Rangkuman dokumen proposal kegiatan Makrab HIMAHOS 2014 ini adalah:
1. Kegiatan ini bertujuan memperkenalkan mahasiswa baru dengan organisasi HIMAHOS dan menumbuhkan rasa persaudaraan.
2. Terdiri dari 8 bentuk acara seperti orientasi organisasi, seminar, pembekalan mental dan bakat, serta api unggun.
3. Diharapkan mahasiswa baru dapat beradaptasi dengan lingkungan baru dan terdorong untuk berperan aktif d
Laporan keuangan kegiatan Eureka 2012 menunjukkan total pemasukan sebesar Rp42.110.000 dan total pengeluaran sebesar Rp38.522.000. Pemasukan berasal dari BEM FK Untan, Birokrat, dan registrasi peserta. Pengeluaran digunakan untuk kesekretariatan, bendahara, acara, perlengkapan, HPDD, konsumsi, dan kesehatan. Sisa keuangan adalah Rp3.588.000.
Akan ada saat dimana adik-adik ditugaskan untuk membuat proposal ataupun laporan pertanggung jawaban. Tidak hanya saat ada kegiatan dalam sebuah organisasi, tapi dalam pelajaran bahasa indonesia ditugaskan untuk membuat sebuah proposal, selain itu dalam pelajaran seni budaya kelas XII bab Pameran seni, ditugaskan untuk membuat sebuah susunan panitia acara pameran. Maka itu, saya bagikan sebuah contoh susunan panitia dari sebuah kegiatan PRAMUKA, dan mohon maaf untuk proposal ataupun LPJ tidak bisa dibagikan karena bersifat dokumen pribadi Ambalan GAMASASTI. Semoga bermanfaat untuk adik-adik :)
Program kerja Dewan Ambalan Pramuka Penegak SMA Negeri 8 Pandeglang tahun 2010/2011 meliputi kegiatan rutin seperti rapat, materi kepramukaan, ujian, dan kemah pelantikan. Terdapat paket kegiatan seperti perkemahan akhir tahun dan kegiatan partisipasi seperti bakti sosial dan kegiatan daerah. Total anggaran yang dibutuhkan adalah Rp4.850.000 untuk kegiatan seperti pengukuhan tamu peneg
Rangkuman dokumen proposal kegiatan Makrab HIMAHOS 2014 ini adalah:
1. Kegiatan ini bertujuan memperkenalkan mahasiswa baru dengan organisasi HIMAHOS dan menumbuhkan rasa persaudaraan.
2. Terdiri dari 8 bentuk acara seperti orientasi organisasi, seminar, pembekalan mental dan bakat, serta api unggun.
3. Diharapkan mahasiswa baru dapat beradaptasi dengan lingkungan baru dan terdorong untuk berperan aktif d
Laporan keuangan kegiatan Eureka 2012 menunjukkan total pemasukan sebesar Rp42.110.000 dan total pengeluaran sebesar Rp38.522.000. Pemasukan berasal dari BEM FK Untan, Birokrat, dan registrasi peserta. Pengeluaran digunakan untuk kesekretariatan, bendahara, acara, perlengkapan, HPDD, konsumsi, dan kesehatan. Sisa keuangan adalah Rp3.588.000.
Akan ada saat dimana adik-adik ditugaskan untuk membuat proposal ataupun laporan pertanggung jawaban. Tidak hanya saat ada kegiatan dalam sebuah organisasi, tapi dalam pelajaran bahasa indonesia ditugaskan untuk membuat sebuah proposal, selain itu dalam pelajaran seni budaya kelas XII bab Pameran seni, ditugaskan untuk membuat sebuah susunan panitia acara pameran. Maka itu, saya bagikan sebuah contoh susunan panitia dari sebuah kegiatan PRAMUKA, dan mohon maaf untuk proposal ataupun LPJ tidak bisa dibagikan karena bersifat dokumen pribadi Ambalan GAMASASTI. Semoga bermanfaat untuk adik-adik :)
Program kerja Dewan Ambalan Pramuka Penegak SMA Negeri 8 Pandeglang tahun 2010/2011 meliputi kegiatan rutin seperti rapat, materi kepramukaan, ujian, dan kemah pelantikan. Terdapat paket kegiatan seperti perkemahan akhir tahun dan kegiatan partisipasi seperti bakti sosial dan kegiatan daerah. Total anggaran yang dibutuhkan adalah Rp4.850.000 untuk kegiatan seperti pengukuhan tamu peneg
Materi vektor dalam aplikasi teknik sipilRizky Islami
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar vektor dan aplikasinya dalam bidang teknik sipil. Vektor digunakan untuk menentukan panjang, sudut, dan letak komponen bangunan serta perhitungan momen balok, kekuatan gaya pada struktur, dan kemiringan atap. Vektor juga digunakan untuk mengukur tinggi gedung dengan mempertimbangkan sudut elevasi.
Proposal ini merencanakan kegiatan Sebar Seribu Nasi Bungkus yang akan dilaksanakan pada 24 April 2017 di Jakarta Barat. Tujuannya adalah untuk menumbuhkan empati dan semangat berbagi kepada masyarakat yang membutuhkan seperti penyapu jalan dan polisi. Kegiatan ini akan melibatkan relawan dan donatur untuk membagikan 1000 paket nasi kepada masyarakat sekitar.
Doa memohon ampunan dosa, kasih sayang, kesehatan, ilmu, perlindungan, dan pertolongan dari Allah. Doa ini menyebutkan berbagai sifat Allah seperti Maha Pengampun, Maha Pengasih, Maha Pemurah, Maha Kuasa, dan Maha Bijaksana. Diakhir doa ini juga memohon kebaikan dan perlindungan dari siksaan neraka serta memuji Allah sebagai Rabb yang Maha Agung.
Penelitian kuantitatif merupakan salah satu jenis penelitian yang spesifikasinya adalah sistematis, terencana, dan terstruktur dengan jelas sejak awal hingga pembuatan desain penelitiannya. Proses pembuatan proposal penelitian biasanya dimulai dari pembuatan judul. Selanjutnya jika judul sudah tepat, maka dapat lmemulai penulisan BAB I sampai dengan II, dimana pada pada Bab I terdapat 5 bagian, yaitu; (1) Latar belakang, (2) Identifikasi masalah, (3) Perumusan masalah, (4) Pembatasan masalah, dan (5) Kegunaan Penelitian. Pada Bab II terdapat 4 bagian, yaitu; (1) Deskripsi teoritik, (2) Penelitian yang relevan, (3) Kerangka berpikir, dan (4) Hipotesis penelitian. Pada Bab III terdapat 8 bagian, yaitu; (1) Tujuan Penelitian, (2) Tempat dan waktu penelitian, (3) Metode penelitian, (4) Desain penelitian, (5) Populasi dan sampel, (6) Teknik pengumpulan data, (7) Instrumen penelitian, dan (8) Teknik analisis data.
Ringkasan: Proposal ini meminta sponsorship untuk seminar pendidikan perempuan yang akan diselenggarakan oleh Keputrian Rohis Asy-Syabab Politeknik Manufaktur Astra. Seminar ini bertujuan untuk memberdayakan perempuan muslim melalui pendidikan dan silaturahmi. Proposal ini menjelaskan rincian acara, panitia, anggaran, dan tawaran kerjasama sponsorship.
Penelitian ini dilakukan pada seluruh relawan PNPM-MP di BKM Amanah sebanyak 50 orang relawan tidak termasuk pengurus. Penelitian ini merupakan penelitian penjelasan (explanatory) yang menyoroti hubungan antara variabel-variabel penelitian dan menguji hipotesis yang telah dirumuskan sebelumnya. Selanjutnya teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik populasi, dimana sampel diambil berdasarkan populasi yang ada secara menyeluruh. Teknik analisis data yang digunakan antara lain uji validitas, uji reliabilitas, uji F dan uji t.
Dokumen ini membahas metode penelitian studi kepustakaan dalam penelitian pendidikan matematika. Studi kepustakaan merupakan kegiatan mengumpulkan informasi relevan dari sumber tertulis untuk menemukan masalah penelitian, landasan teori, dan hasil penelitian terdahulu. Sumber informasi dapat berupa buku, jurnal, tesis, atau sumber daring. Tujuan studi kepustakaan adalah memperdalam pengetahuan tentang topik
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang point biserial, yaitu korelasi yang digunakan untuk satu variabel diukur dalam skala interval atau rasio dan variabel lainnya adalah variabel nominal dengan dua tingkatan klasifikasi. Diberikan rumus untuk menghitung point biserial beserta contoh perhitungannya menggunakan data gender dan tingkat kecemasan. Point biserial kemudian diinterpretasikan dengan membandingkannya terhadap nilai r tabel.
Dokumen tersebut merangkum pembagian tugas dan koordinasi untuk penyelenggaraan Seminar Nasional Urbanization and Health 2010. Terdapat 9 seksi yang meliputi ilmiah, acara, humas, administrasi, perlengkapan, konsumsi, transportasi dan akomodasi, dokumentasi dan publikasi, serta pembantu umum. Setiap seksi memiliki tugas dan tanggung jawab tersendiri dalam penyelenggaraan seminar.
Dokumen ini membahas pengalaman penulis sebagai mahasiswa kesehatan di UI. Penulis belajar tentang pentingnya kerja sama tim kesehatan setelah mengikuti modul kolaborasi tim kesehatan di semester dua. Modul ini mengajarkan konsep kerja sama antar profesi kesehatan dan peran masing-masing dalam tim. Penulis belajar bahwa pelayanan kesehatan dilaksanakan secara tim untuk meningkatkan layanan pasien.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal transformasi geometri yang meliputi pencerminan, rotasi, dan transformasi linier.
2. Diberikan penjelasan rumus dan langkah-langkah penyelesaian untuk setiap soal transformasi geometri.
3. Soal-soal tersebut diambil dari berbagai ujian nasional dan olimpiade matematika tingkat SMA.
Structural functionalism is a sociological theory that sees society as a complex system whose institutions work together to promote stability and solidarity. It examines how social structures like the family, education, government, and religion function to contribute to social order and the functioning of the whole. Key contributors include Durkheim, who saw societies moving from mechanical to organic solidarity as they modernized and specialized labor. Radcliffe-Brown emphasized social structures and roles. Parsons expanded on this with his concept of a social system and four imperatives of adaptation, goal attainment, integration, and pattern maintenance. Structural functionalism views society as a complex system of interrelated parts that work together to maintain stability.
Materi vektor dalam aplikasi teknik sipilRizky Islami
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar vektor dan aplikasinya dalam bidang teknik sipil. Vektor digunakan untuk menentukan panjang, sudut, dan letak komponen bangunan serta perhitungan momen balok, kekuatan gaya pada struktur, dan kemiringan atap. Vektor juga digunakan untuk mengukur tinggi gedung dengan mempertimbangkan sudut elevasi.
Proposal ini merencanakan kegiatan Sebar Seribu Nasi Bungkus yang akan dilaksanakan pada 24 April 2017 di Jakarta Barat. Tujuannya adalah untuk menumbuhkan empati dan semangat berbagi kepada masyarakat yang membutuhkan seperti penyapu jalan dan polisi. Kegiatan ini akan melibatkan relawan dan donatur untuk membagikan 1000 paket nasi kepada masyarakat sekitar.
Doa memohon ampunan dosa, kasih sayang, kesehatan, ilmu, perlindungan, dan pertolongan dari Allah. Doa ini menyebutkan berbagai sifat Allah seperti Maha Pengampun, Maha Pengasih, Maha Pemurah, Maha Kuasa, dan Maha Bijaksana. Diakhir doa ini juga memohon kebaikan dan perlindungan dari siksaan neraka serta memuji Allah sebagai Rabb yang Maha Agung.
Penelitian kuantitatif merupakan salah satu jenis penelitian yang spesifikasinya adalah sistematis, terencana, dan terstruktur dengan jelas sejak awal hingga pembuatan desain penelitiannya. Proses pembuatan proposal penelitian biasanya dimulai dari pembuatan judul. Selanjutnya jika judul sudah tepat, maka dapat lmemulai penulisan BAB I sampai dengan II, dimana pada pada Bab I terdapat 5 bagian, yaitu; (1) Latar belakang, (2) Identifikasi masalah, (3) Perumusan masalah, (4) Pembatasan masalah, dan (5) Kegunaan Penelitian. Pada Bab II terdapat 4 bagian, yaitu; (1) Deskripsi teoritik, (2) Penelitian yang relevan, (3) Kerangka berpikir, dan (4) Hipotesis penelitian. Pada Bab III terdapat 8 bagian, yaitu; (1) Tujuan Penelitian, (2) Tempat dan waktu penelitian, (3) Metode penelitian, (4) Desain penelitian, (5) Populasi dan sampel, (6) Teknik pengumpulan data, (7) Instrumen penelitian, dan (8) Teknik analisis data.
Ringkasan: Proposal ini meminta sponsorship untuk seminar pendidikan perempuan yang akan diselenggarakan oleh Keputrian Rohis Asy-Syabab Politeknik Manufaktur Astra. Seminar ini bertujuan untuk memberdayakan perempuan muslim melalui pendidikan dan silaturahmi. Proposal ini menjelaskan rincian acara, panitia, anggaran, dan tawaran kerjasama sponsorship.
Penelitian ini dilakukan pada seluruh relawan PNPM-MP di BKM Amanah sebanyak 50 orang relawan tidak termasuk pengurus. Penelitian ini merupakan penelitian penjelasan (explanatory) yang menyoroti hubungan antara variabel-variabel penelitian dan menguji hipotesis yang telah dirumuskan sebelumnya. Selanjutnya teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik populasi, dimana sampel diambil berdasarkan populasi yang ada secara menyeluruh. Teknik analisis data yang digunakan antara lain uji validitas, uji reliabilitas, uji F dan uji t.
Dokumen ini membahas metode penelitian studi kepustakaan dalam penelitian pendidikan matematika. Studi kepustakaan merupakan kegiatan mengumpulkan informasi relevan dari sumber tertulis untuk menemukan masalah penelitian, landasan teori, dan hasil penelitian terdahulu. Sumber informasi dapat berupa buku, jurnal, tesis, atau sumber daring. Tujuan studi kepustakaan adalah memperdalam pengetahuan tentang topik
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang point biserial, yaitu korelasi yang digunakan untuk satu variabel diukur dalam skala interval atau rasio dan variabel lainnya adalah variabel nominal dengan dua tingkatan klasifikasi. Diberikan rumus untuk menghitung point biserial beserta contoh perhitungannya menggunakan data gender dan tingkat kecemasan. Point biserial kemudian diinterpretasikan dengan membandingkannya terhadap nilai r tabel.
Dokumen tersebut merangkum pembagian tugas dan koordinasi untuk penyelenggaraan Seminar Nasional Urbanization and Health 2010. Terdapat 9 seksi yang meliputi ilmiah, acara, humas, administrasi, perlengkapan, konsumsi, transportasi dan akomodasi, dokumentasi dan publikasi, serta pembantu umum. Setiap seksi memiliki tugas dan tanggung jawab tersendiri dalam penyelenggaraan seminar.
Dokumen ini membahas pengalaman penulis sebagai mahasiswa kesehatan di UI. Penulis belajar tentang pentingnya kerja sama tim kesehatan setelah mengikuti modul kolaborasi tim kesehatan di semester dua. Modul ini mengajarkan konsep kerja sama antar profesi kesehatan dan peran masing-masing dalam tim. Penulis belajar bahwa pelayanan kesehatan dilaksanakan secara tim untuk meningkatkan layanan pasien.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal transformasi geometri yang meliputi pencerminan, rotasi, dan transformasi linier.
2. Diberikan penjelasan rumus dan langkah-langkah penyelesaian untuk setiap soal transformasi geometri.
3. Soal-soal tersebut diambil dari berbagai ujian nasional dan olimpiade matematika tingkat SMA.
Structural functionalism is a sociological theory that sees society as a complex system whose institutions work together to promote stability and solidarity. It examines how social structures like the family, education, government, and religion function to contribute to social order and the functioning of the whole. Key contributors include Durkheim, who saw societies moving from mechanical to organic solidarity as they modernized and specialized labor. Radcliffe-Brown emphasized social structures and roles. Parsons expanded on this with his concept of a social system and four imperatives of adaptation, goal attainment, integration, and pattern maintenance. Structural functionalism views society as a complex system of interrelated parts that work together to maintain stability.
The document discusses the Youth in Agricultural Research for Development (YPARD) organization, which aims to address concerns about the aging population of agricultural researchers and lack of youth participation. YPARD works to facilitate knowledge sharing and professional opportunities for young agricultural professionals globally. It also promotes agriculture among youth and provides input to strategic discussions. YPARD currently has over 1,950 members from 117 countries and coordinates activities through regional offices.
Learner Views Of Using Authentic Audio To Aid Pronunciation You Can Just Grab...englishonecfl
This document summarizes a study that investigated students' perceptions of using authentic audio texts (poetry, radio theater, short stories) to supplement pronunciation instruction. 24 graduate students enrolled in a pronunciation course and were assigned to listen to audio texts as homework and complete audio journals analyzing prosodic features. Results showed that students found benefits like increased awareness of stress/intonation. While most found radio theater most helpful due to interesting plots, some preferred poetry which clearly showed prosodic patterns. Challenges included not having time to listen and difficulty understanding texts. However, many reported being able to "feel" the language through authentic audio.
Dokumen tersebut membahas pentingnya berpikir kritis bagi suatu bangsa untuk menghasilkan karya besar dan tidak terbawa arus dengan mudah percaya pada informasi yang belum tentu benar. Berpikir kritis juga menantang cara berfikir secara ilmiah untuk membebaskan dari mitos dan tradisi sempit. Dokumen tersebut juga menjelaskan penghalang dan manfaat berpikir kritis serta delapan standar untuk dapat berpik
Teaching pronunciation demands a number of challenges. To start up with, teachers know that they do not have enough time in class to pay proper attention to this area of English instruction. When they get the time to work pronunciation, the instruction often adds up to the practice and display of a number of boring and clearly unlinked topics. Repeating sounds again and again), will surely lead to discouraging taste, and bored students and teachers wind up avoiding pronunciation. The most basic components of speaking are profoundly personal. Our self and community awareness are made up in the speech-rhythms of Spanish. These rhythms were acquired in the first year of life and lie inside the minds of us. That is why, students feel uncomfortable hearing themselves with the rhythm of English. They “sound foreign” to themselves, and this is troubling for them, and it can become a major barrier to improve English. We, as teachers can help our students overcome this psychological barrier and other challenges by thinking of the role of pronunciation instruction not as making students to sound native-like, but as helping them to learn the prime elements of spoken English so that they can be basically understood by others. In short, teachers and students can get over the frustrations, difficulties, and boredom often related with pronunciation by focusing their effort on the development of pronunciation that is “listener friendly.” After all, English pronunciation is not about learning a list of sounds or isolated words. Rather, it amounts to learning and practicing the specifically English way of making a speaker’s thoughts easy to follow. This workshop presents an approach to pronunciation that emphasizes the co-relation of several matters of English speech.
1. The document discusses analytical thinking and problem solving methods such as making diagrams, charts, assessing costs and benefits, and using SWOT and PEST analysis.
2. It describes different levels of thinking including knowledge, comprehension, application, analysis, synthesis, and evaluation.
3. Several problem solving techniques are explained like going through the actions, drawing a picture, writing it out, and using a Venn diagram.
Rhythm is created by stressed syllables that recur at regular intervals, allowing the rhythm to be tapped out. Stress is produced with higher pitch and longer vowels on some syllables compared to others. Intonation refers to the musical tones of speech, including normal, high, low and extra high tones. The most important intonation is at the end of a sentence. Rising intonation implies incompletion while rising-falling intonation implies completion.
The document provides an outline for a course on analytical thinking. It discusses the overall problem solving process, which includes defining the problem, formulating hypotheses, collecting facts, conducting analysis, and developing solutions. It then covers specific tools and techniques used in defining the problem, formulating hypotheses, and developing solutions. The objectives are to provide understanding of analytical thinking, identify problem solving tools, and give a framework for managing projects.
The document discusses different types of junctures used in speech: single bar juncture (/), double bar juncture (//), and double cross juncture (#). Single bar juncture indicates a slight pause between thought groups, while double bar juncture suggests a longer pause. Double cross juncture characterizes a drop in pitch and is used to indicate pauses for semi-colons, colons or periods. Examples are provided to illustrate the proper use of each juncture symbol.
Suprasegmental features are prosodic elements of speech such as intonation, rhythm, stress and tone that operate over longer stretches of speech rather than individual sounds. They affect the pronunciation of segments and can change or clarify the meaning of words and sentences. Examples given include vowel length changing meaning in some languages, intonation conveying emotion, and stress and pausing altering sentence meaning in English. Tone languages also use pitch at the syllable level to distinguish word meanings.
1. Dokumen membahas tentang pengetahuan dan intelegensi manusia, yang mencakup berbagai pengertian dan sifat pengetahuan seperti perspektif, reflektif, diskursif, intuitif, induktif, kontemplatif, spekulatif, dan praktis. Juga membahas tentang segi subjek dan objek dari pengetahuan.
2. Inteligensi didefinisikan sebagai kemampuan membaca dalam pikiran atau akal segala hal dan menangkap art
Filsafat memiliki peranan penting dalam kehidupan manusia sebagai pendobrak, pembebas, dan pembimbing. Belajar filsafat berguna untuk mengembangkan sikap kritis, toleransi, dan kemampuan berargumentasi. Filsafat juga bermanfaat untuk mencari kebenaran, membangun pandangan hidup, dan memecahkan masalah secara radikal.
1. Makalah ini membahas manfaat belajar ilmu filsafat bagi mahasiswa, termasuk mendefinisikan filsafat, ciri-ciri berpikir filsafat, dan pentingnya belajar filsafat ilmu.
2. Filsafat didefinisikan sebagai mencintai kebijaksanaan dan merupakan pandangan umum tentang kehidupan, cita-cita, dan nilai.
3. Ciri berpikir filsafat adalah radikal, kritis, konseptual
Teks tersebut membahas perbedaan antara pengetahuan dan ilmu. Pengetahuan adalah informasi yang belum tersusun secara sistematis dan belum teruji kebenarannya, sedangkan ilmu merupakan pengetahuan yang telah disusun, diorganisir, dan dilakukan pengujian kebenarannya melalui metode ilmiah. Ilmu memiliki objek material dan formal, yaitu apa yang dipelajari dan cara pendekatan yang digunakan untuk mempelajarinya.
1. Pengetahuan dapat diperoleh melalui pengalaman indrawi, akal, intuisi, dan wahyu. Pengalaman indrawi terbatas dan dapat menipu, sementara akal membutuhkan pengalaman untuk memperoleh pengetahuan. Intuisi memberikan pengetahuan langsung tanpa simbol, sedangkan wahyu bersumber dari Allah kepada nabi.
2. Proses terbentuknya pengetahuan melalui pengalaman indrawi, akal, dan ingatan. Namun
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian ilmu dan pengetahuan, serta perbedaan antara keduanya. Ilmu adalah hasil dari proses penelitian sistematis menggunakan metode ilmiah, sedangkan pengetahuan adalah kumpulan fakta yang menjadi bahan dasar suatu ilmu. Dokumen juga membahas filsafat ilmu, epistemologi, aksioma, serta peranan ilmu pengetahuan dalam membangun karakter mahasiswa.
Dokumen tersebut membahas tentang pengetahuan dan intelegensi manusia. Terdapat definisi pengetahuan dari berbagai sisi seperti spontan, reflektif, induktif, deduktif, dan praktis. Juga dibahas mengenai sifat dan objek intelegensi manusia serta kegiatan dan kodrat intelegensi.
Dokumen tersebut membahas beberapa teori inteligensi yang diusulkan oleh para ahli seperti teori Spearman, Thurstone, Guilford, Cattell dan Horn, Sternberg beserta penjelasan mengenai konsep IQ, EQ, dan spiritual intelligence.
Pikiran merupakan proses otak yang diwujudkan melalui bahasa dan perilaku. Bahasa adalah alat ekspresi pikiran untuk berkomunikasi dengan orang lain, sementara perilaku merefleksikan sifat dan karakter seseorang yang ditentukan oleh pikirannya.
Makalah ini membahas tentang sosialisasi dan pembentukan kepribadian. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain:
1. Kepribadian terdiri dari unsur-unsur seperti pengetahuan, perasaan, dan dorongan naluri.
2. Terdapat dua jenis sosialisasi yaitu formal dan informal.
3. Proses sosialisasi berpengaruh dalam pembentukan kepribadian seseorang.
Makalah ini membahas tentang sosialisasi dan pembentukan kepribadian. Pembahasan meliputi definisi kepribadian, unsur-unsur kepribadian seperti pengetahuan dan perasaan, tujuh macam dorongan naluri, materi dari unsur-unsur kepribadian, jenis sosialisasi formal dan informal, serta pola sosialisasi represif dan partisipatoris. Tujuannya adalah memberikan pemahaman tentang konsep-konsep tersebut dalam
Makalah ini membahas tentang sosialisasi dan pembentukan kepribadian. Pembahasan dimulai dengan pengantar, latar belakang masalah, rumusan masalah, dan rencana tindak lanjut. Unsur-unsur kepribadian yang dibahas meliputi pengetahuan, perasaan, dan dorongan naluri. Jenis sosialisasi meliputi formal dan informal, sedangkan pola sosialisasi terdiri dari represif dan partisipatoris."
Buku ini membahas sejarah perkembangan pengetahuan manusia dari berbagai masa melalui analisis berbagai persoalan. Termasuk membahas filsafat ilmu, kebenaran ilmu, dan masalah kemanusiaan terkait perkembangan ilmu. Tulisan ini penting untuk mahasiswa dan pendidik dalam memahami perkembangan ilmu saat ini.
Rencana Kinerja Tahunan merupakan penjabaran dari sasaran dan program tahunan yang akan dicapai satuan organisasi melalui berbagai kegiatan. Penyusunannya mencakup penetapan sasaran strategis, program, dan kegiatan beserta indikator dan target yang ingin dicapai.
Penetapan Kinerja merupakan pernyataan komitmen tertulis antara atasan dan bawahan untuk mencapai target kinerja tahunan berdasarkan sumber daya yang tersedia. Penetapan Kinerja mencakup sasaran strategis, indikator kinerja, target yang akan dicapai, dan anggaran yang direncanakan untuk pencapaian target tersebut. Penetapan Kinerja bertujuan untuk meningkatkan akuntabilitas, transparansi, dan kinerja aparatur serta
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran kinerja sebagai proses penilaian sistematis dan berkelanjutan terhadap pencapaian tujuan dan target yang ditetapkan. Pengukuran kinerja dilakukan dengan membandingkan realisasi kinerja dengan target, realisasi tahun sebelumnya, standar organisasi, dan praktik terbaik. Hasil pengukuran kinerja digunakan untuk mengevaluasi dan menganalisis kinerja serta faktor-faktor pendukung dan
Dokumen tersebut membahas tahapan penilaian risiko yang meliputi penetapan konteks risiko, struktur analisis, dan kriteria penilaian risiko beserta contoh-contoh penerapannya dalam matrik penilaian risiko."
Dokumen tersebut membahas tentang sistem akuntabilitas pengelolaan keuangan negara di Indonesia. Ringkasannya adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang kerangka hukum dan peran Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) dalam meningkatkan akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan negara di Indonesia.
Dokumen tersebut membahas tentang hak asasi manusia sebagai mandat konstitusional negara Indonesia. Negara berkewajiban menjunjung tinggi HAM warga negaranya, termasuk melindungi, memajukan, dan memenuhi HAM setiap orang tanpa diskriminasi. Dokumen ini juga menjelaskan strategi dan program Rencana Aksi Nasional Hak Asasi Manusia (RANHAM) untuk mewujudkan komitmen konstitusional tersebut.
Dokumen tersebut membahas sistem peringkat jabatan di Kementerian Agama yang meliputi analisis jabatan, evaluasi kinerja, penetapan bobot jabatan, dan remunerasi berdasarkan kinerja. Tujuannya adalah memberikan penghargaan sesuai tanggung jawab dan kinerja pegawai dengan menggunakan metode FES untuk menentukan bobot jabatan.
Dokumen ini membahas upaya Kementerian Agama untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas kerja melalui penyempurnaan proses kerja, meliputi pengembangan Standar Operasional Prosedur, analisis beban kerja, dan analisis jabatan. Upaya kunci mencakup pengembangan SOP untuk setiap pekerjaan, elektronisasi proses kerja, dan penentuan norma waktu kerja untuk menghitung beban kerja setiap jabatan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
1. Dokumen tersebut membahas pelaksanaan program quick wins di Kementerian Agama untuk memperbaiki pelayanan publik.
2. Program quick wins bertujuan untuk memberikan layanan yang lebih baik, cepat, mudah, dan terjangkau kepada masyarakat.
3. Beberapa layanan yang menjadi sasaran quick wins antara lain pendaftaran haji, penerimaan CPNS, pencatatan nikah, sert
Dokumen tersebut membahas tentang regulasi kerukunan umat beragama di Indonesia. Indonesia memiliki keragaman suku, bahasa, dan agama yang perlu diatur untuk menjamin kerukunan. Beberapa masalah yang muncul antara lain pendirian rumah ibadah dan penyiaran agama. Diperlukan regulasi yang kuat untuk menjamin hak beragama dan kerukunan. Namun, ada pandangan yang menolak RUU KUB karena dianggap membatasi kebebasan beragama.
Dokumen tersebut membahas tentang proses hukum pidana di Indonesia mulai dari penyelidikan, penyidikan, pra peradilan, peradilan hingga peran advokat. Secara garis besar dokumen menjelaskan tahapan-tahapan proses hukum pidana berdasarkan ketentuan KUHAP dan hak-hak tersangka/terdakwa untuk didampingi advokat.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
2. BERFIKIR BELAJAR
OTAK
aktivitas kita untuk
aktifnya otak kita mendapatkan
dalam mengolah pengetahuan dari apa
informasi yang kita yang sedang kita
perlukan pelajari
3. Apa yang terjadi dengan otak
kita saat berpikir dan belajar ?
Setiap informasi yang masuk ke otak melalui panca indera
kita akan diolah didalam otak melalui perisriwa listrik yang
akan merangsang sekaligus mengaktifkan sel-sel otak.
Selanjutnya masing-masing sel tersebut akan saling
berinteraksi antara satu dengan yang lainnya melalui sebuah
media yang disebut neurotransmiter.
Sesuai dengan namanya, media inilah yang memungkinkan
terjadinya hubungan antar sel-sel tesebut.Makin banyak
hubungan yang terjadi,maka fungsi otak makin
meningkat,yang beraarti makin cerdas. Jadi seseorang bisa
dikatakan cerdas kalau sel-sel otaknya makin aktif
berhubungan!
4. Kemampuan otak manusia normal untuk berfikir
adalah sudah tidak diragukan lagi kehebatannya.
Otak manusia mempunyai keunggulan baik dari
segi ‘daya tampung’ maupun ‘kecepatan’.
‘Daya tampung’ otak kita sangat besar, segala
sesuatu yang terjadi pada diri kita sejak lahir
hingga kelak kita meninggal dunia semuanya
terekam dalam otak kita.
Meski demikian ternyata hal itu hanya memakan
‘ruang’ yang cukup kecil bila dibandingkan
dengan kemampuan otak seluruhnya.
Kemampuan otak kita dalam berfikir dapat
disetarakan dengan kemampuan untuk menalar,
yaitu menanyakan hal-hal yang terkait dengan
‘science and technology’, emosi, moral, dan
spiritual.
5. Berfikir historis adalah :
proses aktivitas otak kita dalam
mengolah informasi melalui
pengumpulan dan penafsiran fenomena
yang terjadi di masa lampau untuk
menemukan generalisasi yang berguna
untuk memahami, meramalkan atau
mengendalikan fenomena atau
kelompok fenomena.
6. Berfikir historis dapat bersifat komparatif, yakni
menunjukkan hubungan dari beberapa fenomena
yang sejenis dengan menunjukkan persamaan dan
perbedaan;
Bersifat bibliografis, yakni memberikan gambaran
menyeluruh tentang pendapat atau pemikiran para ahli
pada suatu bidang tertentu dengan menghimpun
dokumen-dokumen tentang hal tersebut
Bersifat biografis, yakni memberikan pengertian yang luas
tentang suatu subyek, sifat dan watak pribadi subyek,
pengaruh yang diterima oleh subyek itu dalam masa
pembentukan pribadinya serta nilai subyek itu terhadap
perkembangan suatu aspek kehidupan.
7. Berfikir Deskriptif
Istilah ’deskriptif’ berasal dari bahasa
Inggris to describe, yang berarti
memaparkan atau menggambarkan
sesuatu hal, misalnya keadaan, kejadian,
peristiwa, kegiatan, dan lain-lain. Dengan
demikian yang dimaksud dengan berfikir
deskriptif adalah proses aktivitas otak ntuk
memaparkan atau menggambarkankan
keadaan, kejadian, atau peristiwa
tertentu,.
8. Berfikir Analitis
Analitis berasal dari bahasa Inggris, yaitu analyze
yang berarti menguraikan. Dari kata ini muncul kata
analisis.
Menurt Prastowo Darminto dan Rifka Julianti
(2002;52) analisis diartikan sebagai “ penguraian
suat pokok atas berbagai bagiannya dan
penelaahan bagian itu sendiri , serta hubngan antar
bagian untuk memperoleh pengertian yang tepat
dan pemahaman arti keseluruhan”.
Jadi berfikir analitis adalah kegiatan mengamati,
memperhatikan, menguraikan sesuatu untuk
sampai kepada pemahaman secara menyeluruh
9. Arti Penting Berfikir Historis-Analitis-
Deskriptif
Pengetahuan dalam sejarah hanya mungkin bisa kita petik
bila kita mampu dengan kritis melakukan interpretasi dan
analisis yang tajam terhadap peristiwa masa lalu.
Disadari atau tidak, kita semua adalah seorang pelaku sejarah
dan pada tahap tertentu tidak ada salahnya memposisikan diri
sebagai sejarawan.
Karenanya, suka atau tidak kita semua diharuskan untuk
berpikir secara historis-analitis-deskriptif dalam melihat
sejarah/peristiwa masa lalu guna menggali sebuah kebenaran
dari sebuah rentetan peristiwa sejarah yang terkadang masih
bersifat kabur dalam rangka mewujudkan masa depan sejarah
hidup kita yang lebih baik
.
10. Generasi masa kini
harus mampu
memahami dan belajar
dari pengalaman
sejarah. Dengan
memahami pentingnya
belajar dari pengalaman
sejarah, diharapkan
pijakan untuk
membangun masa kini
dan masa depan
menjadi terarah.