SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
@konsepdasarmatematika
Supaya garis
𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1
memotong parabola 𝑦 = π‘₯2
βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik
maka nilai 𝑝 harus ….
A. 𝑝 < βˆ’2
1
2
atau 𝑝 > 1
1
2
B. 𝑝 < βˆ’1
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
C. 𝑝 < βˆ’
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
D. βˆ’2
1
2
< 𝑝 < 1
1
2
E. βˆ’1
1
2
< 𝑝 < 2
1
2
@konsepdasarmatematika
Supaya garis
𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1
memotong parabola
maka nilai 𝑝 harus ….
A. 𝑝 < βˆ’2
1
2
atau 𝑝 > 1
1
2
B. 𝑝 < βˆ’1
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
C. 𝑝 < βˆ’
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
D. βˆ’2
1
2
< 𝑝 < 1
1
2
E. βˆ’1
1
2
< 𝑝 < 2
1
2
𝑦 = π‘₯2
βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik
Jawab :
Langkah 1 :
Langkah 2 :
Substitusi
Ubah Menjadi Persamaan Kuadrat
Langkah 3 :
Tentukan diskriminan (D)
𝐷 > 0
Memotong di 2 Titik
𝐷 = 0
Memotong di 1 Titik
𝐷 < 0
Tidak Berpotongan
@konsepdasarmatematika
Supaya garis
𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1
memotong parabola
maka nilai 𝑝 harus ….
A. 𝑝 < βˆ’2
1
2
atau 𝑝 > 1
1
2
B. 𝑝 < βˆ’1
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
C. 𝑝 < βˆ’
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
D. βˆ’2
1
2
< 𝑝 < 1
1
2
E. βˆ’1
1
2
< 𝑝 < 2
1
2
𝑦 = π‘₯2
βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik
Jawab :
Langkah 1 : Substitusi
𝑦
2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 π‘₯2
βˆ’ π‘₯ + 3
𝑦 =
(Garis) (Parabola)
=
Langkah 2 :
Ubah Menjadi Persamaan Kuadrat
2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 π‘₯2
βˆ’ π‘₯ + 3
=
0 π‘₯2
βˆ’ π‘₯ βˆ’ 2𝑝π‘₯ + 3 + 1
=
π‘₯2
βˆ’ 1 + 2𝑝 π‘₯ + 4
=
0
π‘₯2
βˆ’ 1 + 2𝑝 π‘₯ + 4 = 0
@konsepdasarmatematika
Supaya garis
𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1
memotong parabola
maka nilai 𝑝 harus ….
A. 𝑝 < βˆ’2
1
2
atau 𝑝 > 1
1
2
B. 𝑝 < βˆ’1
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
C. 𝑝 < βˆ’
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
D. βˆ’2
1
2
< 𝑝 < 1
1
2
E. βˆ’1
1
2
< 𝑝 < 2
1
2
𝑦 = π‘₯2
βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik
Jawab :
Langkah 3 :
Tentukan diskriminan (D)
π‘₯2
βˆ’ 1 + 2𝑝 π‘₯ + 4 = 0
Memotong di 2 Titik
𝐷 > 0
𝑏2
βˆ’ 4π‘Žπ‘ > 0
βˆ’ 1 + 2𝑝 2
βˆ’ 4 βˆ™ 1 βˆ™ 4 > 0
1
a b c
βˆ’ 1 + 2𝑝 2
βˆ’ 16 > 0
@konsepdasarmatematika
Supaya garis
𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1
memotong parabola
maka nilai 𝑝 harus ….
A. 𝑝 < βˆ’2
1
2
atau 𝑝 > 1
1
2
B. 𝑝 < βˆ’1
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
C. 𝑝 < βˆ’
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
D. βˆ’2
1
2
< 𝑝 < 1
1
2
E. βˆ’1
1
2
< 𝑝 < 2
1
2
𝑦 = π‘₯2
βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik
Jawab :
βˆ’ 1 + 2𝑝 2
βˆ’ 16 > 0
1 + 4𝑝 + 4𝑝2
βˆ’ 16 > 0
4𝑝2
+ 4𝑝 βˆ’ 15 > 0
4𝑝2
+ 4𝑝 βˆ’ 15 = 0
Tentukan batas
2𝑝 + 5 2𝑝 βˆ’ 3 = 0
2𝑝 βˆ’ 3 = 0 2𝑝 + 5 = 0
atau
𝑝 =
3
2
𝑝 = βˆ’
5
2
atau
Sehingga batas-batas pertidaksamaan
𝑝 = 1
1
2
𝑝 = βˆ’2
1
2
atau
@konsepdasarmatematika
Supaya garis
𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1
memotong parabola
maka nilai 𝑝 harus ….
A. 𝑝 < βˆ’2
1
2
atau 𝑝 > 1
1
2
B. 𝑝 < βˆ’1
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
C. 𝑝 < βˆ’
1
2
atau 𝑝 > 2
1
2
D. βˆ’2
1
2
< 𝑝 < 1
1
2
E. βˆ’1
1
2
< 𝑝 < 2
1
2
𝑦 = π‘₯2
βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik
Jawab :
4𝑝2
+ 4𝑝 βˆ’ 15 > 0
𝑝 = 1
1
2
𝑝 = βˆ’2
1
2
atau
Batas-batas pertidaksamaan
Maka penyelesaian pertidaksamaan
ini adalah :
𝑝 > 1
1
2
𝑝 < βˆ’2
1
2
atau

More Related Content

What's hot

Soal mtk kel. teknologi industri sk4 kd1 2
Soal mtk kel. teknologi industri sk4 kd1 2Soal mtk kel. teknologi industri sk4 kd1 2
Soal mtk kel. teknologi industri sk4 kd1 2
Eko Supriyadi
Β 
Persamaangarissejajardantegaklurus oke
Persamaangarissejajardantegaklurus okePersamaangarissejajardantegaklurus oke
Persamaangarissejajardantegaklurus oke
Wayan Sudiarta
Β 
Soal mtk
Soal mtkSoal mtk
Soal mtk
Yusra Sari
Β 
Jawaban soal babak final
Jawaban soal babak finalJawaban soal babak final
Jawaban soal babak final
Pebri Anto
Β 
Indikator 3.3.1
Indikator 3.3.1Indikator 3.3.1
Indikator 3.3.1
guest2221f9b
Β 
8.ruas garis berarah
8.ruas garis berarah8.ruas garis berarah
8.ruas garis berarah
Diana Anggraeni
Β 
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + cChapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + c
shuhainor74
Β 
Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2
Ig Fandy Jayanto
Β 

What's hot (19)

Soal mtk kel. teknologi industri sk4 kd1 2
Soal mtk kel. teknologi industri sk4 kd1 2Soal mtk kel. teknologi industri sk4 kd1 2
Soal mtk kel. teknologi industri sk4 kd1 2
Β 
Metopel akt 5
Metopel akt 5Metopel akt 5
Metopel akt 5
Β 
Seri 18
Seri 18Seri 18
Seri 18
Β 
Geometri Analitik Ruang (Tugas Kuliah)
Geometri Analitik Ruang (Tugas Kuliah)Geometri Analitik Ruang (Tugas Kuliah)
Geometri Analitik Ruang (Tugas Kuliah)
Β 
Persamaangarissejajardantegaklurus oke
Persamaangarissejajardantegaklurus okePersamaangarissejajardantegaklurus oke
Persamaangarissejajardantegaklurus oke
Β 
Matematika kelompok 3
Matematika kelompok 3Matematika kelompok 3
Matematika kelompok 3
Β 
Tugas matimatika
Tugas matimatikaTugas matimatika
Tugas matimatika
Β 
1 sifat sifat eksponen
1 sifat sifat eksponen1 sifat sifat eksponen
1 sifat sifat eksponen
Β 
Jenis jenis akar persamaan kudrat
Jenis jenis akar persamaan kudratJenis jenis akar persamaan kudrat
Jenis jenis akar persamaan kudrat
Β 
Soal mtk
Soal mtkSoal mtk
Soal mtk
Β 
Jawaban soal babak final
Jawaban soal babak finalJawaban soal babak final
Jawaban soal babak final
Β 
Pengayaan kelas xii
Pengayaan kelas xiiPengayaan kelas xii
Pengayaan kelas xii
Β 
Vektor part 1
Vektor part 1Vektor part 1
Vektor part 1
Β 
Indikator 3.3.1
Indikator 3.3.1Indikator 3.3.1
Indikator 3.3.1
Β 
8.ruas garis berarah
8.ruas garis berarah8.ruas garis berarah
8.ruas garis berarah
Β 
Lanjutan bentuk akar
Lanjutan bentuk akarLanjutan bentuk akar
Lanjutan bentuk akar
Β 
Jawapan kalkulus 3
Jawapan kalkulus 3Jawapan kalkulus 3
Jawapan kalkulus 3
Β 
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + cChapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Chapter 6 algebra iii a2 + bx + c
Β 
Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2
Β 

Similar to Fungsi Kuadrat FK0001

Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Wayan Sudiarta
Β 
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Lydia Putrii
Β 
Pembahasan soal un smp 2012 10 paket
Pembahasan soal un smp 2012 10 paketPembahasan soal un smp 2012 10 paket
Pembahasan soal un smp 2012 10 paket
Wayan Sudiarta
Β 
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadratRumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Muhammad Alkaff
Β 
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
Dian Fery Irawan
Β 

Similar to Fungsi Kuadrat FK0001 (20)

Kel3 matriks
Kel3 matriks Kel3 matriks
Kel3 matriks
Β 
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 matematika ipa kode 634
Β 
Nilai Mutlak Lengkap.pptx
Nilai Mutlak Lengkap.pptxNilai Mutlak Lengkap.pptx
Nilai Mutlak Lengkap.pptx
Β 
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Pembahasan soal simak ui 2012 matematika dasar kode 221
Β 
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Pembahasan Prediksi UN Matematika SMA IPA 2018 Paket 2
Β 
Perkalian matrik elementer
Perkalian matrik elementerPerkalian matrik elementer
Perkalian matrik elementer
Β 
Pembahasan soal un smp 2012 10 paket
Pembahasan soal un smp 2012 10 paketPembahasan soal un smp 2012 10 paket
Pembahasan soal un smp 2012 10 paket
Β 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
Β 
Tkpa simultan ugm (kode 752)
Tkpa simultan ugm (kode 752)Tkpa simultan ugm (kode 752)
Tkpa simultan ugm (kode 752)
Β 
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
_persamaan-lingkaran kelas xi [Autosaved].pptx
Β 
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Β 
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMASOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
Β 
SOAL UN SMA MATEMATIKA IPA Skl 22, 23, 24 baru
SOAL UN SMA MATEMATIKA IPA Skl 22, 23, 24 baruSOAL UN SMA MATEMATIKA IPA Skl 22, 23, 24 baru
SOAL UN SMA MATEMATIKA IPA Skl 22, 23, 24 baru
Β 
Soal Olimpiade Matematika
Soal Olimpiade MatematikaSoal Olimpiade Matematika
Soal Olimpiade Matematika
Β 
Math soal @1
Math soal @1Math soal @1
Math soal @1
Β 
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadratRumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Rumus cepat-matematika-fungsi-kuadrat
Β 
latihan-soal-mtk-un.ppt
latihan-soal-mtk-un.pptlatihan-soal-mtk-un.ppt
latihan-soal-mtk-un.ppt
Β 
18. soal soal notasi sigma, barisan, deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma, barisan, deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma, barisan, deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma, barisan, deret dan induksi matematika
Β 
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
Β 
Persamaan lingkaran
Persamaan lingkaranPersamaan lingkaran
Persamaan lingkaran
Β 

More from BayuYudhaSaputra

02.19. Menentukan Luas Segitiga Sembarang Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.19. Menentukan Luas Segitiga Sembarang Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.19. Menentukan Luas Segitiga Sembarang Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.19. Menentukan Luas Segitiga Sembarang Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
BayuYudhaSaputra
Β 
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
BayuYudhaSaputra
Β 
02.15. Jarak Dua Titik Dalam Diagram Cartesius Menggunakan Bahasa Pemrograman...
02.15. Jarak Dua Titik Dalam Diagram Cartesius Menggunakan Bahasa Pemrograman...02.15. Jarak Dua Titik Dalam Diagram Cartesius Menggunakan Bahasa Pemrograman...
02.15. Jarak Dua Titik Dalam Diagram Cartesius Menggunakan Bahasa Pemrograman...
BayuYudhaSaputra
Β 
02.13. Menghitung Bunga Majemuk Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.13. Menghitung Bunga Majemuk Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.13. Menghitung Bunga Majemuk Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.13. Menghitung Bunga Majemuk Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
BayuYudhaSaputra
Β 

More from BayuYudhaSaputra (11)

02.19. Menentukan Luas Segitiga Sembarang Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.19. Menentukan Luas Segitiga Sembarang Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.19. Menentukan Luas Segitiga Sembarang Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.19. Menentukan Luas Segitiga Sembarang Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
Β 
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
Β 
02.15. Jarak Dua Titik Dalam Diagram Cartesius Menggunakan Bahasa Pemrograman...
02.15. Jarak Dua Titik Dalam Diagram Cartesius Menggunakan Bahasa Pemrograman...02.15. Jarak Dua Titik Dalam Diagram Cartesius Menggunakan Bahasa Pemrograman...
02.15. Jarak Dua Titik Dalam Diagram Cartesius Menggunakan Bahasa Pemrograman...
Β 
02.13. Menghitung Bunga Majemuk Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.13. Menghitung Bunga Majemuk Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.13. Menghitung Bunga Majemuk Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.13. Menghitung Bunga Majemuk Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
Β 
2.8. Menampilkan GMT menggunakan bahasa pemrograman C++
2.8. Menampilkan GMT menggunakan bahasa pemrograman C++2.8. Menampilkan GMT menggunakan bahasa pemrograman C++
2.8. Menampilkan GMT menggunakan bahasa pemrograman C++
Β 
2.7. Konversi Satuan Menit Ke Tahun Hari Jam Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
2.7. Konversi Satuan Menit Ke Tahun Hari Jam Menggunakan Bahasa Pemrograman C++2.7. Konversi Satuan Menit Ke Tahun Hari Jam Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
2.7. Konversi Satuan Menit Ke Tahun Hari Jam Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
Β 
2.6. Jumlah Digit dalam Bilangan Ratusan Menggunakan C++
2.6. Jumlah Digit dalam Bilangan Ratusan Menggunakan C++2.6. Jumlah Digit dalam Bilangan Ratusan Menggunakan C++
2.6. Jumlah Digit dalam Bilangan Ratusan Menggunakan C++
Β 
Logaritma (Log0001)
Logaritma (Log0001)Logaritma (Log0001)
Logaritma (Log0001)
Β 
Lembar Kerja Peserta DIdik Penjumlahan Bilangan cacah
Lembar Kerja Peserta DIdik Penjumlahan Bilangan cacahLembar Kerja Peserta DIdik Penjumlahan Bilangan cacah
Lembar Kerja Peserta DIdik Penjumlahan Bilangan cacah
Β 
1 1 01b2_lkpd_pengenalan_bilangan_cacah_antara_11_sampai_19
1 1 01b2_lkpd_pengenalan_bilangan_cacah_antara_11_sampai_191 1 01b2_lkpd_pengenalan_bilangan_cacah_antara_11_sampai_19
1 1 01b2_lkpd_pengenalan_bilangan_cacah_antara_11_sampai_19
Β 
1 1 01b1_lkpd_pengenalan_bilangan_cacah_antara_0_sampai_10
1 1 01b1_lkpd_pengenalan_bilangan_cacah_antara_0_sampai_101 1 01b1_lkpd_pengenalan_bilangan_cacah_antara_0_sampai_10
1 1 01b1_lkpd_pengenalan_bilangan_cacah_antara_0_sampai_10
Β 

Recently uploaded

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
Β 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
Β 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
Β 

Recently uploaded (20)

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
Β 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Β 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Β 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Β 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Β 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Β 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
Β 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
Β 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
Β 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
Β 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
Β 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
Β 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
Β 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
Β 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Β 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Β 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Β 

Fungsi Kuadrat FK0001

  • 1. @konsepdasarmatematika Supaya garis 𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 memotong parabola 𝑦 = π‘₯2 βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik maka nilai 𝑝 harus …. A. 𝑝 < βˆ’2 1 2 atau 𝑝 > 1 1 2 B. 𝑝 < βˆ’1 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 C. 𝑝 < βˆ’ 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 D. βˆ’2 1 2 < 𝑝 < 1 1 2 E. βˆ’1 1 2 < 𝑝 < 2 1 2
  • 2. @konsepdasarmatematika Supaya garis 𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 memotong parabola maka nilai 𝑝 harus …. A. 𝑝 < βˆ’2 1 2 atau 𝑝 > 1 1 2 B. 𝑝 < βˆ’1 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 C. 𝑝 < βˆ’ 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 D. βˆ’2 1 2 < 𝑝 < 1 1 2 E. βˆ’1 1 2 < 𝑝 < 2 1 2 𝑦 = π‘₯2 βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik Jawab : Langkah 1 : Langkah 2 : Substitusi Ubah Menjadi Persamaan Kuadrat Langkah 3 : Tentukan diskriminan (D) 𝐷 > 0 Memotong di 2 Titik 𝐷 = 0 Memotong di 1 Titik 𝐷 < 0 Tidak Berpotongan
  • 3. @konsepdasarmatematika Supaya garis 𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 memotong parabola maka nilai 𝑝 harus …. A. 𝑝 < βˆ’2 1 2 atau 𝑝 > 1 1 2 B. 𝑝 < βˆ’1 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 C. 𝑝 < βˆ’ 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 D. βˆ’2 1 2 < 𝑝 < 1 1 2 E. βˆ’1 1 2 < 𝑝 < 2 1 2 𝑦 = π‘₯2 βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik Jawab : Langkah 1 : Substitusi 𝑦 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 π‘₯2 βˆ’ π‘₯ + 3 𝑦 = (Garis) (Parabola) = Langkah 2 : Ubah Menjadi Persamaan Kuadrat 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 π‘₯2 βˆ’ π‘₯ + 3 = 0 π‘₯2 βˆ’ π‘₯ βˆ’ 2𝑝π‘₯ + 3 + 1 = π‘₯2 βˆ’ 1 + 2𝑝 π‘₯ + 4 = 0 π‘₯2 βˆ’ 1 + 2𝑝 π‘₯ + 4 = 0
  • 4. @konsepdasarmatematika Supaya garis 𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 memotong parabola maka nilai 𝑝 harus …. A. 𝑝 < βˆ’2 1 2 atau 𝑝 > 1 1 2 B. 𝑝 < βˆ’1 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 C. 𝑝 < βˆ’ 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 D. βˆ’2 1 2 < 𝑝 < 1 1 2 E. βˆ’1 1 2 < 𝑝 < 2 1 2 𝑦 = π‘₯2 βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik Jawab : Langkah 3 : Tentukan diskriminan (D) π‘₯2 βˆ’ 1 + 2𝑝 π‘₯ + 4 = 0 Memotong di 2 Titik 𝐷 > 0 𝑏2 βˆ’ 4π‘Žπ‘ > 0 βˆ’ 1 + 2𝑝 2 βˆ’ 4 βˆ™ 1 βˆ™ 4 > 0 1 a b c βˆ’ 1 + 2𝑝 2 βˆ’ 16 > 0
  • 5. @konsepdasarmatematika Supaya garis 𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 memotong parabola maka nilai 𝑝 harus …. A. 𝑝 < βˆ’2 1 2 atau 𝑝 > 1 1 2 B. 𝑝 < βˆ’1 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 C. 𝑝 < βˆ’ 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 D. βˆ’2 1 2 < 𝑝 < 1 1 2 E. βˆ’1 1 2 < 𝑝 < 2 1 2 𝑦 = π‘₯2 βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik Jawab : βˆ’ 1 + 2𝑝 2 βˆ’ 16 > 0 1 + 4𝑝 + 4𝑝2 βˆ’ 16 > 0 4𝑝2 + 4𝑝 βˆ’ 15 > 0 4𝑝2 + 4𝑝 βˆ’ 15 = 0 Tentukan batas 2𝑝 + 5 2𝑝 βˆ’ 3 = 0 2𝑝 βˆ’ 3 = 0 2𝑝 + 5 = 0 atau 𝑝 = 3 2 𝑝 = βˆ’ 5 2 atau Sehingga batas-batas pertidaksamaan 𝑝 = 1 1 2 𝑝 = βˆ’2 1 2 atau
  • 6. @konsepdasarmatematika Supaya garis 𝑦 = 2𝑝π‘₯ βˆ’ 1 memotong parabola maka nilai 𝑝 harus …. A. 𝑝 < βˆ’2 1 2 atau 𝑝 > 1 1 2 B. 𝑝 < βˆ’1 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 C. 𝑝 < βˆ’ 1 2 atau 𝑝 > 2 1 2 D. βˆ’2 1 2 < 𝑝 < 1 1 2 E. βˆ’1 1 2 < 𝑝 < 2 1 2 𝑦 = π‘₯2 βˆ’ π‘₯ + 3 di dua titik Jawab : 4𝑝2 + 4𝑝 βˆ’ 15 > 0 𝑝 = 1 1 2 𝑝 = βˆ’2 1 2 atau Batas-batas pertidaksamaan Maka penyelesaian pertidaksamaan ini adalah : 𝑝 > 1 1 2 𝑝 < βˆ’2 1 2 atau