1. DEFINISI KEPEMIMPINAN
Kepemimpinan merupakan keupayaan
untuk mempengaruhi sistem kepercayaan,
tindakan & pegangan nilai ahli-ahli dalam
kumpulannya. (Leithwood&Janti,1999)
Kepemimpinan
Keupayaan sebagai pemimpin,
daya seseorang pemimpin
(Kamus Dewan, 2002)
Kebolehan
mempengaruhi ahli
kumpulan untuk
mencapai sesuatu
matlamat (Robbins,
2003)
3. JENIS KEPEMIMPINAN
1. KEPEMIMPINAN SEMULA JADI
Orang paling tua
Paling berpengalaman
Mempunyai kemahiran tertentu
Mempunyai identiti, interpersonal yang
dikagumi dan dihormati
4. TEXT
JENIS KEPEMIMPINAN
Max Weber (1947)
Ketua mempunyai kualiti istimewa dan luar
biasa
Mampu memyelesaikan segala masalah
Pengikut memberikan taat setia sepenuhnya
House & Howell (1992) - Tret personaliti
Keyakinan diri yang tinggi
Berani menanggung risiko
Berorientasikan pencapaian
Berorientasikan kreativiti dan inovasi
Bertenaga & stamina diri yang tinggi
Menggunakan pengaruh terhadap pengikut
Bertimbang rasa, peka & responsif
2. KEPEMIMPINAN BERKARISMA
5. JENIS KEPEMIMPINAN
3. KEPEMIMPINAN BIROKRATIK
Max Weber
(1989)
Packwood
(1989)
Memperoleh kuasa
rasmi melalui
perlantikan jawatan
Bertujuan
memaksimakan
kecekapan serta
mengurus organisasi
menggunakan
pendekatan rasional
Dalam sesebuah
organisasi yang
besar & kompleks,
pentadbiran
secara birokrasi
adalah suatu ciri
umum
6. JENIS KEPEMIMPINAN
3. KEPEMIMPINAN BIROKRATIK
Kepemimpinan Birokratik
memberi penekanan kepada :
Ciri Kepemimpinan Birokratik
dalam organisasi sekolah :
Organisasi yang berorientasikan
matlamat
Pembahagian bidang
pengkhususan
Struktur berhierarki
Mementingkan peraturan &
tatatertib
Mempunyai prosedur kerja yang
amat teknikal
Perjawatan berdasarkan kelayakan
& kecekapan bidang
Guru Besar/Pengetua menduduki
hierarki tertinggi dalam struktur
organisasi sekolah
Semua guru memiliki kepakaran
dalam bidang masing-masing
Pematuhan kepada peraturan
sekolah & jadual waktu akademik
Penolong Kanan/Ketua Bidang/Ketua
Panitia bertanggungjawab
memastikan segala aktiviti kurikulum
& kokurikulum dilaksanakan
mengikut garis panduan & sukatan
yang ditetapkan
7. JENIS KEPEMIMPINAN
4. KEPEMIMPINAN TERAGIH
Kepemimpinan diagihkan dalam suatu
jaringan interaktif antara pemimpin dengan
semua ahli
Menimbulkan semangat kerjasama serta
keakraban sesama rakan setugas
Brown,Boyle & Boyle(1989) - melalui
kolaborasi & amalan rakan sekerja, peroleh
manfaat daripada sokongan & kepelbagaian
kepakaran rakan sekerja
Cara pemimpin yang paling sesuai untuk
organisasi sekolah
