SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Cikgu Sufina
TIP MENJAWAB
SOALAN ULASAN
Cikgu Sufina
• Fahami arahan soalan dan kehendaknya.
• Teliti tajuk dan bahan ransangan.
• Analisis bahan ransangan secara kritis agar tidak
terpesong daripada kehendak soalan.
Mentafsirkan bahan ulasan
1
Cikgu Sufina
• Sediakan frasa atau poin penting sahaja.
• Pastikan tiga komponen utama dipenuhi, iaitu
(i) pendahuluan
(ii) isi-isi
(iii) Penutup
menulis rangka ulasan
2
Cikgu Sufina
• Mesti menyentuh penyataan tentang tajuk dan isu yang
berkaitan secara umum.
• Memberikan gambaran umum tentang tajuk.
menulis pendahuluan
3
Cikgu Sufina
• Isi-isi mestilah ditulis dalam satu perenggan.
• Isi-isi tersurat boleh didapati di dalam petikan.
• Perlu menulis isi-isi tersirat berdasarkan pemahaman
anda tentang bahan ransangan tersebut. Isi-isi tersirat
dihasilkan oleh murid sendiri.
menulis perenggan isi
4
Cikgu Sufina
Contoh:
Tersurat
Sebanyak 44 peratus remaja
tidak bersarapan kerana tiada
selera sementara 32 peratus
remaja tidak bersarapan
kerana kesuntukan masa.
Tersirat
Sebenarnya, pengambilan
sarapan sangat penting
kerana dapat membekalkan
tenaga yang diperlukan oleh
remaja.
Cikgu Sufina
Poster menunjukkan tabiat pemakanan seorang remaja.
Berdasarkan kajian, remaja cenderung untuk makan
malam dan tidak mengambil sarapan.
Sebanyak 30 peratus remaja sahaja yang
bersarapan. Dalam masa yang sama, sebanyak 74 peratus
remaja yang obes tidak mengambil sarapan. Sebanyak 44
peratus remaja tidak bersarapan kerana tiada selera
sementara 32 peratus remaja tidak bersarapan kerana
kesuntukan masa. Sebenarnya, pengambilan sarapan
sangat penting kerana dapat membekalkan tenaga yang
diperlukan oleh remaja. Jika hari kita dimulai dengan perut
kosong, kita akan berasa lesu dan tidak bermaya untuk
meneruskan pembelajaran. Seterusnya, remaja yang
mementingkan sarapan dapat mengelakkan obesity. Tanpa
sarapan, penyakit seperti gastrik akan mudah menyerang.
Kesimpulannya, remaja amat memerlukan sarapan
bagi mengoptimumkan kecemerlangan pembelajaran
mereka.
PENUTUP
ISI
TERSURAT
ISI
TERSIRAT
PENDAHULUAN
Cikgu Sufina
• Tulis kesimpulan bagi keseluruhan isi yang telah
dihuraikan.
• Jangan ulang isi-isi yang diperoleh daripada petikan.
• Jangan masukkan isi-isi baharu.
menulis penutup
5
Cikgu Sufina
• Baca ulasan secara keseluruhan.
• Semak ejaan, tanda baca, dan struktur ayatnya.
• Pastikan jumlah kata ulasan anda antara 80 hingga 100
patah perkataan.
menyemak ulasan
6
CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon, and
infographics & images by Freepik.
Cikgu Sufina
TERIMA KASIH
Jangan lupa untuk LIKE dan Subscribe!

More Related Content

What's hot

Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)wykheng
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Shankal Kashan
 
Kata Berimbuhan Akhiran
Kata Berimbuhan AkhiranKata Berimbuhan Akhiran
Kata Berimbuhan Akhiranaina_athirah
 
Kata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khasKata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khasAzran1973
 
Menyambung cerita
Menyambung ceritaMenyambung cerita
Menyambung ceritasairee
 
Prosa tradisional asal padi
Prosa tradisional asal padiProsa tradisional asal padi
Prosa tradisional asal padiAyuFatihah1
 
Simpulan bahasa
Simpulan bahasaSimpulan bahasa
Simpulan bahasacalvinchai
 
Panduan menulis surat kiriman tidak rasmi pt3
Panduan menulis surat kiriman tidak rasmi pt3Panduan menulis surat kiriman tidak rasmi pt3
Panduan menulis surat kiriman tidak rasmi pt3SUFINA SHUKRI
 
Topik 5-imbuhan-men-kan-dan-men-i
Topik 5-imbuhan-men-kan-dan-men-iTopik 5-imbuhan-men-kan-dan-men-i
Topik 5-imbuhan-men-kan-dan-men-iBotol Budu
 
Note Expansion - Section C
Note Expansion - Section CNote Expansion - Section C
Note Expansion - Section CLinda Midy
 
Tip Penulisan Karangan
Tip Penulisan KaranganTip Penulisan Karangan
Tip Penulisan KaranganPAKLONG CIKGU
 
2.teknik bacaan
2.teknik bacaan2.teknik bacaan
2.teknik bacaansuhasah
 

What's hot (20)

Kata ganda
Kata gandaKata ganda
Kata ganda
 
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
Koleksi kata-hampir-sama-maksud(sharetify.com)
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
 
Subjek & Predikat
Subjek & PredikatSubjek & Predikat
Subjek & Predikat
 
Ayat Tanya
Ayat TanyaAyat Tanya
Ayat Tanya
 
Kata Berimbuhan Akhiran
Kata Berimbuhan AkhiranKata Berimbuhan Akhiran
Kata Berimbuhan Akhiran
 
Kata Sendi Nama
Kata Sendi NamaKata Sendi Nama
Kata Sendi Nama
 
Kata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khasKata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khas
 
Menyambung cerita
Menyambung ceritaMenyambung cerita
Menyambung cerita
 
Prosa tradisional asal padi
Prosa tradisional asal padiProsa tradisional asal padi
Prosa tradisional asal padi
 
Simpulan bahasa
Simpulan bahasaSimpulan bahasa
Simpulan bahasa
 
( Bahasa Melayu ) Kata Kerja
( Bahasa Melayu ) Kata Kerja( Bahasa Melayu ) Kata Kerja
( Bahasa Melayu ) Kata Kerja
 
Panduan menulis surat kiriman tidak rasmi pt3
Panduan menulis surat kiriman tidak rasmi pt3Panduan menulis surat kiriman tidak rasmi pt3
Panduan menulis surat kiriman tidak rasmi pt3
 
Topik 5-imbuhan-men-kan-dan-men-i
Topik 5-imbuhan-men-kan-dan-men-iTopik 5-imbuhan-men-kan-dan-men-i
Topik 5-imbuhan-men-kan-dan-men-i
 
Kata hubung
Kata hubungKata hubung
Kata hubung
 
Note Expansion - Section C
Note Expansion - Section CNote Expansion - Section C
Note Expansion - Section C
 
Peribahasa bergambar1
Peribahasa bergambar1Peribahasa bergambar1
Peribahasa bergambar1
 
Tip Penulisan Karangan
Tip Penulisan KaranganTip Penulisan Karangan
Tip Penulisan Karangan
 
2.teknik bacaan
2.teknik bacaan2.teknik bacaan
2.teknik bacaan
 
KATA PEMERI
KATA PEMERIKATA PEMERI
KATA PEMERI
 

Similar to MENJAWAB SOALAN ULASAN

Isi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratIsi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratSUFINA SHUKRI
 
Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran cute anna
 
Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlangBagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlangLinda Midy
 
Tema 6 Muatan Bahasa Indonesia.pptx
Tema 6 Muatan Bahasa Indonesia.pptxTema 6 Muatan Bahasa Indonesia.pptx
Tema 6 Muatan Bahasa Indonesia.pptxSubhanKadavi
 
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - Mengapa kita perlu makan...
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - Mengapa kita perlu makan...Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - Mengapa kita perlu makan...
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - Mengapa kita perlu makan...RullyAnto3
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR JONO.pptx
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR JONO.pptxAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR JONO.pptx
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR JONO.pptxItaSeprilianaNingsih
 
2.-cara-belajar-di-sekolah-baru 1.pptx
2.-cara-belajar-di-sekolah-baru 1.pptx2.-cara-belajar-di-sekolah-baru 1.pptx
2.-cara-belajar-di-sekolah-baru 1.pptxMarpaidaHutabarat1
 
Tekni belajar yg betul
Tekni belajar yg betulTekni belajar yg betul
Tekni belajar yg betulWan Zailan
 
Aat jumiat (pendekatan saintifik )
Aat jumiat (pendekatan saintifik )Aat jumiat (pendekatan saintifik )
Aat jumiat (pendekatan saintifik )Irfan Yasmin
 
Pengertian hidup hemat
Pengertian hidup hematPengertian hidup hemat
Pengertian hidup hematImam Sofwan
 
Pengertian hidup hemat
Pengertian hidup hematPengertian hidup hemat
Pengertian hidup hematImam Sofwan
 
Media kelas VI Bahasa Indonesia
Media kelas VI Bahasa IndonesiaMedia kelas VI Bahasa Indonesia
Media kelas VI Bahasa IndonesiaMila Wati
 
Latihan Motivasi diri
Latihan Motivasi diriLatihan Motivasi diri
Latihan Motivasi diripjj_kemenkes
 
Belajar secara berkesan
Belajar secara berkesanBelajar secara berkesan
Belajar secara berkesanLinda Midy
 
Budaya kerja cemerlang..
Budaya kerja cemerlang..Budaya kerja cemerlang..
Budaya kerja cemerlang..Cikgu Shasaz
 

Similar to MENJAWAB SOALAN ULASAN (20)

Isi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersiratIsi tersurat dan isi tersirat
Isi tersurat dan isi tersirat
 
Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran Masalah sukar mengingati pelajaran
Masalah sukar mengingati pelajaran
 
Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlangBagaimana menjadi pelajar cemerlang
Bagaimana menjadi pelajar cemerlang
 
Tema 6 Muatan Bahasa Indonesia.pptx
Tema 6 Muatan Bahasa Indonesia.pptxTema 6 Muatan Bahasa Indonesia.pptx
Tema 6 Muatan Bahasa Indonesia.pptx
 
PARENTING.pptx
PARENTING.pptxPARENTING.pptx
PARENTING.pptx
 
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - Mengapa kita perlu makan...
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - Mengapa kita perlu makan...Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - Mengapa kita perlu makan...
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) - Mengapa kita perlu makan...
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR JONO.pptx
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR JONO.pptxAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR JONO.pptx
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR JONO.pptx
 
2.-cara-belajar-di-sekolah-baru 1.pptx
2.-cara-belajar-di-sekolah-baru 1.pptx2.-cara-belajar-di-sekolah-baru 1.pptx
2.-cara-belajar-di-sekolah-baru 1.pptx
 
Presentasi kurpem 2
Presentasi kurpem 2Presentasi kurpem 2
Presentasi kurpem 2
 
Presentasi kurpem 2
Presentasi kurpem 2Presentasi kurpem 2
Presentasi kurpem 2
 
Tekni belajar yg betul
Tekni belajar yg betulTekni belajar yg betul
Tekni belajar yg betul
 
Aat jumiat (pendekatan saintifik )
Aat jumiat (pendekatan saintifik )Aat jumiat (pendekatan saintifik )
Aat jumiat (pendekatan saintifik )
 
School healing menyembuhkan problem sekolah
School healing  menyembuhkan problem sekolahSchool healing  menyembuhkan problem sekolah
School healing menyembuhkan problem sekolah
 
Pengertian hidup hemat
Pengertian hidup hematPengertian hidup hemat
Pengertian hidup hemat
 
Pengertian hidup hemat
Pengertian hidup hematPengertian hidup hemat
Pengertian hidup hemat
 
Media kelas VI Bahasa Indonesia
Media kelas VI Bahasa IndonesiaMedia kelas VI Bahasa Indonesia
Media kelas VI Bahasa Indonesia
 
Latihan Motivasi diri
Latihan Motivasi diriLatihan Motivasi diri
Latihan Motivasi diri
 
Belajar secara berkesan
Belajar secara berkesanBelajar secara berkesan
Belajar secara berkesan
 
SLIDE ISU MURID.pptx
SLIDE ISU MURID.pptxSLIDE ISU MURID.pptx
SLIDE ISU MURID.pptx
 
Budaya kerja cemerlang..
Budaya kerja cemerlang..Budaya kerja cemerlang..
Budaya kerja cemerlang..
 

More from SUFINA SHUKRI

CERPEN OREN (WATAK DAN PERWATAKAN)
CERPEN OREN (WATAK DAN PERWATAKAN)CERPEN OREN (WATAK DAN PERWATAKAN)
CERPEN OREN (WATAK DAN PERWATAKAN)SUFINA SHUKRI
 
Adat resam masyarakat jawa, raja jembal, banjar, melayu bugis dan raja patani.
Adat resam masyarakat jawa, raja jembal, banjar, melayu bugis dan raja patani.Adat resam masyarakat jawa, raja jembal, banjar, melayu bugis dan raja patani.
Adat resam masyarakat jawa, raja jembal, banjar, melayu bugis dan raja patani.SUFINA SHUKRI
 
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK)/CALL (BMP3093)
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK)/CALL (BMP3093)PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK)/CALL (BMP3093)
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK)/CALL (BMP3093)SUFINA SHUKRI
 
GAYA BAHASA Drama Tenang-Tenang Air di Tasik (BMP3073)
GAYA BAHASA Drama Tenang-Tenang Air di Tasik (BMP3073)GAYA BAHASA Drama Tenang-Tenang Air di Tasik (BMP3073)
GAYA BAHASA Drama Tenang-Tenang Air di Tasik (BMP3073)SUFINA SHUKRI
 
LAPORAN PROGRAM ADVENTURE PARK UPSI, 2017 KKD 2063
LAPORAN PROGRAM ADVENTURE PARK UPSI, 2017 KKD 2063LAPORAN PROGRAM ADVENTURE PARK UPSI, 2017 KKD 2063
LAPORAN PROGRAM ADVENTURE PARK UPSI, 2017 KKD 2063SUFINA SHUKRI
 
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSIOntologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSISUFINA SHUKRI
 
Teknik Mencatat Nota untuk Belajar BMK 3033 UPSI
Teknik Mencatat Nota untuk Belajar BMK 3033 UPSITeknik Mencatat Nota untuk Belajar BMK 3033 UPSI
Teknik Mencatat Nota untuk Belajar BMK 3033 UPSISUFINA SHUKRI
 
Teknik Bercerita semula dan Ketrampilan Membaca BMK 3033 UPSI
Teknik Bercerita semula dan Ketrampilan Membaca BMK 3033 UPSITeknik Bercerita semula dan Ketrampilan Membaca BMK 3033 UPSI
Teknik Bercerita semula dan Ketrampilan Membaca BMK 3033 UPSISUFINA SHUKRI
 
Analisis miskiu BMK 3033 UPSI
Analisis miskiu BMK 3033 UPSIAnalisis miskiu BMK 3033 UPSI
Analisis miskiu BMK 3033 UPSISUFINA SHUKRI
 
Cabaran Utama dalam Pelaksanaan Akta Pendidikan 1996 dan Langkah Menghadapiny...
Cabaran Utama dalam Pelaksanaan Akta Pendidikan 1996 dan Langkah Menghadapiny...Cabaran Utama dalam Pelaksanaan Akta Pendidikan 1996 dan Langkah Menghadapiny...
Cabaran Utama dalam Pelaksanaan Akta Pendidikan 1996 dan Langkah Menghadapiny...SUFINA SHUKRI
 
Transformasi Generatif BML 3022 LINGUISTIK
Transformasi Generatif BML 3022 LINGUISTIKTransformasi Generatif BML 3022 LINGUISTIK
Transformasi Generatif BML 3022 LINGUISTIKSUFINA SHUKRI
 
Budaya Feminin dan Maskulin dalam Komunikasi
Budaya Feminin dan Maskulin dalam KomunikasiBudaya Feminin dan Maskulin dalam Komunikasi
Budaya Feminin dan Maskulin dalam KomunikasiSUFINA SHUKRI
 

More from SUFINA SHUKRI (13)

POLA AYAT DASAR
POLA AYAT DASARPOLA AYAT DASAR
POLA AYAT DASAR
 
CERPEN OREN (WATAK DAN PERWATAKAN)
CERPEN OREN (WATAK DAN PERWATAKAN)CERPEN OREN (WATAK DAN PERWATAKAN)
CERPEN OREN (WATAK DAN PERWATAKAN)
 
Adat resam masyarakat jawa, raja jembal, banjar, melayu bugis dan raja patani.
Adat resam masyarakat jawa, raja jembal, banjar, melayu bugis dan raja patani.Adat resam masyarakat jawa, raja jembal, banjar, melayu bugis dan raja patani.
Adat resam masyarakat jawa, raja jembal, banjar, melayu bugis dan raja patani.
 
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK)/CALL (BMP3093)
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK)/CALL (BMP3093)PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK)/CALL (BMP3093)
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK)/CALL (BMP3093)
 
GAYA BAHASA Drama Tenang-Tenang Air di Tasik (BMP3073)
GAYA BAHASA Drama Tenang-Tenang Air di Tasik (BMP3073)GAYA BAHASA Drama Tenang-Tenang Air di Tasik (BMP3073)
GAYA BAHASA Drama Tenang-Tenang Air di Tasik (BMP3073)
 
LAPORAN PROGRAM ADVENTURE PARK UPSI, 2017 KKD 2063
LAPORAN PROGRAM ADVENTURE PARK UPSI, 2017 KKD 2063LAPORAN PROGRAM ADVENTURE PARK UPSI, 2017 KKD 2063
LAPORAN PROGRAM ADVENTURE PARK UPSI, 2017 KKD 2063
 
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSIOntologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
Ontologi Ilmu FALSAFAH ILMU HNF 3012 UPSI
 
Teknik Mencatat Nota untuk Belajar BMK 3033 UPSI
Teknik Mencatat Nota untuk Belajar BMK 3033 UPSITeknik Mencatat Nota untuk Belajar BMK 3033 UPSI
Teknik Mencatat Nota untuk Belajar BMK 3033 UPSI
 
Teknik Bercerita semula dan Ketrampilan Membaca BMK 3033 UPSI
Teknik Bercerita semula dan Ketrampilan Membaca BMK 3033 UPSITeknik Bercerita semula dan Ketrampilan Membaca BMK 3033 UPSI
Teknik Bercerita semula dan Ketrampilan Membaca BMK 3033 UPSI
 
Analisis miskiu BMK 3033 UPSI
Analisis miskiu BMK 3033 UPSIAnalisis miskiu BMK 3033 UPSI
Analisis miskiu BMK 3033 UPSI
 
Cabaran Utama dalam Pelaksanaan Akta Pendidikan 1996 dan Langkah Menghadapiny...
Cabaran Utama dalam Pelaksanaan Akta Pendidikan 1996 dan Langkah Menghadapiny...Cabaran Utama dalam Pelaksanaan Akta Pendidikan 1996 dan Langkah Menghadapiny...
Cabaran Utama dalam Pelaksanaan Akta Pendidikan 1996 dan Langkah Menghadapiny...
 
Transformasi Generatif BML 3022 LINGUISTIK
Transformasi Generatif BML 3022 LINGUISTIKTransformasi Generatif BML 3022 LINGUISTIK
Transformasi Generatif BML 3022 LINGUISTIK
 
Budaya Feminin dan Maskulin dalam Komunikasi
Budaya Feminin dan Maskulin dalam KomunikasiBudaya Feminin dan Maskulin dalam Komunikasi
Budaya Feminin dan Maskulin dalam Komunikasi
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 

MENJAWAB SOALAN ULASAN

  • 2. Cikgu Sufina • Fahami arahan soalan dan kehendaknya. • Teliti tajuk dan bahan ransangan. • Analisis bahan ransangan secara kritis agar tidak terpesong daripada kehendak soalan. Mentafsirkan bahan ulasan 1
  • 3. Cikgu Sufina • Sediakan frasa atau poin penting sahaja. • Pastikan tiga komponen utama dipenuhi, iaitu (i) pendahuluan (ii) isi-isi (iii) Penutup menulis rangka ulasan 2
  • 4. Cikgu Sufina • Mesti menyentuh penyataan tentang tajuk dan isu yang berkaitan secara umum. • Memberikan gambaran umum tentang tajuk. menulis pendahuluan 3
  • 5. Cikgu Sufina • Isi-isi mestilah ditulis dalam satu perenggan. • Isi-isi tersurat boleh didapati di dalam petikan. • Perlu menulis isi-isi tersirat berdasarkan pemahaman anda tentang bahan ransangan tersebut. Isi-isi tersirat dihasilkan oleh murid sendiri. menulis perenggan isi 4
  • 6. Cikgu Sufina Contoh: Tersurat Sebanyak 44 peratus remaja tidak bersarapan kerana tiada selera sementara 32 peratus remaja tidak bersarapan kerana kesuntukan masa. Tersirat Sebenarnya, pengambilan sarapan sangat penting kerana dapat membekalkan tenaga yang diperlukan oleh remaja.
  • 7. Cikgu Sufina Poster menunjukkan tabiat pemakanan seorang remaja. Berdasarkan kajian, remaja cenderung untuk makan malam dan tidak mengambil sarapan. Sebanyak 30 peratus remaja sahaja yang bersarapan. Dalam masa yang sama, sebanyak 74 peratus remaja yang obes tidak mengambil sarapan. Sebanyak 44 peratus remaja tidak bersarapan kerana tiada selera sementara 32 peratus remaja tidak bersarapan kerana kesuntukan masa. Sebenarnya, pengambilan sarapan sangat penting kerana dapat membekalkan tenaga yang diperlukan oleh remaja. Jika hari kita dimulai dengan perut kosong, kita akan berasa lesu dan tidak bermaya untuk meneruskan pembelajaran. Seterusnya, remaja yang mementingkan sarapan dapat mengelakkan obesity. Tanpa sarapan, penyakit seperti gastrik akan mudah menyerang. Kesimpulannya, remaja amat memerlukan sarapan bagi mengoptimumkan kecemerlangan pembelajaran mereka. PENUTUP ISI TERSURAT ISI TERSIRAT PENDAHULUAN
  • 8. Cikgu Sufina • Tulis kesimpulan bagi keseluruhan isi yang telah dihuraikan. • Jangan ulang isi-isi yang diperoleh daripada petikan. • Jangan masukkan isi-isi baharu. menulis penutup 5
  • 9. Cikgu Sufina • Baca ulasan secara keseluruhan. • Semak ejaan, tanda baca, dan struktur ayatnya. • Pastikan jumlah kata ulasan anda antara 80 hingga 100 patah perkataan. menyemak ulasan 6
  • 10. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik. Cikgu Sufina TERIMA KASIH Jangan lupa untuk LIKE dan Subscribe!