SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.]
Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 |
LATIHAN SOAL 7.(i)-BARISAN & DERET ARITMATIKA
1. (HSMC-USC, 2010) Berapa bilangan bulat positif terkecil sehingga
Solusi:
Perhatikan bahwa
( )
( )
Jadi, n terkecil adalah 14.
2. Misalkan * + adalah barisan bilangan bulat sehingga dan
untuk setiap bilangan bulat positif m dan n. Maka adalah ...
Solusi:
Misalkan maka persamaan barisan tersebut ekuivalen dengan
( )
Perhatikan bahwa
( ) ( ) ( )
( )
3. Diketahui dengan untuk Jika dan
Tentukan
Catatan: ( ∑ )
Solusi:
Perhatikan bahwa
( )
( )
( )
Sehingga setiap 6 suku dijumlahkan hasilnya sama dengan 0.
( ) ( )
January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.]
Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 |
4. Jika jumlah 2015 bilangan bulat positif berurutan adalah sebuah bilangan kuadrat
sempurna. Tentukan nilai minimum dari ke 2015 bilangan tersebut.
Solusi:
Misalkan 2015 bilangan bulat positif berurutan tersebut adalah
Maka jumlahnya adalah
Karena harus bilangan kuadrat, maka nilai minimum
Jadi, nilai minimumnya adalah
5. Misalkan * + adalah barisan aritmatika dengan
Berapakah nilai dari .
Solusi:
Jelas bahwa
( )
( ) ( )
( )
( )
( ) ( ) ( )
( )
( )
Dari (*) dan (**), maka
Jadi,
6. (OSK, 2006) Diketahui ( ) ( ) Jika bilangan positif,
maka
Solusi:
January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.]
Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 |
Banyaknya bilangan ( ) ( ) adalah
( )
( )( )
7. (OSK 2006) Barisan 2, 3, 5, 6, 7, 10, 11, ⋅⋅⋅ terdiri dari semua bilangan asli yang bukan
kuadrat atau pangkat tiga bilangan bulat. Suku ke-250 barisan adalah ⋅⋅⋅⋅⋅
Solusi:
 Perhatikan bahwa bilangan kuadrat yang juga bilangan pangkat tiga adalah
bilangan pangkat enam.
 Bilangan asli kuadrat kurang dari atau sama dengan 265 adalah ada
sebanyak 16 bilangan
 Bilangan asli pangkat tiga kurang dari atau sama dengan 265 adalah
ada sebanyak 6 bilangan.
 Bilangan asli pangkat enam kurang dari atau sama dengan 265 adalah 16
dan 26
ada sebanyak 2 bilangan.
 Banyaknya bilangan asli yang bukan pangkat dua atau pangkat tiga yang kurang
dari atau sama dengan 265 adalah bilangan.
 Sehingga bilangan 265 merupakan suku ke 265-20=245.
 Untuk mendapatkan suku yang ke-250 maka kita tinggal mencari lima bilangan
setelah 265 yang bukan kuadrat atau pangkat tiga yakni 266, 267, 268, 269, 270.
Jadi, Suku ke-250 dari barisan tersebut adalah 270.
8. (OSP, 2009) Bilangan rasional membentuk barisan hitung (aritmatika) dan
Banyaknya bilangan positif a yang memenuhi adalah ...
Solusi:
Jelas bahwa bilangan rasional positif
Berdasarkan ketaksamaan AM-GM maka kita peroleh
√
Tanda kesamaan terjadi jika
Karena maka haruslah berlaku . Hal ini kontradiksi dengan
.
Jadi, banyaknya bilangan positif a yang memenuhi adalah 0.
January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.]
Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 |
9. (OSK, 2006) Pada sebuah barisan aritmatika, nilai suku ke-25 tiga kali nilai suku ke-5. Suku
yang bernilai dua kali nilai suku pertama adalah suku ke ...
Solusi:
Perhatikan bahwa
( )
Jadi, suku yang dimaksud adalah suku ke-7.
10. (OSP 2011) Diberikan barisan bilangan rasional   kka yang didefinisikan dengan 21 a dan
1
1
1



n
n
n
a
a
a , n . Nilai 2011a adalah ....
Solusi:
Perhatikan bahwa
Amati untuk kasus maka




Dari kasus di atas, maka an berulang dengan periode 4
Bilangan 2011 dibagi 4 bersisa 3 sehingga
Jadi,
11. (SPMB, 2002/II) Enam buah bilangan membentuk deret aritmatika. Jika jumlah empat bilangan
pertama adalah 50 dan jumlah empat bilangan terakhir adalah 74, maka jumlah bilangan ketiga
dan keempat adalah ....
Solusi:
( ) ( )
( )
January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.]
Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 |
Eliminasi (1) dan (2), maka kita peroleh
Jadi, Jumlah bilangan ketiga dan keempat adalah 31.
12. (SPMB, 2002/III) Suatu deret aritmatika terdiri dari sepuluh suku dan jumlahnya 145. Jika
jumlah dari suku keempat dan suku kesembilan sama dengan lima kali suku ketiganya, maka
beda deret adalah ....
Solusi:
( ) ( )
( )
Substitusi (2) ke (1) maka kita peroleh
Jadi, Beda deret ini adalah 3.
13. (AIME, 1989) k adalah bilangan bulat positif yang memenuhi adalah
kuadrat dari tiga bilangan yang membentuk barisan aritmatika. Tentukan k.
Solusi:
Misalkan ketiga bilangan barisan aritmatika adalah
Kuadratnya adalah ( ) ( )
Sehingga kita peroleh:
( )
( )
( )
Dari (*) dan (**) serta (***) dan (**) berturut-turut kita peroleh
( ) ( )
( ) ( )
Dari (1) dan (2), kita peroleh
( ) ( )
Dari persamaan (1), kita mempunyai:
( )
January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.]
Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 |
LATIHAN SOAL 7.(ii)-BARISAN & DERET GEOMETRI
1. (SPMB, 2002/II) Jika tiga bilangan q, s, dan t membentuk barisan geometri, maka
tunjukkan bahwa
Solusi:
Jelas bahwa berlaku
Perhatikan bahwa
( )
( )
( )
( )
2. (OSK, 2014) Diberikan tiga bilangan bulat positif berurutan. Jika bilangan pertama
tetap, bilangan kedua ditambah 10 dan bilangan ketiga ditambah bilangan prima, maka
ketiga bilangan ini membentuk deret ukur. Bilangan ketiga dari bilangan bulat berurutan
adalah ....
Solusi:
Misalkan bilangan tersebut:
Karena membentuk deret ukur dengan p bilangan prima maka
( ) ( )
( )
Jelas bahwa |
 , ( )
 ( )
 ( )
Sehingga nilai m yang memenuhi adalah 11.
Jadi bilangan yang dimaksud adalah
3. (CMO, 1975) Pada sebuah bilangan positif 3,27 mempunyai arti bahwa 3 mewakili
bagian bulat dari bilangan dan 0,27 mewakili bagian desimal suatu bilangan. Tentukan
bilangan positif yang memenuhi bagian desimal, bagian bulat, dan bilangan itu sendiri
membentuk barisan geometri.
Solusi:
Misalkan bilangan tersebut adalah , bagian bulat dari a = n dan desimalnya adalah b.
Jelas bahwa maka
Karena membentuk barisan geometri maka berlaku
January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.]
Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 |
Karena maka ( )
( )
 Untuk
Karena maka nilai minimal ruas kiri ( )
Nilai maksimal ruas kanan
Maka tidak ada nilai n yang memenuhi.
 Untuk
Karena b bagian desimal dari suatu bilangan maka
√ √
(
√
)
√
Jadi, bilangan positif yang dimaksud adalah
√
4. (CMO, 1979) Buktikan bahwa jika
i.
ii. adalah barisan aritmatika dan
iii. adalah barisan geometri.
Solusi:
Misalkan beda barisan aritmatika adalah d maka
Karena adalah barisan geometri maka
( )
Terbukti bahwa:

More Related Content

What's hot

Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa pptKuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa pptnursyamsiahhartanti
 
Teorema multinomial dan prinsip sarang merpati
Teorema multinomial dan prinsip sarang merpatiTeorema multinomial dan prinsip sarang merpati
Teorema multinomial dan prinsip sarang merpatiArdika MathEdu
 
Metode dan Strategi Pembuktian
Metode dan Strategi PembuktianMetode dan Strategi Pembuktian
Metode dan Strategi PembuktianHeni Widayani
 
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIIIBangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIIISahida Widaswari
 
Makalah struktur aljabar grupoida
Makalah struktur aljabar grupoidaMakalah struktur aljabar grupoida
Makalah struktur aljabar grupoidaDIANTO IRAWAN
 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Sosuke Aizen
 
7. teleskopik metode pembuktian aljabar
7. teleskopik   metode pembuktian aljabar7. teleskopik   metode pembuktian aljabar
7. teleskopik metode pembuktian aljabarDidik Sadianto
 
Rpp kd 3.7 wajib (rasio dan perbandingan trigonometri)
Rpp kd 3.7 wajib (rasio dan perbandingan trigonometri)Rpp kd 3.7 wajib (rasio dan perbandingan trigonometri)
Rpp kd 3.7 wajib (rasio dan perbandingan trigonometri)AZLAN ANDARU
 
Soal dan Pembahasan Kombinasi
Soal dan Pembahasan KombinasiSoal dan Pembahasan Kombinasi
Soal dan Pembahasan Kombinasisiska sri asali
 
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)Reza Fahlevi
 
Laporan Aplikasi Persamaan Kuadrat
Laporan Aplikasi Persamaan KuadratLaporan Aplikasi Persamaan Kuadrat
Laporan Aplikasi Persamaan KuadratKurnia Kim
 
ANALISIS RIIL 1 2.1 ROBERT G BARTLE
ANALISIS RIIL 1 2.1 ROBERT G BARTLEANALISIS RIIL 1 2.1 ROBERT G BARTLE
ANALISIS RIIL 1 2.1 ROBERT G BARTLEMuhammad Nur Chalim
 
contoh soal dan pembahasan - Logika matematika
contoh soal dan pembahasan - Logika matematikacontoh soal dan pembahasan - Logika matematika
contoh soal dan pembahasan - Logika matematikaMya Miranda
 
Persamaan linear satu variabel
Persamaan linear satu variabelPersamaan linear satu variabel
Persamaan linear satu variabelNuurwashilaah -
 
proyeksi pada titik, garis, dan bidang
proyeksi pada titik, garis, dan bidangproyeksi pada titik, garis, dan bidang
proyeksi pada titik, garis, dan bidanganggi syahputra
 

What's hot (20)

Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa pptKuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
Kuasa lingkaran, titik kuasa, garis kuasa ppt
 
Fungsi Pembangkit
Fungsi PembangkitFungsi Pembangkit
Fungsi Pembangkit
 
Teorema multinomial dan prinsip sarang merpati
Teorema multinomial dan prinsip sarang merpatiTeorema multinomial dan prinsip sarang merpati
Teorema multinomial dan prinsip sarang merpati
 
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
 
Metode dan Strategi Pembuktian
Metode dan Strategi PembuktianMetode dan Strategi Pembuktian
Metode dan Strategi Pembuktian
 
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIIIBangun ruang sisi datar kelas VIII
Bangun ruang sisi datar kelas VIII
 
Makalah struktur aljabar grupoida
Makalah struktur aljabar grupoidaMakalah struktur aljabar grupoida
Makalah struktur aljabar grupoida
 
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
Soal dan pembahasan olimpiade matematika vektor nasional 2012 tingkat smp bab...
 
7. teleskopik metode pembuktian aljabar
7. teleskopik   metode pembuktian aljabar7. teleskopik   metode pembuktian aljabar
7. teleskopik metode pembuktian aljabar
 
Menguak penemu rumus determinan
Menguak penemu rumus determinanMenguak penemu rumus determinan
Menguak penemu rumus determinan
 
Rpp kd 3.7 wajib (rasio dan perbandingan trigonometri)
Rpp kd 3.7 wajib (rasio dan perbandingan trigonometri)Rpp kd 3.7 wajib (rasio dan perbandingan trigonometri)
Rpp kd 3.7 wajib (rasio dan perbandingan trigonometri)
 
Soal dan Pembahasan Kombinasi
Soal dan Pembahasan KombinasiSoal dan Pembahasan Kombinasi
Soal dan Pembahasan Kombinasi
 
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
Materi olimpiade matematika sma (sman 1 batujajar)
 
Pembuktian dalam matematika
Pembuktian dalam matematikaPembuktian dalam matematika
Pembuktian dalam matematika
 
Pola bilangan
Pola bilanganPola bilangan
Pola bilangan
 
Laporan Aplikasi Persamaan Kuadrat
Laporan Aplikasi Persamaan KuadratLaporan Aplikasi Persamaan Kuadrat
Laporan Aplikasi Persamaan Kuadrat
 
ANALISIS RIIL 1 2.1 ROBERT G BARTLE
ANALISIS RIIL 1 2.1 ROBERT G BARTLEANALISIS RIIL 1 2.1 ROBERT G BARTLE
ANALISIS RIIL 1 2.1 ROBERT G BARTLE
 
contoh soal dan pembahasan - Logika matematika
contoh soal dan pembahasan - Logika matematikacontoh soal dan pembahasan - Logika matematika
contoh soal dan pembahasan - Logika matematika
 
Persamaan linear satu variabel
Persamaan linear satu variabelPersamaan linear satu variabel
Persamaan linear satu variabel
 
proyeksi pada titik, garis, dan bidang
proyeksi pada titik, garis, dan bidangproyeksi pada titik, garis, dan bidang
proyeksi pada titik, garis, dan bidang
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

4. bentuk akar
4. bentuk akar4. bentuk akar
4. bentuk akar
 
3. persamaan fungsi
3. persamaan fungsi3. persamaan fungsi
3. persamaan fungsi
 
5. logaritma
5. logaritma5. logaritma
5. logaritma
 
2. o perasi biner
2. o perasi biner2. o perasi biner
2. o perasi biner
 
Buku osn 2015-didik
Buku osn  2015-didikBuku osn  2015-didik
Buku osn 2015-didik
 
Tes i pembahsan
Tes i pembahsanTes i pembahsan
Tes i pembahsan
 
Soal tes 1 solusi1
Soal tes 1 solusi1Soal tes 1 solusi1
Soal tes 1 solusi1
 
1. z s olusi paket 2
1. z s olusi paket 21. z s olusi paket 2
1. z s olusi paket 2
 
Tes i 2
Tes i 2Tes i 2
Tes i 2
 
Pre test first meeting
Pre test first meetingPre test first meeting
Pre test first meeting
 
1. siswa tes paket 2-soal untuk siswa
1. siswa tes paket 2-soal untuk siswa1. siswa tes paket 2-soal untuk siswa
1. siswa tes paket 2-soal untuk siswa
 
Tugas hari kamis-7 jan
Tugas hari kamis-7 janTugas hari kamis-7 jan
Tugas hari kamis-7 jan
 
Tes i soal-siswa
Tes i soal-siswaTes i soal-siswa
Tes i soal-siswa
 
1. soal tes i siswa- fix-cover
1. soal tes i  siswa- fix-cover1. soal tes i  siswa- fix-cover
1. soal tes i siswa- fix-cover
 
2. soal tes ii siswa- fix-cover
2. soal tes ii  siswa- fix-cover2. soal tes ii  siswa- fix-cover
2. soal tes ii siswa- fix-cover
 
Tugas hari ahad-10 jan-kunci
Tugas hari ahad-10 jan-kunciTugas hari ahad-10 jan-kunci
Tugas hari ahad-10 jan-kunci
 
1.1 soal tes 3 besar 3-naskah fix
1.1 soal tes  3 besar 3-naskah fix1.1 soal tes  3 besar 3-naskah fix
1.1 soal tes 3 besar 3-naskah fix
 
Tugas hari kamis-14 jan
Tugas hari kamis-14 janTugas hari kamis-14 jan
Tugas hari kamis-14 jan
 
Tugas hari ahad-10 jan
Tugas hari ahad-10 janTugas hari ahad-10 jan
Tugas hari ahad-10 jan
 
Tugas kamis 7 jan solusi
Tugas kamis 7 jan solusiTugas kamis 7 jan solusi
Tugas kamis 7 jan solusi
 

Similar to 6. barisan deret

Bab I teori bilangan
Bab I teori bilanganBab I teori bilangan
Bab I teori bilanganHaryono Yono
 
Latihan olimpiade
Latihan olimpiadeLatihan olimpiade
Latihan olimpiadeErni Gusti
 
Soal dan pembahasan osn matematika smp tingkat nasional 2016 (hari pertama)
Soal dan pembahasan osn matematika smp tingkat nasional 2016 (hari pertama)Soal dan pembahasan osn matematika smp tingkat nasional 2016 (hari pertama)
Soal dan pembahasan osn matematika smp tingkat nasional 2016 (hari pertama)Risou Kun
 
BAB 1 - Pola Bilangan.pptx
BAB 1 - Pola Bilangan.pptxBAB 1 - Pola Bilangan.pptx
BAB 1 - Pola Bilangan.pptxaulia486903
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSosuke Aizen
 
Pembahasan Soal Olimpiade Tungkat SMP Babak Penyisihan
Pembahasan Soal Olimpiade Tungkat SMP Babak PenyisihanPembahasan Soal Olimpiade Tungkat SMP Babak Penyisihan
Pembahasan Soal Olimpiade Tungkat SMP Babak Penyisihanhimatika_jaya
 
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptxMatematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptxtiara503340
 
Soal osk-sma-2014
Soal osk-sma-2014Soal osk-sma-2014
Soal osk-sma-2014Amak Banu
 
permutasidankombinasi-130609212407-phpapp01 (1).pptx
permutasidankombinasi-130609212407-phpapp01 (1).pptxpermutasidankombinasi-130609212407-phpapp01 (1).pptx
permutasidankombinasi-130609212407-phpapp01 (1).pptxnovajuniati1
 
Siaplahhhhh oke oke
Siaplahhhhh oke oke Siaplahhhhh oke oke
Siaplahhhhh oke oke tsugata
 
Barisan & deret persamaan kuadrat (kelompok 14)
Barisan & deret persamaan kuadrat (kelompok 14)Barisan & deret persamaan kuadrat (kelompok 14)
Barisan & deret persamaan kuadrat (kelompok 14)Umam SemogaJadi Khair
 
Pembahasan soal sbmptn 2014 matematika dasar kode 652
Pembahasan soal sbmptn 2014 matematika dasar kode 652Pembahasan soal sbmptn 2014 matematika dasar kode 652
Pembahasan soal sbmptn 2014 matematika dasar kode 652Nabila Dwi
 
Modul pola dan barisan bilangan
Modul pola dan barisan bilanganModul pola dan barisan bilangan
Modul pola dan barisan bilanganAbdul Karim
 

Similar to 6. barisan deret (20)

Soal osn
Soal osnSoal osn
Soal osn
 
Bab I teori bilangan
Bab I teori bilanganBab I teori bilangan
Bab I teori bilangan
 
Latihan olimpiade
Latihan olimpiadeLatihan olimpiade
Latihan olimpiade
 
Soal dan pembahasan osn matematika smp tingkat nasional 2016 (hari pertama)
Soal dan pembahasan osn matematika smp tingkat nasional 2016 (hari pertama)Soal dan pembahasan osn matematika smp tingkat nasional 2016 (hari pertama)
Soal dan pembahasan osn matematika smp tingkat nasional 2016 (hari pertama)
 
BAB 1 - Pola Bilangan.pptx
BAB 1 - Pola Bilangan.pptxBAB 1 - Pola Bilangan.pptx
BAB 1 - Pola Bilangan.pptx
 
Emi samrt
Emi samrtEmi samrt
Emi samrt
 
Smart solutions
Smart solutionsSmart solutions
Smart solutions
 
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsiSoal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
Soal dan pembahasan osn matematika 2012 bagian a isian singkat tingkat provinsi
 
Soal OSK Matematika 2015
Soal OSK Matematika 2015Soal OSK Matematika 2015
Soal OSK Matematika 2015
 
Pembahasan Soal Olimpiade Tungkat SMP Babak Penyisihan
Pembahasan Soal Olimpiade Tungkat SMP Babak PenyisihanPembahasan Soal Olimpiade Tungkat SMP Babak Penyisihan
Pembahasan Soal Olimpiade Tungkat SMP Babak Penyisihan
 
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptxMatematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
Matematika Kelas 8 BAB 1 - www.ilmuguru.org.pptx
 
mtk
mtkmtk
mtk
 
Soal osk-sma-2014
Soal osk-sma-2014Soal osk-sma-2014
Soal osk-sma-2014
 
229515136-Makalah-Mat.docx
229515136-Makalah-Mat.docx229515136-Makalah-Mat.docx
229515136-Makalah-Mat.docx
 
permutasidankombinasi-130609212407-phpapp01 (1).pptx
permutasidankombinasi-130609212407-phpapp01 (1).pptxpermutasidankombinasi-130609212407-phpapp01 (1).pptx
permutasidankombinasi-130609212407-phpapp01 (1).pptx
 
STATISTIK INDUSTRI 1 - TEORI PROBABILITAS
STATISTIK INDUSTRI 1 - TEORI PROBABILITASSTATISTIK INDUSTRI 1 - TEORI PROBABILITAS
STATISTIK INDUSTRI 1 - TEORI PROBABILITAS
 
Siaplahhhhh oke oke
Siaplahhhhh oke oke Siaplahhhhh oke oke
Siaplahhhhh oke oke
 
Barisan & deret persamaan kuadrat (kelompok 14)
Barisan & deret persamaan kuadrat (kelompok 14)Barisan & deret persamaan kuadrat (kelompok 14)
Barisan & deret persamaan kuadrat (kelompok 14)
 
Pembahasan soal sbmptn 2014 matematika dasar kode 652
Pembahasan soal sbmptn 2014 matematika dasar kode 652Pembahasan soal sbmptn 2014 matematika dasar kode 652
Pembahasan soal sbmptn 2014 matematika dasar kode 652
 
Modul pola dan barisan bilangan
Modul pola dan barisan bilanganModul pola dan barisan bilangan
Modul pola dan barisan bilangan
 

More from Didik Sadianto

More from Didik Sadianto (20)

1 skl krikulum pondok 2013
1 skl krikulum pondok 20131 skl krikulum pondok 2013
1 skl krikulum pondok 2013
 
Naskah soal tes matrikulasi
Naskah soal tes matrikulasiNaskah soal tes matrikulasi
Naskah soal tes matrikulasi
 
Kunci tes matrikulasi
Kunci tes matrikulasiKunci tes matrikulasi
Kunci tes matrikulasi
 
Modul matrikulas
Modul matrikulasModul matrikulas
Modul matrikulas
 
Kunci modul matrikulasi
Kunci modul matrikulasiKunci modul matrikulasi
Kunci modul matrikulasi
 
Aturan matrikulasi
Aturan matrikulasiAturan matrikulasi
Aturan matrikulasi
 
Kunci jawaban takup
Kunci jawaban takupKunci jawaban takup
Kunci jawaban takup
 
Form naskah takup b39
Form naskah  takup b39Form naskah  takup b39
Form naskah takup b39
 
Form naskah takup a29
Form naskah  takup a29Form naskah  takup a29
Form naskah takup a29
 
Kunci jawaban takun
Kunci jawaban takunKunci jawaban takun
Kunci jawaban takun
 
Form naskah takun b39
Form naskah takun b39Form naskah takun b39
Form naskah takun b39
 
Form naskah takun a29
Form naskah   takun a29Form naskah   takun a29
Form naskah takun a29
 
Form naskah takun a29
Form naskah   takun a29Form naskah   takun a29
Form naskah takun a29
 
Kisi kisi-ujian-nasional-2016-sma-rev 15 okt
Kisi kisi-ujian-nasional-2016-sma-rev 15 oktKisi kisi-ujian-nasional-2016-sma-rev 15 okt
Kisi kisi-ujian-nasional-2016-sma-rev 15 okt
 
Edaran pembuatan soal takun takup
Edaran pembuatan soal takun takupEdaran pembuatan soal takun takup
Edaran pembuatan soal takun takup
 
Geometry s
Geometry sGeometry s
Geometry s
 
Geometry q
Geometry qGeometry q
Geometry q
 
Algebra s
Algebra sAlgebra s
Algebra s
 
Algebra q
Algebra qAlgebra q
Algebra q
 
Advanced s
Advanced sAdvanced s
Advanced s
 

Recently uploaded

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

6. barisan deret

  • 1. January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.] Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 | LATIHAN SOAL 7.(i)-BARISAN & DERET ARITMATIKA 1. (HSMC-USC, 2010) Berapa bilangan bulat positif terkecil sehingga Solusi: Perhatikan bahwa ( ) ( ) Jadi, n terkecil adalah 14. 2. Misalkan * + adalah barisan bilangan bulat sehingga dan untuk setiap bilangan bulat positif m dan n. Maka adalah ... Solusi: Misalkan maka persamaan barisan tersebut ekuivalen dengan ( ) Perhatikan bahwa ( ) ( ) ( ) ( ) 3. Diketahui dengan untuk Jika dan Tentukan Catatan: ( ∑ ) Solusi: Perhatikan bahwa ( ) ( ) ( ) Sehingga setiap 6 suku dijumlahkan hasilnya sama dengan 0. ( ) ( )
  • 2. January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.] Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 | 4. Jika jumlah 2015 bilangan bulat positif berurutan adalah sebuah bilangan kuadrat sempurna. Tentukan nilai minimum dari ke 2015 bilangan tersebut. Solusi: Misalkan 2015 bilangan bulat positif berurutan tersebut adalah Maka jumlahnya adalah Karena harus bilangan kuadrat, maka nilai minimum Jadi, nilai minimumnya adalah 5. Misalkan * + adalah barisan aritmatika dengan Berapakah nilai dari . Solusi: Jelas bahwa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Dari (*) dan (**), maka Jadi, 6. (OSK, 2006) Diketahui ( ) ( ) Jika bilangan positif, maka Solusi:
  • 3. January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.] Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 | Banyaknya bilangan ( ) ( ) adalah ( ) ( )( ) 7. (OSK 2006) Barisan 2, 3, 5, 6, 7, 10, 11, ⋅⋅⋅ terdiri dari semua bilangan asli yang bukan kuadrat atau pangkat tiga bilangan bulat. Suku ke-250 barisan adalah ⋅⋅⋅⋅⋅ Solusi:  Perhatikan bahwa bilangan kuadrat yang juga bilangan pangkat tiga adalah bilangan pangkat enam.  Bilangan asli kuadrat kurang dari atau sama dengan 265 adalah ada sebanyak 16 bilangan  Bilangan asli pangkat tiga kurang dari atau sama dengan 265 adalah ada sebanyak 6 bilangan.  Bilangan asli pangkat enam kurang dari atau sama dengan 265 adalah 16 dan 26 ada sebanyak 2 bilangan.  Banyaknya bilangan asli yang bukan pangkat dua atau pangkat tiga yang kurang dari atau sama dengan 265 adalah bilangan.  Sehingga bilangan 265 merupakan suku ke 265-20=245.  Untuk mendapatkan suku yang ke-250 maka kita tinggal mencari lima bilangan setelah 265 yang bukan kuadrat atau pangkat tiga yakni 266, 267, 268, 269, 270. Jadi, Suku ke-250 dari barisan tersebut adalah 270. 8. (OSP, 2009) Bilangan rasional membentuk barisan hitung (aritmatika) dan Banyaknya bilangan positif a yang memenuhi adalah ... Solusi: Jelas bahwa bilangan rasional positif Berdasarkan ketaksamaan AM-GM maka kita peroleh √ Tanda kesamaan terjadi jika Karena maka haruslah berlaku . Hal ini kontradiksi dengan . Jadi, banyaknya bilangan positif a yang memenuhi adalah 0.
  • 4. January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.] Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 | 9. (OSK, 2006) Pada sebuah barisan aritmatika, nilai suku ke-25 tiga kali nilai suku ke-5. Suku yang bernilai dua kali nilai suku pertama adalah suku ke ... Solusi: Perhatikan bahwa ( ) Jadi, suku yang dimaksud adalah suku ke-7. 10. (OSP 2011) Diberikan barisan bilangan rasional   kka yang didefinisikan dengan 21 a dan 1 1 1    n n n a a a , n . Nilai 2011a adalah .... Solusi: Perhatikan bahwa Amati untuk kasus maka     Dari kasus di atas, maka an berulang dengan periode 4 Bilangan 2011 dibagi 4 bersisa 3 sehingga Jadi, 11. (SPMB, 2002/II) Enam buah bilangan membentuk deret aritmatika. Jika jumlah empat bilangan pertama adalah 50 dan jumlah empat bilangan terakhir adalah 74, maka jumlah bilangan ketiga dan keempat adalah .... Solusi: ( ) ( ) ( )
  • 5. January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.] Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 | Eliminasi (1) dan (2), maka kita peroleh Jadi, Jumlah bilangan ketiga dan keempat adalah 31. 12. (SPMB, 2002/III) Suatu deret aritmatika terdiri dari sepuluh suku dan jumlahnya 145. Jika jumlah dari suku keempat dan suku kesembilan sama dengan lima kali suku ketiganya, maka beda deret adalah .... Solusi: ( ) ( ) ( ) Substitusi (2) ke (1) maka kita peroleh Jadi, Beda deret ini adalah 3. 13. (AIME, 1989) k adalah bilangan bulat positif yang memenuhi adalah kuadrat dari tiga bilangan yang membentuk barisan aritmatika. Tentukan k. Solusi: Misalkan ketiga bilangan barisan aritmatika adalah Kuadratnya adalah ( ) ( ) Sehingga kita peroleh: ( ) ( ) ( ) Dari (*) dan (**) serta (***) dan (**) berturut-turut kita peroleh ( ) ( ) ( ) ( ) Dari (1) dan (2), kita peroleh ( ) ( ) Dari persamaan (1), kita mempunyai: ( )
  • 6. January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.] Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 | LATIHAN SOAL 7.(ii)-BARISAN & DERET GEOMETRI 1. (SPMB, 2002/II) Jika tiga bilangan q, s, dan t membentuk barisan geometri, maka tunjukkan bahwa Solusi: Jelas bahwa berlaku Perhatikan bahwa ( ) ( ) ( ) ( ) 2. (OSK, 2014) Diberikan tiga bilangan bulat positif berurutan. Jika bilangan pertama tetap, bilangan kedua ditambah 10 dan bilangan ketiga ditambah bilangan prima, maka ketiga bilangan ini membentuk deret ukur. Bilangan ketiga dari bilangan bulat berurutan adalah .... Solusi: Misalkan bilangan tersebut: Karena membentuk deret ukur dengan p bilangan prima maka ( ) ( ) ( ) Jelas bahwa |  , ( )  ( )  ( ) Sehingga nilai m yang memenuhi adalah 11. Jadi bilangan yang dimaksud adalah 3. (CMO, 1975) Pada sebuah bilangan positif 3,27 mempunyai arti bahwa 3 mewakili bagian bulat dari bilangan dan 0,27 mewakili bagian desimal suatu bilangan. Tentukan bilangan positif yang memenuhi bagian desimal, bagian bulat, dan bilangan itu sendiri membentuk barisan geometri. Solusi: Misalkan bilangan tersebut adalah , bagian bulat dari a = n dan desimalnya adalah b. Jelas bahwa maka Karena membentuk barisan geometri maka berlaku
  • 7. January 17, 2016 [DIDIK SADIANTO, M.PD.] Pembahasan Materi Pembinaan OSN 2016 | Karena maka ( ) ( )  Untuk Karena maka nilai minimal ruas kiri ( ) Nilai maksimal ruas kanan Maka tidak ada nilai n yang memenuhi.  Untuk Karena b bagian desimal dari suatu bilangan maka √ √ ( √ ) √ Jadi, bilangan positif yang dimaksud adalah √ 4. (CMO, 1979) Buktikan bahwa jika i. ii. adalah barisan aritmatika dan iii. adalah barisan geometri. Solusi: Misalkan beda barisan aritmatika adalah d maka Karena adalah barisan geometri maka ( ) Terbukti bahwa: