program kerja, renstra, kerjasama, fkip, unhalu, unggulan

1. PROGRAM KERJA PD IV FKIP UNHALU 2013
VISI:
Menjadikan bidang kerjasama terdepan yang handal dalam menjalin kerjasama dengan
Stakeholder
MISI:
Menjalin, mengembangkan dan mengokohkan kerjasama yang telah terjalin secara
professional dengan prinsip kemitraan
Standar Operasional Prosedur
1. Pembantu Dekan IV bidang kerjasama melakukan penjajagan kerjasama kepada calon
mitra dalam dan luar negeri atas persetujuan Dekan FKIP Unhalu
2. Pembatu Dekan IV menjalin kerjasama para pihak pemerintah, non pemerintah, dan
NGO, BUMN, Perusahaan swasta dan masyarakat pada umumnya atas persetujuan
Dekan FKIP Unhalu
3. Pembantu Dekan IV membentuk komisi-komisi teknis antara lain:
a. Komisi Perencanaan Kerjasama
b. Komisi Pelaksanaan Kerjasama
c. Komisi Evaluasi program dan hasil kerjasama
4. Pembanrtu Dekan IV melibatkan semua unsur akademika dalam penyusunan
perencanaan kerjasama (Maksimum 7 Orang anggota)
5. Penandatanganan MoU (Memo of Understanding) oleh Dekan FKIP Unhalu
6. Operasionalisasi Kerjasama oleh koordinator Daerah
7. Penandatanganan SPK (Surat Perjanjian Kerjasama) oleh Koordinator Daerah disetuji
oleh pembantu Dekan IV dan diketahui oleh Dekan FKIP Unhalu
8. Mandatorin (penyerahan SPK dan Perjanjian Kerjasama) kepada kedua belah pihak yang
melakukan kerjasana
9. Implementasi kegiatan oleh tenaga lapangan dibawah kendali koordinator Daerah
10. Pengendalian kegiatan secara umum oleh Dekan FKIP Unhalu
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 1-13

2. A. Rencana Kerjasama
1. Dasar Pemikiran
Jaringan kerjasama sangat diperlukan untuk dukungan sumber daya, pengembangan staf,
pengembangan program, pengembangan visi dan misi FKIP Unhalu serta kompetisi yang
sehat dan sustainabel.
2. Tujuan
Untuk mengembangkan jaringan kerjasama yang baik dengan berbagai institusi nasional
ataupun internasional, pihak pemerintah dan non pemerintah, BUMN, NGO dalam dan Luar
Negeri, Swasta dan Masyarakat umum.
3. Sasaran
Bahwa perencanaan kerjasama yang menjadi pedoman untuk merancang, mengatur serta
mengelola tindakan hubungan kerjasama dengan institusi nasional dan terciptanya hubungan
kerjasama yang terintegrasi dengan program-program pengembangan dimasa yang akan
datang dan terlindunginya kesinambungan program yang berbasis kinerja.
4. Strategi
Mampu meningkatkan jaringan kerjasama yang baik dengan berbagai institusi dan individu
untuk tujuan pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat dari berbagai lembaga baik
pemerintah, non pemerintah, BUMN, NGO, swasta dan masyarakat umum dengan konsep
kemitraan.
5. Lingkup Kerjasama
I. Bidang Kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi
1) Bidang Pendidikan dan Pengajaran
a. Peningkatan mutu sumberdaya manusia bidang pendidikan dan pengajaran.
b. Penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran.
c. Jasa konsultasi mengenai pendidikan dan pengajaran.
d. Kerjasama pemerintah daerah dengan FKIP UNHALU dalam pelaksanaan Multi
Kampus dengan Program Studi minimal berkualifikasi Akreditasi “B”
e. Pendapingan Akreditasi Sekolah
f. Lain-lain
2) Bidang Penelitian dan Pengembangan Ilmu
a. penyelenggaraan berbagai kegiatan penelitian dan konsultasi mengenai penelitian.
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 2-13

3. b. Peningkatan mutu sumberdaya manusia bidang penelitian.
c. Pendokumentasian, penyebaran, pemanfaatan dan pengembangan hasil penelitian.
d. Supervisi
e. Lain-lain
3) Bidang Pengabdian kepada Masyarakat
a. Penyelenggaraan berbagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
b. Peningkatan mutu SDM dan sarana dan prasarana Pendidikan.
c. Penyelenggaraan pendampingan dalam pengembangan perangkap pembelajaran bagi
guru-guru SD, SMP/Sanawiah, SMA/MA dan SMK
d. Pendokumentasian dan pemanfaatan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
e. Kerjasama Pemda dengan FKIP dalam kegiatan Kuliah Kerja Lapangan terintegrasi
dengan PPL
f. Supervisi
g. Jasa perencanaan dan pengembangan
h. Lain-lain
II. Bidang Kegiatan Lain
a. Pengisian berbagai jabatan struktural dan fungsional di Pemerintah Tingkat
Kabupaten/Kota dan Provinsi dengan persetujuan Rektor Universitas Haluoleo atas
usul Dekan FKIP Unhalu.
b. Peningkatan mutu manajemen pendidikan.
c. Penerbitan karya ilmiah melalui jurnal FKIP Unhalu dan Jurnal yang dimiliki oleh
Program Studi di Lingkungan FKIP Unhalu.
d. Penyelenggaraan seminar, lokakarya dan kegiatan ilmiah lainnya.
f. Penggunaan perpustakaan.
g. Penggunaan laboratorium Pengembangan dan Pusat Sumber Belajar FKIP Unhalu.
i. Lain-lain fasilitas yang relevan dan dimiliki kedua belah pihak.
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 3-13

4. 6. Prioritas Program dan Indikator Kinerja
Prioritas program kerjasama:
I. Tahun 2013 – 2015
1) Program Kerjasama dengan Pemerintah Kabupaten/Kota di Sulawesi Tenggara:
Melakukan penelitian-penelitian guna pengembangan keilmuan dan penguasaan
perangkat pembelajaran bagi guru-guru di Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara.
Melakukan identifikasi permaslahan yang dihadapi oleh guru-guru di Kabupaten
Kota Sulawesi Tenggara.
Melakukan penelitian Kolaborasi antara guru-guru dengan Dosen FKIP Unhalu dalam
rangka meningkatkan kualitas guru-guru dalam melakukan dan membuat karya tulis
ilmiah melalui penelitian
Melakukan penjajakan pembentukan multi kampus di Kabupaten/ Kota Sulawesi
Tenggara guna mengeliminir adanya kelas-kelas jauh dari Perguruan Tinggi dari luar
Sulaweswi Tenggara
Melakukan kerjasama dengan pemerintah Kabupaten/Kota dalam pelaksanaan PPK
terintegrasi dengan PPL
2) Program Kerjasama dengan Lebaga-lembaga pusat
Menjejaki kerjasama dalam bidang penelitian pendidikan dengan Dikti,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, dan LIPI
Menjejaki kerjasama dalam bidang pengabdian pada masyarakat
Melanjutkan kerjsama dalam program percepata S1 bagi guru-guru SD, SMP,
Sanawiah, MA, SMK dan yang sederajad ( Sekolah Swasta dan Negeri)
3) Program Kerjasama dengan NGO dalam dan Luar Negeri:
Melakukan kerjasama dengan SINTESA dalam pengembangan sekolah sebagai
binaan FKIP Unhalu
Melakukan kerjasama dengan Australian Volunteers For International
Development (AVID) dalam pendampingan perencanaan kerjasama FKIP dengan
lembaga-lembaga donor dari Luar Negeri
Melakukan kerjasama dengan Australian Youth Ambassadors for Development
(AYID) dalam pelatihan/kursus Bahasa Inggris bagi Dosen-Dosen FKIP Unhalu
guna kelancaran mendapatkan beasiswa dari perguruan Tinggi di Australi
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 4-13

5. 4) Program Kerjasan dengan Perguruan Tinggi di Dalam dan Luar Negeri:
Melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi yang lebih maju seperti ( UNM,
UM, UNESA, UNY, UPI, UNJ ) guna pengembangan penelitian dan
pengembangan ilmu kependidikan.
Melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi di Kobe Jepan
5) Program kerjasama dengan BUMN dan Swasta:
Melakukan kerjasama dengan intel education guna mengembangkan jejaring
(networking) serta menjadi jembatan antara kepakaran FKIP Unhalu dengan kebutuhan
(institusi di luar FKIP Unhalu) Stakeholder guna penyebaran informasi pengembangan
pedidikan yang dilakukan oleh FKIP Unhalu.
Menjejaki kerjasama dengan BUMN guna pelayanan beasiswa bagi mahasiswa
berprestasi di FKIP Unhalu
Menjejaki kerjasama dengan BUMN dalam pengembangan penelitian
Menjejaki kerjasama dengan ANTAM dan INCO dalam pembinaan sekolah di sekitar
tambang melalu dana CSR pertambangan.
II. Tahun 2015 – 2016
1) Program Kerjasama dengan Pemerintah Kabupaten/Kota di Sulawesi Tenggara:
Melakukan pelatihan dan kursus untuk meningkatkan kualitas sumberdaya manusia
dalam rangka mengembangkan perangkat pembelajaran bagi guru-guru di
Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara
Melakukan pelatihan penulisan karya ilmiah, jurnal bagi guru-guru di Kabupaten/ Kota
Sulawesi Tenggara
Melakukan pendampingan dalam penyusunan boran SM di Kabupaten/Kota
Sulawesi Tenggara
Melakukan pelatihan jaminan mutu dan SOP pelaksanaan pembelajaran di
Kabupaten/Kota Sulawesi Tenggara
2) Evaluasi dan penyebaran luasan hasil kerjasama serta memperkokoh kerjasama
dengan Pemerintah, BUMN, NGO dan Swasta yang telah terbentuk.
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 5-13

6. 7. Indikator Kinerja
Agar pelaksanaan kegiatan kerjasama dapat berjalan dengan baik, maka setiap tahapan
pelaksanaan terdapat indikator hasil kerjasama.
I. Penjajakan
No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas pada Waktu:
1. Melakukan pembicaraan awal dengan mitra.
2. menetapkan penghubung.
3. Menetapkan Contack Person Unit Kerja/tim/ individu
4. Menetapkan bidang dan ruang lingkup kerjasama.
5. Menyusun proposal kerjasama.
6. menyampaikan proposal kerjasama kepada Pembantu Dekan IV. Proposal
7. Kerjasama Ketua unit kerja/tim
8. Mempelajari proposal kerjasama.
9. Mengundang unit terkait untuk pembahasan proposal.
10. Membahas proposal kerjasama.
11. Memutuskan kelayakan proposal.
12. Menyempurnakan proposal.
13. Mengajukan rencana kerjasama
14. Menelaah rencana kerjasama.
15. Memberikan tanggapan rencana kerjasama
16. Persetujuan Kerjasama oleh Dekan FKIP UNHALU
II. Pengesahan
No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu
1. membentuk tim penyusunan MoU.
2. Penerbitan SK Dekan FKIP UNHALU tentang tim work
3. Pengarahan kepada tim oleh Pembantu Deka IV FKIP Unhalu
4. Meminta persetujuan senat jika diperlukan.
5. Mmempersiapkan draft MOU bersama dengan Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu
6. Menentukan jadwal dan tempat pembahasan.
7. Mengundang mitra dalam pembahasan.
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 6-13

7. 8. Menyepakati Naskah MOU Tim dan Mitra
9. Menentukan Pejabat Penandatangan MOU.
10. Menentukan jadwal dan tempat penandatanganan MOU
11. PenandatangananMOU Pembantu Dekan Bidang Kerjasama dengan Mitra dan
disaksikan oleh Dekan FKIP Unhalu.
III. Pelaksanaan
No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu
1. Membentuk tim teknis.
2. Mengkonfirmasi tim teknis dengan mitra.
3. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama memberikan pengarahan kepada tim teknis
berkonsultasi kepada mitra.
4. Menyusun draft Juklak dan Juknis
5. Tim Teknis menentukan jadwal dan tempat pembahasan.
6. Mengundang tim teknis dari mitra.
7. Melakukan pembahasan bersama.
8. Menyepakati Juklak dan Juknis
9. Final Tim dan mitra menentukan pejabat penandatangan Juklak dan Juknis.
10. Menentukan jadwal dan tempat penandatangan Juklak dan Juknis.
11. Pembantu Dekan bidang Kerjasama menandatangani Juklak dan Juknis yang telah
disepakati oleh ke dua belah pihak
12. Juklak dan Juknis telah ditandatangani PD IV dan Tim, kemudian menyerahkan
program kerjasama kepada Dekan FKIP Unhalu dan kepada Pejabat yang terkait.
13. Menyusun pedoman dan panduan yang diperlukan.
14. Melaksanakan kegiatan kerjasama di unit terkait.
15. Program Terlaksana 100% dilaporkan kepada Dekan FKIP Unhalu dan Mitra serta
instansi yang terkait.
IV. Monitoring dan Evaluasi
No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu
1. Menentukan tujuan monev.
2. Mengidentifikasi unit kerja & dosen/karyawan yang masuk dalam tim.
3. Menentukan tim monev. Ketentuan tujuan dan terbentuknya tim monev PD terkait
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 7-13

8. 4. Mengundang unit kerja yang terkait.
5. Menentukan aspek dan unsur monev. Ketentuan Tim Monev
6. Menentukan jadwal dan perkiraan biaya monev.
7. Menentukan sasaran dan responden monev. Sasaran, responden, jadwal dan biaya
Tim monev.
8. Menentukan metode yang digunakan
9. Menyusun instrumen monev dan disetujui oleh Dekan FKIP.
10. Dekan Membuat surat tugas kepada Tim Monev yang diajukan oleh Pembantu
Dekan Bidang Kerjasama
11. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama emberikan pengarahan kepada tim Monev.
12. Menggandakan instrumen.
13. Melaksanakan monev.
14. Dekan memberikan surat tugas kepada tim monev yang diajukan oleh Pembantu
Dekan Bidang Kerjasama
15. Mengumpulkan instrumen monev yang telah diisi.
16. Melakukan analisis data hasil monev
17. Menentukan sistematika pelaporan hasil monev.
18. Menyampaikan laporan monev kepada PD terkait.
V. Monitoring dan Evaluasi
No Butir Kegiatan Indikator Kinerja Petugas Waktu
1. Menentukan tujuan monev.
2. Mengidentifikasi unit kerja & dosen/karyawan yang masuk dalam tim.
3. Menentukan tim monev. Ketentuan tujuan dan terbentuknya tim monev PD terkait
4. Mengundang unit kerja yang terkait.
5. Menentukan aspek dan unsur monev. Ketentuan Tim Monev
6. Menentukan jadwal dan perkiraan biaya monev.
7. Menentukan sasaran dan responden monev. Sasaran, responden, jadwal dan biaya
Tim monev.
8. Menentukan metode yang digunakan
9. Menyusun instrumen monev dan disetujui oleh Dekan FKIP.
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 8-13

9. 10. Dekan Membuat surat tugas kepada Tim Monev yang diajukan oleh Pembantu
Dekan Bidang Kerjasama
19. Pembantu Dekan Bidang Kerjasama emberikan pengarahan kepada tim Monev.
20. Menggandakan instrumen.
21. Melaksanakan monev.
22. Dekan memberikan surat tugas kepada tim monev yang diajukan oleh Pembantu
Dekan Bidang Kerjasama
23. Mengumpulkan instrumen monev yang telah diisi.
24. Melakukan analisis data hasil monev
25. Menentukan sistematika pelaporan hasil monev.
26. Menyampaikan laporan monev kepada PD terkait.
 Menentukan Indikator Kinerja
Indikator Kinerja adalah ukuran kuantitatif yang menggambarkan tingkat pencapaian
suatu sasaran atau tujuan yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, indikator kinerja harus
merupakan suatu yang akan dihitung dan diukur serta digunakan sebagai dasar untuk
menilai atau melihat tingkat kinerja baik dalam tahapan perencanaan, tahap pelaksanaan
maupun tahap setelah kegiatan selesai dan bermanfaat (berfungsi). Indikator kinerja
meliputi :
Masukan (Input) adalah sumber daya yang digunakan dalam suatu proses untuk
menghasilkan keluaran yang telah direncanakan dan ditetapkan sebelumnya.
Indikator masukan meliputi dana, sumber daya manusia, sarana dan prasarana, data
dan informasi lainnya yang diperlukan.
Keluaran (Output) adalah sesuatu yang terjadi akibat proses tertentu dengan
menggunakan masukan yang telah ditetapkan. Indikator keluaran dijadikan landasan
untuk menilai kemajuan suatu aktivitas atau tolok ukur dikaitkan dengan sasaran-
sasaran yang telah ditetapkan dengan baik dan terukur.
Hasil (Outcome) adalah suatu keluaran yang dapat langsung digunakan atau hasil
nyata dari suatu keluaran. Indikator hasil adalah sasaran program yang telah
ditetapkan.
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 9-13

10. Manfaat (Benefit) adalah nilai tambah dari suatu hasil yang manfaatnya akan nampak
setelah beberapa waktu kemudian. Indikator manfaat menunjukkan hal-hal yang
diharapkan dicapai bila keluaran dapat diselesaikan dan berfungsi secara optimal.
Dampak (Impact) pengaruh atau akibat yang ditimbulkan oleh manfaat dari suatu
kegiatan. Indikator dampak merupakan akumulasi dari beberapa manfaat yang terjadi,
dampaknya baru terlihat setelah beberapa waktu kemudian.
 Analisa Standar Biaya (ASB)
ASB merupakan standar biaya suatu program/kegiatan sehingga alokasi anggaran
menjadi lebih rasional. Dilakukannya ASB dapat meminimalisir kesepakatan antara
eksekutif dan legislatif untuk melonggarkan alokasi anggaran pada tiap-tiap unit kerja
sehingga anggaran tersebut tidak efisien. Dalam menyusun ABK perlu memperhatikan
prinsip-prinsip penganggaran, perolehan data dalam membuat keputusan anggaran, siklus
perencanaan anggaran daerah, struktur APBN/D, dan penggunaan ASB. Dalam
menyusun ABK yang perlu mendapat perhatian adalah memperoleh data kuantitatif dan
membuat keputusan penganggarannya.
Perolehan data kuantitatif bertujuan untuk :
memperoleh informasi dan pemahaman berbagai program yang menghasilkan output
dan outcome yang diharapkan.
menjelaskan bagaimana manfaat setiap program bagi rencana strategis. Berdasarkan
data kuantitatif tersebut dilakukan pemilihan dan prioritas program yang melibatkan
tiap level dari manajemen pemerintahan. (RP-SB)
 Evaluasi dan pengambilan keputusan terhadap pemilihan dan prioritas program.
Kegiatan ini meliputi penyusunan peringkat-peringkat alternatif dan selanjutnya
mengambil keputusan atas program/kegiatan yang dianggap menjadi prioritas.
Dilakukannya pemilihan dan prioritas program/kegiatan mengingat sumber daya yang
terbatas.
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 10-13

11. 8. Organisasi Pengelola Kerjasama
Organisasi pengelola kerjasama terdiri atas:
1. Dekan FKIP Unhalu yang mempunyai tugas dan wewenang
a. Melakukan persetujuan kerjsama dengan pihak mitra.
b. Melimpahkan kegiatan kerjasama kepada fakultas, lembaga atau unit kerja yang
relevan;
c. Melindungi hak profesional bagi pelaksana kegitan kerjasama
2. Pembantu Dekan IV Bidang Kerjasama yang mempunyai tugas dan wewenang:
a. Melakukan koordinasi, sinkronisasi, dan integrai dalam lingkungan FKIP Universitas
Haluoleo dan Instansi lain;
b. Memfasilitasi dan memperlancar proses kegiatan kerjasama yang diusulkan oleh
Pembantu Dekan 1, 2, dan 3 serta jurusan/prodi, lembaga, unit kerja atau perorangan;
c. Merencanakan, mengembangkan dan melaksanakan penjajakan kegiatan kerjasama
dengan pihak mitra;
d. Mengembangkan sistem informasi kerjsama.
3. Penanggung jawab kegiatan mempunyai tugas dan wewenang
a. Menyetujui atau menentukan susunan tim pelaksana kegiatan kerjasama;
b. Menandatangani surat perjanjian kerjasama bersama dengan Pembantu Dekan IV dan
disaksikan oleh Dekan FKIP Unhalu
c. Memantau pelaksanaan kegiatan kerjasama yang berada di bawah wewenang yang
diberikan;
4. Ketua Tim Pelaksana mempunyai tugas dan wewenang
a. Mengurus dokumen dan surat-surat yang diperlukan dalam pelaksanaan kerjasama;
b. Memimpin pelaksanaan kegiatan kerjasama;
c. Menyiapkan rencana pelaksanaan kerjasama
d. Mengendalikan pelaksanaan kegiatan kerjasama;
e. Mengelola dan mendayagunakan sumber daya secara optimal;
f. Menyampaikan laporan kemajuan, laboran akhir, serta hasil evaluasi kegiatan kerjasama
kepada Dekan FKIP Unhalu dan mengkoordinasikannya dengan Pembangtu Dekan IV
bidang kerjasama.
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 11-13

12. Kekuatan Dimiliki Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Jumlah Dosen Tetap di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan sesuai dengan bidang studi
No Hal Total
Mat. Bio Fis Kim Sejarah PPKN Ekonkop Bhs. Ind Bhs. Ingg Penjas PGSD Psik PAUD
A. Jabata Fungsional :
Asisten
1 6 3 7 5 4 2 4 9 3 1 2 46
Ahli
2 Lektor 12 4 10 8 3 6 7 8 11 2 8 5 84
Lektor
3 15 4 5 7 9 8 9 12 11 4 11 5 100
Kepala
Guru
4 1 1 1 2 2 1 1 9
Besar
B. Gololongan :
1 III/a 0 2 1 3 1 2 0 0 4 0 0 0 13
2 III/b 0 4 2 4 4 2 2 6 7 3 1 3 38
3 III/c 9 4 7 8 2 4 4 5 9 1 3 1 57
4 III/d 3 1 4 0 1 3 4 4 1 3 1 3 29
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 12-13

13. 5 IV/a 8 2 2 5 5 2 3 0 7 1 7 1 43
6 IV/b 6 1 2 1 4 3 5 6 2 0 4 0 34
7 IV/c 1 1 0 2 0 3 2 2 2 3 0 4 20
8 IV/d 1 0 0 0 1 1 0 2 0 0 0 0 5
9 IV/e 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
C. Pendidikan Tertinggi
5 S1 1
6 S2 20 13 15 16 13 17 15 17 28 6 16 11 187
7 S3 8 1 3 7 5 3 5 8 4 3 3 1 51
8 Profesi
Pembantu Dekan IV FKIP Unhalu 2013 Page 13-13