3. MAKSUD NAMA
Ibnu
Anak lelaki
Khaldun
Kekal, nama seorang ahli
sejarah
4. RIWAYAT HIDUP
• Abdul al-Rahman bin Muhammad bin
Abi Bakar Muhammad bin al-Hasan.
• Lahir pada 27 Mei 1332 bersamaan
732 Hijrah 1332 Masihi di Tunisia dan
meninggal 17 Mac 1406 di Kaherah,
Mesir.
5. • Keluarganya berketurunan Arab dari
Yaman yang berhijrah ke Andalus.
• Lahir dikalangan keluarga yang
berada merupakan anisiatif kepada
beliau untuk mendapat pendidikan
yang terbaik.
• Khaldun merupakan salah seorang
pakar sejarah Arab teragung, juga
dikenali sebagai bapa kepada sejarah
kebudayaan dan sains sosial moden.
6. SUMBANGAN DALAM BIDANG ILMU DAN
PEMIKIRAN ISLAM
• Banyak meninggalkan sumbangan yang
bernilai dalam tamadun manusia.
• Memberi panduan terbaik kepada
manusia dan berpendapat sesebuah
tamadun tertegak di atas keunggulan
rohani dan jasmani.
• Meningkatkan pemodenan dalam
bidang sejarah, politik, ekonomi ,
sosololagi dan pendidikan.
7. IDEA PENDIDIKAN
• Membentangkan teori kemasyarakatan.
• Melibatkan ilmu secara menyeluruh
mengikut perspektif Islam yang berbeza
dengan teori Barat yang berteras dan
berkonsepkan sekularisme yang
memisahkan agama dengan dunia.
8. • Ilmu dan pendidikan adalah agenda
pembangunan manusia bagi
memakmurkan dunia.
• Menekankan aspek fardu kifayah dan
fardu ain penting dalam pendidikan.
9. PANDANGAN DALAM PAKK
• Jangan mengajar kanak-kanak dengan
perkara-perkara yang susah.
• Belajar daripada mudah kepada yang lebih
susah secara berperingkat.
- Mengadakan latih tubi.
- Menggunakan benda-benda maujud.
- Menggunakan bahan bantu mengajar.
10. • Kanak-kanak jangan dibebankan dgn perkara-perkara
yg diluar kemampuan mereka.
• Beliau mencadangkan kanak-kanak
diperingkat prasekolah hendaklah diberi
contoh-contoh yang konkrit yg boleh difahami
melalui pancaindera mereka.
• Menyarankan pembacaan Al-Quran harus
diajar sebelum menghafalnya.
11. • Jadual pembelajaran harus disusun dengan
baik supaya kanak-kanak dapat memahami
apa yang disampaikan.
• Kanak-kanak harus dibentuk dengan penuh
kasih sayang, lemah-lembut dan bertimbang
rasa bukannya dengan cara kekerasan.
12. • Masa belajar jangan terlalu panjang kerana boleh
menyebabkan lupa, sebaliknya dalam waktu yang
pendek serta cara yang betul bagi mendapatkan
hasil pembelajaran yang baik.
• Bahasa adalah asas kepada semua kanak-kanak
semasa pembelajaran.
• Mulakan dengan menulis dan membaca,
kemudian kaitkan dengan makna.
13. KARYA TERAGUNG
• Al-Muqadimmah bermaksud ‘Pengenalan’.
• Sejarah Maghrib Dalam Bidang keagamaan: -
Luhab al-Mahsul (Summary of the Result).
• Shifa’ as-Sail (Healing of the Inquirer).
