Dokumen tersebut merangkum rencana mingguan guru bahasa Inggris tentang strategi pembelajaran jarak jauh untuk meningkatkan keterampilan bahasa siswa. Strategi tersebut meliputi kegiatan penguatan, pengayaan, dan kecemerlangan dengan menggunakan pendekatan modular dan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan penguasaan topik pelajaran.

1. MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS NAMA SEKOLAH : SK RAWANG (JBA9031)
NAMA GURU : KELAS : YEAR 1 ANDREE MILLAR
MINGGU TINDAKAN SUSULAN STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN AKTIVITI PDPC
M43
- 13 JAN
2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Trace the letters and say
aloud.
-Read the phrases after the
teacher.
TP3 - TP4
- Picture WordAttack.
-Simon Says
TP5-TP6
-Read a paragraph
-5 words a day
M44
16 -20 JAN
2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Trace the letters and say
aloud.
-Read the phrases after the
teacher.
TP3 - TP4
- WordAttack.
-Simon Says
TP5-TP6
-Read a paragraph
-Answer True or false
questions
-7 words a day
M45 Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
TP1-TP2
-Identify the letters and say
aloud.
-Read the phrases after the

2. 23-27 JAN
2022
PEMBELAJARAN TERBEZA Kurikulum (KAK) teacher.
TP3 - TP4
- Identify pictures and
matching
TP5-TP6
-Read a paragraph
-7 words a day
M46
30-31 JAN
2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Identify the alphabets and
match lower to upper case.
-Read the phrases after the
teacher.
TP3 - TP4
- Identify pictures and
matching
TP5-TP6
-Read a paragraph
-Answer true or false
questions
-7 words a day
31 JAN - 2 FEB CHINESE NEW YEAR

3. M 47
3 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program Intervensi
(TP1-TP2)
-Read phrases with guidance
-Write the phrases
Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
-membuat latihan tambahan
Program Pengayaan (TP5)
-menjawab soalan-soalan
KBAT berdasarkan tema
Program Kecemerlangan
(TP6)
-membuat projek
discuss the importance of
healthy food
-7 words a day
M48
6-10 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read phrases with
guidance
-Write the phrases

4. Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-membuat latihan
tambahan
Program Pengayaan
(TP5)
-menjawab soalan-soalan
KBAT berdasarkan tema
Program Kecemerlangan
(TP6)
-membuat projek
discuss the importance of
healthy food
-Cooking time
● Sila serahkan Catch Up Plan ini kepada Ketua Panitia Matapelajaran
● Ketua Panitia bertanggungjawab menggabungkan semua Catch Up Plan di bawah panitia masing-masing.
● Simpan fail ini dengan tajuk “CUP (Mata Pelajaran)(Nama Singkatan Sekolah)” dan pdfkan Cth: CUP Sains SKST
● Ketua Panitia perlu melengkapkan Analisis Pendekatan CUP.
● Serahkan Fail CUP dan Fail Analisis Pendekatan CUP kepada GPKP untuk digabungkan

5. MINGGU TINDAKAN SUSULAN STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN AKTIVITI PDPC
M49
13-17 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
Merancang PROGRAM
KECEMERLANGAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP (1-
6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-
TP2)
-Read phrases
with guidance
-Write the
phrases
Program
Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP3-TP4)
-Read a
paragraph
Program
Pengayaan
(TP5)
-Read a
paragraph and
answer the
questions
Program
Kecemerlangan
(TP6)
-membuat projek
discuss the
importance of
healthy food
-Quizzes
Merancang PROGRAM PEMBELAJARAN TERBEZA Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP (1-
Untuk Program

6. M50
20-24 FEB 2022
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
Merancang PROGRAM
KECEMERLANGAN
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Intervensi (TP1-
TP2)
-Read phrases
with guidance
-Write the
phrases
Program
Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP3-TP4)
-Read a
paragraph
Program
Pengayaan
(TP5)
-Read a
paragraph and
answer the
questions
Program
Kecemerlangan
(TP6)
-membuat projek
discuss the
importance of
healthy food
-Quizzes
-5 words a day

7. CATCH UP PLAN SK RAWANG
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS NAMA SEKOLAH : SK RAWANG (JBA9031)
NAMA GURU : NIK MARLINI NIK ABDULLAH KELAS : YEAR 2 MERPATI
MINGGU TINDAKAN SUSULAN STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN AKTIVITI PDPC
M43
9-13 JAN.2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan
Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Read the phrases
TP3 - TP4
- Picture WordAttack.
-Simon Says
TP5-TP6
-Read a paragraph
-7words a day
M44
16 -20 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan
Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Read the phrases
TP3 - TP4
- Picture WordAttack.
-Simon Says
TP5-TP6
-Read a paragraph
-7words a day

8. M45
23-27 JAN
20222
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan
Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Read the phrases
TP3 - TP4
- Read a paragraph
TP5-TP6
-Read a paragraph,
rewrite and answer
-7 words a day
M46
30-31 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan
Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Read the phrases
TP3 - TP4
- Read a paragraph
TP5-TP6
-Read a paragraph,rewrite
and answer.
M47
3 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRA
M PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan
Asas Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read phrases with
guidance
-Write the phrases
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-Read a paragraph.
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 words a day
Program Kecemerlangan
(TP6)

9. -Project work in group
discuss the importance of
family members
-7 words a day
M48
6-10 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRA
M PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan
Asas Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read phrases with
guidance
-Write the phrases
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-rearrange words
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-6 words a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-membuat projek
discuss the importance of
family members
-7words a day
M49
13-17 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRA
M PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan
Asas Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read a paragraph with
guidance
-Write the paragraph

10. BERASASKAN PROJEK Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-rearrange words
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-6 words a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-membuat projek
discuss the importance of
family members
-7words a day
M50
20-24 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRA
M PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan
Asas Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read a paragraph with
guidance
-Write the paragraph
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-rearrange words
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-6 words a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-membuat projek
discuss the importance of

11. family members
-7words a day
CATCH UP PLAN
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS NAMA SEKOLAH : SK RAWANG (JBA9031)
NAMA GURU : ROSEWAHANI BINTI WAHAB KELAS : 3 VANDA

12. MINGGU TINDAKAN SUSULAN STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN AKTIVITI PDPC
M43
-13 JAN .2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Read the phrases
TP3 - TP4
- Picture WordAttack.
-Simon Says
TP5-TP6
-Read a paragraph
-7words a day
M44
16 -20 JAN
2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Read a text
-Match the sentences
TP3 - TP4
-Read a text
-Answer True or False
TP5-TP6
-Read a text
-Fill in missing answer
-7words a day
M45
23-27 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Read a text
-Match the sentences
TP3 - TP4
-Read a text
-Answer True or False
TP5-TP6
-Read a text
-Fill in missing answer
-7words a day
M46
30-31 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
TP1-TP2
-Read a text
-Match the sentences
TP3 - TP4
-Read a text

13. PEMBELAJARAN TERBEZA Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
-Answer True or False
TP5-TP6
-Read a text
-Fill in missing answer
-7words a day
M47
3 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read phrases with
guidance
-Write the phrases
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-Read a paragraph.
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 words a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-7 words a day
M48
6-10 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read phrases with
guidance
-Write the phrases

14. -PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-Read a paragraph.
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 words a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-7 words a day
M49
13-17 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI/PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read phrases with
guidance
-Write the phrases
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-Read a paragraph.
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group

15. discuss the importance of
family members
-5 words a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-7 words a day
M50
20-24 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read a paragraph
-Write the paragraph
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-Read a paragraph.
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 words a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-7 words a day

16. CATCH UP PLAN SK MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS NAMA SEKOLAH : SK RAWANG (JBA9031)
NAMA GURU : NIK MARLINI NIK ABDULLAH KELAS : YEAR 4 CATTALEYA
MINGGU TINDAKAN SUSULAN STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN AKTIVITI PDPC
M43
9-13 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Vocabulary
-Make 20 new words
TP3 - TP4
Vocabulary
Make 30 new words
TP5-TP6
Vocabulary
Make 40 new words
-6 sentences a day

17. M44
16 -20 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Present & Past
Tense
-Answer 20 questions
TP3 - TP4
Grammar Present & Past
Tense
-Answer 25 questions
TP5-TP6
Grammar Present & Past
Tense
-Answer 30 questions
-6 sentences a day
M45
23-27 JAN
2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
-Read a text
-Choose the answer
TP3 - TP4
-Read a text
-Answer True or False
TP5-TP6
-Read a text
-Fill in missing answer
-6 sentences a day
M46
30-31 JAN
2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Verb To Be
-Answer 15 questions
TP3 - TP4
Grammar Verb To Be
-Answer 20 questions
TP5-TP6
Grammar Verb To Be

18. -Answer 25 questions
-6 sentences a day
M47
3 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Verb To Be
-Answer 15 questions
TP3 - TP4
Grammar Verb To Be
-Answer 20 questions
TP5-TP6
Grammar Verb To Be
-Answer 25 questions
-6 sentences a day
M48
6-10 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program Intervensi
(TP1-TP2)
-Read a passage with
guidance
-Write the passage read
Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
-Read a passage
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan (TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 sentences a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group

19. discuss the importance of
family members
-6 sentences a day
M49
13-17 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program Intervensi
(TP1-TP2)
-Read a passage
-Match the answer
-4 sentences a day
Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
-Read a passage
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan (TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 sentences a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-6 sentences a day

20. M50
20-24 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program Intervensi
(TP1-TP2)
-Read a passage
-Match the answer
-4 sentences a day
Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
-Read a passage
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan (TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 sentences a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-6 sentences a day

21. CATCH UP PLAN SK JAYA BARU KINABATANGAN
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS NAMA SEKOLAH : SK JAYA BARU KINABATANGAN
NAMA GURU : MARY JEROME KELAS : YEAR 5 CERDIK & PINTAR
MINGGU OBJEKTIF STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN AKTIVITI PDPC
M44
10-14 JAN 2022
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
3.2
4.2
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Vocabulary
-Make 20 new words
TP3 - TP4
Vocabulary
Make 30 new words
TP5-TP6
Vocabulary
Make 40 new words
-7 senteZnces a day
M45
17-21 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Present & Past
Tense
-Answer 20 questions
TP3 - TP4
Grammar Present & Past
Tense
-Answer 25 questions
TP5-TP6
Grammar Present & Past
Tense
-Answer 30 questions
-7 sentences a day
M46
24-28 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PENDEKATAN MODULAR Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
TP1-TP2
Grammar Verb To be
-Answer 10 questions

22. PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP3 - TP4
Grammar Verb To be
-Answer 13 questions
TP5-TP6
Grammar Verb To be
-Answer 15 questions
-7 sentences a day
M48
7-11 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Conjunctions
-Answer 8 questions
TP3 - TP4
Grammar Conjunctions
-Answer 10 questions
TP5-TP6
Grammar Conjunctions
-Answer 15 questions
-7 sentences a day
M49
14-18 FEB
2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Conjunctions
-Answer 8 questions
TP3 - TP4
Grammar Conjunctions
-Answer 10 questions
TP5-TP6
Grammar Conjunctions
-Answer 15 questions
-7 sentences a day
M49
21-25 FEB
2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program Intervensi
(TP1-TP2)
-Read a passage
-Match the answer
-4 sentences a day
Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
-Read a passage

23. -PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan (TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 sentences a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
mobile phones.
-7 sentences a day
M50
13-17 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program Intervensi
(TP1-TP2)
-Read a passage
-Match the answer
-4 sentences a day
Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
-Read a passage
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan (TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 sentences a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
mobile phones.
-7 sentences a day

24. M51
20-24 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI /
PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan TP
(1-6) /
Pengukuhan Kandungan Asas
Kurikulum (KAK)
Untuk Program Intervensi
(TP1-TP2)
-Read a passage
-Match the answer
-4 sentences a day
Program Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
-Read a passage
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan (TP5)
-Project work in group
discuss the importance of
family members
-5 sentences a day
Program Kecemerlangan
(TP6)
-Project work in group
discuss the importance of
mobile phones.
-7 sentences a day

25. CATCH UP PLAN SK RAWANG
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS NAMA SEKOLAH : SK RAWANG (JBA9031)
NAMA GURU : ROSEWAHANI BINTI WAHAB KELAS : YEAR 6
M43
9-13 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI / PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) / Pengukuhan
Kandungan Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Vocabulary
-Make 25 new words
TP3 - TP4
Vocabulary
Make 40 new words
TP5-TP6
Vocabulary
Make 50 new words
-10 sentences a day
M44
16 -20 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI / PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) / Pengukuhan
Kandungan Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Present &
Past Tense
-Answer 25 questions
TP3 - TP4
Grammar Present &
Past Tense
-Answer 30 questions
TP5-TP6
Grammar Present &
Past Tense
-Answer 40 questions
-10 sentences a day

26. M45
23-27 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI / PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) / Pengukuhan
Kandungan Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Verb to Be
-Answer 10 questions
TP3 - TP4
Grammar Verb to Be
-Answer 13 questions
TP5-TP6
GrammarVerb To be
-Answer 15 questions
-10 sentences a day
M46
30-31 JAN 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI / PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) / Pengukuhan
Kandungan Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Verb to Be
-Answer 10 questions
TP3 - TP4
Grammar Verb to Be
-Answer 13 questions
TP5-TP6
GrammarVerb To be
-Answer 15 questions
-10 sentences a day

27. M47
3 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI / PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PENDEKATAN MODULAR
PEMBELAJARAN TERBEZA
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) / Pengukuhan
Kandungan Asas Kurikulum (KAK)
TP1-TP2
Grammar Verb to Be
-Answer 10 questions
TP3 - TP4
Grammar Verb to Be
-Answer 13 questions
TP5-TP6
GrammarVerb To be
-Answer 15 questions
-10 sentences a day
M48
6-10 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI / PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) / Pengukuhan
Kandungan Asas Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read a passage
-Match the answer
-4 sentences a day
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-Read a passage
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance
of family members
-5 sentences a day
Program
Kecemerlangan (TP6)
-Project work in group

28. discuss the importance
of mobile phones.
-10 sentences a day
M49
13-17 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI / PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) / Pengukuhan
Kandungan Asas Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read a passage
-Match the answer
-4 sentences a day
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-Read a passage
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance
of family members
-5 sentences a day
Program
Kecemerlangan (TP6)
-Project work in group
discuss the importance
of mobile phones.
-10 sentences a day

29. M50
20-24 FEB 2022
Merancang PROGRAM
INTERVENSI / PROGRAM
PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
PEMBELAJARAN TERBEZA
-PELAKSANAAN STUDENT
ENRICHMENT LEARNING
FRAMEWORK (SELF)
-PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
Memastikan pelajar boleh
meningkatkan penguasaan
TP (1-6) / Pengukuhan
Kandungan Asas Kurikulum (KAK)
Untuk Program
Intervensi (TP1-TP2)
-Read a passage
-Match the answer
-4 sentences a day
Program Pengukuhan
dan Pengayaan (TP3-
TP4)
-Read a passage
-Answer True or false
questions
Program Pengayaan
(TP5)
-Project work in group
discuss the importance
of family members
-5 sentences a day
Program
Kecemerlangan (TP6)
-Project work in group
discuss the importance
of mobile phones.
-10 sentences a day