalam rangka mengembangkan perangkat pembelajaran bagi guru-guru di Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara Melakukan pelatihan penulisan karya ilmiah, jurnal bagi guru-guru di Kabupaten/ Kota Sulawesi Tenggara Melakukan pendampingan dalam penyusunan boran SM di Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara Melakukan pelatihan jaminan mutu dan SOP pelaksanaan pembelajaran di Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 6-13
  • 7. 2) Evaluasi dan penyebaran luasan hasil kerjasama serta memperkokoh kerjasama dengan Pemerintah, BUMN, NGO dan Swasta yang telah terbentuk. 7. Indikator Kinerja Agar pelaksanaan kegiatan kerjasama dapat berjalan dengan baik, maka setiap tahapan pelaksanaan terdapat indikator hasil kerjasama. I. Penjajakan No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas pada Waktu: 1. Melakukan pembicaraan awal dengan mitra. 2. menetapkan penghubung. 3. Menetapkan Contack Person Unit Kerja/tim/ individu 4. Menetapkan bidang dan ruang lingkup kerjasama. 5. Menyusun proposal kerjasama. 6. menyampaikan proposal kerjasama kepada Pembantu Dekan IV. Proposal 7. Kerjasama Ketua unit kerja/tim 8. Mempelajari proposal kerjasama. 9. Mengundang unit terkait untuk pembahasan proposal. 10. Membahas proposal kerjasama. 11. Memutuskan kelayakan proposal. 12. Menyempurnakan proposal. 13. Mengajukan rencana kerjasama 14. Menelaah rencana kerjasama. 15. Memberikan tanggapan rencana kerjasama 16. Persetujuan Kerjasama oleh Dekan FKIP UNHALU II. Pengesahan No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu 1. membentuk tim penyusunan MoU. 2. Penerbitan SK Dekan FKIP UNHALU tentang tim work 3. Pengarahan kepada tim oleh Pembantu Deka IV FKIP Unhalu 4. Meminta persetujuan senat jika diperlukan. 5. Mmempersiapkan draft MOU bersama dengan Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 7-13
  • 8. 6. Menentukan jadwal dan tempat pembahasan. 7. Mengundang mitra dalam pembahasan. 8. Menyepakati Naskah MOU Tim dan Mitra 9. Menentukan Pejabat Penandatangan MOU. 10. Menentukan jadwal dan tempat penandatanganan MOU 11. PenandatangananMOU Pembantu Dekan Bidang Kerjasama dengan Mitra dan disaksikan oleh Dekan FKIP Unhalu. III. Pelaksanaan No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu 1. Membentuk tim teknis. 2. Mengkonfirmasi tim teknis dengan mitra. 3. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama memberikan pengarahan kepada tim teknis berkonsultasi kepada mitra. 4. Menyusun draft Juklak dan Juknis 5. Tim Teknis menentukan jadwal dan tempat pembahasan. 6. Mengundang tim teknis dari mitra. 7. Melakukan pembahasan bersama. 8. Menyepakati Juklak dan Juknis 9. Final Tim dan mitra menentukan pejabat penandatangan Juklak dan Juknis. 10. Menentukan jadwal dan tempat penandatangan Juklak dan Juknis. 11. Pembantu Dekan bidang Kerjasama menandatangani Juklak dan Juknis yang telah disepakati oleh ke dua belah pihak 12. Juklak dan Juknis telah ditandatangani PD IV dan Tim, kemudian menyerahkan program kerjasama kepada Dekan FKIP Unhalu dan kepada Pejabat yang terkait. 13. Menyusun pedoman dan panduan yang diperlukan. 14. Melaksanakan kegiatan kerjasama di unit terkait. 15. Program Terlaksana 100% dilaporkan kepada Dekan FKIP Unhalu dan Mitra serta instansi yang terkait. IV. Monitoring dan Evaluasi No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu 1. Menentukan tujuan monev. Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 8-13
  • 9. 2. Mengidentifikasi unit kerja & dosen/karyawan yang masuk dalam tim. 3. Menentukan tim monev. Ketentuan tujuan dan terbentuknya tim monev PD terkait 4. Mengundang unit kerja yang terkait. 5. Menentukan aspek dan unsur monev. Ketentuan Tim Monev 6. Menentukan jadwal dan perkiraan biaya monev. 7. Menentukan sasaran dan responden monev. Sasaran, responden, jadwal dan biaya Tim monev. 8. Menentukan metode yang digunakan 9. Menyusun instrumen monev dan disetujui oleh Dekan FKIP. 10. Dekan Membuat surat tugas kepada Tim Monev yang diajukan oleh Pembantu Dekan Bidang Kerjasama 11. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama emberikan pengarahan kepada tim Monev. 12. Menggandakan instrumen. 13. Melaksanakan monev. 14. Dekan memberikan surat tugas kepada tim monev yang diajukan oleh Pembantu Dekan Bidang Kerjasama 15. Mengumpulkan instrumen monev yang telah diisi. 16. Melakukan analisis data hasil monev 17. Menentukan sistematika pelaporan hasil monev. 18. Menyampaikan laporan monev kepada PD terkait. V. Monitoring dan Evaluasi No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu 1. Menentukan tujuan monev. 2. Mengidentifikasi unit kerja & dosen/karyawan yang masuk dalam tim. 3. Menentukan tim monev. Ketentuan tujuan dan terbentuknya tim monev PD terkait 4. Mengundang unit kerja yang terkait. 5. Menentukan aspek dan unsur monev. Ketentuan Tim Monev 6. Menentukan jadwal dan perkiraan biaya monev. 7. Menentukan sasaran dan responden monev. Sasaran, responden, jadwal dan biaya Tim monev. 8. Menentukan metode yang digunakan Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 9-13
  • 10. 9. Menyusun instrumen monev dan disetujui oleh Dekan FKIP. 10. Dekan Membuat surat tugas kepada Tim Monev yang diajukan oleh Pembantu Dekan Bidang Kerjasama 19. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama emberikan pengarahan kepada tim Monev. 20. Menggandakan instrumen. 21. Melaksanakan monev. 22. Dekan memberikan surat tugas kepada tim monev yang diajukan oleh Pembantu Dekan Bidang Kerjasama 23. Mengumpulkan instrumen monev yang telah diisi. 24. Melakukan analisis data hasil monev 25. Menentukan sistematika pelaporan hasil monev. 26. Menyampaikan laporan monev kepada PD terkait. 8. Organisasi Pengelola Kerjasama Organisasi pengelola kerjasama terdiri atas: 1. Dekan FKIP Unhalu yang mempunyai tugas dan wewenang a. Melakukan persetujuan kerjsama dengan pihak mitra. b. Melimpahkan kegiatan kerjasama kepada fakultas, lembaga atau unit kerja yang relevan; c. Melindungi hak profesional bagi pelaksana kegitan kerjasama 2. Pembantu Dekan IV Bidang Kerjasama yang mempunyai tugas dan wewenang: a. Melakukan koordinasi, sinkronisasi, dan integrai dalam lingkungan FKIP Universitas Haluoleo dan Instansi lain; b. Memfasilitasi dan memperlancar proses kegiatan kerjasama yang diusulkan oleh Pembantu Dekan 1, 2, dan 3 serta jurusan/prodi, lembaga, unit kerja atau perorangan; c. Merencanakan, mengembangkan dan melaksanakan penjajakan kegiatan kerjasama dengan pihak mitra; d. Mengembangkan sistem informasi kerjsama. 3. Penanggung jawab kegiatan mempunyai tugas dan wewenang a. Menyetujui atau menentukan susunan tim pelaksana kegiatan kerjasama; b. Menandatangani surat perjanjian kerjasama bersama dengan Pembantu Dekan IV dan disaksikan oleh Dekan FKIP Unhalu Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 10-13
  • 11. c. Memantau pelaksanaan kegiatan kerjasama yang berada di bawah wewenang yang diberikan; 4. Ketua Tim Pelaksana mempunyai tugas dan wewenang a. Mengurus dokumen dan surat-surat yang diperlukan dalam pelaksanaan kerjasama; b. Memimpin pelaksanaan kegiatan kerjasama; c. Menyiapkan rencana pelaksanaan kerjasama d. Mengendalikan pelaksanaan kegiatan kerjasama; e. Mengelola dan mendayagunakan sumber daya secara optimal; f. Menyampaikan laporan kemajuan, laboran akhir, serta hasil evaluasi kegiatan kerjasama kepada Dekan FKIP Unhalu dan mengkoordinasikannya dengan Pembangtu Dekan IV bidang kerjasama. Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 11-13
  • 12. Kekuatan Dimiliki Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jumlah Dosen Tetap di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan sesuai dengan bidang studi No Hal Total Mat. Bio Fis Kim Sejarah PPKN Ekonkop Bhs. Ind Bhs. Ingg Penjas PGSD Psik PAUD A. Jabata Fungsional : Asisten 1 6 3 7 5 4 2 4 9 3 1 2 46 Ahli 2 Lektor 12 4 10 8 3 6 7 8 11 2 8 5 84 Lektor 3 15 4 5 7 9 8 9 12 11 4 11 5 100 Kepala Guru 4 1 1 1 2 2 1 1 9 Besar B. Gololongan : 1 III/a 0 2 1 3 1 2 0 0 4 0 0 0 13 2 III/b 0 4 2 4 4 2 2 6 7 3 1 3 38 3 III/c 9 4 7 8 2 4 4 5 9 1 3 1 57 4 III/d 3 1 4 0 1 3 4 4 1 3 1 3 29 Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 12-13
  • 13. 5 IV/a 8 2 2 5 5 2 3 0 7 1 7 1 43 6 IV/b 6 1 2 1 4 3 5 6 2 0 4 0 34 7 IV/c 1 1 0 2 0 3 2 2 2 3 0 4 20 8 IV/d 1 0 0 0 1 1 0 2 0 0 0 0 5 9 IV/e 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 C. Pendidikan Tertinggi 5 S1 1 6 S2 20 13 15 16 13 17 15 17 28 6 16 11 187 7 S3 8 1 3 7 5 3 5 8 4 3 3 1 51 8 Profesi Program Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 13-13