SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
SIAPKAH ANDA MENJADI GURU
R U S L I
Berkatalah seorang bijak pada suatu
RUANG dan WAKTU yang lalu :
“Berburu kepadang datar dapat rusa
belang kaki, jika guru kepalang
mengajar, nasib siswa bagaikan
bunga kembang tak jadi”
rusli BDK Manado 2012
GELAR PARA GURU :
1. GURU YANG PANDAI MENGAJAR
Adalah ; manusia yang mempunyai
keyakinan mengajar dan percaya penuh
kepada kemampuannya untuk mendidik,
(bukan ditentukan pintar atau tidaknya otak
pikiran seseorang, karena pintar adalah
kalimat pernyataan relatif di dunia ini),
sedangkan Guru yang tidak baik akan
terlalu banyak membuat larangan untuk
anak - didiknya.
rusli BDK Manado 2012
2. GURU YANG BIJAK
• Adalah ; manusia guru yang harus dapat
menemukan perbedaan setiap insan anak
didiknya, karena setiap orang berbeda,
sehingga perlu bagi guru untuk peka dan
menemukan perbedaan-perbedaan dan
keunikan setiap pribadi, lalu memimpin
mereka untuk menggali keistimewaan dan
keunggulan masing-masing keunikan
mereka. Kenapa...? Karena guru yang bijak
bukan hendak membangun perumahan-
perumahan BTN yang seragam, guru
adalah ARSITEK setiap individu yang
membangun dengan cara dan disain yang
berbeda-beda.
rusli BDK Manado 2012
3. GURU YANG AGUNG
• Adalah; manusia yang tidak bisa
mengubah pembawaan dan
kecenderungan temperamen seorang
anak didiknya, namun guru harus
peka untuk melihat arah, dengan
demikian guru akan berjalan didepan
anak-didiknya sebagai penuntun jalan.
Pepatah mengatakan "Guru kencing
berdiri, Murid kencing berlari"
rusli BDK Manado 2012
4. GURU YANG MULIA
• Adalah; Manusia yang dapat
menciptakan 'kehausan' pada diri
anak didiknya, karena sifat dasar
manusia adalah keingintahuan yang
besar. Dan kala 'Kehausan' ini ada di
dalam jiwa anak didiknya maka timbul
ambisi untuk belajar dan inilah
KEKUATAN PENDIDIKAN.
rusli BDK Manado 2012
5. GURU YANG TERPERCAYA
Adalah; Manusia yang melakukan kontak pribadi
dengan pribadi, janganlah guru hanya
mengontak anak didiknya dengan hanya
berpegang pada peraturan sekolah atau dengan
pengajaran dan kurikulum sekolah, hendaklah
dilakukan kontak jiwa kejiwa, hati kehati, pikiran
ke pikiran dan emosi ke emosi, maka guru akan
tampil dengan pribadi yang dihormati dan
dikagumi oleh anak didiknya. Otomatis aktivitas
pendidikan akan menjadi hidup dan tidak
merupakan aktivitas statis.
rusli BDK Manado 2012
5. GURU YANG TERPERCAYA
Adalah; Manusia yang melakukan kontak pribadi
dengan pribadi, janganlah guru hanya
mengontak anak didiknya dengan hanya
berpegang pada peraturan sekolah atau dengan
pengajaran dan kurikulum sekolah, hendaklah
dilakukan kontak jiwa kejiwa, hati kehati, pikiran
ke pikiran dan emosi ke emosi, maka guru akan
tampil dengan pribadi yang dihormati dan
dikagumi oleh anak didiknya. Otomatis aktivitas
pendidikan akan menjadi hidup dan tidak
merupakan aktivitas statis.
rusli BDK Manado 2012

More Related Content

What's hot

Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir  falsafah pendidikan islamNurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir  falsafah pendidikan islam
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir falsafah pendidikan islamhyundayya
 
Peran pendidikan dalam_membangun_manusia_berkarakter_dan_mandiri
Peran pendidikan dalam_membangun_manusia_berkarakter_dan_mandiriPeran pendidikan dalam_membangun_manusia_berkarakter_dan_mandiri
Peran pendidikan dalam_membangun_manusia_berkarakter_dan_mandirinur_widyasari
 
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)MUHAMMADISHAHARRIS
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMPROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMsyuhadaaras
 
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamLMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islamhafizahazmi3
 
A170514 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
A170514  tugasan akhir falsafah pendidikan islamA170514  tugasan akhir falsafah pendidikan islam
A170514 tugasan akhir falsafah pendidikan islamAzza Malisa
 
Projek akhir falsafah pendidikan islam a170961
Projek akhir falsafah pendidikan islam a170961Projek akhir falsafah pendidikan islam a170961
Projek akhir falsafah pendidikan islam a170961MUHAMMADAMIRULAIMANB
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM YASMIN HUDA
 
Tugasan Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Tugasan Akhir Falsafah Pendidikan IslamTugasan Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Tugasan Akhir Falsafah Pendidikan Islamfadzlinilyana
 
Ur gensi pendidikan karakter
Ur gensi pendidikan karakterUr gensi pendidikan karakter
Ur gensi pendidikan karakterAhmad Syaikhu
 
Gerakan penumbuhan budi pekerti
Gerakan penumbuhan budi pekertiGerakan penumbuhan budi pekerti
Gerakan penumbuhan budi pekertiWan Onew
 
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURUETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURUUniversity of Selangor
 
Projek Akhir (Lmcp1112, Falsafah Pendidikan Islam)
Projek Akhir (Lmcp1112, Falsafah Pendidikan Islam)Projek Akhir (Lmcp1112, Falsafah Pendidikan Islam)
Projek Akhir (Lmcp1112, Falsafah Pendidikan Islam)SitiSopiahSulaiman
 
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamSyahila Che Azmi
 
Pp t etika pembeljaran dalam perspektif islam
Pp t etika pembeljaran dalam perspektif islamPp t etika pembeljaran dalam perspektif islam
Pp t etika pembeljaran dalam perspektif islamSilvieani Nur Azizah
 
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam MUHAMMADADIB81
 

What's hot (19)

Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir  falsafah pendidikan islamNurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir  falsafah pendidikan islam
Nurhidayah binti badarudin a159950 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
 
Peran pendidikan dalam_membangun_manusia_berkarakter_dan_mandiri
Peran pendidikan dalam_membangun_manusia_berkarakter_dan_mandiriPeran pendidikan dalam_membangun_manusia_berkarakter_dan_mandiri
Peran pendidikan dalam_membangun_manusia_berkarakter_dan_mandiri
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
PROJEK AKHIR LMCP 1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A170657)
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAMPROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamLMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
 
A170514 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
A170514  tugasan akhir falsafah pendidikan islamA170514  tugasan akhir falsafah pendidikan islam
A170514 tugasan akhir falsafah pendidikan islam
 
Projek akhir falsafah pendidikan islam a170961
Projek akhir falsafah pendidikan islam a170961Projek akhir falsafah pendidikan islam a170961
Projek akhir falsafah pendidikan islam a170961
 
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
 
Tugasan Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Tugasan Akhir Falsafah Pendidikan IslamTugasan Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Tugasan Akhir Falsafah Pendidikan Islam
 
1. jati diri
1. jati diri1. jati diri
1. jati diri
 
Ur gensi pendidikan karakter
Ur gensi pendidikan karakterUr gensi pendidikan karakter
Ur gensi pendidikan karakter
 
Gerakan penumbuhan budi pekerti
Gerakan penumbuhan budi pekertiGerakan penumbuhan budi pekerti
Gerakan penumbuhan budi pekerti
 
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURUETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
ETD 2132 PENGLIBATAN IBU BAPA DAN GURU
 
Projek Akhir (Lmcp1112, Falsafah Pendidikan Islam)
Projek Akhir (Lmcp1112, Falsafah Pendidikan Islam)Projek Akhir (Lmcp1112, Falsafah Pendidikan Islam)
Projek Akhir (Lmcp1112, Falsafah Pendidikan Islam)
 
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan IslamProjek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir LMCP 1112 Falsafah Pendidikan Islam
 
3. Model Konseptual
3. Model Konseptual3. Model Konseptual
3. Model Konseptual
 
Pp t etika pembeljaran dalam perspektif islam
Pp t etika pembeljaran dalam perspektif islamPp t etika pembeljaran dalam perspektif islam
Pp t etika pembeljaran dalam perspektif islam
 
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
Projek Akhir Falsafah Pendidikan Islam
 

Similar to Siapkah anda menjadi guru

Mengubah mindset guru pada Kurikulum 2013
Mengubah mindset guru pada Kurikulum 2013Mengubah mindset guru pada Kurikulum 2013
Mengubah mindset guru pada Kurikulum 2013gustinw1
 
AKSI NYATA PMM ANIS 2022.pptx
AKSI NYATA PMM ANIS 2022.pptxAKSI NYATA PMM ANIS 2022.pptx
AKSI NYATA PMM ANIS 2022.pptxanismaisaroh
 
PMM Aksi Nyata Topik 1.pptx
PMM Aksi Nyata Topik 1.pptxPMM Aksi Nyata Topik 1.pptx
PMM Aksi Nyata Topik 1.pptxssuser080b8c
 
TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR.pptx
TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR.pptxTOPIK 1 MERDEKA BELAJAR.pptx
TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR.pptxArifWinarso3
 
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)Adila Rasli
 
MATERI TOPIK AKSI NYATA PMM TOPIK PELATIHAN MANDIRI.pptx
MATERI TOPIK AKSI NYATA PMM TOPIK PELATIHAN MANDIRI.pptxMATERI TOPIK AKSI NYATA PMM TOPIK PELATIHAN MANDIRI.pptx
MATERI TOPIK AKSI NYATA PMM TOPIK PELATIHAN MANDIRI.pptxRatnaWidyawati6
 
Language Arts Subject for High School - 9th Grade_ Grammar by Slidesgo (1).pptx
Language Arts Subject for High School  - 9th Grade_ Grammar by Slidesgo (1).pptxLanguage Arts Subject for High School  - 9th Grade_ Grammar by Slidesgo (1).pptx
Language Arts Subject for High School - 9th Grade_ Grammar by Slidesgo (1).pptxssuser188318
 
TOPIK 1 MERDEKA MENGAJAR.pptx
TOPIK 1  MERDEKA MENGAJAR.pptxTOPIK 1  MERDEKA MENGAJAR.pptx
TOPIK 1 MERDEKA MENGAJAR.pptxDADANGTRIYANTO
 
Seminar hardiknas 2016 di kota Bireuen – Banda Aceh Oleh Marjohan, M.Pd (Guru...
Seminar hardiknas 2016 di kota Bireuen – Banda Aceh Oleh Marjohan, M.Pd (Guru...Seminar hardiknas 2016 di kota Bireuen – Banda Aceh Oleh Marjohan, M.Pd (Guru...
Seminar hardiknas 2016 di kota Bireuen – Banda Aceh Oleh Marjohan, M.Pd (Guru...Guru SMAN 3 Batusangkar, Sumatra Barat
 
AKSI NYATA LINDAWATI SMP NEGERI 1 BAHOROK.pptx
AKSI NYATA LINDAWATI SMP NEGERI 1 BAHOROK.pptxAKSI NYATA LINDAWATI SMP NEGERI 1 BAHOROK.pptx
AKSI NYATA LINDAWATI SMP NEGERI 1 BAHOROK.pptxMardiahStaffMISEmpus
 
AKSI NYATA PMM TOPIK 1
AKSI NYATA PMM TOPIK 1AKSI NYATA PMM TOPIK 1
AKSI NYATA PMM TOPIK 1dudungsaeful1
 
Aksi Nyata Pelatihan Mandiri di PMM Topik Merdeka Belajar
Aksi Nyata Pelatihan Mandiri di PMM Topik Merdeka BelajarAksi Nyata Pelatihan Mandiri di PMM Topik Merdeka Belajar
Aksi Nyata Pelatihan Mandiri di PMM Topik Merdeka Belajardewiravita39
 
Kuning Abu-abu dan Hitam Digambar Tangan Proses Infografik-2.pdf
Kuning Abu-abu dan Hitam Digambar Tangan Proses Infografik-2.pdfKuning Abu-abu dan Hitam Digambar Tangan Proses Infografik-2.pdf
Kuning Abu-abu dan Hitam Digambar Tangan Proses Infografik-2.pdfsudirman616349
 
aksi nyata sahriwulan ok.pdf
aksi nyata sahriwulan ok.pdfaksi nyata sahriwulan ok.pdf
aksi nyata sahriwulan ok.pdfsudirman616349
 
Topik 1. Materi Teori Belajar.pptx
Topik 1. Materi Teori Belajar.pptxTopik 1. Materi Teori Belajar.pptx
Topik 1. Materi Teori Belajar.pptxsintayubaidah97
 

Similar to Siapkah anda menjadi guru (20)

Joyfull learning
Joyfull learningJoyfull learning
Joyfull learning
 
Mengubah mindset guru pada Kurikulum 2013
Mengubah mindset guru pada Kurikulum 2013Mengubah mindset guru pada Kurikulum 2013
Mengubah mindset guru pada Kurikulum 2013
 
Kur 2013-2.ppt
Kur 2013-2.pptKur 2013-2.ppt
Kur 2013-2.ppt
 
AKSI NYATA PMM ANIS 2022.pptx
AKSI NYATA PMM ANIS 2022.pptxAKSI NYATA PMM ANIS 2022.pptx
AKSI NYATA PMM ANIS 2022.pptx
 
AKSI NYATA.pdf
AKSI NYATA.pdfAKSI NYATA.pdf
AKSI NYATA.pdf
 
PMM Aksi Nyata Topik 1.pptx
PMM Aksi Nyata Topik 1.pptxPMM Aksi Nyata Topik 1.pptx
PMM Aksi Nyata Topik 1.pptx
 
TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR.pptx
TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR.pptxTOPIK 1 MERDEKA BELAJAR.pptx
TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR.pptx
 
Guru Berprestasi
Guru BerprestasiGuru Berprestasi
Guru Berprestasi
 
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A162266)
 
MATERI TOPIK AKSI NYATA PMM TOPIK PELATIHAN MANDIRI.pptx
MATERI TOPIK AKSI NYATA PMM TOPIK PELATIHAN MANDIRI.pptxMATERI TOPIK AKSI NYATA PMM TOPIK PELATIHAN MANDIRI.pptx
MATERI TOPIK AKSI NYATA PMM TOPIK PELATIHAN MANDIRI.pptx
 
Language Arts Subject for High School - 9th Grade_ Grammar by Slidesgo (1).pptx
Language Arts Subject for High School  - 9th Grade_ Grammar by Slidesgo (1).pptxLanguage Arts Subject for High School  - 9th Grade_ Grammar by Slidesgo (1).pptx
Language Arts Subject for High School - 9th Grade_ Grammar by Slidesgo (1).pptx
 
Kertas konsep guru penyayang
Kertas konsep guru penyayangKertas konsep guru penyayang
Kertas konsep guru penyayang
 
TOPIK 1 MERDEKA MENGAJAR.pptx
TOPIK 1  MERDEKA MENGAJAR.pptxTOPIK 1  MERDEKA MENGAJAR.pptx
TOPIK 1 MERDEKA MENGAJAR.pptx
 
Seminar hardiknas 2016 di kota Bireuen – Banda Aceh Oleh Marjohan, M.Pd (Guru...
Seminar hardiknas 2016 di kota Bireuen – Banda Aceh Oleh Marjohan, M.Pd (Guru...Seminar hardiknas 2016 di kota Bireuen – Banda Aceh Oleh Marjohan, M.Pd (Guru...
Seminar hardiknas 2016 di kota Bireuen – Banda Aceh Oleh Marjohan, M.Pd (Guru...
 
AKSI NYATA LINDAWATI SMP NEGERI 1 BAHOROK.pptx
AKSI NYATA LINDAWATI SMP NEGERI 1 BAHOROK.pptxAKSI NYATA LINDAWATI SMP NEGERI 1 BAHOROK.pptx
AKSI NYATA LINDAWATI SMP NEGERI 1 BAHOROK.pptx
 
AKSI NYATA PMM TOPIK 1
AKSI NYATA PMM TOPIK 1AKSI NYATA PMM TOPIK 1
AKSI NYATA PMM TOPIK 1
 
Aksi Nyata Pelatihan Mandiri di PMM Topik Merdeka Belajar
Aksi Nyata Pelatihan Mandiri di PMM Topik Merdeka BelajarAksi Nyata Pelatihan Mandiri di PMM Topik Merdeka Belajar
Aksi Nyata Pelatihan Mandiri di PMM Topik Merdeka Belajar
 
Kuning Abu-abu dan Hitam Digambar Tangan Proses Infografik-2.pdf
Kuning Abu-abu dan Hitam Digambar Tangan Proses Infografik-2.pdfKuning Abu-abu dan Hitam Digambar Tangan Proses Infografik-2.pdf
Kuning Abu-abu dan Hitam Digambar Tangan Proses Infografik-2.pdf
 
aksi nyata sahriwulan ok.pdf
aksi nyata sahriwulan ok.pdfaksi nyata sahriwulan ok.pdf
aksi nyata sahriwulan ok.pdf
 
Topik 1. Materi Teori Belajar.pptx
Topik 1. Materi Teori Belajar.pptxTopik 1. Materi Teori Belajar.pptx
Topik 1. Materi Teori Belajar.pptx
 

More from Rusli Harby

Paradigma pembelajaran pai
Paradigma pembelajaran paiParadigma pembelajaran pai
Paradigma pembelajaran paiRusli Harby
 
Wawasan al qur'an
Wawasan al qur'anWawasan al qur'an
Wawasan al qur'anRusli Harby
 
2. kandungan surah fatihah
2. kandungan surah fatihah2. kandungan surah fatihah
2. kandungan surah fatihahRusli Harby
 
Sunnah nabi muhammad saw
Sunnah nabi muhammad sawSunnah nabi muhammad saw
Sunnah nabi muhammad sawRusli Harby
 
Nama lain al qur'an
Nama lain al qur'anNama lain al qur'an
Nama lain al qur'anRusli Harby
 
Ibadah dalam konsep islam
Ibadah  dalam konsep islamIbadah  dalam konsep islam
Ibadah dalam konsep islamRusli Harby
 
Keistimewaan al qur’an
Keistimewaan al qur’anKeistimewaan al qur’an
Keistimewaan al qur’anRusli Harby
 
1. kedudukan al qur'an dan hadits sbg pedoman hidup
1. kedudukan al qur'an  dan hadits sbg pedoman hidup1. kedudukan al qur'an  dan hadits sbg pedoman hidup
1. kedudukan al qur'an dan hadits sbg pedoman hidupRusli Harby
 

More from Rusli Harby (12)

Paradigma pembelajaran pai
Paradigma pembelajaran paiParadigma pembelajaran pai
Paradigma pembelajaran pai
 
Materi tampil
Materi tampilMateri tampil
Materi tampil
 
Teori keg
Teori  kegTeori  keg
Teori keg
 
Tandur
TandurTandur
Tandur
 
Wawasan al qur'an
Wawasan al qur'anWawasan al qur'an
Wawasan al qur'an
 
2. kandungan surah fatihah
2. kandungan surah fatihah2. kandungan surah fatihah
2. kandungan surah fatihah
 
Hadits jenis
Hadits jenisHadits jenis
Hadits jenis
 
Sunnah nabi muhammad saw
Sunnah nabi muhammad sawSunnah nabi muhammad saw
Sunnah nabi muhammad saw
 
Nama lain al qur'an
Nama lain al qur'anNama lain al qur'an
Nama lain al qur'an
 
Ibadah dalam konsep islam
Ibadah  dalam konsep islamIbadah  dalam konsep islam
Ibadah dalam konsep islam
 
Keistimewaan al qur’an
Keistimewaan al qur’anKeistimewaan al qur’an
Keistimewaan al qur’an
 
1. kedudukan al qur'an dan hadits sbg pedoman hidup
1. kedudukan al qur'an  dan hadits sbg pedoman hidup1. kedudukan al qur'an  dan hadits sbg pedoman hidup
1. kedudukan al qur'an dan hadits sbg pedoman hidup
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10maulitaYuliaS
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024RoseMia3
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptimamshadiqin2
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 

Recently uploaded (20)

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 

Siapkah anda menjadi guru

  • 1. SIAPKAH ANDA MENJADI GURU R U S L I Berkatalah seorang bijak pada suatu RUANG dan WAKTU yang lalu : “Berburu kepadang datar dapat rusa belang kaki, jika guru kepalang mengajar, nasib siswa bagaikan bunga kembang tak jadi” rusli BDK Manado 2012
  • 2. GELAR PARA GURU : 1. GURU YANG PANDAI MENGAJAR Adalah ; manusia yang mempunyai keyakinan mengajar dan percaya penuh kepada kemampuannya untuk mendidik, (bukan ditentukan pintar atau tidaknya otak pikiran seseorang, karena pintar adalah kalimat pernyataan relatif di dunia ini), sedangkan Guru yang tidak baik akan terlalu banyak membuat larangan untuk anak - didiknya. rusli BDK Manado 2012
  • 3. 2. GURU YANG BIJAK • Adalah ; manusia guru yang harus dapat menemukan perbedaan setiap insan anak didiknya, karena setiap orang berbeda, sehingga perlu bagi guru untuk peka dan menemukan perbedaan-perbedaan dan keunikan setiap pribadi, lalu memimpin mereka untuk menggali keistimewaan dan keunggulan masing-masing keunikan mereka. Kenapa...? Karena guru yang bijak bukan hendak membangun perumahan- perumahan BTN yang seragam, guru adalah ARSITEK setiap individu yang membangun dengan cara dan disain yang berbeda-beda. rusli BDK Manado 2012
  • 4. 3. GURU YANG AGUNG • Adalah; manusia yang tidak bisa mengubah pembawaan dan kecenderungan temperamen seorang anak didiknya, namun guru harus peka untuk melihat arah, dengan demikian guru akan berjalan didepan anak-didiknya sebagai penuntun jalan. Pepatah mengatakan "Guru kencing berdiri, Murid kencing berlari" rusli BDK Manado 2012
  • 5. 4. GURU YANG MULIA • Adalah; Manusia yang dapat menciptakan 'kehausan' pada diri anak didiknya, karena sifat dasar manusia adalah keingintahuan yang besar. Dan kala 'Kehausan' ini ada di dalam jiwa anak didiknya maka timbul ambisi untuk belajar dan inilah KEKUATAN PENDIDIKAN. rusli BDK Manado 2012
  • 6. 5. GURU YANG TERPERCAYA Adalah; Manusia yang melakukan kontak pribadi dengan pribadi, janganlah guru hanya mengontak anak didiknya dengan hanya berpegang pada peraturan sekolah atau dengan pengajaran dan kurikulum sekolah, hendaklah dilakukan kontak jiwa kejiwa, hati kehati, pikiran ke pikiran dan emosi ke emosi, maka guru akan tampil dengan pribadi yang dihormati dan dikagumi oleh anak didiknya. Otomatis aktivitas pendidikan akan menjadi hidup dan tidak merupakan aktivitas statis. rusli BDK Manado 2012
  • 7. 5. GURU YANG TERPERCAYA Adalah; Manusia yang melakukan kontak pribadi dengan pribadi, janganlah guru hanya mengontak anak didiknya dengan hanya berpegang pada peraturan sekolah atau dengan pengajaran dan kurikulum sekolah, hendaklah dilakukan kontak jiwa kejiwa, hati kehati, pikiran ke pikiran dan emosi ke emosi, maka guru akan tampil dengan pribadi yang dihormati dan dikagumi oleh anak didiknya. Otomatis aktivitas pendidikan akan menjadi hidup dan tidak merupakan aktivitas statis. rusli BDK Manado 2012