SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
แบบประเมินคะแนนการจัดทาเค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROPOSAL) : 10 คะแนน FOR 1
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 แนวคิดการทาโครงงานได้น่าสนใจและแสดงให้เห็นความสาคัญ 5
2 การวางแผนการดาเนินโครงงานเป็นระบบและเห็นขั้นตอนชัดเจน 5
3 วางแผนการใช้เครื่องมือ/วัสดุอุปกรณ์/สารเคมีได้อย่างเหมาะสม 5
4 การสืบค้นข้อมูล/หลักการ/ทฤษฎีพร้อมแหล่งอ้างอิงอย่างถูกต้อง 5
5 การจัดทาเค้าโครงมีความชัดเจนและถูกต้องตรงตามหลักวิชาการ 5
6 ความครบถ้วนขององค์ประกอบ/รูปแบบในเค้าโครงโครงงาน 5
7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5
8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5
9 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : วิธีดาเนินงาน 5
10 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของภาคผนวกและบรรณานุกรม 5
11 การใช้ภาษาในการจัดทาเค้าโครงถูกต้อง ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5
12 ความรับผิดชอบในการส่งงานตรงตามเวลาที่กาหนด
(วันพุธที่ 21 พ.ย. 2561 ภายในเวลา 12.00 น.)
5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
สรุปผลคะแนน For 1 10
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
(นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ทาการประเมิน ...................................................
แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 สรุปแนวคิดในการทาโครงงานได้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ 5
2 การดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบลาดับขั้นตอนชัดเจน 5
3 สรุปการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีและมีภาพประกอบ 5
4 สรุปองค์ความรู้การสืบค้นพร้อมอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้อง 5
5 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความครบถ้วน ถูกต้องและชัดเจน 5
6 การวิเคราะห์ สรุป อภิปรายและข้อเสนอแนะจากผลความก้าวหน้า 5
7 มีเทคนิคและความคิดสร้างสรรค์ในการนาเสนอความก้าวหน้า 5
8 ความสมบูรณ์ของการนาเสนอความก้าวหน้าในการทาโครงงาน 5
9 หลักฐานประกอบที่แสดงถึงความก้าวหน้าของการทาโครงงาน 5
10 ความสามารถนาเสนอโครงงานได้อย่างชัดเจนและเข้าใจได้ง่าย 5
11 การนาเสนอความก้าวหน้าครบถ้วนภายในระยะเวลาที่กาหนด 5
12 บุคลิกภาพของผู้นาเสนอโครงงานมีความเหมาะสมตามกาลเทศะ 5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินความก้าวหน้าครั้งที่ 1 วันพุธที่ 22 สิงหาคม
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสำระวิทยำศำสตร์
(นำยวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันพุธที่ 22 เดือน สิงหำคม พ.ศ.2561

แบบประเมินคะแนนผลการตรวจโปสเตอร์ในการนาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์เชิงวิชาการ (SCIENCE PROJECT POSTER)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 องค์ประกอบและการจัดรูปแบบของหัวข้อเรื่อง ตราสัญลักษณ์
รายละเอียดนักเรียน ครูที่ปรึกษาและบทคัดย่อมีความถูกต้องเชิงวิชาการ
5
2 การจัดทาโปสเตอร์นาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ในงานวิชาการมีความ
ถูกต้องเหมาะสมและชัดเจนครบถ้วนตามรูปแบบมาตรฐาน
5
3 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ
ส่วนที่ 1 : บทคัดย่อ (แสดงภาพรวมทั้งหมดของการทาโครงงาน)
5
4 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ
ส่วนที่ 2 : บทนา (แสดงที่มาและความสาคัญโดยสรุปของโครงงาน)
5
5 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ
ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์ (แสดงสิ่งที่ต้องการจากการทาโครงงานโดยสรุป)
5
6 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ
ส่วนที่ 4 : หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง (แสดงสิ่งที่สาคัญโดยสรุป)
5
7 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ
ส่วนที่ 5 : การดาเนินโครงงาน (แสดงลาดับขั้นตอนการทางานโดยสรุป
5
8 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ
ส่วนที่ 6 : ผลการทาโครงงาน (แสดงตาราง กราฟ แผนภาพที่ชัดเจน)
5
9 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ
ส่วนที่ 7 : บทสรุป (แสดงผลการวิเคราะห์และสรุปที่ถูกต้องชัดเจน)
5
10 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ
ส่วนที่ 8 : เอกสารอ้างอิง (แสดงแหล่งข้อมูลอ้างอิงจากการสืบค้น)
5
11 การใช้ภาษาเพื่อนาเสนอเนื้อหาและข้อมูลในโปสเตอร์โครงงานผ่านการ
ตรวจสอบความถูกต้องอย่างครบถ้วนตามหลักการใช้ภาษาเชิงวิชาการ
5
12 มีความรับผิดชอบในการส่งโปสเตอร์ในการนาเสนอโครงงาน
วิทยาศาสตร์เชิงวิชาการตามกาหนดเวลา (วันพุธที่ 2 ม.ค. 62)
5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินโปสเตอร์นาเสนองานวิชาการ ภาคเรียน2/2561 (10 คะแนน)
Final)
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
(นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ทาการประเมิน : ...............................................

แบบประเมินคะแนนผลการตรวจเล่มรายงานผลการทาโครงงานวิทยาศาสตร์สมบูรณ์ (SCIENCE PROJECT REPORT)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 องค์ประกอบและการจัดรูปแบบในส่วนของปกหน้า ปกใน
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อมีความถูกต้องในเชิงวิชาการ
5
2 การจัดทาสารบัญเนื้อหา สารบัญตารางและสารบัญรูปภาพมีการแสดง
หัวข้อใหญ่ หัวข้อย่อย พร้อมระบุหน้าอย่างชัดเจนและถูกต้อง
5
3 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน
บทที่ 1 : บทนา (ตั้งแต่หัวข้อที่มาและความสาคัญจนถึงแผนปฏิบัติงาน)
5
4 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน
บทที่ 2 : เอกงานและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
5
5 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน
บทที่ 3 : การดาเนินโครงงาน (วัสดุอุปกรณ์สารเคมีและขั้นตอนการทา)
5
6 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน
บทที่ 4 : ผลการดาเนินโครงงาน (ตารางและกราฟนาเสนอข้อมูล)
5
7 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน
บทที่ 5 : วิเคราะห์ สรุปและอภิปรายผลการดาเนินโครงงาน
5
8 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน
บรรณานุกรมและเอกสารอ้างอิง
5
9 การจัดรูปแบบของข้อมูลในเล่มรายงานโครงงานฉบับสมบูรณ์มีความ
เหมาะสมถูกต้องและเป็นระเบียบเรียบร้อย (ระยะห่างบรรทัด/วรรคตอน)
5
10 การเลือกใช้และการจัดทาตาราง กราฟ แผนภูมหรือแผนภาพในการ
นาเสนอข้อมูลโครงงานมีความเหมาะสมถูกต้องตามหลักวิชาการ
5
11 การใช้ภาษาเพื่อนาเสนอเนื้อหาและข้อมูลจากการทาโครงงานผ่านการ
ตรวจสอบความถูกต้องอย่างครบถ้วนตามหลักการใช้ภาษาเชิงวิชาการ
5
12 มีความรับผิดชอบในการส่งเล่มรายงานฉบับสมบูรณ์ตามกาหนดเวลา
(วันศุกร์ที่ 7 ธ.ค. 61 เวลาไม่เกิน 12.00 น.)
5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินรายงานโครงงานฉบับสมบูรณ์ ภาคเรียน2/2561 (10 คะแนน)
Final)
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
(นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ทาการประเมิน : ...............................................

แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 สรุปแนวคิดการทาโครงงานได้น่าสนใจ แสดงให้เห็นความสาคัญ 5
2 สรุปการดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบขั้นตอนชัดเจน 5
3 สรุปการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีและมีภาพประกอบ 5
4 สรุปองค์ความรู้การสืบค้นพร้อมอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้อง 5
5 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความชัดเจน ถูกต้องตามหลักวิชาการ 5
6 มีการวิเคราะห์ สรุป อภิปรายและเสนอแนะจากผลความก้าวหน้า 5
7 มีเทคนิคและความคิดสร้างสรรค์ในการนาเสนอความก้าวหน้า 5
8 มีการเตรียมความพร้อมก่อนนาเสนอความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง 5
9 มีหลักฐานประกอบที่แสดงถึงความก้าวหน้าของการทาโครงงาน 5
10 การใช้ภาษาในการนาเสนอถูกต้อง ชัดเจนและสื่อเข้าใจได้ง่าย 5
11 มีการนาเสนอครบถ้วนภายในระยะเวลาที่กาหนด (20 นาที) 5
12 บุคลิกภาพของผู้นาเสนอโครงงานมีความเหมาะสมเชิงวิชาการ 5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินความก้าวหน้าครั้งที่ 1 ภาคเรียน2/2561 (5 คะแนน Final)
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
(นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ทาการประเมิน ...................................................

แบบประเมินคะแนนการนาเสนอทางด้านวิชาการของผลความสาเร็จโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PRESENTATION)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น
แต่ละรายการประเมิน
คะแนนประเมิน ()
5 4 3 2 1
1 การนาเสนอแนวคิดการทาโครงงานได้น่าสนใจ แสดงให้เห็น
ความสาคัญอย่างสมบูรณ์ในเชิงวิชาการ
5
2 การนาเสนอการดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบขั้นตอน
ชัดเจนอย่างสมบูรณ์ในเชิงวิชาการ
5
3 การนาเสนอเครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีและมีภาพประกอบ
ถูกต้องสมบูรณ์ในเชิงวิชาการ
5
4 การนาเสนอองค์ความรู้ หลักการ ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องจาก
การสืบค้นพร้อมอ้างอิงอย่างถูกต้องสมบูรณ์ในเชิงวิชาการ
5
5 การนาเสนอทางด้านวิชาการของผลความสาเร็จในการทาโครงงาน
วิทยาศาสตร์มีความชัดเจน ถูกต้องและสมบูรณ์แบบ
5
6 การนาเสนอข้อมูล ผลการวิเคราะห์ข้อมูล การสรุปผลข้อมูล อภิปราย
และเสนอแนะมีความชัดเจนครบถ้วนถูกต้องเชิงวิชาการ
5
7 มีเทคนิคและความคิดสร้างสรรค์ในการนาเสนอผลความสาเร็จการทา
โครงงานวิทยาศาสตร์อย่างน่าสนใจและถูกต้องตามหลักวิชาการ
5
8 มีการเตรียมความพร้อมก่อนการนาเสนอผลความสาเร็จการทา
โครงงานวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องซึ่งแสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบ
5
9 มีข้อมูลหลักฐานเอกสารต่างๆที่เกี่ยวข้องประกอบโดยแสดงถึงผล
ความสาเร็จการทาโครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีความน่าเชื่อถือ
5
10 การใช้ภาษาเพื่อนาเสนอผลความสาเร็จการทาโครงงานวิทยาศาสตร์มี
ความถูกต้อง ชัดเจน สื่อสารเข้าใจง่ายและเหมาะสมตามกาลเทศะ
5
11 มีการนาเสนอผลความสาเร็จการทาโครงงานวิทยาศาสตร์ครบถ้วน
ชัดเจน ถูกต้องเชิงวิชาการภายในระยะเวลาที่กาหนด (30 นาที)
5
12 บุคลิกภาพ การแต่งกาย การวางตัวและตาแหน่งของผู้นาเสนอผล
ความสาเร็จของโครงงานมีความเหมาะสมและน่าเชื่อถือในเชิงวิชาการ
5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 คะแนนที่ได้............ คิดเป็น...........
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินผลการนาเสนอ Final project ภาคเรียน2/2561 (10 คะแนน)
Final)
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง …………………………………………….
(…………………….……………………….......) วันที่ทาการประเมิน : 28 พฤศจิกายน พ.ศ.2561

แบบประเมินคะแนนการนาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ประกอบโปรสเตอร์วิชาการ (SCIENCE PROJECT POSTER PRESENTATION)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
************************************************************************************
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
************************************************************************************
คาชี้แจง : กรุณำใส่เครื่องหมำย ✓ ใน  หน้ำข้อควำมที่ตรงข้อเท็จจริงหรือควำมคิดเห็นท่ำนมำกที่สุด
เกณฑ์การตอบ : แบบสอบถำมนี้บำงส่วนเป็นแบบประเมินค่ำ 5 ระดับ โดยมีเกณฑ์กำรประเมิน ดังนี้
1 หมำยถึง น้อยที่สุด (ระดับคะแนน 1- 20%) 2 หมำยถึง น้อย (ระดับคะแนน 21- 40 %)
3 หมำยถึง ปำนกลำง (ระดับคะแนน 41 - 60 %) 4 หมำยถึง มำก (ระดับคะแนน 61 - 80 %)
5 หมำยถึง มำกที่สุด (ระดับคะแนน 81 - 100 %)
ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ประเมิน
1. เพศ  ชำย  หญิง
2. สถำนะ  ผู้บริหำร-ครู-อำจำรย์  นิสิต-นักศึกษำ-นักเรียน  ผู้ปกครอง  อื่นๆ..........................ระบุ
ส่วนที่ 2 การประเมินผลการนาเสนอโปสเตอร์โครงงานวิทยาศาสตร์
รายการประเมิน
ระดับการประเมินผลการนาเสนอผลงานโปสเตอร์
5 4 3 2 1
1) กำรวำงแผนดำเนินกำรทำโครงงำนวิทยำศำสตร์มีระบบเป็นขั้นตอน
2) รูปแบบของโปสเตอร์ในกำรนำเสนอโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมน่ำสนใจ
3) กำรนำเสนอบทคัดย่อของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมสมบูรณ์และชัดเจน
4) กำรนำเสนอที่มำและควำมสำคัญของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมชัดเจน
5) กำรนำเสนอวัตถุประสงค์ของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมถูกต้อง
6) กำรนำเสนอหลักกำรและทฤษฎีที่ใช้ในกำรทำโครงงำนมีควำมเหมำะสม
7) กำรนำเสนอกระบวนกำรทำโครงงำนวิทยำศำสตร์เป็นลำดับขั้นตอน
8) กำรนำเสนอผลกำรดำเนินโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมถูกต้อง
9) กำรนำเสนอผลกำรวิเครำะห์ สรุป และอภิปรำยมีควำมสอดคล้องต่อเนื่อง
10) กำรอ้ำงอิงข้อมูลต่ำงๆ ในโปสเตอร์โครงงำนเป็นไปตำมมำตรฐำนวิชำกำร
11) ผู้นำเสนอมีบุคลิกภำพเหมำะสมและมีควำมน่ำเชื่อถือในเชิงวิชำกำร
12) ภำพรวมของประโยชน์ที่ได้รับจำกกำรฟังกำรนำเสนอโปสเตอร์โครงงำน
รวมคะแนนประเมิน (ผู้ประเมินไม่ต้องทา)
สรุปผลการประเมิน (ผู้ประเมินไม่ต้องทา)
ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (กรุณาเขียนเพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงพัฒนาอย่างแท้จริง)
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
ขอบคุณผู้ทาแบบประเมินทุกคนที่ตอบแบบประเมินนี้ตามความเป็นจริง เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาปรับปรุงการดาเนินงานของ
การจัดกิจกรรมการนาเสนอผลการนาเนินโครงงานในรูปแบบโปสเตอร์วิชาการครั้งต่อไป
ฝ่ายประเมินผลกิจกรรมสาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โครงการ Gifted Science (10 ม.ค. 2562)
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
แบบประเมินคะแนนกานาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ 3 บท (SCIENCE PROJECT) : 10 คะแนน FOR 1
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียน 1 / 2562
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 แนวคิดการทาโครงงานได้น่าสนใจและแสดงให้เห็นความสาคัญ 5
2 การวางแผนการดาเนินโครงงานเป็นระบบและเห็นขั้นตอนชัดเจน 5
3 วางแผนการใช้เครื่องมือ/วัสดุอุปกรณ์/สารเคมีได้อย่างเหมาะสม 5
4 การสืบค้นข้อมูล/หลักการ/ทฤษฎีพร้อมแหล่งอ้างอิงอย่างถูกต้อง 5
5 การจัดทาโครงงานมีความชัดเจนและถูกต้องตรงตามหลักวิชาการ 5
6 ความครบถ้วนขององค์ประกอบ/รูปแบบในโครงงาน 3 บท 5
7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5
8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5
9 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : วิธีดาเนินงาน 5
10 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิง/บรรณานุกรม 5
11 การใช้ภาษาเพื่อจัดทาโครงงานถูกต้อง ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5
12 ความรับผิดชอบในการส่งงานตรงตามเวลาที่กาหนด
(นาเสนอวันที่ 5 มิถุนายน 2562 ภายในเวลา 10 นาที)
5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
สรุปผลคะแนน For 1 10
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
(นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
แบบประเมินคะแนนกานาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ 3 บท (SCIENCE PROJECT) : 20 คะแนน SUM
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียน 1 / 2562
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........……..
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 นาเสนอแนวคิดการทาโครงงานน่าสนใจและแสดงให้เห็นความสาคัญ 5
2 การใช้ภาษาในการเขียนงานมีความถูกต้องเหมาะสมตามหลักวิชาการ 5
3 แสดงเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ และสารเคมีได้อย่างถูกต้อง/ครบถ้วน 5
4 แสดงหลักฐานการดาเนินโครงงานให้เห็นอย่างชัดเจนเป็นขั้นตอน 5
5 ความครบถ้วนขององค์ประกอบและรูปแบบในโครงงาน 3 บท 5
6 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5
7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5
8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : วิธีดาเนินงาน 5
9 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5
10 ความก้าวหน้าในการดาเนินโครงงานอย่างต่อเนื่อง : ภาคผนวก 5
11 การใช้ภาษาเพื่อจัดทาโครงงานถูกต้อง ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5
12 ความรับผิดชอบในการส่งงานตรงตามเวลาที่กาหนด
(นาเสนอวันที่ 5 มิถุนายน 2562 ภายในเวลา 15 นาที)
5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
สรุปผลคะแนน SUM = 20 คะแนน 10
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
(นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................
แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE ระดับชั้น ม.5 สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ชื่อคณะผู้จัดทา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ข้อ รายการประเมิน คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ (✓) หมาย
เหตุ5 4 3 2 1
1 สรุปแนวคิดสาคัญในการทาโครงงานได้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ 5
2 การดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบลาดับขั้นตอนชัดเจน 5
3 สรุปการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีพร้อมมีภาพประกอบ 5
4 สรุปองค์ความรู้จากการสืบค้นพร้อมอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้อง 5
5 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความครบถ้วน สมบูรณ์และชัดเจน 5
6 การสืบค้นงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับโครงงานมีความถูกต้องและชัดเจน 5
7 มีความคิดสร้างสรรค์และเทคนิคในการนาเสนอความก้าวหน้าที่ดี 5
8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5
9 มีหลักฐานประกอบที่แสดงถึงความก้าวหน้าในการทาโครงงาน 5
10 ความสามารถในการใช้ภาษานาเสนอที่ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5
11 การใช้เวลาเพื่อนาเสนอความก้าวหน้าโครงงานมีความเหมาะสม 5
12 ผู้นาเสนอโครงงานมีการวางตัวและบุคลิกภาพที่เหมาะสม 5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
สรุปผลคะแนน (Final = 20 คะแนน) 20
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ประเมินความก้าวหน้าของการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์โดยอาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิ : Final = 20 คะแนน : วันพุธที่ 21 ส.ค. พ.ศ. 2562
ลำดับนำเสนอที่ ……
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ………………………………………….
(………………………………………………) วันที่ประเมิน.................................................
แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE ระดับชั้น ม.5 สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ชื่อคณะผู้จัดทา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 สรุปแนวคิดสาคัญในการทาโครงงานได้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ 5
2 การดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบลาดับขั้นตอนชัดเจน 5
3 สรุปการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีพร้อมมีภาพประกอบ 5
4 สรุปองค์ความรู้จากการสืบค้นพร้อมอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้อง 5
5 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความครบถ้วน สมบูรณ์และชัดเจน 5
6 การสืบค้นงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับโครงงานมีความถูกต้องและชัดเจน 5
7 มีความคิดสร้างสรรค์และเทคนิคในการนาเสนอความก้าวหน้าที่ดี 5
8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5
9 มีหลักฐานประกอบที่แสดงถึงความก้าวหน้าในการทาโครงงาน 5
10 ความสามารถในการใช้ภาษานาเสนอที่ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5
11 การนาเสนอความก้าวหน้าครบถ้วนภายในเวลาที่กาหนด (15 นาที) 5
12 ผู้นาเสนอโครงงานมีการวางตัวและบุคลิกภาพที่เหมาะสม 5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
สรุปผลคะแนน (For 2 = 10 คะแนน) 10
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสำระวิทยำศำสตร์
(นำยวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................
ลำดับนำเสนอที่ ……
ประเมินความก้าวหน้าของการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์โดยครูผู้สอนประจารายวิชา : for2 = 10 คะแนน : วันพุธที่ 21 ส.ค. พ.ศ. 2562
แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE ระดับชั้น ม.5 สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ชื่อคณะผู้จัดทา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 สรุปแนวคิดสาคัญในการทาโครงงานได้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ 5
2 การดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบลาดับขั้นตอนชัดเจน 5
3 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5
4 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5
5 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : วิธีดาเนินงาน 5
6 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 4 : ผลและวิเคราะห์ 5
7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 5 : สรุปอธิปรายผล 5
8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5
9 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความชัดเจนพร้อมหลักฐานประกอบ 5
10 ความสามารถในการใช้ภาษาสื่อสารและบุคลิกภาพผู้นาเสนอ 5
11 การนาเสนอความก้าวหน้าครบถ้วนภายในเวลาที่กาหนด (15 นาที) 5
12 การนาเสนอโครงงานมีความชัดเจนและถูกต้องตรงตามหลักวิชาการ 5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
สรุปผลคะแนน (For 1+SUM = 10 คะแนน) 10
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ประเมินความก้าวหน้าของการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์โดยครูผู้สอนประจารายวิชา : for1+SUM = 10 คะแนน : วันพุธที่ 6 ธ.ค. พ.ศ. 2562
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสำระวิทยำศำสตร์
(นำยวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................
ลำดับนำเสนอที่ …..
แบบประเมินคะแนนการนาเสนอผลการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์ที่สมบูรณ์ (COMPLETE SCIENCE PROJECT)
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE ระดับชั้น ม.5 สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ชื่อคณะผู้จัดทา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้
1 สรุปแนวความคิดที่สาคัญในการทาโครงงานได้ถูกต้องชัดเจน 5
2 การดาเนินงานอย่างต่อเนื่องเป็นระบบมีภาพประกอบแสดงชัดเจน 5
3 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5
4 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5
5 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : การดาเนินงาน 5
6 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 4 : ผลและวิเคราะห์ 5
7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 5 : สรุปอธิปรายผล 5
8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5
9 การนาเสนอความสมบูรณ์ของผลโครงงานพร้อมหลักฐานประกอบ 5
10 ความสามารถในการใช้ภาษาสื่อสารและบุคลิกภาพผู้นาเสนอ 5
11 การนาเสนอครบถ้วนชัดเจนถูกต้องภายในเวลาที่กาหนด (20 นาที) 5
12 การนาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ถูกต้องตามหลักการทางวิชาการ 5
รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60
สรุปผลคะแนน (For 1+SUM = 10 คะแนน) 10
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสำระวิทยำศำสตร์
(นำยวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................
ลำดับนำเสนอที่ …..
ประเมินผลการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์ที่สมบูรณ์โดยครูผู้สอนประจารายวิชา : SUM+F2 = 15+5 คะแนน : วันพุธที่ 4 ธ.ค. พ.ศ. 2562
แบบประเมินคะแนนการนาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ประกอบโปสเตอร์วิชาการ : Triam Udom Open House 2020 'เดินทำงไปกับรถไฟสำยเตรียมอุดมฯ'
สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
************************************************************************************
ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ชื่อผู้ทาโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
************************************************************************************
คาชี้แจง : กรุณำใส่เครื่องหมำย ✓ ใน  หน้ำข้อควำมที่ตรงข้อเท็จจริงหรือควำมคิดเห็นท่ำนมำกที่สุด
เกณฑ์การตอบ : แบบสอบถำมนี้บำงส่วนเป็นแบบประเมินค่ำ 5 ระดับ โดยมีเกณฑ์กำรประเมิน ดังนี้
1 หมำยถึง น้อยที่สุด (ระดับคะแนน 1- 20%) 2 หมำยถึง น้อย (ระดับคะแนน 21- 40 %)
3 หมำยถึง ปำนกลำง (ระดับคะแนน 41 - 60 %) 4 หมำยถึง มำก (ระดับคะแนน 61 - 80 %)
5 หมำยถึง มำกที่สุด (ระดับคะแนน 81 - 100 %)
ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ประเมิน
1. เพศ  ชำย  หญิง
2. สถำนะ  ผู้บริหำร-ครู-อำจำรย์  นิสิต-นักศึกษำ-นักเรียน  ผู้ปกครอง  อื่นๆ..........................ระบุ
ส่วนที่ 2 การประเมินผลการนาเสนอโปสเตอร์โครงงานวิทยาศาสตร์
รายการประเมิน
ระดับการประเมินผลการนาเสนอโครงงานวิทย์ฯ
5 4 3 2 1
1) กำรวำงแผนดำเนินกำรทำโครงงำนวิทยำศำสตร์มีระบบเป็นขั้นตอน
2) รูปแบบของโปสเตอร์ในกำรนำเสนอโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมน่ำสนใจ
3) รูปแบบของแผ่นพับในกำรนำเสนอโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมเหมำะสม
4) กำรนำเสนอบทคัดย่อของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมสมบูรณ์และชัดเจน
5) กำรนำเสนอที่มำและควำมสำคัญของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมชัดเจน
6) กำรนำเสนอวัตถุประสงค์ของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมถูกต้อง
7) กำรนำเสนอหลักกำรและทฤษฎีที่ใช้ในกำรทำโครงงำนมีควำมเหมำะสม
8) กำรนำเสนอกระบวนกำรทำโครงงำนวิทยำศำสตร์ถูกต้องเป็นขั้นตอน
9) ตัวอย่ำง/ชิ้นงำนที่เป็นหลักฐำนประกอบกำรนำเสนอโครงงำนมีควำมชัดเจน
10) กำรนำเสนอผลกำรวิเครำะห์ สรุป และอภิปรำยมีควำมสอดคล้องต่อเนื่อง
11) กำรอ้ำงอิงข้อมูลต่ำงๆ ในโปสเตอร์โครงงำนเป็นไปตำมมำตรฐำนวิชำกำร
12) ผู้นำเสนอมีบุคลิกภำพเหมำะสมและมีควำมน่ำเชื่อถือในเชิงวิชำกำร
13) ภำพรวมของประโยชน์ที่ได้รับจำกกำรฟังกำรนำเสนอโปสเตอร์โครงงำน
รวมคะแนนแบบประเมินทั้งหมด
ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (กรุณาเขียนเพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงพัฒนาอย่างแท้จริง)
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................
ขอบคุณผู้ทาแบบประเมินทุกคนที่ตอบแบบประเมินนี้ตามความเป็นจริง เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาปรับปรุงการดาเนินงานของ
การจัดกิจกรรมการนาเสนอผลการนาเนินโครงงานในรูปแบบโปสเตอร์วิชาการครั้งต่อไป
ฝ่ายประเมินผลกิจกรรมสาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โครงการ Gifted Science (3 ม.ค. 2563)

More Related Content

What's hot

GSprojectscience reprot2562_2_kruwichai
GSprojectscience reprot2562_2_kruwichaiGSprojectscience reprot2562_2_kruwichai
GSprojectscience reprot2562_2_kruwichaiWichai Likitponrak
 
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbrightเทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbrightณัฐพล บัวพันธ์
 
GSprojectscience reprot2562_1_kruwichai
GSprojectscience reprot2562_1_kruwichaiGSprojectscience reprot2562_1_kruwichai
GSprojectscience reprot2562_1_kruwichaiWichai Likitponrak
 
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1Pimpisut Plodprong
 
รายงานบทที่+1[1 5]
รายงานบทที่+1[1 5]รายงานบทที่+1[1 5]
รายงานบทที่+1[1 5]Apichaya Savetvijit
 
โครงงานคอมใบงาน
โครงงานคอมใบงานโครงงานคอมใบงาน
โครงงานคอมใบงานJutarat Akanitkul
 

What's hot (18)

GSprojectscience reprot2562_2_kruwichai
GSprojectscience reprot2562_2_kruwichaiGSprojectscience reprot2562_2_kruwichai
GSprojectscience reprot2562_2_kruwichai
 
1 nervesys plan
1 nervesys plan1 nervesys plan
1 nervesys plan
 
Gst ureportsonnong62
Gst ureportsonnong62Gst ureportsonnong62
Gst ureportsonnong62
 
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
 
Book design example
Book design exampleBook design example
Book design example
 
Report bioposn63tu
Report bioposn63tuReport bioposn63tu
Report bioposn63tu
 
Tqf env(1)
Tqf env(1)Tqf env(1)
Tqf env(1)
 
Gst ureportsonnong61
Gst ureportsonnong61Gst ureportsonnong61
Gst ureportsonnong61
 
Keydesign
KeydesignKeydesign
Keydesign
 
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbrightเทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ Coding Kidbright
 
วิทยาการคำนวณ3
วิทยาการคำนวณ3วิทยาการคำนวณ3
วิทยาการคำนวณ3
 
Add m2-1-link
Add m2-1-linkAdd m2-1-link
Add m2-1-link
 
SARkruwichaiTU2562
SARkruwichaiTU2562SARkruwichaiTU2562
SARkruwichaiTU2562
 
GSprojectscience reprot2562_1_kruwichai
GSprojectscience reprot2562_1_kruwichaiGSprojectscience reprot2562_1_kruwichai
GSprojectscience reprot2562_1_kruwichai
 
Su mreport globe2562
Su mreport globe2562Su mreport globe2562
Su mreport globe2562
 
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
การศึกษาความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน55 1
 
รายงานบทที่+1[1 5]
รายงานบทที่+1[1 5]รายงานบทที่+1[1 5]
รายงานบทที่+1[1 5]
 
โครงงานคอมใบงาน
โครงงานคอมใบงานโครงงานคอมใบงาน
โครงงานคอมใบงาน
 

Similar to Asessmentproject gstu

แบบทดสอบชุดที่ 3
แบบทดสอบชุดที่ 3แบบทดสอบชุดที่ 3
แบบทดสอบชุดที่ 3vittaya411
 
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษแบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษสมใจ จันสุกสี
 
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานโครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานWeerachat Martluplao
 
การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อก เรื่อง คำสั่งพื้นฐานของ Visual Basic ในรา...
การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อก เรื่อง คำสั่งพื้นฐานของ Visual Basic ในรา...การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อก เรื่อง คำสั่งพื้นฐานของ Visual Basic ในรา...
การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อก เรื่อง คำสั่งพื้นฐานของ Visual Basic ในรา...Usmaan Hawae
 
แบบทดสอบชุดที่ 5
แบบทดสอบชุดที่ 5แบบทดสอบชุดที่ 5
แบบทดสอบชุดที่ 5vittaya411
 
รายงานความก้าวหน้าวิจัย
รายงานความก้าวหน้าวิจัยรายงานความก้าวหน้าวิจัย
รายงานความก้าวหน้าวิจัยNang Ka Nangnarak
 
ใบงาน เอกภพวิทยา ม.5
ใบงาน เอกภพวิทยา ม.5ใบงาน เอกภพวิทยา ม.5
ใบงาน เอกภพวิทยา ม.5Worrachet Boonyong
 
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timssNirut Uthatip
 
Scireleaseditem pisa-timss
Scireleaseditem pisa-timssScireleaseditem pisa-timss
Scireleaseditem pisa-timssBiobiome
 
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSSตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSSkunkrooyim
 
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timssNaughtily NaRee
 
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timssNirut Uthatip
 
แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4Surapong Jakang
 

Similar to Asessmentproject gstu (20)

แบบทดสอบชุดที่ 3
แบบทดสอบชุดที่ 3แบบทดสอบชุดที่ 3
แบบทดสอบชุดที่ 3
 
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษแบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
แบบฟอร์มโครงงานภาษาอังกฤษ
 
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงานโครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
โครงงานสำรวจและปฏิบัติการ การประหยัดพลังงาน
 
การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อก เรื่อง คำสั่งพื้นฐานของ Visual Basic ในรา...
การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อก เรื่อง คำสั่งพื้นฐานของ Visual Basic ในรา...การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อก เรื่อง คำสั่งพื้นฐานของ Visual Basic ในรา...
การพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บบล็อก เรื่อง คำสั่งพื้นฐานของ Visual Basic ในรา...
 
Astroplan18
Astroplan18Astroplan18
Astroplan18
 
แบบทดสอบชุดที่ 5
แบบทดสอบชุดที่ 5แบบทดสอบชุดที่ 5
แบบทดสอบชุดที่ 5
 
บันทึกส่ง
บันทึกส่งบันทึกส่ง
บันทึกส่ง
 
รายงานความก้าวหน้าวิจัย
รายงานความก้าวหน้าวิจัยรายงานความก้าวหน้าวิจัย
รายงานความก้าวหน้าวิจัย
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่6แผนการจัดการเรียนรู้ที่6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่6
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2แผนการจัดการเรียนรู้ที่2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่7แผนการจัดการเรียนรู้ที่7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่7
 
ใบงาน เอกภพวิทยา ม.5
ใบงาน เอกภพวิทยา ม.5ใบงาน เอกภพวิทยา ม.5
ใบงาน เอกภพวิทยา ม.5
 
Pisa
PisaPisa
Pisa
 
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
 
Scireleaseditem pisa-timss
Scireleaseditem pisa-timssScireleaseditem pisa-timss
Scireleaseditem pisa-timss
 
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSSตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ PISA และ TIMSS
 
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
12.ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa และ timss
 
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
12 ตัวอย่างการประเมินผลวิทยาศาสตร์นานาชาติ pisa_timss
 
แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4แผนคอมฯ ม.2 4
แผนคอมฯ ม.2 4
 
123
123123
123
 

More from Wichai Likitponrak

บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัยWichai Likitponrak
 
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัยWichai Likitponrak
 
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัยWichai Likitponrak
 
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัยWichai Likitponrak
 
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdfSAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdfWichai Likitponrak
 
การสำรวจพืช Globe tu64
การสำรวจพืช Globe tu64การสำรวจพืช Globe tu64
การสำรวจพืช Globe tu64Wichai Likitponrak
 
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64Wichai Likitponrak
 
การสำรวจน้ำ Globe tu64
การสำรวจน้ำ Globe tu64การสำรวจน้ำ Globe tu64
การสำรวจน้ำ Globe tu64Wichai Likitponrak
 
การสำรวจดิน Globe tu64
การสำรวจดิน Globe tu64การสำรวจดิน Globe tu64
การสำรวจดิน Globe tu64Wichai Likitponrak
 
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564Wichai Likitponrak
 

More from Wichai Likitponrak (20)

บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินรับสมัครGS2565_ครูวิชัย
 
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินดับเพลิง2565_ครูวิชัย
 
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินสอวนชีวะ2565_ครูวิชัย
 
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัยบันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
บันทึกข้อความประเมินทัศนศึกษา2565_ครูวิชัย
 
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdfSAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
SAR64-วิชัย(ชีววิทยา).pdf
 
การสำรวจพืช Globe tu64
การสำรวจพืช Globe tu64การสำรวจพืช Globe tu64
การสำรวจพืช Globe tu64
 
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
การสำรวจบรรยากาศ Globe tu64
 
การสำรวจน้ำ Globe tu64
การสำรวจน้ำ Globe tu64การสำรวจน้ำ Globe tu64
การสำรวจน้ำ Globe tu64
 
การสำรวจดิน Globe tu64
การสำรวจดิน Globe tu64การสำรวจดิน Globe tu64
การสำรวจดิน Globe tu64
 
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
แนวข้อสอบสามัญชีวะ2564
 
Biotest kku60
Biotest kku60Biotest kku60
Biotest kku60
 
Key biotestku60 kruwichaitu
Key biotestku60 kruwichaituKey biotestku60 kruwichaitu
Key biotestku60 kruwichaitu
 
Bi opat2 onet2564_kru_wichai
Bi opat2 onet2564_kru_wichaiBi opat2 onet2564_kru_wichai
Bi opat2 onet2564_kru_wichai
 
BiOsaman2564
BiOsaman2564BiOsaman2564
BiOsaman2564
 
Biosaman63 kruwichai
Biosaman63 kruwichaiBiosaman63 kruwichai
Biosaman63 kruwichai
 
Ijs obio62 testing
Ijs obio62 testingIjs obio62 testing
Ijs obio62 testing
 
Pptgst uprojectplant62
Pptgst uprojectplant62Pptgst uprojectplant62
Pptgst uprojectplant62
 
Pptgst uprojectpaper62
Pptgst uprojectpaper62Pptgst uprojectpaper62
Pptgst uprojectpaper62
 
Pptgst uprojectnickle61
Pptgst uprojectnickle61Pptgst uprojectnickle61
Pptgst uprojectnickle61
 
Pptgst uprojectflower61
Pptgst uprojectflower61Pptgst uprojectflower61
Pptgst uprojectflower61
 

Asessmentproject gstu

  • 1. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา แบบประเมินคะแนนการจัดทาเค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROPOSAL) : 10 คะแนน FOR 1 สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 แนวคิดการทาโครงงานได้น่าสนใจและแสดงให้เห็นความสาคัญ 5 2 การวางแผนการดาเนินโครงงานเป็นระบบและเห็นขั้นตอนชัดเจน 5 3 วางแผนการใช้เครื่องมือ/วัสดุอุปกรณ์/สารเคมีได้อย่างเหมาะสม 5 4 การสืบค้นข้อมูล/หลักการ/ทฤษฎีพร้อมแหล่งอ้างอิงอย่างถูกต้อง 5 5 การจัดทาเค้าโครงมีความชัดเจนและถูกต้องตรงตามหลักวิชาการ 5 6 ความครบถ้วนขององค์ประกอบ/รูปแบบในเค้าโครงโครงงาน 5 7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5 8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5 9 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : วิธีดาเนินงาน 5 10 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของภาคผนวกและบรรณานุกรม 5 11 การใช้ภาษาในการจัดทาเค้าโครงถูกต้อง ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5 12 ความรับผิดชอบในการส่งงานตรงตามเวลาที่กาหนด (วันพุธที่ 21 พ.ย. 2561 ภายในเวลา 12.00 น.) 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 สรุปผลคะแนน For 1 10 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ (นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ทาการประเมิน ...................................................
  • 2. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 สรุปแนวคิดในการทาโครงงานได้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ 5 2 การดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบลาดับขั้นตอนชัดเจน 5 3 สรุปการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีและมีภาพประกอบ 5 4 สรุปองค์ความรู้การสืบค้นพร้อมอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้อง 5 5 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความครบถ้วน ถูกต้องและชัดเจน 5 6 การวิเคราะห์ สรุป อภิปรายและข้อเสนอแนะจากผลความก้าวหน้า 5 7 มีเทคนิคและความคิดสร้างสรรค์ในการนาเสนอความก้าวหน้า 5 8 ความสมบูรณ์ของการนาเสนอความก้าวหน้าในการทาโครงงาน 5 9 หลักฐานประกอบที่แสดงถึงความก้าวหน้าของการทาโครงงาน 5 10 ความสามารถนาเสนอโครงงานได้อย่างชัดเจนและเข้าใจได้ง่าย 5 11 การนาเสนอความก้าวหน้าครบถ้วนภายในระยะเวลาที่กาหนด 5 12 บุคลิกภาพของผู้นาเสนอโครงงานมีความเหมาะสมตามกาลเทศะ 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินความก้าวหน้าครั้งที่ 1 วันพุธที่ 22 สิงหาคม ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสำระวิทยำศำสตร์ (นำยวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันพุธที่ 22 เดือน สิงหำคม พ.ศ.2561 
  • 3. แบบประเมินคะแนนผลการตรวจโปสเตอร์ในการนาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์เชิงวิชาการ (SCIENCE PROJECT POSTER) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 องค์ประกอบและการจัดรูปแบบของหัวข้อเรื่อง ตราสัญลักษณ์ รายละเอียดนักเรียน ครูที่ปรึกษาและบทคัดย่อมีความถูกต้องเชิงวิชาการ 5 2 การจัดทาโปสเตอร์นาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ในงานวิชาการมีความ ถูกต้องเหมาะสมและชัดเจนครบถ้วนตามรูปแบบมาตรฐาน 5 3 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ ส่วนที่ 1 : บทคัดย่อ (แสดงภาพรวมทั้งหมดของการทาโครงงาน) 5 4 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ ส่วนที่ 2 : บทนา (แสดงที่มาและความสาคัญโดยสรุปของโครงงาน) 5 5 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ ส่วนที่ 3 : วัตถุประสงค์ (แสดงสิ่งที่ต้องการจากการทาโครงงานโดยสรุป) 5 6 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ ส่วนที่ 4 : หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง (แสดงสิ่งที่สาคัญโดยสรุป) 5 7 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ ส่วนที่ 5 : การดาเนินโครงงาน (แสดงลาดับขั้นตอนการทางานโดยสรุป 5 8 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ ส่วนที่ 6 : ผลการทาโครงงาน (แสดงตาราง กราฟ แผนภาพที่ชัดเจน) 5 9 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ ส่วนที่ 7 : บทสรุป (แสดงผลการวิเคราะห์และสรุปที่ถูกต้องชัดเจน) 5 10 ความถูกต้องในเชิงวิชาการตามมาตรฐานของโปสเตอร์วิชาการ ส่วนที่ 8 : เอกสารอ้างอิง (แสดงแหล่งข้อมูลอ้างอิงจากการสืบค้น) 5 11 การใช้ภาษาเพื่อนาเสนอเนื้อหาและข้อมูลในโปสเตอร์โครงงานผ่านการ ตรวจสอบความถูกต้องอย่างครบถ้วนตามหลักการใช้ภาษาเชิงวิชาการ 5 12 มีความรับผิดชอบในการส่งโปสเตอร์ในการนาเสนอโครงงาน วิทยาศาสตร์เชิงวิชาการตามกาหนดเวลา (วันพุธที่ 2 ม.ค. 62) 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินโปสเตอร์นาเสนองานวิชาการ ภาคเรียน2/2561 (10 คะแนน) Final) ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ (นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ทาการประเมิน : ............................................... 
  • 4. แบบประเมินคะแนนผลการตรวจเล่มรายงานผลการทาโครงงานวิทยาศาสตร์สมบูรณ์ (SCIENCE PROJECT REPORT) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 องค์ประกอบและการจัดรูปแบบในส่วนของปกหน้า ปกใน กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อมีความถูกต้องในเชิงวิชาการ 5 2 การจัดทาสารบัญเนื้อหา สารบัญตารางและสารบัญรูปภาพมีการแสดง หัวข้อใหญ่ หัวข้อย่อย พร้อมระบุหน้าอย่างชัดเจนและถูกต้อง 5 3 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน บทที่ 1 : บทนา (ตั้งแต่หัวข้อที่มาและความสาคัญจนถึงแผนปฏิบัติงาน) 5 4 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน บทที่ 2 : เอกงานและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 5 5 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน บทที่ 3 : การดาเนินโครงงาน (วัสดุอุปกรณ์สารเคมีและขั้นตอนการทา) 5 6 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน บทที่ 4 : ผลการดาเนินโครงงาน (ตารางและกราฟนาเสนอข้อมูล) 5 7 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน บทที่ 5 : วิเคราะห์ สรุปและอภิปรายผลการดาเนินโครงงาน 5 8 ความสมบูรณ์ ครบถ้วนและถูกต้องในเชิงวิชาการในส่วนของการเขียน บรรณานุกรมและเอกสารอ้างอิง 5 9 การจัดรูปแบบของข้อมูลในเล่มรายงานโครงงานฉบับสมบูรณ์มีความ เหมาะสมถูกต้องและเป็นระเบียบเรียบร้อย (ระยะห่างบรรทัด/วรรคตอน) 5 10 การเลือกใช้และการจัดทาตาราง กราฟ แผนภูมหรือแผนภาพในการ นาเสนอข้อมูลโครงงานมีความเหมาะสมถูกต้องตามหลักวิชาการ 5 11 การใช้ภาษาเพื่อนาเสนอเนื้อหาและข้อมูลจากการทาโครงงานผ่านการ ตรวจสอบความถูกต้องอย่างครบถ้วนตามหลักการใช้ภาษาเชิงวิชาการ 5 12 มีความรับผิดชอบในการส่งเล่มรายงานฉบับสมบูรณ์ตามกาหนดเวลา (วันศุกร์ที่ 7 ธ.ค. 61 เวลาไม่เกิน 12.00 น.) 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินรายงานโครงงานฉบับสมบูรณ์ ภาคเรียน2/2561 (10 คะแนน) Final) ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ (นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ทาการประเมิน : ............................................... 
  • 5. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 สรุปแนวคิดการทาโครงงานได้น่าสนใจ แสดงให้เห็นความสาคัญ 5 2 สรุปการดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบขั้นตอนชัดเจน 5 3 สรุปการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีและมีภาพประกอบ 5 4 สรุปองค์ความรู้การสืบค้นพร้อมอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้อง 5 5 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความชัดเจน ถูกต้องตามหลักวิชาการ 5 6 มีการวิเคราะห์ สรุป อภิปรายและเสนอแนะจากผลความก้าวหน้า 5 7 มีเทคนิคและความคิดสร้างสรรค์ในการนาเสนอความก้าวหน้า 5 8 มีการเตรียมความพร้อมก่อนนาเสนอความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่อง 5 9 มีหลักฐานประกอบที่แสดงถึงความก้าวหน้าของการทาโครงงาน 5 10 การใช้ภาษาในการนาเสนอถูกต้อง ชัดเจนและสื่อเข้าใจได้ง่าย 5 11 มีการนาเสนอครบถ้วนภายในระยะเวลาที่กาหนด (20 นาที) 5 12 บุคลิกภาพของผู้นาเสนอโครงงานมีความเหมาะสมเชิงวิชาการ 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินความก้าวหน้าครั้งที่ 1 ภาคเรียน2/2561 (5 คะแนน Final) ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.1 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ (นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ทาการประเมิน ................................................... 
  • 6. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอทางด้านวิชาการของผลความสาเร็จโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PRESENTATION) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น แต่ละรายการประเมิน คะแนนประเมิน () 5 4 3 2 1 1 การนาเสนอแนวคิดการทาโครงงานได้น่าสนใจ แสดงให้เห็น ความสาคัญอย่างสมบูรณ์ในเชิงวิชาการ 5 2 การนาเสนอการดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบขั้นตอน ชัดเจนอย่างสมบูรณ์ในเชิงวิชาการ 5 3 การนาเสนอเครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีและมีภาพประกอบ ถูกต้องสมบูรณ์ในเชิงวิชาการ 5 4 การนาเสนอองค์ความรู้ หลักการ ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องจาก การสืบค้นพร้อมอ้างอิงอย่างถูกต้องสมบูรณ์ในเชิงวิชาการ 5 5 การนาเสนอทางด้านวิชาการของผลความสาเร็จในการทาโครงงาน วิทยาศาสตร์มีความชัดเจน ถูกต้องและสมบูรณ์แบบ 5 6 การนาเสนอข้อมูล ผลการวิเคราะห์ข้อมูล การสรุปผลข้อมูล อภิปราย และเสนอแนะมีความชัดเจนครบถ้วนถูกต้องเชิงวิชาการ 5 7 มีเทคนิคและความคิดสร้างสรรค์ในการนาเสนอผลความสาเร็จการทา โครงงานวิทยาศาสตร์อย่างน่าสนใจและถูกต้องตามหลักวิชาการ 5 8 มีการเตรียมความพร้อมก่อนการนาเสนอผลความสาเร็จการทา โครงงานวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องซึ่งแสดงให้เห็นถึงความรับผิดชอบ 5 9 มีข้อมูลหลักฐานเอกสารต่างๆที่เกี่ยวข้องประกอบโดยแสดงถึงผล ความสาเร็จการทาโครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีความน่าเชื่อถือ 5 10 การใช้ภาษาเพื่อนาเสนอผลความสาเร็จการทาโครงงานวิทยาศาสตร์มี ความถูกต้อง ชัดเจน สื่อสารเข้าใจง่ายและเหมาะสมตามกาลเทศะ 5 11 มีการนาเสนอผลความสาเร็จการทาโครงงานวิทยาศาสตร์ครบถ้วน ชัดเจน ถูกต้องเชิงวิชาการภายในระยะเวลาที่กาหนด (30 นาที) 5 12 บุคลิกภาพ การแต่งกาย การวางตัวและตาแหน่งของผู้นาเสนอผล ความสาเร็จของโครงงานมีความเหมาะสมและน่าเชื่อถือในเชิงวิชาการ 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 คะแนนที่ได้............ คิดเป็น........... ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ผู้ประเมิน  นักเรียน  ครู  อื่นๆ ระบุ................... การประเมินผลการนาเสนอ Final project ภาคเรียน2/2561 (10 คะแนน) Final) ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ……………………………………………. (…………………….……………………….......) วันที่ทาการประเมิน : 28 พฤศจิกายน พ.ศ.2561 
  • 7. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ประกอบโปรสเตอร์วิชาการ (SCIENCE PROJECT POSTER PRESENTATION) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ************************************************************************************ ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ************************************************************************************ คาชี้แจง : กรุณำใส่เครื่องหมำย ✓ ใน  หน้ำข้อควำมที่ตรงข้อเท็จจริงหรือควำมคิดเห็นท่ำนมำกที่สุด เกณฑ์การตอบ : แบบสอบถำมนี้บำงส่วนเป็นแบบประเมินค่ำ 5 ระดับ โดยมีเกณฑ์กำรประเมิน ดังนี้ 1 หมำยถึง น้อยที่สุด (ระดับคะแนน 1- 20%) 2 หมำยถึง น้อย (ระดับคะแนน 21- 40 %) 3 หมำยถึง ปำนกลำง (ระดับคะแนน 41 - 60 %) 4 หมำยถึง มำก (ระดับคะแนน 61 - 80 %) 5 หมำยถึง มำกที่สุด (ระดับคะแนน 81 - 100 %) ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ประเมิน 1. เพศ  ชำย  หญิง 2. สถำนะ  ผู้บริหำร-ครู-อำจำรย์  นิสิต-นักศึกษำ-นักเรียน  ผู้ปกครอง  อื่นๆ..........................ระบุ ส่วนที่ 2 การประเมินผลการนาเสนอโปสเตอร์โครงงานวิทยาศาสตร์ รายการประเมิน ระดับการประเมินผลการนาเสนอผลงานโปสเตอร์ 5 4 3 2 1 1) กำรวำงแผนดำเนินกำรทำโครงงำนวิทยำศำสตร์มีระบบเป็นขั้นตอน 2) รูปแบบของโปสเตอร์ในกำรนำเสนอโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมน่ำสนใจ 3) กำรนำเสนอบทคัดย่อของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมสมบูรณ์และชัดเจน 4) กำรนำเสนอที่มำและควำมสำคัญของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมชัดเจน 5) กำรนำเสนอวัตถุประสงค์ของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมถูกต้อง 6) กำรนำเสนอหลักกำรและทฤษฎีที่ใช้ในกำรทำโครงงำนมีควำมเหมำะสม 7) กำรนำเสนอกระบวนกำรทำโครงงำนวิทยำศำสตร์เป็นลำดับขั้นตอน 8) กำรนำเสนอผลกำรดำเนินโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมถูกต้อง 9) กำรนำเสนอผลกำรวิเครำะห์ สรุป และอภิปรำยมีควำมสอดคล้องต่อเนื่อง 10) กำรอ้ำงอิงข้อมูลต่ำงๆ ในโปสเตอร์โครงงำนเป็นไปตำมมำตรฐำนวิชำกำร 11) ผู้นำเสนอมีบุคลิกภำพเหมำะสมและมีควำมน่ำเชื่อถือในเชิงวิชำกำร 12) ภำพรวมของประโยชน์ที่ได้รับจำกกำรฟังกำรนำเสนอโปสเตอร์โครงงำน รวมคะแนนประเมิน (ผู้ประเมินไม่ต้องทา) สรุปผลการประเมิน (ผู้ประเมินไม่ต้องทา) ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (กรุณาเขียนเพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงพัฒนาอย่างแท้จริง) ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ขอบคุณผู้ทาแบบประเมินทุกคนที่ตอบแบบประเมินนี้ตามความเป็นจริง เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาปรับปรุงการดาเนินงานของ การจัดกิจกรรมการนาเสนอผลการนาเนินโครงงานในรูปแบบโปสเตอร์วิชาการครั้งต่อไป ฝ่ายประเมินผลกิจกรรมสาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โครงการ Gifted Science (10 ม.ค. 2562)
  • 8. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา แบบประเมินคะแนนกานาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ 3 บท (SCIENCE PROJECT) : 10 คะแนน FOR 1 สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียน 1 / 2562 ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 แนวคิดการทาโครงงานได้น่าสนใจและแสดงให้เห็นความสาคัญ 5 2 การวางแผนการดาเนินโครงงานเป็นระบบและเห็นขั้นตอนชัดเจน 5 3 วางแผนการใช้เครื่องมือ/วัสดุอุปกรณ์/สารเคมีได้อย่างเหมาะสม 5 4 การสืบค้นข้อมูล/หลักการ/ทฤษฎีพร้อมแหล่งอ้างอิงอย่างถูกต้อง 5 5 การจัดทาโครงงานมีความชัดเจนและถูกต้องตรงตามหลักวิชาการ 5 6 ความครบถ้วนขององค์ประกอบ/รูปแบบในโครงงาน 3 บท 5 7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5 8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5 9 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : วิธีดาเนินงาน 5 10 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิง/บรรณานุกรม 5 11 การใช้ภาษาเพื่อจัดทาโครงงานถูกต้อง ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5 12 ความรับผิดชอบในการส่งงานตรงตามเวลาที่กาหนด (นาเสนอวันที่ 5 มิถุนายน 2562 ภายในเวลา 10 นาที) 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 สรุปผลคะแนน For 1 10 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ (นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................
  • 9. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา แบบประเมินคะแนนกานาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ 3 บท (SCIENCE PROJECT) : 20 คะแนน SUM สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียน 1 / 2562 ชื่อโครงงาน : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ชื่อผู้จัดทา : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........…….. ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 นาเสนอแนวคิดการทาโครงงานน่าสนใจและแสดงให้เห็นความสาคัญ 5 2 การใช้ภาษาในการเขียนงานมีความถูกต้องเหมาะสมตามหลักวิชาการ 5 3 แสดงเครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ และสารเคมีได้อย่างถูกต้อง/ครบถ้วน 5 4 แสดงหลักฐานการดาเนินโครงงานให้เห็นอย่างชัดเจนเป็นขั้นตอน 5 5 ความครบถ้วนขององค์ประกอบและรูปแบบในโครงงาน 3 บท 5 6 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5 7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5 8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : วิธีดาเนินงาน 5 9 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5 10 ความก้าวหน้าในการดาเนินโครงงานอย่างต่อเนื่อง : ภาคผนวก 5 11 การใช้ภาษาเพื่อจัดทาโครงงานถูกต้อง ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5 12 ความรับผิดชอบในการส่งงานตรงตามเวลาที่กาหนด (นาเสนอวันที่ 5 มิถุนายน 2562 ภายในเวลา 15 นาที) 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 สรุปผลคะแนน SUM = 20 คะแนน 10 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตาแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ (นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................
  • 10. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE ระดับชั้น ม.5 สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ชื่อคณะผู้จัดทา …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ข้อ รายการประเมิน คะแนนเต็ม คะแนนที่ได้ (✓) หมาย เหตุ5 4 3 2 1 1 สรุปแนวคิดสาคัญในการทาโครงงานได้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ 5 2 การดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบลาดับขั้นตอนชัดเจน 5 3 สรุปการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีพร้อมมีภาพประกอบ 5 4 สรุปองค์ความรู้จากการสืบค้นพร้อมอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้อง 5 5 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความครบถ้วน สมบูรณ์และชัดเจน 5 6 การสืบค้นงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับโครงงานมีความถูกต้องและชัดเจน 5 7 มีความคิดสร้างสรรค์และเทคนิคในการนาเสนอความก้าวหน้าที่ดี 5 8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5 9 มีหลักฐานประกอบที่แสดงถึงความก้าวหน้าในการทาโครงงาน 5 10 ความสามารถในการใช้ภาษานาเสนอที่ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5 11 การใช้เวลาเพื่อนาเสนอความก้าวหน้าโครงงานมีความเหมาะสม 5 12 ผู้นาเสนอโครงงานมีการวางตัวและบุคลิกภาพที่เหมาะสม 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 สรุปผลคะแนน (Final = 20 คะแนน) 20 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ประเมินความก้าวหน้าของการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์โดยอาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิ : Final = 20 คะแนน : วันพุธที่ 21 ส.ค. พ.ศ. 2562 ลำดับนำเสนอที่ …… ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง …………………………………………. (………………………………………………) วันที่ประเมิน.................................................
  • 11. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE ระดับชั้น ม.5 สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ชื่อคณะผู้จัดทา …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 สรุปแนวคิดสาคัญในการทาโครงงานได้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ 5 2 การดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบลาดับขั้นตอนชัดเจน 5 3 สรุปการใช้เครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์และสารเคมีพร้อมมีภาพประกอบ 5 4 สรุปองค์ความรู้จากการสืบค้นพร้อมอ้างอิงแหล่งข้อมูลอย่างถูกต้อง 5 5 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความครบถ้วน สมบูรณ์และชัดเจน 5 6 การสืบค้นงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับโครงงานมีความถูกต้องและชัดเจน 5 7 มีความคิดสร้างสรรค์และเทคนิคในการนาเสนอความก้าวหน้าที่ดี 5 8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5 9 มีหลักฐานประกอบที่แสดงถึงความก้าวหน้าในการทาโครงงาน 5 10 ความสามารถในการใช้ภาษานาเสนอที่ชัดเจนและสื่อสารเข้าใจง่าย 5 11 การนาเสนอความก้าวหน้าครบถ้วนภายในเวลาที่กาหนด (15 นาที) 5 12 ผู้นาเสนอโครงงานมีการวางตัวและบุคลิกภาพที่เหมาะสม 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 สรุปผลคะแนน (For 2 = 10 คะแนน) 10 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสำระวิทยำศำสตร์ (นำยวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................ ลำดับนำเสนอที่ …… ประเมินความก้าวหน้าของการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์โดยครูผู้สอนประจารายวิชา : for2 = 10 คะแนน : วันพุธที่ 21 ส.ค. พ.ศ. 2562
  • 12. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอความก้าวหน้าของโครงงานวิทยาศาสตร์ (SCIENCE PROJECT PROGRESSION) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE ระดับชั้น ม.5 สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ชื่อคณะผู้จัดทา …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 สรุปแนวคิดสาคัญในการทาโครงงานได้น่าสนใจและเป็นประโยชน์ 5 2 การดาเนินโครงงานเป็นระบบมีภาพประกอบลาดับขั้นตอนชัดเจน 5 3 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5 4 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5 5 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : วิธีดาเนินงาน 5 6 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 4 : ผลและวิเคราะห์ 5 7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 5 : สรุปอธิปรายผล 5 8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5 9 การนาเสนอความก้าวหน้ามีความชัดเจนพร้อมหลักฐานประกอบ 5 10 ความสามารถในการใช้ภาษาสื่อสารและบุคลิกภาพผู้นาเสนอ 5 11 การนาเสนอความก้าวหน้าครบถ้วนภายในเวลาที่กาหนด (15 นาที) 5 12 การนาเสนอโครงงานมีความชัดเจนและถูกต้องตรงตามหลักวิชาการ 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 สรุปผลคะแนน (For 1+SUM = 10 คะแนน) 10 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ประเมินความก้าวหน้าของการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์โดยครูผู้สอนประจารายวิชา : for1+SUM = 10 คะแนน : วันพุธที่ 6 ธ.ค. พ.ศ. 2562 ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสำระวิทยำศำสตร์ (นำยวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................ ลำดับนำเสนอที่ …..
  • 13. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอผลการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์ที่สมบูรณ์ (COMPLETE SCIENCE PROJECT) สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE ระดับชั้น ม.5 สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ชื่อโครงงาน : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ชื่อคณะผู้จัดทา …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ข้อ รายการประเมิน เต็ม บันทึกข้อคิดเห็น ได้ 1 สรุปแนวความคิดที่สาคัญในการทาโครงงานได้ถูกต้องชัดเจน 5 2 การดาเนินงานอย่างต่อเนื่องเป็นระบบมีภาพประกอบแสดงชัดเจน 5 3 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 1 : บทนา 5 4 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 2 : หลักการและทฤษฎี 5 5 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 3 : การดาเนินงาน 5 6 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 4 : ผลและวิเคราะห์ 5 7 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดของบทที่ 5 : สรุปอธิปรายผล 5 8 ความถูกต้องชัดเจนในรายละเอียดแหล่งอ้างอิงและบรรณานุกรม 5 9 การนาเสนอความสมบูรณ์ของผลโครงงานพร้อมหลักฐานประกอบ 5 10 ความสามารถในการใช้ภาษาสื่อสารและบุคลิกภาพผู้นาเสนอ 5 11 การนาเสนอครบถ้วนชัดเจนถูกต้องภายในเวลาที่กาหนด (20 นาที) 5 12 การนาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ถูกต้องตามหลักการทางวิชาการ 5 รวมคะแนนจากผลการประเมินทั้งหมด 60 สรุปผลคะแนน (For 1+SUM = 10 คะแนน) 10 ความคิดเห็นเพิ่มเติม ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................... ลงชื่อ........................................ผู้ประเมิน ตำแหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสำระวิทยำศำสตร์ (นำยวิชัย ลิขิตพรรักษ์) วันที่ประเมิน........................................ ลำดับนำเสนอที่ ….. ประเมินผลการดาเนินโครงงานวิทยาศาสตร์ที่สมบูรณ์โดยครูผู้สอนประจารายวิชา : SUM+F2 = 15+5 คะแนน : วันพุธที่ 4 ธ.ค. พ.ศ. 2562
  • 14. แบบประเมินคะแนนการนาเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ประกอบโปสเตอร์วิชาการ : Triam Udom Open House 2020 'เดินทำงไปกับรถไฟสำยเตรียมอุดมฯ' สาหรับนักเรียนโครงการ GIFTED SCIENCE สาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ม.5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ************************************************************************************ ชื่อโครงงาน : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชื่อผู้ทาโครงงาน : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ************************************************************************************ คาชี้แจง : กรุณำใส่เครื่องหมำย ✓ ใน  หน้ำข้อควำมที่ตรงข้อเท็จจริงหรือควำมคิดเห็นท่ำนมำกที่สุด เกณฑ์การตอบ : แบบสอบถำมนี้บำงส่วนเป็นแบบประเมินค่ำ 5 ระดับ โดยมีเกณฑ์กำรประเมิน ดังนี้ 1 หมำยถึง น้อยที่สุด (ระดับคะแนน 1- 20%) 2 หมำยถึง น้อย (ระดับคะแนน 21- 40 %) 3 หมำยถึง ปำนกลำง (ระดับคะแนน 41 - 60 %) 4 หมำยถึง มำก (ระดับคะแนน 61 - 80 %) 5 หมำยถึง มำกที่สุด (ระดับคะแนน 81 - 100 %) ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ประเมิน 1. เพศ  ชำย  หญิง 2. สถำนะ  ผู้บริหำร-ครู-อำจำรย์  นิสิต-นักศึกษำ-นักเรียน  ผู้ปกครอง  อื่นๆ..........................ระบุ ส่วนที่ 2 การประเมินผลการนาเสนอโปสเตอร์โครงงานวิทยาศาสตร์ รายการประเมิน ระดับการประเมินผลการนาเสนอโครงงานวิทย์ฯ 5 4 3 2 1 1) กำรวำงแผนดำเนินกำรทำโครงงำนวิทยำศำสตร์มีระบบเป็นขั้นตอน 2) รูปแบบของโปสเตอร์ในกำรนำเสนอโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมน่ำสนใจ 3) รูปแบบของแผ่นพับในกำรนำเสนอโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมเหมำะสม 4) กำรนำเสนอบทคัดย่อของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมสมบูรณ์และชัดเจน 5) กำรนำเสนอที่มำและควำมสำคัญของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมชัดเจน 6) กำรนำเสนอวัตถุประสงค์ของโครงงำนวิทยำศำสตร์มีควำมถูกต้อง 7) กำรนำเสนอหลักกำรและทฤษฎีที่ใช้ในกำรทำโครงงำนมีควำมเหมำะสม 8) กำรนำเสนอกระบวนกำรทำโครงงำนวิทยำศำสตร์ถูกต้องเป็นขั้นตอน 9) ตัวอย่ำง/ชิ้นงำนที่เป็นหลักฐำนประกอบกำรนำเสนอโครงงำนมีควำมชัดเจน 10) กำรนำเสนอผลกำรวิเครำะห์ สรุป และอภิปรำยมีควำมสอดคล้องต่อเนื่อง 11) กำรอ้ำงอิงข้อมูลต่ำงๆ ในโปสเตอร์โครงงำนเป็นไปตำมมำตรฐำนวิชำกำร 12) ผู้นำเสนอมีบุคลิกภำพเหมำะสมและมีควำมน่ำเชื่อถือในเชิงวิชำกำร 13) ภำพรวมของประโยชน์ที่ได้รับจำกกำรฟังกำรนำเสนอโปสเตอร์โครงงำน รวมคะแนนแบบประเมินทั้งหมด ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (กรุณาเขียนเพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงพัฒนาอย่างแท้จริง) ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................ ขอบคุณผู้ทาแบบประเมินทุกคนที่ตอบแบบประเมินนี้ตามความเป็นจริง เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาปรับปรุงการดาเนินงานของ การจัดกิจกรรมการนาเสนอผลการนาเนินโครงงานในรูปแบบโปสเตอร์วิชาการครั้งต่อไป ฝ่ายประเมินผลกิจกรรมสาขาวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ โครงการ Gifted Science (3 ม.ค. 2563)