1. PENGENALAN KAIDAH
BAHASA ARAB DASAR
MODUL
BAHASA ARAB
KUNCI MENGENAL ISLAM LEBIH DALAM
Diterbitkan oleh:
MA’HAD ‘UMAR BIN KHATTAB YOGYAKARTA
bekerjasama dengan
RADIO MUSLIM YOGYAKARTA
2. 1
َرْفُْملاَُاتد
(Kosakata)
َُمْسِْاْل (Kata Benda)
Terjemah َُمْسِْاْل Terjemah َُمْسِْاْل Terjemah َُمْسِْاْل
Anak َدلو Agama َنْيِد Kitab َابتِك
Jalan َقْيِرط Pelajaran َسْرد Murid َذْيِْملِت
Ujian َانحِتْمِإ Lemah َفْيِعض Pelajar َبِالط
Insinyur َسِدْنهُم Wanita َةأرْمِا Laki-laki َلُجر
Bumi َضْرأ Bermanfaat َدْيِفُم Kain (sarung) َارزِإ
Lalat َبَبُذ Meja َبتْكم Sakit َضْيِرم
َُلْعِْفلا (Kata Kerja)
Terjemah َُلْعِْفلا Terjemah َُلْعِْفلا Terjemah َُلْعِْفلا
Diam َتكس Pergi َبهذ Berbuat َلِمع
Datang َاءج Mengambil َذخأ Menulis َبتك
Bertanya َلأس Melihat ىأر Membaca َأرق
Hadir َرضح Mengangkat َعفر Membunuh َلتق
Minum َبِرش Memotong َعطق Membuka َحتف
Makan َلكأ Lulus َحَن Memukul َبرض
Memerintah َرمأ Berdiri َامق Meninggalkan َكرت
Melewati َرم Berbohong َبذك Terlihat َرهظ
Menunjukkan َلد Masuk َلخد Menuntut َبلط
Duduk َسلج Keluar َجرخ Mencipta َقلخ
3. 2
( Huruf )
Terjemah َُفْرْْلا Terjemah َُفْرْْلا Terjemah َُفْرْْلا
Seandainya َتْيل Wahai َي Akan tetapi َنِكل
Sejak َُذْنُم Jika َْنِإ Dari َْنِم
Seakan-akan َنأك Supaya َْيك Ke / Sampai َلِإ
Banyak/sedikit َبُر Bahkan َْلب Atau َْوأ
Dengan َِب Untuk َِل Dan َو
4. 3
Bab I
Materi Pengantar
Materi :- Pengertian Nahwu dan Sharaf
- Kalimah dan Jumlah Mufidah
- Unsur-unsur Penyusun Kalimat : Isim, Fi’il dan Huruf
A. Pengertian Nahwu dan Sharaf
Nahwu (َُوْحالن)
Adalah ilmu tentang kaidah-kaidah yang dengannya dapat diketahui keadaan atau harokat akhir
suatu kata.
Contoh:
َذْيِْملِتِبَُتْررم اًذْيِْملَِتُتْيأر َذْيِْملَِتبهذ
َِلُجَالرْنَِمُةالسِالر َُلُجاَالرًدْيَزبرض َلُجَالردْيَزربض
Sharaf (َُفْرالص)
Adalah ilmu tentang kaidah-kaidah yang dengannya dapat diketahui perubahan suatu kata untuk
mendapatkan makna tertentu.
Contoh :
َْرُصْنُا - ََُرُصْني - ََرصن
َْأْرقِا - ََُأرْقي - َأرق
B. Mengenal Kalimah dan Jumlah Mufidah
Kalimah (َُةمِلْكلاَ)
Adalah lafadz yang menunjukkan suatu makna. Dalam bahasa Indonesia kita mengenalnya
sebagai ‘kata’.
Contoh :
َابتِك Kitab Dari
َبتك Menulis َأِراق Pembaca
5. 4
Kalimah dalam bahasa Arab terdiri dari Isim (Kata Benda), Fi’il (Kata Kerja) dan Harf (Huruf).
Penjelasan mengenai ketiganya akan dijumpai pada pembahasan selanjutnya, insyaAllah.
Jumlah Mufidah atau Kalam ) َ)
Adalah lafadz yang tersusun dari ≥2 kata yang sempurna maknanya, diucapkan dalam bahasa Arab
dan dengan sengaja. Dalam bahasa Indonesia kita mengenalnya sebagai ‘Kalimat Sempurna’.
Contoh :
َضْيِرَمٌّيِلع Ali sakit َلِادَعاممِإَُرمُع ‘Umar adalah pemimpin
yang adil
َِدِجْسْملَالِإَدم َُُمبهذ Muhammad pergi ke
masjid
َةالسَِالرٌّيِلَعبتك Ali telah menulis surat
Tahukah antum, apa arti dari Jumlah berikut : ََُاّللالِإَلهِإَال
C. Unsur-unsur Penyusun Jumlah Mufidah (Kalimat Sempurna)
Sebagaimana dalam bahasa Indonesia, dalam bahasa Arab kalimat sempurna dibentuk oleh sejumlah
kata (kalimah) yang membentuk makna tertentu. Dalam Bahasa Arab dikenal 3 macam Kalimah
(kata) yang membentuk suatu Jumlah (kalimat sempurna). Ketiga jenis kalimah tersebut adalah :
1. Isim ) َ(ََُمْسِْاْل
Adalah kata yang menunjukkan suatu makna pada dirinya sendiri tanpa terikat dengan waktu. Dalam
bahasa Indonesia, kurang lebih bisa kita samakan dengan Kata Benda. Misalnya pohon, batu, murid,
dll,
Dalam suatu kalimat sempurna, isim bisa dikenali berdasarkan tanda-tanda/ciri-cirinya, antara
lain :
Ciri-ciri Contoh
Bisa diberi Alif lam َُةرقْبلا َُْملِْعلا
Bisa diberi tanwin َةرقب َْملِع
Bisa dikasrah َاذتُْسأَُابتِك َلُجَرُتْيب
Bisa didahului huruf Jer َةسرْدَملِإ َتْيَبْنِم
Bisa didahului huruf nida’
(huruf untuk panggilan)
َيَُمَلُغ َُدم َُُمي
6. 5
2. Fi’il ( َِْفلاَُلْع )
Adalah kata yang menunjukkan suatu makna pada dirinya sendiri yang terikat dengan waktu. Dalam
bahasa Indonesia, kurang lebih bisa kita samakan dengan Kata Kerja. Misalnya membaca, makan,
memukul, dll. Bedanya, dalam bahasa Arab, dikenal perubahan kata-kata tersebut sehingga
menyatakan waktu yang lampau (fi’il madhi), sekarang dan akan datang (fi’il mudhari’) dan kata
kerja perintah (fi’il amr)
Fi’il tidak bisa menerima ciri isim, sebaliknya isim juga tidak mungkin mempunyai ciri fi’il. Ciri-ciri
Fi’il tersebut antara lain :
Ciri-ciri Contoh
Bisa didahului kata َْدق ىكزَتْنَمحلْفَأْدق َُدْشَُّالرَّيبَتْدق
Bisa didahului kata َفْوس َنْوُملْعَتفْوَسَلك اًرْيِسَيًاَبسَِحُباس َُُيفْوسف
Bisa didahului َس َُةُمَْاْلِهِذَهُقَِتْفتس َنْوُملْعيَسَلك
Bisa diberi ta’ ta’nits sakinah َُةشِاءَع ْتالق َْتفِلْزُأَُةنْْلاَاذِإَو
Bisa diberi nun taukid َكُلمَعنطبْحيَلتْكرْشَأْنِْل َْمُكِسُفْنَأمَوُكِالوْمَأْ َِِفنُولْبُتل
3. Harf (َُفْرْْلا)
Adalah kalimah yang tidak memiliki arti kecuali setelah berhubungan dengan kalimah yang lain.
Dalam bahasa Indonesia, kurang lebih bisa kita samakan dengan Kata Sambung atau kata depan..
Misalnya dari, ke, di, dll. Ciri – ciri harf antara lain :
1. Tidak memiliki makna yang lengkap jika berdiri sendiri (tidak disertakan dengan jenis kata
lain).
2. Tidak bisa menerima ciri-ciri isim dan fi’il.
Beberapa contoh huruf :
َْنع َلِإ َْنِم
َف َُث ىلع
َو َْله َْل
Tugas : Hafalkan Ciri-ciri Isim, Fi’il dan Huruf yang sudah antum ketahui!.
7. 6
Latihan : Carilah (masing-masing 2) contoh-contoh lain dari Isim, Fi’il dan Harf berdasarkan ciri-
cirinya selain yang sudah disebutkan di atas.
Isim
- Alif dan lam : ______________________________, ______________________________
- Tanwin : ______________________________, ______________________________
- Kasrah : ______________________________, ______________________________
- Huruf Jer : ______________________________, ______________________________
- Huruf Nida’ : ______________________________, ______________________________
Fi’il
- Qad : ______________________________, ______________________________
- Saufa : ______________________________, ______________________________
- Sa- : ______________________________, ______________________________
- Ta’ ta’nits : ______________________________, ______________________________
- Nun taukid : ______________________________, ______________________________
- Ta’ Fa’il : ______________________________, ______________________________
Harf : ______________________________, ______________________________
8. 7
Latihan : Carilah sebanyak mungkin Isim, Fi’il dan Huruff pada soal-soal berikut ini
َوَُهْلُقََدحَأُاّللَ.َُدمَالصُاّللَ.َْدلْوَُيَْلَوْدِلَيْلَ.َدحاَأًّوُفُكَُهَلْنُكَيَْلو. 1
ََُاّللَإالهَإلَالُهنَأْملْعاف 2
اًرْيِثاَكًفَلِتْخىَاريسَفْمُكْنَِمْشِعَيْنم 3
ََإالهَإلَالْذيَاللَُاّللوُهََِةادهَلشُ
ِالَعوُهُ÷َِمْيِحَالرُنا ْْحَالرو 4
ًَةغْضَُمِدسْْلَاْ َِِفنِإََوالاَ.َُهُّلُكَُدسْْلَاحلَص ْتحلاَصذِإَ,َُهُّلُكَُدسْْلَادسَفْتدساَفَإذو 5
Masukkan jawaban antum dalam tabel berikut:
Kalimah I / F / H Kalimah I / F / H
َُاّلل Isim
…