Математика

2 класс

Урок 2.46

Тема урока: «Делимое, делитель, частное»

Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru

учитель
начальных классов
г. Москва
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.

Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

ЧАСТНОЕ

14
ДЕЛИМОЕ

1

:

2
ДЕЛИТЕЛЬ

=

7
ЧАСТНОЕ

Запишите выражения и найдите их значения.
а) найдите частное, если делимое 12, делитель 6;
?
12 : 6 = 2
б) найдите частное чисел 10 и 2;
?
10 : 2 = 5
в) 16 разделите на 8;
16 : 8 = 2
г) узнайте, сколько раз по 2 содержится в 18;
18 : 2 = 9
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

2 Найдите значения выражений. Прочитайте только те равенства, где
число 2 – частное.
12 : 6 =

18 : 9 =

6 : 2 =

10 : 2 =

8 : 2 =

14 : 7 =

Внимание! Данное задание выполняется интерактивно
в режиме редактирования.
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

2 Найдите значения выражений. Прочитайте только те равенства, где
число 2 – частное.
12 : 6 = 2

18 : 9 = 2

6 : 2 = 3

10 : 2 = 5

8 : 2 = 4

14 : 7 = 2
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

3 Найдите значения х, значения у , значения z. Какие из этих
значений чётные.

56

– 36

2
20
0

–2

9
18
0

:9

9
2
4

·5

10
х

х = 10 чётное
20

+ 20

2
40
0

– 36

9
4
0

:2

9
2
4

+9

11
y

у = 11
10
z = 6

:5
чётное

2
2
0

+ 56

9
58
0

– 46

9
12
4

:2

6
z
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

4 Чему равна длина отрезка AC? На сколько равных частей точка B
разбивает этот отрезок?
?

?

A
В
C
Точка В разбивает этот отрезок на 2 равных отрезка.
Для того чтобы найти значение длины отрезков AB и BC, сделали
запись: 10 см : 2. Чему равны длины этих отрезков?
10 см : 2 = 5 см
AС = 10 см
AВ =

5 см

ВС = 5 см
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

5 Решите задачи.
а) В двух птичьих гнёздах лежало по 6 яиц. Вскоре из них появились
на свет 4 птенца. Сколько яиц осталось в обоих гнёздах?

Было –

ЦЕЛОЕ

6 яиц (яиц) яиц
· 2 и 6

Появились птенцы – 4 яйца

ЧАСТЬ

Осталось – ?

ЧАСТЬ

6 · 2 – 4 = 8 ( яиц)

Ответ: 8 яиц осталось в гнезде.
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

5 Решите задачи.
б) Ребята купили и съели 12 порций мороженого. Сколько было
ребят, если каждый съел по 2 порции мороженого?

Внимание! Данное задание выполняется интерактивно
в режиме редактирования.
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

5 Решите задачи.
б) Ребята купили и съели 12 порций мороженого. Сколько было
ребят, если каждый съел по 2 порции мороженого?

12 : 2 = 6 (р.)
Ответ: было 6 ребят.
ПРОВЕРЬ!
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

5 Решите задачи.
в) Четырнадцать рыбок поместили поровну в 7 аквариумов. Сколько
рыбок оказалось в каждом аквариуме?

Внимание! Данное задание выполняется интерактивно
в режиме редактирования.
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

5 Решите задачи.
в) Четырнадцать рыбок поместили поровну в 7 аквариумов. Сколько
рыбок оказалось в каждом аквариуме?

14 : 7 = 2 (р.)

Ответ: по 2 рыбки оказалось в каждом аквариуме.

ПРОВЕРЬ!
Урок 2.46. Делимое, делитель, частное

МАТЕМАТИКА

8 Есть три краски: жёлтая, красная, белая.

Сколько есть способов выбрать две краски из трёх?
Ответьте на этот вопрос с помощью рисунка. Что на этом рисунке
обозначает каждый отрезок?
К

Б
Ж.

Ответ: есть три способа выбора две краски из трѐх.
МАТЕМАТИКА

Спасибо!

Математика. 2 класс. Урок 2.46 Делимое делитель частное

  • 1.
    Математика 2 класс Урок 2.46 Темаурока: «Делимое, делитель, частное» Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель начальных классов г. Москва Внимание! Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Некоторые задания можно выполнять интерактивно: 1) в режиме редактирования. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. 2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! Нужный предмет переместиться. 3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
  • 2.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА ЧАСТНОЕ 14 ДЕЛИМОЕ 1 : 2 ДЕЛИТЕЛЬ = 7 ЧАСТНОЕ Запишите выражения и найдите их значения. а) найдите частное, если делимое 12, делитель 6; ? 12 : 6 = 2 б) найдите частное чисел 10 и 2; ? 10 : 2 = 5 в) 16 разделите на 8; 16 : 8 = 2 г) узнайте, сколько раз по 2 содержится в 18; 18 : 2 = 9
  • 3.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 2 Найдите значения выражений. Прочитайте только те равенства, где число 2 – частное. 12 : 6 = 18 : 9 = 6 : 2 = 10 : 2 = 8 : 2 = 14 : 7 = Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.
  • 4.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 2 Найдите значения выражений. Прочитайте только те равенства, где число 2 – частное. 12 : 6 = 2 18 : 9 = 2 6 : 2 = 3 10 : 2 = 5 8 : 2 = 4 14 : 7 = 2
  • 5.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 3 Найдите значения х, значения у , значения z. Какие из этих значений чётные. 56 – 36 2 20 0 –2 9 18 0 :9 9 2 4 ·5 10 х х = 10 чётное 20 + 20 2 40 0 – 36 9 4 0 :2 9 2 4 +9 11 y у = 11 10 z = 6 :5 чётное 2 2 0 + 56 9 58 0 – 46 9 12 4 :2 6 z
  • 6.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 4 Чему равна длина отрезка AC? На сколько равных частей точка B разбивает этот отрезок? ? ? A В C Точка В разбивает этот отрезок на 2 равных отрезка. Для того чтобы найти значение длины отрезков AB и BC, сделали запись: 10 см : 2. Чему равны длины этих отрезков? 10 см : 2 = 5 см AС = 10 см AВ = 5 см ВС = 5 см
  • 7.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 5 Решите задачи. а) В двух птичьих гнёздах лежало по 6 яиц. Вскоре из них появились на свет 4 птенца. Сколько яиц осталось в обоих гнёздах? Было – ЦЕЛОЕ 6 яиц (яиц) яиц · 2 и 6 Появились птенцы – 4 яйца ЧАСТЬ Осталось – ? ЧАСТЬ 6 · 2 – 4 = 8 ( яиц) Ответ: 8 яиц осталось в гнезде.
  • 8.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 5 Решите задачи. б) Ребята купили и съели 12 порций мороженого. Сколько было ребят, если каждый съел по 2 порции мороженого? Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.
  • 9.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 5 Решите задачи. б) Ребята купили и съели 12 порций мороженого. Сколько было ребят, если каждый съел по 2 порции мороженого? 12 : 2 = 6 (р.) Ответ: было 6 ребят. ПРОВЕРЬ!
  • 10.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 5 Решите задачи. в) Четырнадцать рыбок поместили поровну в 7 аквариумов. Сколько рыбок оказалось в каждом аквариуме? Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.
  • 11.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 5 Решите задачи. в) Четырнадцать рыбок поместили поровну в 7 аквариумов. Сколько рыбок оказалось в каждом аквариуме? 14 : 7 = 2 (р.) Ответ: по 2 рыбки оказалось в каждом аквариуме. ПРОВЕРЬ!
  • 12.
    Урок 2.46. Делимое,делитель, частное МАТЕМАТИКА 8 Есть три краски: жёлтая, красная, белая. Сколько есть способов выбрать две краски из трёх? Ответьте на этот вопрос с помощью рисунка. Что на этом рисунке обозначает каждый отрезок? К Б Ж. Ответ: есть три способа выбора две краски из трѐх.
  • 13.