More Related Content Similar to กำหนดการสอนรายวิชา เคมี ม5 1 2558
Similar to กำหนดการสอนรายวิชา เคมี ม5 1 2558 (20) More from Sircom Smarnbua
More from Sircom Smarnbua (20) กำหนดการสอนรายวิชา เคมี ม5 1 25581. 1
กาหนดการสอนรายวิชา เพิ่มเติม ชื่อครูผู้สอน นายศิริวุฒิ บัวสมาน
รหัสวิชา ว30222 วิชา เคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558
จานวน 1.5 หน่วยการเรียน จานวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์
**************************
ชั่วโมง
ที่
หน่วยการ
เรียนรู้ที่
ผลการ
เรียนรู้
ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการ
จัดการเรียนรู้
การวัดและ
ประเมินผล
หมาย
เหตุ
1 - - ปฐมนิเทศ แนะนารายวิชา
วิธีการเรียน การวัดและ
ประเมินผลการเรียน แหล่ง
เรียนรู้
อธิบาย/สนทนา/
ระดมสมอง
(Brainstorming
method)
แบบทดสอบวัด
ผลสัมฤทธิ์ก่อน
เรียน
2-3 1
ปริมาณ
สัมพันธ์
1 1.1 มวลอะตอม
มวลอะตอมเฉลี่ย
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
based
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.1
4-5 1 2 1.2 มวลโมเลกุล บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
based
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.2
6-10 1 3 1.3. โมล
1.3.1 จานวนโมลกับมวลของสาร
1.3.2 ปริมาตรต่อโมลของแก๊ส
1.3.3 ความสัมพันธ์ระหว่าง
จานวนโมล อนุภาค มวล
และปริมาตรของแก๊ส
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving /
Concept
mapping
technique
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.3
11-13 1 4 1.4. สารละลาย
1.4.1 ความเข้มข้นของ
สารละลาย
1.4.1.1 ร้อยละ ppmและ ppb
1.4.1.2 โมลาริตี
1.4.1.3 โมแลลิตี
1.4.1.4 เศษส่วนโมลและร้อยละโดย
โมล
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving /
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.4
14-16 1 4,15 1.4.2 การเตรียมสารละลาย
1.4.2.1 การเตรียมสารละลาย
จาก สารบริสุทธิ์
1.4.2.2 การเตรียมสารละลาย
จากสารละลายเข้มข้น
บรรยาย/อภิปราย
การทดลอง 4.1
การเตรียม
สารละลาย
Inquiry / Problem
solving /
Scientific process
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.5
-สังเกตและการ
รายงานผลการ
ทดลอง
2. 2
ชั่วโมง
ที่
หน่วยการ
เรียนรู้ที่
ผลการ
เรียนรู้
ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการ
จัดการเรียนรู้
การวัดและ
ประเมินผล
หมาย
เหตุ
17-19 1 5,15 1.4.3 สมบัติคอลลิเกตีฟของ
สารละลาย
ความดันออสโมติก และ
กระบวนการรีเวอร์สออสโมซีส
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving /
Scientific process
การทดลอง 4.2
การหาจุด
เดือดของสาร
บริสุทธิ์และ
สารละลาย
การทดลอง 4.3
การหาจุด
หลอมเหลวของสาร
บริสุทธิ์และ
สารละลาย
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.6
-สังเกตและการ
รายงานผลการ
ทดลอง
20-22 1 6-7 1.5 การคานวณเกี่ยวกับสูตร
เคมี
1.5.1 การคานวณมวลเป็นร้อย
ละจากสูตร
1.5.2 การคานวณหาสูตรเอมพิริคัล
และสูตรโมเลกุล
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving /
Concept
mapping
technique
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.7
23-25 1 8,15 1.6 สมการเคมี บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving /
Scientific process
การทดลอง 4.4
ปฏิกิริยาระหว่างเลด
(II) ไนเตรตกับ
โพแทสเซียมไอโอ
ไดด์
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.8
-สังเกตและการ
รายงานผลการ
ทดลอง
26-27 1 9 1.7 การคานวณปริมาณสาร
ในปฏิกิริยาเคมี
1.7.1 ระบบ และสิ่งแวดล้อม
1.7.1.1 ระบบปิด
1.7.1.2 ระบบเปิด
1.7.1.3 ระบบแยกตัว
1.7.2 มวลของสารในปฏิกิริยาเคมี
1.7.2.1 กฎทรงมวล
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.9
28-30 สอบกลางภาค
3. 3
ชั่วโมง
ที่
หน่วยการ
เรียนรู้ที่
ผลการ
เรียนรู้
ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการ
จัดการเรียนรู้
การวัดและ
ประเมินผล
หมาย
เหตุ
31 1 10 1.7.2.2 กฎสัดส่วนคงที่ บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.9
32-34 1 11,15 1.7.3 ปริมาตรของแก๊สใน
ปฏิกิริยาเคมี
1.7.3.1 กฏของเกย์-ลูสแซก
1.7.3.2 กฎของอาโวกาโดร
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving /
Scientific process
การทดลอง 4.5
การศึกษาปริมาตร
ของแก๊สในปฏิกิริยา
เคมีระหว่างแก๊ส
ออกซิเจนกับแก๊ส
ไนโตรเจนมอนอก
ไซด์ (สาธิต)
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.10
35-37 1 12 1.7.4 ความสัมพันธ์ระหว่าง
ปริมาณของสารในสมการเคมี
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.11
38-39 1 13 1.7.5 สารกาหนดปริมาณ บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.11
40-42 1 13 1.7.6 การคานวณจากสมการเคมี
ที่เกี่ยวข้องมากกว่าหนึ่งสมการ
บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.12
43-44 1 14 1.7.7 ผลได้ร้อยละ บรรยาย/อภิปราย
Inquiry / Problem
solving
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-แบบฝึกทักษะการ
คิดวิเคราะห์ที่ 1.12
-แบบทดสอบวัด
ผลสัมฤทธิ์หลัง
เรียน
4. 4
ชั่วโมง
ที่
หน่วยการ
เรียนรู้ที่
ผลการ
เรียนรู้
ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการ
จัดการเรียนรู้
การวัดและ
ประเมินผล
หมาย
เหตุ
45 2
ของแข็ง
ของเหลว
แก๊ส
16 2.1 สมบัติของของแข็ง สืบค้นข้อมูล/
นาเสนอ/อภิปราย/
Inquiry/Problem
based/ Concept
mapping
technique
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
46 2 17 2.2 การจัดเรียงอนุภาคของ
ของแข็ง
สืบค้นข้อมูล/
นาเสนอ/อภิปราย/
Inquiry/Problem
based
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
47 2 18 2.3 ชนิดของผลึก สืบค้นข้อมูล/
นาเสนอ/อภิปราย/
การทดลอง 5.1
การศึกษารูปผลึก
ของกามะถัน
Inquiry/Problem
based /
Scientific
process/
Concept
mapping
technique
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-สังเกตและการ
รายงานผลการ
ทดลอง
48 2 16 2.4 การเปลี่ยนสถานะของ
ของแข็ง
สืบค้นข้อมูล/
นาเสนอ/อภิปราย/
Inquiry/Problem
based/ Concept
mapping
technique
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
49-51 2 19,20 2.5 สมบัติของของเหลว
2.5.1 ความตึงผิว
2.5.2 การระเหย
2.5.3 ความดันไอกับจุดเดือดของ
ของเหลว
2.5.4 การเดือด
2.5.5 ความหนืด
สืบค้นข้อมูล/
นาเสนอ/อภิปราย/
การทดลอง 5.2 การ
เปรียบเทียบความ
ดันไอของของเหลว
Inquiry/Problem
based
Concept
mapping
technique/
Scientific process
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-สังเกตและการ
รายงานผลการ
ทดลอง
5. 5
ชั่วโมง
ที่
หน่วยการ
เรียนรู้ที่
ผลการ
เรียนรู้
ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการ
จัดการเรียนรู้
การวัดและ
ประเมินผล
หมาย
เหตุ
52-55 2 21,22,
23
2.6 สมบัติของแก๊ส
2.6.1 ทฤษฎีจลน์ของแก๊ส
2.6.2 ความสัมพันธ์ของปริมาตร
ความดัน และอุณหภูมิของแก๊ส
2.6.2.1 กฎของบอยล์
2.6.2.2 กฎของชาร์ล
2.6.2.3 กฎรวมแก๊ส
2.6.2.4 กฎความดันย่อย
ของดอลตัน
2.6.2.5 กฎเกย์ลูสแซก-กฎอา
โวกาโดร
2.6.2.6 กฎแก๊สอุดมคติ
2.6.2.7 แก๊สจริง
(สมการของแวนเดอร์วาลส์)
สืบค้นข้อมูล/
นาเสนอ/อภิปราย/
Inquiry/Problem
based/ Concept
mapping
technique
การทดลอง 5.3
ผลของความดัน
หรืออุณหภูมิต่อ
ปริมาตรของแก๊ส
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-สังเกตและการ
รายงานผลการ
ทดลอง
56 2 24 2.6.3 การแพร่ของแก๊ส Inquiry/Problem
based
การทดลอง 5.4
การแพร่ของแก๊ส
Scientific process
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
-สังเกตและการ
รายงานผลการ
ทดลอง
57 2 25 2.7 เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับ
ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
2.7.1 การทาน้าแข็งแห้ง
2.7.2 การสกัดสารโดยใช้ CO2 ใน
รูปของของไหล
2.7.3 การทาไนโตรเจนเหลว
สืบค้นข้อมูล/
นาเสนอ/อภิปราย/
Inquiry/Problem
based/ Concept
mapping
technique
-แบบทดสอบก่อน-
หลังเรียน
58-60 สอบปลายภาค
ลงชื่อ……………………….ครูผู้สอน ลงชื่อ…………………………หัวหน้ากลุ่มสาระฯ ลงชื่อ……………………ฝ่ายวิชาการ
(นายศิริวุฒิ บัวสมาน) (……………..……………………….) (……………………..………………….)