prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
Globalni plan FV
1. ОШ »КРАЉ ПЕТАР I«
Ул.Војводе Путника бр.1
Тел.:290 004
Факс:290 005
E-mail: kraljpetar@bankerinter.net
ГЛОБАЛНИ ПЛАН
Наставни предмет: Физичко васпитање школска:2015/2016. Разред: I I
Наставна тема Циљеви и задаци предмета Тип часа Начин остваривања
наставних садржаја
обрада утврђ. укупно
I Ходање и трчање
интегрални развој личности ученика ,
развој моторичких способности .
задовољавање основних дечјих
потреба за кретањем и игром
формирање и овладавање
елементарним облицима кретања
стварање услова за социјално
прилагођавање ученика на колективан
живот и рад
15 5 20
Ученици ће овладати природним
и изведеним елементарним
кретњама у различитим условима
извођења.
II Скакање и прескакање
задовољавање основних дечјих
потреба за кретањем и игром
развијање координације , гипкости ,
равнотеже и експлозивне снаге
стварање услова за социјално
прилагођавање ученика на колективан
живот и рад
10 7 17
Организовати игре уз коришћење
различитих облика скакања и
прескакања.
2. III Вежбе упором рукама
развијање координације , гипкости ,
равнотеже и експлозивне снаге
стварање услова за социјално
прилагођавање ученика на колективан
живот и рад
7 4 11
У простору за вежбање кроз
вежбе и игру ученици ће
развијати манипулативне
спретности
IV Бацање и хватање
задовољавање основних дечјих
потреба за кретањем и игром ;
развијање координације , гипкости ,
равнотеже и експлозивне снаге ;
стицање моторичких умења у свим
природним облицима кретања
10 7 17
У условима које намећу игра и
такмичење ученици ће вежбати
спретност и снагу мишића код
бацања и хватања.
V Вешања и пењања
задовољавање основних дечјих
потреба за кретањем и игром ;
развијање координације , гипкости ,
равнотеже и експлозивне снаге ;
стицање моторичких умења у свим
природним облицима кретања
6 3 9
Ученици ће на одговарајућим
справама развијати покретљивост
и спретност
VI Вежбе на тлу
стварање претпоставки за правилно
држање тела , јачање здравља и
развијање хигијенских навика
развијање координације , гипкости ,
равнотеже и експлозивне снаге
стварање услова за социјално
прилагођавање ученика на колективан
живот и рад
6 3 9
Организовати мале полигоне игре
са вежбама на тлу и одељењско
такмичење са задатом
комбинацијом вежби.
VII Вежбе равнотеже стварање претпоставки за правилно 4 2 6 Ученици ће кроз вежбе и игре
3. држање тела , јачање здравља и
развијање хигијенских навика
развијање координације , гипкости ,
равнотеже и експлозивне снаге
стварање услова за социјално
прилагођавање ученика на колективан
живот и рад
развијати координацију,
равнотежу и сналажљивост у
простору.
VIII Вежбе реквизитима
стварање претпоставки за правилно
држање тела , јачање здравља и
развијање хигијенских навика
развијање координације , гипкости ,
равнотеже и експлозивне снаге
стварање услова за социјално
прилагођавање ученика на колективан
живот и рад
4 3 7
Ученици ће користити
палице,обруче,вијаче,чуњеве и
коцке код вежби
обликовања,трчања.
IX
Ритмичке вежбе и народни
плесови
стицање и примена знања умења и
навика у свакодневном животу
стварање услова за социјално
прилагођавање ученика на колективан
живот и рад
8 4 12
Уз одговарајућу музичку пратњу
подстицати дечје кретно
стваралаштво.
Укупно
70 38 108