Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Februar

6,304 views

Published on

Mesečni plan

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Februar

  1. 1. ОШ " Краљ Петар I" Војводе Путника бр.1 18000 Ниш Тел.018/290-004 Факс:018/290-005 E-mail:kraljpetarnis_ss@open.telekom.rs ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА ЗА МЕСЕЦ ФЕБРУАР 2015/2016. Наставни предмет: МАТЕМАТИКА Разред и одељење: други Предметни наставник Р.бр. теме Р. Бр. часа Наставна јединица Тип часа Облик рада Наставна метода Наставна средства Стандарди 100. Множење збира и разлике једноцифреним бројем обрада Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 101. Множење збира и разлике једноцифреним бројем утврђивање Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 102. Множење бројем 6 обрада Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 103. Множење бројем 6 утврђивање Ф, И Д, ДМ уџбвеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 104. Множење бројем 7 обрада Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 105. Множење бројем 7 утврђивање Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 106. Множење бројем 8 обрада Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 107. Множење бројем 8 утврђивање Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4.
  2. 2. 1МА.3.1.3. 108. Множење бројевима 6, 7 и 8 утврђивање Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 109. Множење бројем 9 обрада Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 110. Множење бројем 9 утврђивање Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. 111. Множење бројевима 6, 7, 8 и 9 утврђивање Ф, И Д, ДМ уџбеник 1МА.1.1.1. 1МА.1.1.4. 1МА.2.1.4. 1МА.3.1.3. Легенда:  Наставне методе: монолошка (М), дијалошка (Д), демонстративна (ДМ), хеуристички разговор (Х), графолошка (Г), тест- метода (Т);  Облик рад: Фронтални (Ф), индивидуални (И), групни (Г), у паровима 1МА.1.1.1. зна да прочита и запише дати број, уме да упореди бројеве по величини и да прикаже број на датој бројевној полуправoj. 1МА.1.1.4. уме да на основу текста правилно постави израз са једном рачунском операцијом. 1МА.2.1.4. рачуна вредност израза с највише две операције 1МА.3.1.3. уме да израчуна бројевну вредност израза са више операција, поштујући приоритет

×