SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
Jalan Soekarno – Hatta 29 Raba-Kota Bima
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) ii
2015
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN 2015
PANDUAN
BIMBINGAN TEKNIS TIM PENDAMPING TAMBAHAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
INDUK KLASTER SMA NEGERI 1 KOTA BIMA
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
KATA PENGANTAR
Kerangka Strategi Mendikbud 2015-2019 antara lain memuat sasaran penerapan
kurikulum nasional yaitu : 1) pengembangan kurikulum nasional sebagai standar minimal
di semua sekolah di Indonesia yang terintegrasi di dalam Kurikulum setiap sekolah; 2)
pengembangan ragam kurikulum sekolah berbasis kekuatan lokal; 3) peningkatan
kapasitas sekolah (termasuk guru) dalam menerapkan Kurikulum nasional dan mampu
secara mandiri mengembangkan Kurikulum sekolah sesuai konteks kebutuhannya; 4)
materi dan alat ajar pendukung kurikulum yang bermutu dan beragam.
Implikasi dari kebijakan tersebut Direktorat Pembinaan SMA pada tahun anggaran 2015
memprogramkan fasilitasi pembinaan implementasi kurikulum dalam bentuk
pendampingan pelaksanaan Kurikulum di 2.156 SMA rintisan. Untuk mendukung
pelaksanaan kegiatan tersebut, diperlukan petugas pendamping yang mampu
mendampingi guru sasaran dalam mengimplementasikan kurikulum di sekolah.
Sehubungan dengan hal tersebut, Direktorat Pembinaan SMA melaksanakan Bimbingan
Teknis (Bimtek) Tim Pendamping Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat Klaster secara
Nasional berjumlah 1500 orang pendamping untuk 300 klaster. Bagi klaster yang
membutuhkan tim pendamping dapat melaksanakan bimtek Tim pendamping tambahan di
klaster yang dibiayai dari Bansos Pendamping Implementasi Kurikulum Tahun 2015.
Panduan ini disusun sebagai acuan untuk melaksanakan bimtek tim pendamping tambahan
di SMA Negeri 1 Kota Bima (koordinator klaster/induk klaster) tahun 2015, meliputi
tujuan, strategi pembahasan dan jadwal pelaksanaannya.
Kepada semua pihak yang mendukung penyusunan laporan ini kami ucapkan terima kasih.
Raba, 10 Oktober 2015
an. Kepala Dinas Pendidikan Kota Bima
Kepala SMAN 1 Kota Bima
(Koordinator Klaster/Induk Klaster)
Drs. SAFRUDDIN
NIP. 19621231 198803 1 256
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) iii
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Hasil yang Diharapkan
BAB II PELAKSANAAN
A. Pengorganisasian
B. Waktu dan Tempat
C. Pengarah, Pengembang, Peserta dan Moderator
D. Struktur Program
E. Alur Kegiatan
F. Tata Tertib
F. Pembiayaan
LAMPIRAN
Lampiran 1. Jadwal Kegiatan Bimtek ……
Lampiran 2. Daftar Narasumber, Fasilitator dan Panitia Bimtek ……
Lampiran 3. Daftar Nama Peserta Bimtek ……………..
Lampiran 4. Tata Tertib Bimtek …………
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) iv
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2014 telah mengeluarkan kebijakan
penataan Implementasi Kurikulum 2013 di satuan pendidikan dasar dan pendidikan
menengah. Kebijakan tersebut tertuang dalam peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 160 Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum 2013.
Penataan implementasi Kurikulum mencangkup pengaturan kembali sekolah yang
melaksanakan Kurikulum 2013, penyempurnaan substansi Kurikulum 2013, dan perbaikan
sistem pelatihan dan pendampingan.
Berdasarkan kebijakan tersebut sekolah yang melaksanakan Kurikulum 2013 adalah sekolah
yang telah tiga semester melaksanakan Kurikulum 2013 sedangkan sekolah yang baru
melaksanakan Kurikulum 2013 selama satu semester kembali menggunakan Kurikulum 2006.
Menindaklanjuti kebijakan tersebut Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan melalui keputusan Nomor 022/H/KR/2015 telah menetapkan
2.156 SMA sebagai rintisan Kurikulum 2013.
Selanjutnya terhadap SMA rintisan Kurikulum 2013 tersebut pada tahun anggaran 2015
diprogramkan pembinaan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan implementasi
Kurikulum 2013. Pembinaan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan
implementasi Kurikulum 2013. Pelatihan dilaksanakan oleh Badan Pengembangan Sumber
Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMPK-
PMP) dengan sasaran guru mata pelajaran kelas XII. Sedangkan pelatihan kepala sekolah,
pengawas dan guru BK dilakukan oleh Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga
Kependidikan Pendidikan Menengah (P2TK-Dikmen) dan pendampingan implementasi
Kurikuilum 2013 SMA dilakukan oleh Direktorat Pembinaan SMA.
Guna memantapkan proses implementasi Kurikulum 2013 di sekolah pasca pelatihan perlu
dilakukan pendampingan; untuk itu Direktorat Pembinaan SMA sesuai dengan tugas dan
fungsinya melaksanakan program pendampingan bagi guru mata pelajaran yang diawali
dengan penyiapan perangkat dokumen pendampingan, penyiapan tenaga pendamping dengan
melatih fasilitator yang akan ditugaskan melakukan bimbingan teknis pendampingan melalui
kegiata Workshop Tim Pengembang Pelaksanaan Kurikulum, Bimbingan Teknis Tenaga
Pendamping Klaster Tingkat Pusat dan Bimbingan Teknis Tim Pendamping Tambahan pada
Induk Klaster.
Agar Bimbingan Teknis Tim Pendamping Tambahan pada Induk Klaster dimaksud terlaksana
dengan baik maka perlu disusun Panduan Bimbingan Teknis Tim Pendamping Tambahan pada
Induk Klaster/Koordinator Klaster SMA…….yang diharapkan dapat menjadi acuan bagi para
fasilitator, peserta dan panitia dalam pelaksanaan bimbingan teknis tersebut.
B. Tujuan
Bimtek Tim Pengembang Tambahan implementasi Kurikulum 2013 bertujuan untuk:
1. Memberikan pemahaman perkembangan kebijakan Kurikulum 2013;
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 1
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
2. Memantapkan penguasaan peserta tentang materi yang disajikan dalam bimbingan teknis
pendampingan implementasi Kurikulum 2013;
3. Memberikan pemahaman program pendampingan implementasi Kurikulum 2013;
4. Menyamakan persepsi peserta mengenai strategi bimbingan teknis pendampingan
implementasi Kurikulum 2013;
5. Menghasilkan tim tambahan pendamping yang siap dan mampu melaskanakan tugas
pendampingan implementasi Kurikulum 2013 pada SMA sasaran.
C. Hasil yang Diharapkan
Hasil yang diharapkan dari bimtek tim pendamping tambahan implementasi Kurikulum 2013
Tingkat Klaster adalah :
1. Terpahaminya perkembangan kebijakan Kurikulum 2013;
2. Mantapnya penguasaan peserta tentang materi yang disajikan dalam bimbingan teknis
pendampingan implementasi Kurikulum 2013;
3. Terpahaminya program pendampingan implementasi Kurikulum 2013;
4. Kesamaan persepsi mengenai strategi bimbingan teknis pendampingan implementasi
Kurikulum 2013, dan
5. Tersedianya tambahan tim pendamping tambahan yang siap dan mampu melaksanakan
tugas pendampingan implementasi Kurikulum 2013 pada SMA sasaran.
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 2
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
BAB II
PELAKSANAAN
A. Pengorganisasian
Kegiatan bimtek tim pendamping tambahan tingkat Klaster tahun 2015 di SMA Negeri 1 Kota
Bima dilaksanakan oleh induk klaster berkoordinasi dengan oleh Dinas Pendidikan
Kota/Kabupaten Bima/Dompu bekerjasama dengan Direktorat Pembinaan SMA.
Catatan :
Apabila dalam satu kabupaten/kota jumlah klaster lebih dari satu, maka pelaksanaan kegiatan
bimtek tim pendamping tambahan dapat digabung di salah satu klaster di wilayah tersebut, agar
lebih efektif dari segi waktu, biaya dan narasumber.
Contoh di Jakarta Selatan ada 10 induk klaster, masing-masing klaster membutuhkan satu tim
pendamping, jumlah peserta yang dibutuhkan adalah 10 klaster x 5 orang = 50 orang.
Induk klaster yang menjadi tempat pelaksana bimtek tim pendamping tambahan gabungan
adalah Koordinator Induk Klaster.
B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Kegiatan bimtek tim pendamping tambahan implementasi Kurikulum 2013 SMA tingkat klaster
tahun 2015 di SMA Negeri 1 Kota Bima dilaksanakan selama 4 (empat) hari, pada hari Senin s.d
Kamis tanggal 12 s.d 15 Oktober 2015, bertempat di SMAN 1 Kota Bima JalanSoekarno – Hatta
29 Kota Bima
C. Pengarah, Narasumber, Peserta dan Panitia
1. Pengarah dan Narasumber (disesuaikana kondisi masing-masing Kabupaten/Kota)
a. Pengarah
1) Unsur Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 1 orang
2) Kepala SMA Induk Klaster 1 orang
b. Narasumber terdiri atas:
Narasumber bimtek tim pendamping tambahan implementasi Kurikulum 2013 adalah tim
pendamping yang telah dilatih melalui Bimtek Tim Pendamping Tingkat Pusat yang
diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan SMA tahun 2015.
Kriteria Narasumber antara lain:
• Memiliki sikap santun, percaya diri, disiplin, kerjasama tim, peduli/peka terhadap
program bimtek Pendampingan Kurikulum 2013 di SMA, bertanggungjawab dalam
menyelesaikan tugas, dan memiliki kemauan serta kemampuan untuk
mendiseminasikan hasil bimtek kepada yang membutuhkan.
• Memahami berbagai ketentuan/peraturan (landasan hukum) yang berkaitan
dengan implementasi Kurikulum 2013 di SMA baik substansial maupun implementasi.
• Memiliki kemampuan mengoperasikan komputer dan membuat bahan
presentasi dengan menggunakan aplikasi program (Ms. Word, Excel dan Power
Point).
Daftar Pengarah dan Nama Sumber, sebagaimana Lampiran 2.
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 3
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
2. Peserta.
Peserta bimtek tim pendamping tambahan implementasi Kurikulum 2013 SMA tingkat
Klaster tahun 2015, berjumlah 15 orang. Peserta setiap tim pendamping sebanyak 5 orang
guru, masing-masing 1 orang dari kelompok mata pelajaran Umum A, Umum B, kelompok
Peminatan MIPA, IPS, Bahasa dan Budaya.
Daftar nama peserta bimtek tim tambahan pendamping implementasi Kurikulum 2013 SMA
tingkat Klaster tahun 2015 SMA Negeri 1 Kota Bima, sebagaimana pada Lampiran 3.
Kriteria Peserta
a. Guru matapelajaran dari kelompok mata pelajaran umum A, umum B, peminatan MIPA,
IPS, Bahasa dan Budaya masing-masing 1 orang yang telah mengikuti pelatihan Kurikulum
2013 (narasumber, instruktur nasional, guru sasaran) yang diselenggarakan oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2015 dengan hasil minimal Baik;
b. Pendidikan minimal S1/D4 dengan pengalaman mengajar minimal 3 tahun;
c. Berasal dari SMA dalam satu klaster;
d. Kreatif dan inovatif dalam mengembangkan pembelajaran;
e. Menjadi guru panutan bagi guru disekitarnya;
f. Memiliki kemampuan menjelaskan substansi/permasalahan implementasi Kurikulum
2013;
g. Memiliki kemampuan berkomunikasi secara baik dengan pihak yang didampingi;
h. Berjiwa membimbing (tidak menggurui) untuk menciptakan rasa nyaman pada pihak
yang didampingi;
i. Dapat memberikan bimbingan teknis terkait dengan proses pembelajaran dan penilaian
sesuai Kurikulum 2013;
j. Bersedia melaksanakan tugas pendampingan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.
3. Panitia berasal dari sekolah (jumlah panitia disesuaikan dengan kebutuhan)
D. Struktur Program
Struktur Program Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat
Klaster SMA Negeri 1 Kota Bima sebagai berikut:
No. Materi
Waktu
(@ 45')
Narasumber/
Fasilitator
A. Umum
1. Kebijakan Pengembangan Kurikulum SMA 2 Kasek Induk Klaster
2. Filosofi, kerangka dasar, dan struktur kurikulum SMA 2 Pendamping Tk. Nasional
B. Pokok
1. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 3 Pendamping Tk. Nasional
2. Peminatan, lintas minat, dan pendalaman minat 3 Pendamping Tk. Nasional
3. Pembelajaran dan penilaian (buku siswa dan buku
guru, model pembelajaran, RPP, penilaian dan e-
raport)
9 Pendamping Tk. Nasional
4. Sistem Kredit Semester (SKS) 2 Pendamping Tk. Nasional
5. Muatan local 2 Pendamping Tk. Nasional
6. Kepramukaan 2 Pendamping Tk. Nasional
7. Budaya sekolah (penampilan, pelayanan, dan prestasi); 2 Pendamping Tk. Nasional
8. Strategi Pendampingan dan Action Plan Sekolah 3 Pendamping Tk. Nasional
C. Penunjang
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 4
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
1. Pre dan Post Test 2 Pendamping Tk. Nasional
2. Pembukaan dan Penutupan 2 Kadis/Kabid Dikmen
Jumlah 34
Jadwal pelaksanaan kegiatan Bimtek Pendampingan Tambahan Implementasi Kurikulum 2013
SMA, sebagaimana pada Lampiran 1.
E. Alur Kegiatan
Alur kegiatan Bimtek Tim Pendampingan Tambahan Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat
Klaster SMA …………tahun 2015, sebagai berikut:
v
Penjelasan Alur Kegiatan:
1. Pembukaan dan Kebijakan Teknis Dinas Pendidikan Kab/Kota dalam rangka implementasi
Kurikulum 2013 di SMA tahun 2015
Materi ini disajikan oleh Kepala Dinas/Kepala Bidang Pendidikan Menengah Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota atau yang mewakili. Materi berkaitan dengan program
peningkatan mutu SMA tahun 2015 yang berkaitan dengan berbagai kegiatan, sasaran dan
strategi pelaksanaan yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dalam
rangka mendukung implementasi Kurikulum 2013 di SMA.
2. Kebijakan Perkembangan Kebijakan Kurikulum 2013
Materi ini disajikan oleh Kepala SMA Induk Klaster sebagai kordinator pelaksanaan
pendampingan pada Induk Klaster, yang akan menyampaikan berbagai informasi
perkembangan kebijakan Kurikulum 2013 yang berkaitan program dan strategi Pembinaan
SMA, termasuk implementasi Kurikulum 2013 di SMA.
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*)
Pembukaan dan
Kebijakan Teknis
Disdik Kab/Kota
Kadisdik/Kabidikmen
DisikKab/Kota
Orientasi
Program
Pre Test
Penyajian Materi
Filosofi, kerangka
dasar dan struktur
K-13
Penutupan
Post Test
Strategi
Pendampingan dan
Kel. Pembahasan
Substansi
Perkembangan
Kebijakan
Kurikulum 2013
SMA
Ka.SMA Induk Klaster Panitia Penyelenggara Narasumber/Tim Pendamping
Fasilitator/Tim PendampingFasilitator/Tim PendampingFasilitator/Tim PendampingFasilitator/Tim Pendamping
Ka.SMA Induk Klaster
5
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
3. Orientasi Program Pelaksanaan Bimtek Pendampingani Kurikulum 2013 SMA
Disampaikan oleh Ketua Panitia, yang akan menjelaskan tentang tujuan dan strategi kegiatan
Bimtek, tata tertib, dan tugas-tugas yang akan dikerjakan oleh peserta.
4. Pre test
Sebagai upaya untuk melihat sejauh mana kemampuan dan wawasan peserta sebelum
mengikuti bimtek agar pada proses pelaksanaan dan akhir kegiatan benar-benar mendapat
hasil yang maksimal.
5. Penyajian Materi Filosofi, Kerangka Dasar, dan Struktur Kurikulum SMA
Sesi ini menjelaskan perlunya pemahaman tentang Filosofi, Kerangka Dasar, dan Struktur
Kurikulum SMA. Melalui penajian materi ini diharapkan peserta lebih memantapkan
pemahaman dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 secara kontekstual sesuai kondisi
dan kebutuhan satuan pendidikan.
Materi ini akan disampaikan oleh Fasilitator/Tim Pendamping Tingkat Klaster melalui
metode ceramah dan diskusi.
6. Kelompok Pembahasan Substansi Pokok Pendampingan
Materi Pokok Pendampingan adalah materi yang diprioritaskan dalam mendukung
pencapaian target pendampingan. Materi dimaksud meliputi KTSP, Peminatan, lintas minat
dan pendalaman minat, SKS (bila ada), Muatan lokal, Kepramukaan, Budaya sekolah
(penampilan, pelayanan, dan prestasi), Pembelajaran dan penilaian (buku siswa dan buku
guru, model pembelajaran, RPP, penilaian dan e-rapor). Sesi ini merupakan penguatan
pemahaman materi yang akan dijadikan bahan pendampingan implementasi Kurikulum
2013.
Kegiatan pada sesi ini dalam bentuk pembahasan dan diskui dengan fokus pada:
a. Pengembangan KTSP, Muatan lokal, SKS, Kepramukaan, Budaya sekolah (penampilan,
pelayanan, dan prestasi),
b. Pemahaman Pembelajaran dan Penilaian (buku siswa dan buku guru, model
pembelajaran, RPP, penilaian dan e-rapor).
7. Strategi Pendampingan
Strategi pendampingan merupakan cara dan upaya tim pendamping dalam memandu semua
unsur sekolah agar “tahu, mampu, mau” dalam mendukung implementasi Kurikulum 2013.
Kegiatan pada sesi ini berisi penjelasan, diskusi, dan simulasi yang dipandu oleh fasilitator
(tim pendamping) antara lain tentang:
a. Penyelenggaraan IHT pada SMA anggota klaster/sasaran terkait dengan:
1) Materi Umum untuk semua unsur sekolah
2) Materi Pokok khusus untuk guru mata pelajaran yang difokuskan pada penguatan dan
penyelarasan materi Pelatihan Narasumber, Instruktur Nasional, Guru Sasaran.
3) Penyusunan action plan pendampingan.
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 6
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
b. Pelaksanaan On dan In
1) Pelaksanaan On meliputi kegiatan:
a) Temu awal
b) Pengamatan Proses/Kondisi
c) Umpan Balik dan Refleksi
d) Temu Akhir
2) Pelaksanaan In.
Pembahasan proses dan hasil On-1 di setiap sekolah dalam satu klaster
c. Penjelasan dan simulasi pengisian format/instrumen pendampingan
8. Post test dilakukan sebagai upaya melihat sejauh mana keberhasilan/daya serap peserta
terkait dengan materi, kemampuan dan wawasan peserta setelah mengikuti bimtek. Hasil
post test merupakan salah satu bahan untuk memilih peserta yang layak dan representatif
diusulkan menjadi pendamping implementasi Kurikulum 2013 pada tahun 2015.
9. Penutupan
Penutupan dilakukan oleh Kepala Dinas/pejabat yang mewakili atau Kepala SMA Induk
Klaster. Pengarahan penutupan berkaitan dengan tindak lanjut dari hasil kegiatan bimtek
Pendampingan Kurikulum 2013.
F. Pembiayaan
Kegiatan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi Kurikulum 2013 pada SMA Induk
Klaster SMA Negeri 1 Kota Bima dibiayai dana Bantuan Sosial Direktorat Pembinaan SMA tahun
anggaran 2015.
G. Kontak Person
Untuk kelancaran koordinasi dan komunikasi dalam rangka pelaksanaan Bimtek Pendampingan
Tambahan Kurikulum 2013 Tingkat Klaster yang dilaksanakan oleh SMA Negeri 1 Kota Bima
dapat menghubungi Wasio,S.Pd melalui No. HP 081237295000 email Wasiomedan@gmail.com
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 7
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
Lampiran 1
JADWAL KEGIATAN
BIMTEK TIM PENDAMPING TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TK. KLASTER
SMA 1 KOTA BIMA PROV NUSA TENGGARA BARAT
TANGGAL : 12 S.D.15 OKTOBER 2015
1. Hari Pertama,Senin 12 Oktober 2015
WAKTU MATERI PENYAJI/
PENDAMPING
MODERATOR NOTULIS
07.30 – 09.30
Pembukaan dan Pengarahan
dalam Rangka Implementasi
Kurikulum 2013.
Ka. Disdik/Kabid
Dikmen Kota
Bima
Sucipto,S.Pd Feny Dwi
F,S.Pd
08.00 – 09.30 Kebijakan Perkembangan
Implementasi Kurikulum 2013
Ka. SMA Induk
Klaster
Masyudin,M.Pd Drs.M.Kasim
09.30 – 09.45 ISTIRAHAT/KUDAPAN
09.45 – 11.15 Orientasi Program Panitia Wasio,S.Pd Ajerun
11.15 – 12.00 Pre test Fasilitator Tim
Pendamping
Tim
Pendamping
12.00 – 13.00 I S O M A
Waktu Materi
KelasParalel Keterangan
I II III IV V 5 Kelas Paralel Mapel:
I. Kel.A.
II. Kel. B.
III. Kel. Minat IPA
IV. Kel. Minat IPS
V. Kel. Minat Bahasa
13.00-14.30 KTSP v v v v v
14.30-16.00 Peminatan, lintas minat dan
pendalaman minat
v v v v v
16.00–16.15 I S T I R A H A T v v v v v
16.30-18.00 SKS v v v v v
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 8
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 9
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
Hari Kedua, Selasa, 13 Oktober 2015
Waktu Materi
KelasMapel Keterangan
I II III IV V 5 Kelas Paralel Mapel:
I. Kel. Umum A.
II. Kel. Umum B.
III. Kel. Peminatan MIPA
IV. Kel. Peminatan IPS
V. Kel. Peminatan Bahasa
dan Budaya
Catatan :
Kelas mapel disesuaikan dengan
kebutuhan (situasional), dapat
digabung dalam satu kelas,
apabila jumlah peserta sedikit.
07.30-09.00 Muatan lokal v v v v v
09.00-10.30 Kepramukaan v v v v v
10.30-10.15 I S T I R A H A T v v v v v
10.15-11.45 Budaya sekolah (3 P) v v v v v
11.45-13.00 ISOMA v v v v v
13.00-14.30 Pembelajaran (buku siswa dan
buku guru, model pembelajaran,
RPP, penilaian dan e-raport)
v v v v v
14.30-16.00 Sda v v v v v
16.00–16.15 I S T I R A H A T v v v v v
16.30-18.00 Sda v v v v v
HariKetiga Rabu, 14 Oktober 2015
Waktu Materi KelasMapel
Keterangan
I II III IV V 5 Kelas Paralel Mapel:
I. Kel.A.
II. Kel. B.
III. Kel. Minat IPA
IV. Kel. Minat IPS
V. Kel. Minat Bahasa
07.30-09.00
Penilaian (buku siswa dan buku
guru, model pembelajaran, RPP,
dan e-raport)
v v v v v
09.00-10.30 Sda v v v v v
10.30-10.15 I S T I R A H A T v v v v v
10.15-11.45 Sda v v v v v
11.45-13.00 ISOMA v v v v v
13.00-16.00 Strategi Pendampingan v v v v v
16.00–16.15 I S T I R A H A T v v v v v
16.30-18.00 Penyusunan Action Plan v v v v v
Hari Keempat Kamis. 15 Oktober 2015
Waktu Materi
Narasumber/
Fasilitator
Moderator Notulis
07.30-08.00 Post Test Fasilitator/Tim
Pendamping.
…………………… ………………………
08.00-09.30 Review kegiatan Fasilitator/Tim
Pendamping.
…………………… ………………………
09.30-11.00 Penutupan ………………..
PejabatDisdik/
Ka.SMAIndukKlaster
……………………… ………………………
Catatan :
1) Penyajian materi dalam bentuk diskusi utamanya dalam penyelarasan materi hasil IN atau NS atau
pelatihan guru sasaran
2) Jumlah kelas mapel idealnya 5 kelas tetapi dapat digabung sesuai kondisi setempat.
3) Jadwal dapat disesuaikan tanpa merubah materi dan jumlah jam penyajian yang ditetapkan
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 10
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
Lampiran 2
DAFTAR PENGARAH, NARA SUMBER/FASILITATOR, DAN PANITIA
BIMTEK TIM PENDAMPING TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TINGKAT KLASTER
SMA NEGERI 1 KOTA BIMA KAB/KOTA BIMA/ DOMPU PROV NTB
TANGGAL 12 S.D.15 OKTOBER 2015
No. Nama Jabatan/Institusi Keterangan/Kel Mapel
A. PENGARAH
1. Drs. H.Alwi Yasin,M.Pd Kadis Dikpora Kota Bima Dinas Pendidikan
2. Drs. Safruddin Kepala Induk Klaster
B. NARA SUMBER/
FASILITATOR
1. Sucipto,S.Pd Guru SMA N 1 Kota Bima Kel Umum A Mapel Sejarah
2. Drs. M.Kasim Guru SMA N 1 Woja Kel Umum B Mapel PJOK
3. Masyudin,M.Pd Guru SMAN 1 Kota Bima
Kel. Peminatan MIPA
Mapel Kimia
4. Muhammad Nur,S.Pd
Guru SMA N 1 Kota Bima
Kel. Peminatan IPS
Mapel Ekonomi
5. Feni Dwi Fahmiyati,S.Pd Guru SMAN 1 Kota Bima
Kel. Peminatan Bahasa dan
Budaya Mapel Bahasa
Inggris
PANITIA
1. Ajerun,S.Pd Guru SMAN 1 Kota Bima Ketua/Anggota
2. Wasio,S.Pd Guru SMAN 1 Kota Bima Sekretaris/Anggota
Ket.:
Wajib A : Agama, PPKn, B.Indo, Matematika, Sejarah, B.Inggris
Wajib B : Seni budaya, PJOK, Prakarya
Pemintan IPA : Matematika, Biologi, Fisika, Kimia
Peminatan IPS : Geografi, Sejarah, Sosiologi, Ekonomi
Peminatan Bahasa : B. Indonesia, B.Inggris, B. Asing lain, Antropologi
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 11
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
Lampiran 3
DAFTAR PESERTA
BIMTEK TIM PENDAMPINGAN TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
TK. KLASTER SMA NEGERI 1 KOTA BIMA
TANGGAL 12 S.D.15 OKTOBER 2015
No. Nama Peserta Jabatan/Asal Sekolah Kab/Kota
Mata
Pelajaran
1. Dra. Sarifah Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima B. Indo
2. Irma Suryani,SS Guru / SMAN 3 Kota Bima Bima B. Inggris
3. Saifullah,S.Pd Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Biologi
4. Muhammad Ihsan,S.Pd Guru / SMAN 1 Dompu Dompu Biologi
5. Nur Islamiah,S.Pd Guru / SMAN 1 Woja Dompu Fisika
6. HastoPancoro,M.Pd Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Fisika
7. Abdul Hayat Taufik,S.Pd Guru / SMAN 1 Dompu Dompu Kimia
8. Abdul Muis,M.Pd Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Matematika
9. Hendratno,S.Pd Guru / SMAN 1 Hu’u Dompu PJOK
10. Dahlan S.Pd.Jas Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima PJOK
11. Dra. Hasni Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima PPKn
12. IGA Putu Eka Putrini,SP Guru / SMAN 5 Kota Bima Bima Prakarya
13. Titi Sumantri,SS Guru / SMAN 1 Hu’u Dompu Sejarah
14. Rahmah Fitriah,S.Pd Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Seni Budaya
15. Hj. Nuraini Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Sosiologi
Lampiran 4.
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 12
Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13
TATA TERTIB
BIMTEK TIM PENDAMPING TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2103.
1. Hadir 10 (sepuluh) menit sebelum sesi dimulai;
2. Menggunakan tanda pengenal pada setiap sesi;
3. Tidak menggunakan sandal dan baju kaos ketika mengikuti sesi;
4. Mengikuti semua sesi secara penuh dari pembukaan sampai dengan penutupan;
5. Aktivitas menelpon dan sms dilakukan di luar kelas;
6. Mengaktifkan HP pada mode getar atau sunyi ketika berada di kelas;
7. Tidak merokok di dalam kelas;
8. Berperan aktif pada setiap sesi kegiatan;
9. Jika karena sesuatu hal tidak dapat mengikuti sesi, harus melapor kepada panitia;
10. Pembiayaan selama mengikuti kegiatan di luar yang telah ditetapkan panitia, menjadi
tanggung jawab yang bersangkutan.
©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 13

More Related Content

What's hot

BAHAN AJAR TRAINING OF TRAINER (ToT ) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BAHAN AJAR TRAINING OF TRAINER (ToT ) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013BAHAN AJAR TRAINING OF TRAINER (ToT ) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BAHAN AJAR TRAINING OF TRAINER (ToT ) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013Guru Online
 
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPPetunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPIWAN SUKMA NURICHT
 
Pedoman diklat kurikulum 2013
Pedoman diklat kurikulum 2013Pedoman diklat kurikulum 2013
Pedoman diklat kurikulum 2013Bedoe Gates
 
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah DasarMekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah DasarAfdan Rojabi
 
Pedoman pendampingan sekolah
Pedoman pendampingan sekolahPedoman pendampingan sekolah
Pedoman pendampingan sekolahIwan Falahuddin
 
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)Christian Haron
 
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013Afdan Rojabi
 
Pendampingan kur 2013 sd
Pendampingan kur 2013 sdPendampingan kur 2013 sd
Pendampingan kur 2013 sdpurdiyanto -
 
Juknis pendampingan (versi ms)
Juknis pendampingan (versi ms)Juknis pendampingan (versi ms)
Juknis pendampingan (versi ms)Dede Irawan
 
Proposal iht SMAN 10 SMG juli 2013
Proposal iht   SMAN 10 SMG  juli 2013Proposal iht   SMAN 10 SMG  juli 2013
Proposal iht SMAN 10 SMG juli 2013sma 10 semarang
 
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013Afdan Rojabi
 
Pedoman pendampingan _oleh_guru_inti-libre
Pedoman pendampingan _oleh_guru_inti-librePedoman pendampingan _oleh_guru_inti-libre
Pedoman pendampingan _oleh_guru_inti-librepurdiyanto -
 
Final juknis pendamp 2 juni 2014
Final juknis pendamp 2 juni  2014Final juknis pendamp 2 juni  2014
Final juknis pendamp 2 juni 2014musdam farera
 
10 instrumen-pendampingan
10 instrumen-pendampingan10 instrumen-pendampingan
10 instrumen-pendampinganPoedjoko
 

What's hot (19)

BAHAN AJAR TRAINING OF TRAINER (ToT ) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BAHAN AJAR TRAINING OF TRAINER (ToT ) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013BAHAN AJAR TRAINING OF TRAINER (ToT ) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BAHAN AJAR TRAINING OF TRAINER (ToT ) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
 
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMPPetunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
Petunjuk Teknis Pendampingan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP
 
Pedoman diklat kurikulum 2013
Pedoman diklat kurikulum 2013Pedoman diklat kurikulum 2013
Pedoman diklat kurikulum 2013
 
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah DasarMekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Mekanisme Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
 
Pedoman pendampingan sekolah
Pedoman pendampingan sekolahPedoman pendampingan sekolah
Pedoman pendampingan sekolah
 
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
001. laporan kegiatan tim pendamping revisi 18.06.2016 (f)
 
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
Panduan Teknis Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum SD 2013
 
Pendampingan buku kurikulum 2013 uik
Pendampingan buku kurikulum 2013   uikPendampingan buku kurikulum 2013   uik
Pendampingan buku kurikulum 2013 uik
 
Pendampingan kur 2013 sd
Pendampingan kur 2013 sdPendampingan kur 2013 sd
Pendampingan kur 2013 sd
 
Juknis pendampingan (versi ms)
Juknis pendampingan (versi ms)Juknis pendampingan (versi ms)
Juknis pendampingan (versi ms)
 
Proposal iht SMAN 10 SMG juli 2013
Proposal iht   SMAN 10 SMG  juli 2013Proposal iht   SMAN 10 SMG  juli 2013
Proposal iht SMAN 10 SMG juli 2013
 
5. pedoman pendampingan
5. pedoman pendampingan5. pedoman pendampingan
5. pedoman pendampingan
 
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
Simulasi Pendampingan Kurikulum 2013
 
Pedoman pendampingan _oleh_guru_inti-libre
Pedoman pendampingan _oleh_guru_inti-librePedoman pendampingan _oleh_guru_inti-libre
Pedoman pendampingan _oleh_guru_inti-libre
 
Pembekalan Panitia Pelatihan Kurikulum 2013
Pembekalan Panitia Pelatihan Kurikulum 2013Pembekalan Panitia Pelatihan Kurikulum 2013
Pembekalan Panitia Pelatihan Kurikulum 2013
 
Monev kurikulum 2013 worshop
Monev kurikulum 2013 worshopMonev kurikulum 2013 worshop
Monev kurikulum 2013 worshop
 
Final juknis pendamp 2 juni 2014
Final juknis pendamp 2 juni  2014Final juknis pendamp 2 juni  2014
Final juknis pendamp 2 juni 2014
 
01 implementasi pramuka ps
01 implementasi pramuka ps01 implementasi pramuka ps
01 implementasi pramuka ps
 
10 instrumen-pendampingan
10 instrumen-pendampingan10 instrumen-pendampingan
10 instrumen-pendampingan
 

Viewers also liked

Online tv
Online tvOnline tv
Online tvhendri5
 
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun 2015 isi-rev
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun        2015 isi-revPanduan iht pendampingan di semua sma tahun        2015 isi-rev
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun 2015 isi-revwasio kadir
 
Suhanto and his group rpp listening & speaking
Suhanto and his group  rpp listening & speakingSuhanto and his group  rpp listening & speaking
Suhanto and his group rpp listening & speakingSuhanto Kastaredja
 
Contoh isian kompetensi 1-14
Contoh isian kompetensi 1-14Contoh isian kompetensi 1-14
Contoh isian kompetensi 1-14wasio kadir
 
Lesson plan 2.1 syllabus of english class x smt 1 & 2
Lesson plan 2.1 syllabus of english class x smt 1 & 2Lesson plan 2.1 syllabus of english class x smt 1 & 2
Lesson plan 2.1 syllabus of english class x smt 1 & 2Khairul Ikhsan
 
Rpp b. inggris sma smt 2 kelas x
Rpp b. inggris sma smt 2 kelas xRpp b. inggris sma smt 2 kelas x
Rpp b. inggris sma smt 2 kelas xwasio kadir
 
Rpp Bahasa Inggris SMK kelas X teks Narative
Rpp Bahasa Inggris SMK kelas X teks NarativeRpp Bahasa Inggris SMK kelas X teks Narative
Rpp Bahasa Inggris SMK kelas X teks NarativeSiti Purwaningsih
 
PPT Contoh Recount text kelas X
PPT Contoh Recount text kelas XPPT Contoh Recount text kelas X
PPT Contoh Recount text kelas XDheea Resta
 
Recount Text Aldha
Recount Text AldhaRecount Text Aldha
Recount Text Aldhakururu99
 
Free Images for your PowerPoint Presentation
Free Images for your PowerPoint PresentationFree Images for your PowerPoint Presentation
Free Images for your PowerPoint PresentationGeorge Torok
 
PowerPoint Tutorial Presentation - 100 Pictures
PowerPoint Tutorial Presentation - 100 PicturesPowerPoint Tutorial Presentation - 100 Pictures
PowerPoint Tutorial Presentation - 100 PicturesNiezette -
 
Microsoft Power Point
Microsoft Power PointMicrosoft Power Point
Microsoft Power PointOwly Eyes
 
PowerPoint Tutorial Presentation - Tips & Tricks
PowerPoint Tutorial Presentation - Tips & TricksPowerPoint Tutorial Presentation - Tips & Tricks
PowerPoint Tutorial Presentation - Tips & TricksNiezette -
 

Viewers also liked (18)

Online tv
Online tvOnline tv
Online tv
 
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun 2015 isi-rev
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun        2015 isi-revPanduan iht pendampingan di semua sma tahun        2015 isi-rev
Panduan iht pendampingan di semua sma tahun 2015 isi-rev
 
Suhanto and his group rpp listening & speaking
Suhanto and his group  rpp listening & speakingSuhanto and his group  rpp listening & speaking
Suhanto and his group rpp listening & speaking
 
Contoh isian kompetensi 1-14
Contoh isian kompetensi 1-14Contoh isian kompetensi 1-14
Contoh isian kompetensi 1-14
 
recount text
recount text recount text
recount text
 
Lesson plan 2.1 syllabus of english class x smt 1 & 2
Lesson plan 2.1 syllabus of english class x smt 1 & 2Lesson plan 2.1 syllabus of english class x smt 1 & 2
Lesson plan 2.1 syllabus of english class x smt 1 & 2
 
Rpp b. inggris sma smt 2 kelas x
Rpp b. inggris sma smt 2 kelas xRpp b. inggris sma smt 2 kelas x
Rpp b. inggris sma smt 2 kelas x
 
Rpp Bahasa Inggris SMK kelas X teks Narative
Rpp Bahasa Inggris SMK kelas X teks NarativeRpp Bahasa Inggris SMK kelas X teks Narative
Rpp Bahasa Inggris SMK kelas X teks Narative
 
Example of Procedure Text
Example of Procedure TextExample of Procedure Text
Example of Procedure Text
 
PPT Contoh Recount text kelas X
PPT Contoh Recount text kelas XPPT Contoh Recount text kelas X
PPT Contoh Recount text kelas X
 
Recount Text Aldha
Recount Text AldhaRecount Text Aldha
Recount Text Aldha
 
RPP LAGU KURIKULUM 2013
RPP LAGU KURIKULUM 2013 RPP LAGU KURIKULUM 2013
RPP LAGU KURIKULUM 2013
 
Ppt recount text
Ppt recount textPpt recount text
Ppt recount text
 
Free Images for your PowerPoint Presentation
Free Images for your PowerPoint PresentationFree Images for your PowerPoint Presentation
Free Images for your PowerPoint Presentation
 
PowerPoint Tutorial Presentation - 100 Pictures
PowerPoint Tutorial Presentation - 100 PicturesPowerPoint Tutorial Presentation - 100 Pictures
PowerPoint Tutorial Presentation - 100 Pictures
 
Microsoft Power Point
Microsoft Power PointMicrosoft Power Point
Microsoft Power Point
 
PowerPoint Tutorial
PowerPoint TutorialPowerPoint Tutorial
PowerPoint Tutorial
 
PowerPoint Tutorial Presentation - Tips & Tricks
PowerPoint Tutorial Presentation - Tips & TricksPowerPoint Tutorial Presentation - Tips & Tricks
PowerPoint Tutorial Presentation - Tips & Tricks
 

Similar to Panduan bimtek tim pendamping tambahan impl. k 13 th'15

Bab i sd bab iii
Bab i sd bab iiiBab i sd bab iii
Bab i sd bab iiiarif hamidi
 
2. buku 2 modul pp kn sma 2015, final. untuk siswa
2. buku 2 modul pp kn sma 2015, final. untuk siswa2. buku 2 modul pp kn sma 2015, final. untuk siswa
2. buku 2 modul pp kn sma 2015, final. untuk siswaeli priyatna laidan
 
Edit 07-pedoman-pendampingan-ks-ps-jadi-25-6-2013-libre
Edit 07-pedoman-pendampingan-ks-ps-jadi-25-6-2013-libreEdit 07-pedoman-pendampingan-ks-ps-jadi-25-6-2013-libre
Edit 07-pedoman-pendampingan-ks-ps-jadi-25-6-2013-librepurdiyanto -
 
Pedoman pendampingan-ks-ps
Pedoman pendampingan-ks-psPedoman pendampingan-ks-ps
Pedoman pendampingan-ks-pspurdiyanto -
 
Buku panduan pendampingan kur 2013
Buku panduan pendampingan kur 2013Buku panduan pendampingan kur 2013
Buku panduan pendampingan kur 2013purdiyanto -
 
5. matematika modul
5. matematika   modul5. matematika   modul
5. matematika modulZai Regar
 
Juknis pendampingan smk
Juknis pendampingan smkJuknis pendampingan smk
Juknis pendampingan smkFajru Sidqi
 
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2SD NEGERI 1 KEBLORAN
 
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Sofyan Nardi Saputra
 
K13 modul pelatihan smp ipa
K13   modul pelatihan smp ipaK13   modul pelatihan smp ipa
K13 modul pelatihan smp ipaPak Arif
 
Panduan teknis remedial dan pengayaan di sd
Panduan teknis remedial dan pengayaan di sdPanduan teknis remedial dan pengayaan di sd
Panduan teknis remedial dan pengayaan di sdNia Piliang
 
Modul pelatihan implementasi kurikulum 2013
Modul pelatihan implementasi kurikulum 2013Modul pelatihan implementasi kurikulum 2013
Modul pelatihan implementasi kurikulum 2013Firlita Nurul Kharisma
 
Juknis pndmpngan kur '13
Juknis pndmpngan kur '13Juknis pndmpngan kur '13
Juknis pndmpngan kur '13purdiyanto -
 
Buku 2 materi pelatihan okay
Buku 2 materi pelatihan okayBuku 2 materi pelatihan okay
Buku 2 materi pelatihan okayDejan Bukanagara
 
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolahBahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolahKusno Spd
 

Similar to Panduan bimtek tim pendamping tambahan impl. k 13 th'15 (20)

Bab i sd bab iii
Bab i sd bab iiiBab i sd bab iii
Bab i sd bab iii
 
2. buku 2 modul pp kn sma 2015, final. untuk siswa
2. buku 2 modul pp kn sma 2015, final. untuk siswa2. buku 2 modul pp kn sma 2015, final. untuk siswa
2. buku 2 modul pp kn sma 2015, final. untuk siswa
 
Edit 07-pedoman-pendampingan-ks-ps-jadi-25-6-2013-libre
Edit 07-pedoman-pendampingan-ks-ps-jadi-25-6-2013-libreEdit 07-pedoman-pendampingan-ks-ps-jadi-25-6-2013-libre
Edit 07-pedoman-pendampingan-ks-ps-jadi-25-6-2013-libre
 
Pedoman pendampingan-ks-ps
Pedoman pendampingan-ks-psPedoman pendampingan-ks-ps
Pedoman pendampingan-ks-ps
 
Buku panduan pendampingan kur 2013
Buku panduan pendampingan kur 2013Buku panduan pendampingan kur 2013
Buku panduan pendampingan kur 2013
 
5. matematika modul
5. matematika   modul5. matematika   modul
5. matematika modul
 
2 pai-smp-kurikulum-2013
2 pai-smp-kurikulum-20132 pai-smp-kurikulum-2013
2 pai-smp-kurikulum-2013
 
Juknis pendampingan smk
Juknis pendampingan smkJuknis pendampingan smk
Juknis pendampingan smk
 
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
 
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
Ks 02. manajemen implementasi kurikulum-2
 
K13 modul pelatihan smp ipa
K13   modul pelatihan smp ipaK13   modul pelatihan smp ipa
K13 modul pelatihan smp ipa
 
BAB I dan BAB II
BAB I dan BAB IIBAB I dan BAB II
BAB I dan BAB II
 
Panduan teknis remedial dan pengayaan di sd
Panduan teknis remedial dan pengayaan di sdPanduan teknis remedial dan pengayaan di sd
Panduan teknis remedial dan pengayaan di sd
 
M01486
M01486M01486
M01486
 
Modul pelatihan implementasi kurikulum 2013
Modul pelatihan implementasi kurikulum 2013Modul pelatihan implementasi kurikulum 2013
Modul pelatihan implementasi kurikulum 2013
 
Smp ipa
Smp ipaSmp ipa
Smp ipa
 
Juknis pndmpngan kur '13
Juknis pndmpngan kur '13Juknis pndmpngan kur '13
Juknis pndmpngan kur '13
 
Buku 2 materi pelatihan okay
Buku 2 materi pelatihan okayBuku 2 materi pelatihan okay
Buku 2 materi pelatihan okay
 
Modul Pelayanan Peserta Didik
Modul Pelayanan Peserta DidikModul Pelayanan Peserta Didik
Modul Pelayanan Peserta Didik
 
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolahBahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
Bahan ajar kepramukaan implementasi kurikulum 2013 untuk kepala sekolah
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 

Panduan bimtek tim pendamping tambahan impl. k 13 th'15

  • 1. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 Jalan Soekarno – Hatta 29 Raba-Kota Bima ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) ii 2015 DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2015 PANDUAN BIMBINGAN TEKNIS TIM PENDAMPING TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 INDUK KLASTER SMA NEGERI 1 KOTA BIMA
  • 2. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 KATA PENGANTAR Kerangka Strategi Mendikbud 2015-2019 antara lain memuat sasaran penerapan kurikulum nasional yaitu : 1) pengembangan kurikulum nasional sebagai standar minimal di semua sekolah di Indonesia yang terintegrasi di dalam Kurikulum setiap sekolah; 2) pengembangan ragam kurikulum sekolah berbasis kekuatan lokal; 3) peningkatan kapasitas sekolah (termasuk guru) dalam menerapkan Kurikulum nasional dan mampu secara mandiri mengembangkan Kurikulum sekolah sesuai konteks kebutuhannya; 4) materi dan alat ajar pendukung kurikulum yang bermutu dan beragam. Implikasi dari kebijakan tersebut Direktorat Pembinaan SMA pada tahun anggaran 2015 memprogramkan fasilitasi pembinaan implementasi kurikulum dalam bentuk pendampingan pelaksanaan Kurikulum di 2.156 SMA rintisan. Untuk mendukung pelaksanaan kegiatan tersebut, diperlukan petugas pendamping yang mampu mendampingi guru sasaran dalam mengimplementasikan kurikulum di sekolah. Sehubungan dengan hal tersebut, Direktorat Pembinaan SMA melaksanakan Bimbingan Teknis (Bimtek) Tim Pendamping Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat Klaster secara Nasional berjumlah 1500 orang pendamping untuk 300 klaster. Bagi klaster yang membutuhkan tim pendamping dapat melaksanakan bimtek Tim pendamping tambahan di klaster yang dibiayai dari Bansos Pendamping Implementasi Kurikulum Tahun 2015. Panduan ini disusun sebagai acuan untuk melaksanakan bimtek tim pendamping tambahan di SMA Negeri 1 Kota Bima (koordinator klaster/induk klaster) tahun 2015, meliputi tujuan, strategi pembahasan dan jadwal pelaksanaannya. Kepada semua pihak yang mendukung penyusunan laporan ini kami ucapkan terima kasih. Raba, 10 Oktober 2015 an. Kepala Dinas Pendidikan Kota Bima Kepala SMAN 1 Kota Bima (Koordinator Klaster/Induk Klaster) Drs. SAFRUDDIN NIP. 19621231 198803 1 256 ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) iii
  • 3. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Tujuan C. Hasil yang Diharapkan BAB II PELAKSANAAN A. Pengorganisasian B. Waktu dan Tempat C. Pengarah, Pengembang, Peserta dan Moderator D. Struktur Program E. Alur Kegiatan F. Tata Tertib F. Pembiayaan LAMPIRAN Lampiran 1. Jadwal Kegiatan Bimtek …… Lampiran 2. Daftar Narasumber, Fasilitator dan Panitia Bimtek …… Lampiran 3. Daftar Nama Peserta Bimtek …………….. Lampiran 4. Tata Tertib Bimtek ………… ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) iv
  • 4. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2014 telah mengeluarkan kebijakan penataan Implementasi Kurikulum 2013 di satuan pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Kebijakan tersebut tertuang dalam peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 160 Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum 2013. Penataan implementasi Kurikulum mencangkup pengaturan kembali sekolah yang melaksanakan Kurikulum 2013, penyempurnaan substansi Kurikulum 2013, dan perbaikan sistem pelatihan dan pendampingan. Berdasarkan kebijakan tersebut sekolah yang melaksanakan Kurikulum 2013 adalah sekolah yang telah tiga semester melaksanakan Kurikulum 2013 sedangkan sekolah yang baru melaksanakan Kurikulum 2013 selama satu semester kembali menggunakan Kurikulum 2006. Menindaklanjuti kebijakan tersebut Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui keputusan Nomor 022/H/KR/2015 telah menetapkan 2.156 SMA sebagai rintisan Kurikulum 2013. Selanjutnya terhadap SMA rintisan Kurikulum 2013 tersebut pada tahun anggaran 2015 diprogramkan pembinaan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan implementasi Kurikulum 2013. Pembinaan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan implementasi Kurikulum 2013. Pelatihan dilaksanakan oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMPK- PMP) dengan sasaran guru mata pelajaran kelas XII. Sedangkan pelatihan kepala sekolah, pengawas dan guru BK dilakukan oleh Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Menengah (P2TK-Dikmen) dan pendampingan implementasi Kurikuilum 2013 SMA dilakukan oleh Direktorat Pembinaan SMA. Guna memantapkan proses implementasi Kurikulum 2013 di sekolah pasca pelatihan perlu dilakukan pendampingan; untuk itu Direktorat Pembinaan SMA sesuai dengan tugas dan fungsinya melaksanakan program pendampingan bagi guru mata pelajaran yang diawali dengan penyiapan perangkat dokumen pendampingan, penyiapan tenaga pendamping dengan melatih fasilitator yang akan ditugaskan melakukan bimbingan teknis pendampingan melalui kegiata Workshop Tim Pengembang Pelaksanaan Kurikulum, Bimbingan Teknis Tenaga Pendamping Klaster Tingkat Pusat dan Bimbingan Teknis Tim Pendamping Tambahan pada Induk Klaster. Agar Bimbingan Teknis Tim Pendamping Tambahan pada Induk Klaster dimaksud terlaksana dengan baik maka perlu disusun Panduan Bimbingan Teknis Tim Pendamping Tambahan pada Induk Klaster/Koordinator Klaster SMA…….yang diharapkan dapat menjadi acuan bagi para fasilitator, peserta dan panitia dalam pelaksanaan bimbingan teknis tersebut. B. Tujuan Bimtek Tim Pengembang Tambahan implementasi Kurikulum 2013 bertujuan untuk: 1. Memberikan pemahaman perkembangan kebijakan Kurikulum 2013; ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 1
  • 5. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 2. Memantapkan penguasaan peserta tentang materi yang disajikan dalam bimbingan teknis pendampingan implementasi Kurikulum 2013; 3. Memberikan pemahaman program pendampingan implementasi Kurikulum 2013; 4. Menyamakan persepsi peserta mengenai strategi bimbingan teknis pendampingan implementasi Kurikulum 2013; 5. Menghasilkan tim tambahan pendamping yang siap dan mampu melaskanakan tugas pendampingan implementasi Kurikulum 2013 pada SMA sasaran. C. Hasil yang Diharapkan Hasil yang diharapkan dari bimtek tim pendamping tambahan implementasi Kurikulum 2013 Tingkat Klaster adalah : 1. Terpahaminya perkembangan kebijakan Kurikulum 2013; 2. Mantapnya penguasaan peserta tentang materi yang disajikan dalam bimbingan teknis pendampingan implementasi Kurikulum 2013; 3. Terpahaminya program pendampingan implementasi Kurikulum 2013; 4. Kesamaan persepsi mengenai strategi bimbingan teknis pendampingan implementasi Kurikulum 2013, dan 5. Tersedianya tambahan tim pendamping tambahan yang siap dan mampu melaksanakan tugas pendampingan implementasi Kurikulum 2013 pada SMA sasaran. ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 2
  • 6. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 BAB II PELAKSANAAN A. Pengorganisasian Kegiatan bimtek tim pendamping tambahan tingkat Klaster tahun 2015 di SMA Negeri 1 Kota Bima dilaksanakan oleh induk klaster berkoordinasi dengan oleh Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten Bima/Dompu bekerjasama dengan Direktorat Pembinaan SMA. Catatan : Apabila dalam satu kabupaten/kota jumlah klaster lebih dari satu, maka pelaksanaan kegiatan bimtek tim pendamping tambahan dapat digabung di salah satu klaster di wilayah tersebut, agar lebih efektif dari segi waktu, biaya dan narasumber. Contoh di Jakarta Selatan ada 10 induk klaster, masing-masing klaster membutuhkan satu tim pendamping, jumlah peserta yang dibutuhkan adalah 10 klaster x 5 orang = 50 orang. Induk klaster yang menjadi tempat pelaksana bimtek tim pendamping tambahan gabungan adalah Koordinator Induk Klaster. B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan bimtek tim pendamping tambahan implementasi Kurikulum 2013 SMA tingkat klaster tahun 2015 di SMA Negeri 1 Kota Bima dilaksanakan selama 4 (empat) hari, pada hari Senin s.d Kamis tanggal 12 s.d 15 Oktober 2015, bertempat di SMAN 1 Kota Bima JalanSoekarno – Hatta 29 Kota Bima C. Pengarah, Narasumber, Peserta dan Panitia 1. Pengarah dan Narasumber (disesuaikana kondisi masing-masing Kabupaten/Kota) a. Pengarah 1) Unsur Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 1 orang 2) Kepala SMA Induk Klaster 1 orang b. Narasumber terdiri atas: Narasumber bimtek tim pendamping tambahan implementasi Kurikulum 2013 adalah tim pendamping yang telah dilatih melalui Bimtek Tim Pendamping Tingkat Pusat yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan SMA tahun 2015. Kriteria Narasumber antara lain: • Memiliki sikap santun, percaya diri, disiplin, kerjasama tim, peduli/peka terhadap program bimtek Pendampingan Kurikulum 2013 di SMA, bertanggungjawab dalam menyelesaikan tugas, dan memiliki kemauan serta kemampuan untuk mendiseminasikan hasil bimtek kepada yang membutuhkan. • Memahami berbagai ketentuan/peraturan (landasan hukum) yang berkaitan dengan implementasi Kurikulum 2013 di SMA baik substansial maupun implementasi. • Memiliki kemampuan mengoperasikan komputer dan membuat bahan presentasi dengan menggunakan aplikasi program (Ms. Word, Excel dan Power Point). Daftar Pengarah dan Nama Sumber, sebagaimana Lampiran 2. ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 3
  • 7. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 2. Peserta. Peserta bimtek tim pendamping tambahan implementasi Kurikulum 2013 SMA tingkat Klaster tahun 2015, berjumlah 15 orang. Peserta setiap tim pendamping sebanyak 5 orang guru, masing-masing 1 orang dari kelompok mata pelajaran Umum A, Umum B, kelompok Peminatan MIPA, IPS, Bahasa dan Budaya. Daftar nama peserta bimtek tim tambahan pendamping implementasi Kurikulum 2013 SMA tingkat Klaster tahun 2015 SMA Negeri 1 Kota Bima, sebagaimana pada Lampiran 3. Kriteria Peserta a. Guru matapelajaran dari kelompok mata pelajaran umum A, umum B, peminatan MIPA, IPS, Bahasa dan Budaya masing-masing 1 orang yang telah mengikuti pelatihan Kurikulum 2013 (narasumber, instruktur nasional, guru sasaran) yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2015 dengan hasil minimal Baik; b. Pendidikan minimal S1/D4 dengan pengalaman mengajar minimal 3 tahun; c. Berasal dari SMA dalam satu klaster; d. Kreatif dan inovatif dalam mengembangkan pembelajaran; e. Menjadi guru panutan bagi guru disekitarnya; f. Memiliki kemampuan menjelaskan substansi/permasalahan implementasi Kurikulum 2013; g. Memiliki kemampuan berkomunikasi secara baik dengan pihak yang didampingi; h. Berjiwa membimbing (tidak menggurui) untuk menciptakan rasa nyaman pada pihak yang didampingi; i. Dapat memberikan bimbingan teknis terkait dengan proses pembelajaran dan penilaian sesuai Kurikulum 2013; j. Bersedia melaksanakan tugas pendampingan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. 3. Panitia berasal dari sekolah (jumlah panitia disesuaikan dengan kebutuhan) D. Struktur Program Struktur Program Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat Klaster SMA Negeri 1 Kota Bima sebagai berikut: No. Materi Waktu (@ 45') Narasumber/ Fasilitator A. Umum 1. Kebijakan Pengembangan Kurikulum SMA 2 Kasek Induk Klaster 2. Filosofi, kerangka dasar, dan struktur kurikulum SMA 2 Pendamping Tk. Nasional B. Pokok 1. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 3 Pendamping Tk. Nasional 2. Peminatan, lintas minat, dan pendalaman minat 3 Pendamping Tk. Nasional 3. Pembelajaran dan penilaian (buku siswa dan buku guru, model pembelajaran, RPP, penilaian dan e- raport) 9 Pendamping Tk. Nasional 4. Sistem Kredit Semester (SKS) 2 Pendamping Tk. Nasional 5. Muatan local 2 Pendamping Tk. Nasional 6. Kepramukaan 2 Pendamping Tk. Nasional 7. Budaya sekolah (penampilan, pelayanan, dan prestasi); 2 Pendamping Tk. Nasional 8. Strategi Pendampingan dan Action Plan Sekolah 3 Pendamping Tk. Nasional C. Penunjang ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 4
  • 8. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 1. Pre dan Post Test 2 Pendamping Tk. Nasional 2. Pembukaan dan Penutupan 2 Kadis/Kabid Dikmen Jumlah 34 Jadwal pelaksanaan kegiatan Bimtek Pendampingan Tambahan Implementasi Kurikulum 2013 SMA, sebagaimana pada Lampiran 1. E. Alur Kegiatan Alur kegiatan Bimtek Tim Pendampingan Tambahan Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat Klaster SMA …………tahun 2015, sebagai berikut: v Penjelasan Alur Kegiatan: 1. Pembukaan dan Kebijakan Teknis Dinas Pendidikan Kab/Kota dalam rangka implementasi Kurikulum 2013 di SMA tahun 2015 Materi ini disajikan oleh Kepala Dinas/Kepala Bidang Pendidikan Menengah Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau yang mewakili. Materi berkaitan dengan program peningkatan mutu SMA tahun 2015 yang berkaitan dengan berbagai kegiatan, sasaran dan strategi pelaksanaan yang dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dalam rangka mendukung implementasi Kurikulum 2013 di SMA. 2. Kebijakan Perkembangan Kebijakan Kurikulum 2013 Materi ini disajikan oleh Kepala SMA Induk Klaster sebagai kordinator pelaksanaan pendampingan pada Induk Klaster, yang akan menyampaikan berbagai informasi perkembangan kebijakan Kurikulum 2013 yang berkaitan program dan strategi Pembinaan SMA, termasuk implementasi Kurikulum 2013 di SMA. ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) Pembukaan dan Kebijakan Teknis Disdik Kab/Kota Kadisdik/Kabidikmen DisikKab/Kota Orientasi Program Pre Test Penyajian Materi Filosofi, kerangka dasar dan struktur K-13 Penutupan Post Test Strategi Pendampingan dan Kel. Pembahasan Substansi Perkembangan Kebijakan Kurikulum 2013 SMA Ka.SMA Induk Klaster Panitia Penyelenggara Narasumber/Tim Pendamping Fasilitator/Tim PendampingFasilitator/Tim PendampingFasilitator/Tim PendampingFasilitator/Tim Pendamping Ka.SMA Induk Klaster 5
  • 9. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 3. Orientasi Program Pelaksanaan Bimtek Pendampingani Kurikulum 2013 SMA Disampaikan oleh Ketua Panitia, yang akan menjelaskan tentang tujuan dan strategi kegiatan Bimtek, tata tertib, dan tugas-tugas yang akan dikerjakan oleh peserta. 4. Pre test Sebagai upaya untuk melihat sejauh mana kemampuan dan wawasan peserta sebelum mengikuti bimtek agar pada proses pelaksanaan dan akhir kegiatan benar-benar mendapat hasil yang maksimal. 5. Penyajian Materi Filosofi, Kerangka Dasar, dan Struktur Kurikulum SMA Sesi ini menjelaskan perlunya pemahaman tentang Filosofi, Kerangka Dasar, dan Struktur Kurikulum SMA. Melalui penajian materi ini diharapkan peserta lebih memantapkan pemahaman dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 secara kontekstual sesuai kondisi dan kebutuhan satuan pendidikan. Materi ini akan disampaikan oleh Fasilitator/Tim Pendamping Tingkat Klaster melalui metode ceramah dan diskusi. 6. Kelompok Pembahasan Substansi Pokok Pendampingan Materi Pokok Pendampingan adalah materi yang diprioritaskan dalam mendukung pencapaian target pendampingan. Materi dimaksud meliputi KTSP, Peminatan, lintas minat dan pendalaman minat, SKS (bila ada), Muatan lokal, Kepramukaan, Budaya sekolah (penampilan, pelayanan, dan prestasi), Pembelajaran dan penilaian (buku siswa dan buku guru, model pembelajaran, RPP, penilaian dan e-rapor). Sesi ini merupakan penguatan pemahaman materi yang akan dijadikan bahan pendampingan implementasi Kurikulum 2013. Kegiatan pada sesi ini dalam bentuk pembahasan dan diskui dengan fokus pada: a. Pengembangan KTSP, Muatan lokal, SKS, Kepramukaan, Budaya sekolah (penampilan, pelayanan, dan prestasi), b. Pemahaman Pembelajaran dan Penilaian (buku siswa dan buku guru, model pembelajaran, RPP, penilaian dan e-rapor). 7. Strategi Pendampingan Strategi pendampingan merupakan cara dan upaya tim pendamping dalam memandu semua unsur sekolah agar “tahu, mampu, mau” dalam mendukung implementasi Kurikulum 2013. Kegiatan pada sesi ini berisi penjelasan, diskusi, dan simulasi yang dipandu oleh fasilitator (tim pendamping) antara lain tentang: a. Penyelenggaraan IHT pada SMA anggota klaster/sasaran terkait dengan: 1) Materi Umum untuk semua unsur sekolah 2) Materi Pokok khusus untuk guru mata pelajaran yang difokuskan pada penguatan dan penyelarasan materi Pelatihan Narasumber, Instruktur Nasional, Guru Sasaran. 3) Penyusunan action plan pendampingan. ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 6
  • 10. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 b. Pelaksanaan On dan In 1) Pelaksanaan On meliputi kegiatan: a) Temu awal b) Pengamatan Proses/Kondisi c) Umpan Balik dan Refleksi d) Temu Akhir 2) Pelaksanaan In. Pembahasan proses dan hasil On-1 di setiap sekolah dalam satu klaster c. Penjelasan dan simulasi pengisian format/instrumen pendampingan 8. Post test dilakukan sebagai upaya melihat sejauh mana keberhasilan/daya serap peserta terkait dengan materi, kemampuan dan wawasan peserta setelah mengikuti bimtek. Hasil post test merupakan salah satu bahan untuk memilih peserta yang layak dan representatif diusulkan menjadi pendamping implementasi Kurikulum 2013 pada tahun 2015. 9. Penutupan Penutupan dilakukan oleh Kepala Dinas/pejabat yang mewakili atau Kepala SMA Induk Klaster. Pengarahan penutupan berkaitan dengan tindak lanjut dari hasil kegiatan bimtek Pendampingan Kurikulum 2013. F. Pembiayaan Kegiatan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi Kurikulum 2013 pada SMA Induk Klaster SMA Negeri 1 Kota Bima dibiayai dana Bantuan Sosial Direktorat Pembinaan SMA tahun anggaran 2015. G. Kontak Person Untuk kelancaran koordinasi dan komunikasi dalam rangka pelaksanaan Bimtek Pendampingan Tambahan Kurikulum 2013 Tingkat Klaster yang dilaksanakan oleh SMA Negeri 1 Kota Bima dapat menghubungi Wasio,S.Pd melalui No. HP 081237295000 email Wasiomedan@gmail.com ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 7
  • 11. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 Lampiran 1 JADWAL KEGIATAN BIMTEK TIM PENDAMPING TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TK. KLASTER SMA 1 KOTA BIMA PROV NUSA TENGGARA BARAT TANGGAL : 12 S.D.15 OKTOBER 2015 1. Hari Pertama,Senin 12 Oktober 2015 WAKTU MATERI PENYAJI/ PENDAMPING MODERATOR NOTULIS 07.30 – 09.30 Pembukaan dan Pengarahan dalam Rangka Implementasi Kurikulum 2013. Ka. Disdik/Kabid Dikmen Kota Bima Sucipto,S.Pd Feny Dwi F,S.Pd 08.00 – 09.30 Kebijakan Perkembangan Implementasi Kurikulum 2013 Ka. SMA Induk Klaster Masyudin,M.Pd Drs.M.Kasim 09.30 – 09.45 ISTIRAHAT/KUDAPAN 09.45 – 11.15 Orientasi Program Panitia Wasio,S.Pd Ajerun 11.15 – 12.00 Pre test Fasilitator Tim Pendamping Tim Pendamping 12.00 – 13.00 I S O M A Waktu Materi KelasParalel Keterangan I II III IV V 5 Kelas Paralel Mapel: I. Kel.A. II. Kel. B. III. Kel. Minat IPA IV. Kel. Minat IPS V. Kel. Minat Bahasa 13.00-14.30 KTSP v v v v v 14.30-16.00 Peminatan, lintas minat dan pendalaman minat v v v v v 16.00–16.15 I S T I R A H A T v v v v v 16.30-18.00 SKS v v v v v ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 8
  • 12. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 9
  • 13. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 Hari Kedua, Selasa, 13 Oktober 2015 Waktu Materi KelasMapel Keterangan I II III IV V 5 Kelas Paralel Mapel: I. Kel. Umum A. II. Kel. Umum B. III. Kel. Peminatan MIPA IV. Kel. Peminatan IPS V. Kel. Peminatan Bahasa dan Budaya Catatan : Kelas mapel disesuaikan dengan kebutuhan (situasional), dapat digabung dalam satu kelas, apabila jumlah peserta sedikit. 07.30-09.00 Muatan lokal v v v v v 09.00-10.30 Kepramukaan v v v v v 10.30-10.15 I S T I R A H A T v v v v v 10.15-11.45 Budaya sekolah (3 P) v v v v v 11.45-13.00 ISOMA v v v v v 13.00-14.30 Pembelajaran (buku siswa dan buku guru, model pembelajaran, RPP, penilaian dan e-raport) v v v v v 14.30-16.00 Sda v v v v v 16.00–16.15 I S T I R A H A T v v v v v 16.30-18.00 Sda v v v v v HariKetiga Rabu, 14 Oktober 2015 Waktu Materi KelasMapel Keterangan I II III IV V 5 Kelas Paralel Mapel: I. Kel.A. II. Kel. B. III. Kel. Minat IPA IV. Kel. Minat IPS V. Kel. Minat Bahasa 07.30-09.00 Penilaian (buku siswa dan buku guru, model pembelajaran, RPP, dan e-raport) v v v v v 09.00-10.30 Sda v v v v v 10.30-10.15 I S T I R A H A T v v v v v 10.15-11.45 Sda v v v v v 11.45-13.00 ISOMA v v v v v 13.00-16.00 Strategi Pendampingan v v v v v 16.00–16.15 I S T I R A H A T v v v v v 16.30-18.00 Penyusunan Action Plan v v v v v Hari Keempat Kamis. 15 Oktober 2015 Waktu Materi Narasumber/ Fasilitator Moderator Notulis 07.30-08.00 Post Test Fasilitator/Tim Pendamping. …………………… ……………………… 08.00-09.30 Review kegiatan Fasilitator/Tim Pendamping. …………………… ……………………… 09.30-11.00 Penutupan ……………….. PejabatDisdik/ Ka.SMAIndukKlaster ……………………… ……………………… Catatan : 1) Penyajian materi dalam bentuk diskusi utamanya dalam penyelarasan materi hasil IN atau NS atau pelatihan guru sasaran 2) Jumlah kelas mapel idealnya 5 kelas tetapi dapat digabung sesuai kondisi setempat. 3) Jadwal dapat disesuaikan tanpa merubah materi dan jumlah jam penyajian yang ditetapkan ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 10
  • 14. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 Lampiran 2 DAFTAR PENGARAH, NARA SUMBER/FASILITATOR, DAN PANITIA BIMTEK TIM PENDAMPING TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TINGKAT KLASTER SMA NEGERI 1 KOTA BIMA KAB/KOTA BIMA/ DOMPU PROV NTB TANGGAL 12 S.D.15 OKTOBER 2015 No. Nama Jabatan/Institusi Keterangan/Kel Mapel A. PENGARAH 1. Drs. H.Alwi Yasin,M.Pd Kadis Dikpora Kota Bima Dinas Pendidikan 2. Drs. Safruddin Kepala Induk Klaster B. NARA SUMBER/ FASILITATOR 1. Sucipto,S.Pd Guru SMA N 1 Kota Bima Kel Umum A Mapel Sejarah 2. Drs. M.Kasim Guru SMA N 1 Woja Kel Umum B Mapel PJOK 3. Masyudin,M.Pd Guru SMAN 1 Kota Bima Kel. Peminatan MIPA Mapel Kimia 4. Muhammad Nur,S.Pd Guru SMA N 1 Kota Bima Kel. Peminatan IPS Mapel Ekonomi 5. Feni Dwi Fahmiyati,S.Pd Guru SMAN 1 Kota Bima Kel. Peminatan Bahasa dan Budaya Mapel Bahasa Inggris PANITIA 1. Ajerun,S.Pd Guru SMAN 1 Kota Bima Ketua/Anggota 2. Wasio,S.Pd Guru SMAN 1 Kota Bima Sekretaris/Anggota Ket.: Wajib A : Agama, PPKn, B.Indo, Matematika, Sejarah, B.Inggris Wajib B : Seni budaya, PJOK, Prakarya Pemintan IPA : Matematika, Biologi, Fisika, Kimia Peminatan IPS : Geografi, Sejarah, Sosiologi, Ekonomi Peminatan Bahasa : B. Indonesia, B.Inggris, B. Asing lain, Antropologi ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 11
  • 15. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 Lampiran 3 DAFTAR PESERTA BIMTEK TIM PENDAMPINGAN TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TK. KLASTER SMA NEGERI 1 KOTA BIMA TANGGAL 12 S.D.15 OKTOBER 2015 No. Nama Peserta Jabatan/Asal Sekolah Kab/Kota Mata Pelajaran 1. Dra. Sarifah Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima B. Indo 2. Irma Suryani,SS Guru / SMAN 3 Kota Bima Bima B. Inggris 3. Saifullah,S.Pd Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Biologi 4. Muhammad Ihsan,S.Pd Guru / SMAN 1 Dompu Dompu Biologi 5. Nur Islamiah,S.Pd Guru / SMAN 1 Woja Dompu Fisika 6. HastoPancoro,M.Pd Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Fisika 7. Abdul Hayat Taufik,S.Pd Guru / SMAN 1 Dompu Dompu Kimia 8. Abdul Muis,M.Pd Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Matematika 9. Hendratno,S.Pd Guru / SMAN 1 Hu’u Dompu PJOK 10. Dahlan S.Pd.Jas Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima PJOK 11. Dra. Hasni Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima PPKn 12. IGA Putu Eka Putrini,SP Guru / SMAN 5 Kota Bima Bima Prakarya 13. Titi Sumantri,SS Guru / SMAN 1 Hu’u Dompu Sejarah 14. Rahmah Fitriah,S.Pd Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Seni Budaya 15. Hj. Nuraini Guru / SMAN 1 Kota Bima Bima Sosiologi Lampiran 4. ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 12
  • 16. Panduan Bimtek Tim Pendamping Tambahan Implementasi K-13 TATA TERTIB BIMTEK TIM PENDAMPING TAMBAHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2103. 1. Hadir 10 (sepuluh) menit sebelum sesi dimulai; 2. Menggunakan tanda pengenal pada setiap sesi; 3. Tidak menggunakan sandal dan baju kaos ketika mengikuti sesi; 4. Mengikuti semua sesi secara penuh dari pembukaan sampai dengan penutupan; 5. Aktivitas menelpon dan sms dilakukan di luar kelas; 6. Mengaktifkan HP pada mode getar atau sunyi ketika berada di kelas; 7. Tidak merokok di dalam kelas; 8. Berperan aktif pada setiap sesi kegiatan; 9. Jika karena sesuatu hal tidak dapat mengikuti sesi, harus melapor kepada panitia; 10. Pembiayaan selama mengikuti kegiatan di luar yang telah ditetapkan panitia, menjadi tanggung jawab yang bersangkutan. ©2015, SMA........................(Koordinator Klaster/Induk Klaster*) 13