1. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MAGIC BOARD
(PAPAN AJAIB) MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN
SISWA KELAS IV SDN PETUNJUNGAN 01 KECAMATAN
PAITON KABUPATEN PROBOLINGGO
Devilia Contesa, S.Pd.
4rd Grade
2. BAB I Pendahuluan
Deskripsi Magic Board
Kelebihan dan Kekurangan
BAB II Pembahasan
Penggunaan Media
Penilaian Keefektifan
BAB III Penutup
3. Permasalahan yang
ditemukan di SDN
Petunjungan 01
Banyak anak yang
kesulitan menghitung
operasi perkalian dan
pembagian
01
02
Kurangnya Motivasi
anak dalam belajar
(Matematika itu sulit)
03
04
Latar Belakang Media
Siswa kurang fokus
karena belum
menggunakan media
yang menarik.
6. MAGIC BOARD
Puluhan
Satuan
Media Magic Board merupakan sebuah kotak-
kotak yang setiap kotaknya dibagi 2 secara
diagonal.
Media ini dapat mempermudah perkalian maupun
pembagian bersusun yang kompleks menjadi
penjumlahan.
Media Magic Board terdiri dari dua sisi desain
yaitu perkalian dan pembagian, yang saling
berhubungan agar siswa lebih mudah memahami
kedua materi.
7. Kelebihan dan Kekurangan
Media Magic Board memiliki kelebihan diantaranya:
1. Dapat mempermudah proses berfikir siswa, cara
penggunaan media tidak terlalu rumit.
2. Dapat meningkatkan motivasi siswa dengan desain
yang menarik
3. Dapat melatih belajar dirumah dengan adanya aplikasi
Kuis Magic Board.
4. Mudah dibuat dengan menggunakan alat dan bahan
sederhana.
5. Dapat diperbanyak dengan mudah, sehingga satu siswa
mendapat satu media.
Media Magic Board memiliki kekurangan
diantaranya:
1. Desain media cukup sulit sehingga
memerlukan waktu yang lama.
2. Proses instal aplikasi Kuis Magic Board
cukup lama karena harus mendowload
dahulu.
8. Solusi kekurangan
Langkah peneliti guna mengatasi kekurangan yang ada
pada media magic board yaitu :
1. Memberikan tutorial pembuatan desain di canva.
2. Mempersiapkan aplikasi di Smartphone agar bisa
dibagikan langsung ke siswa melalui Share it sehingga
siswa yang tidak punya kuota bisa menginstal aplikasi
juga.
9. Cara Penggunaan Magic
Board Perkalian
Contoh :
Hasil perkalian dari 523 x 24 = ….
5 2 3
2
4
x
0
6
Puluhan
Satuan
0
4
1
0
1
2
0
8
2
0
2
5
5
2
1
1
12552
11. Rendahnya
Hasil Belajar
Matematika
• Penggunaan media belajar
yang kurang inovatif
Media Magic
Board
• Mudah dipahami,
sederhana
Peningkatan
Hasil Belajar
• Perbandingan
nilai sebelum
dan sesudah
12. Bagi Siswa
1. Meningkatkan hasil belajar matematika.
2. Meningkatkan antusias atau semangat siswa.
Bagi Guru
1. Menumbuhkan semangat menjadi inovator
pendidikan.
2. Memberikan alternative media dalam
melaksanakan pembelajaran.
Bagi Sekolah
1. Mendukung tercapainya visi dan misi sekolah.
2. Meningkatkan prestasi siswa,terutama dalam
pembelajaran matematika.
3. Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap
sekolah.
Bagi Masyarakat
1. Memberikan informasi akan pentingnya matematika
dalam kehidupan sehari-hari.
2. Memberikan wawasan dan pengetahuan baru terkait
media inovatif.
3. Menumbuhkan kesadaran untuk lebih aktif dalam
dunia pendidikan.
18. PENUTUP
• Media Magic Board
merupakan salah satu
media matematika yang
dapat mempermudah
operasi hitung perkalian
dan pembagian
• Memiliki design yang
menarik
• Mudah dibuat dan
diperbanyak
1 2
KESIMPULAN
• Media Magic Board di
buat berdasarkan
urgensi permasalahan
yang saat ini dihadapi
siswa kelas 4 SDN
Petunjungan 1.
• Sesuai kebutuhan dan
perkembangan zaman.
19. Saran
1. Bagi guru, sebagai ASN hendaknya selalu terus mengembangkan
kemampuan dan kreativitasnya dalam proses pembelajaran. Selain itu,
setiap melaksanakan kegiatan hendaknya selalu memegang nilai-nilai
dasar ASN, sehingga visi, misi, dan tata nilai organisasi dapat tercapai
secara maksimal.
2. Bagi sekolah, pihak sekolah hendaknya selalu memberikan dukungan
terhadap guru dalam melaksanakan setiap kegiatan yang meningkatkan
mutu siswa, serta kualitas pelayanan pendidikan.
