SlideShare a Scribd company logo
Середня загальноосвітня школа
І-ІІІ ступенів №158 м. Києва
МАЙСТЕР-КЛАС
від вчителя біології
та хімії
Гревнєвої
Світлани Василівни
© Гревнєва С.В.
Освіта – Ніжинський державний
педагогічний інститут імені М.В.Гоголя,
1996 р.
Педагогічний стаж – 19 років.
Термін роботи в СЗШ №158 – 13 років.
Предмет викладання: біологія, хімія.
Кваліфікаційна категорія – вища,
звання “старший вчитель”.
ЗАГАЛЬНІ
ВІДОМОСТІ
© Гревнєва С.В.© Гревнєва С.В.
Як надихати
та мотивувати
учнів
на уроках?
© Гревнєва С.В.
Мотивувати - це робити
навчання дітей радісним.
Ст. Зігерт, Л. Ланг.
© Гревнєва С.В.
МЕТА МАЙСТЕР-КЛАСУ:
- Зрозуміти, як мотивувати школярів,
щоб навчання було радісним.
- Допомогти підібрати максимально
"робочий" для себе інструментарій
мотивації учнів на уроках.
© Гревнєва С.В.
ШКАЛА УСПІХУ
© Гревнєва С.В.
© Гревнєва С.В.
Інструмент мотивації №1
© Гревнєва С.В.
“Здивуй!”
Мотивація - це
найголовніша
їжа в твоєму
житті.
Мусін А.
© Гревнєва С.В.
Інструмент мотивації №2
© Гревнєва С.В.
Здоров‘язберігаюча
вправа
“Земля, повітря,
вогонь і вода»
Мотивація
змінює особистість
і об'єднує колектив.
А. Юркін
© Гревнєва С.В.
Інструмент мотивації №3
© Гревнєва С.В.
Метод
інтелектуальних
карт
© Гревнєва С.В.
Інструмент мотивації №4
© Гревнєва С.В.
Складання і
вивчення ерудиток
© Гревнєва С.В.
На світі є тільки один спосіб
спонукати кого-небудь щось
зробити... І він полягає в тому,
щоб примусити іншу людину
захотіти це зробити.
Пам'ятайте: іншого способу немає.
Дейл Карнегі
© Гревнєва С.В.
Інструмент мотивації №5
© Гревнєва С.В.
“Повиляй
хвостом
перший”
Загадковим чином
до навчальних,
трудових і творчих досягнень
всі люди приходять через мотивацію.
Анатолій Юркін
© Гревнєва С.В.
Інструмент мотивації №6
© Гревнєва С.В.
“Робота
науково-
дослідної
лабораторії”
Виготовлення розчину
для мильних бульбашок
Рецепт розчину
1. Вода – ½ ст.
2. Засіб для миття посуду –
2 ст. ложки
3. Гліцерин – ½ ст.
© Гревнєва С.В.
Підводимо підсумки
на “ШКАЛІ УСПІХУ”
© Гревнєва С.В.
Коучинг – це засіб
допомоги іншій
людині у пошуку її
власних рішень або
просуванні її у будь-
якій складній
ситуації.
© Гревнєва С.В.
Інструмент мотивації №7
© Гревнєва С.В.
“Нові” оцінки
© Гревнєва С.В.
Способи сказати дитині
«дуже добре»
35. Твій мозок попрацював на
славу!
36. Я вірю в тебе!
37. Я пишаюся тобою!
38. Ти досягнеш успіху.
39. Розумник!
40. Гарна робота!
41. Ти правий.
42. Це твоя перемога!
43. Сенсаційно!
44. Пречудово!
45. Надзвичайно!
46. Відмінно!
47. Чудово!
48. Вітаю!
49. Так тримати!
50. Значний прорив!
51. Не можу не висловити свого
захоплення.
52. Грандіозно!
1. Ти зараз на правильному
шляху.
2. Тобі це вдалося.
3. Я пишаюся тим, як ти
попрацював.
4. Ти робиш це дуже добре.
5. Я ніколи не бачила нічого
кращого!
6. Я щаслива бачити цю роботу.
7. Ти близький до істини!
8. Мої вітання! Це те, що треба!
9. Я знала, що ти можеш це
зробити!
10. Зараз ти це зрозумів.
11. Ти швидко вчишся.
12. Працюючи так, ти досягнеш
успіху!
13. Я не зуміла б зробити краще.
14. Це правильний шлях.
15. Щодня тобі це вдається
краще.16. Ти нічого не
втратив!
17. Тепер ніщо тебе не
зупинить.
18. Щиро рада за тебе!
19. Це видатний винахід!
20. Це чудова робота!
21. Ти робиш це красиво!
22. Як ти багато зробив!
23. Ти справді це покращив.
24. Ти зробив це вчасно.
25. Мені подобається хід твоїх
думок.
26. Дуже приємно вчити таких
розумних дітей.
27. Велика тобі подяка.
28. Це набагато краще.
29. Твоя робота принесла мені
багато радості.
30. Ти сьогодні
неперевершений!
31. Тепер ти відчуваєш свої
можливості.
32. Молодець!
33. Це вже успіх!
34. Ти справжній майстер.
© Гревнєва С.В.
© Гревнєва С.В.
Дякую за співпрацю!

More Related Content

What's hot

дай руку, першокласнику!
дай руку, першокласнику!дай руку, першокласнику!
дай руку, першокласнику!Andrey1977
 
мо початкові класи
мо початкові класимо початкові класи
мо початкові класи
Юля Лещишина
 
портфоліо вихователя ГПД
 портфоліо вихователя ГПД портфоліо вихователя ГПД
портфоліо вихователя ГПД
Алла Дейнега
 
консиліум
консиліумконсиліум
консиліум
Vladimir Kolomarov
 
лащенко н. з.
лащенко н. з.лащенко н. з.
лащенко н. з.semyurihor
 
звіт,романюк
звіт,романюкзвіт,романюк
звіт,романюк
bymbarishka
 
презентація до атестації 2017
презентація до атестації 2017презентація до атестації 2017
презентація до атестації 2017
semyurihor
 
Звіт роботи групи соціально-педагогічного патронату за 2017-2018 н.р.
Звіт роботи групи соціально-педагогічного патронату за 2017-2018 н.р.Звіт роботи групи соціально-педагогічного патронату за 2017-2018 н.р.
Звіт роботи групи соціально-педагогічного патронату за 2017-2018 н.р.
paginec
 
Психолого-педагогічний консиліум "Адаптаця 5 класів"
Психолого-педагогічний консиліум "Адаптаця 5 класів"Психолого-педагогічний консиліум "Адаптаця 5 класів"
Психолого-педагогічний консиліум "Адаптаця 5 класів"
beckeruriy
 
результати адаптації 1 х класів
результати адаптації 1 х класіврезультати адаптації 1 х класів
результати адаптації 1 х класівAndrey1977
 
День вчителя!
День вчителя!День вчителя!
День вчителя!Zhenya11
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point Lbhtrnjh Lbhtrnjh
 
презентація групи ясли (ДНЗ 83, Кривой Рог)
презентація групи ясли (ДНЗ 83, Кривой Рог)презентація групи ясли (ДНЗ 83, Кривой Рог)
презентація групи ясли (ДНЗ 83, Кривой Рог)
Lisa Leontieva
 
шкляр зоя романівна
шкляр зоя романівнашкляр зоя романівна
шкляр зоя романівна
Tamara Emec
 
Н.З.Софій. Оцінювання в інклюзивному класі
Н.З.Софій. Оцінювання в інклюзивному класіН.З.Софій. Оцінювання в інклюзивному класі
Н.З.Софій. Оцінювання в інклюзивному класі
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
адаптація 5 класу
адаптація 5 класуадаптація 5 класу
адаптація 5 класу
Vladimir Kolomarov
 

What's hot (19)

дай руку, першокласнику!
дай руку, першокласнику!дай руку, першокласнику!
дай руку, першокласнику!
 
мо початкові класи
мо початкові класимо початкові класи
мо початкові класи
 
портфоліо вихователя ГПД
 портфоліо вихователя ГПД портфоліо вихователя ГПД
портфоліо вихователя ГПД
 
консиліум
консиліумконсиліум
консиліум
 
лащенко н. з.
лащенко н. з.лащенко н. з.
лащенко н. з.
 
звіт,романюк
звіт,романюкзвіт,романюк
звіт,романюк
 
Bednaij
BednaijBednaij
Bednaij
 
презентація до атестації 2017
презентація до атестації 2017презентація до атестації 2017
презентація до атестації 2017
 
Звіт роботи групи соціально-педагогічного патронату за 2017-2018 н.р.
Звіт роботи групи соціально-педагогічного патронату за 2017-2018 н.р.Звіт роботи групи соціально-педагогічного патронату за 2017-2018 н.р.
Звіт роботи групи соціально-педагогічного патронату за 2017-2018 н.р.
 
Психолого-педагогічний консиліум "Адаптаця 5 класів"
Психолого-педагогічний консиліум "Адаптаця 5 класів"Психолого-педагогічний консиліум "Адаптаця 5 класів"
Психолого-педагогічний консиліум "Адаптаця 5 класів"
 
результати адаптації 1 х класів
результати адаптації 1 х класіврезультати адаптації 1 х класів
результати адаптації 1 х класів
 
День вчителя!
День вчителя!День вчителя!
День вчителя!
 
28
2828
28
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
презентація групи ясли (ДНЗ 83, Кривой Рог)
презентація групи ясли (ДНЗ 83, Кривой Рог)презентація групи ясли (ДНЗ 83, Кривой Рог)
презентація групи ясли (ДНЗ 83, Кривой Рог)
 
шкляр зоя романівна
шкляр зоя романівнашкляр зоя романівна
шкляр зоя романівна
 
група №6
група №6група №6
група №6
 
Н.З.Софій. Оцінювання в інклюзивному класі
Н.З.Софій. Оцінювання в інклюзивному класіН.З.Софій. Оцінювання в інклюзивному класі
Н.З.Софій. Оцінювання в інклюзивному класі
 
адаптація 5 класу
адаптація 5 класуадаптація 5 класу
адаптація 5 класу
 

Similar to С.В.Гревнєва. Як надихати та мотивувати учнів на уроках: майстер-клас

мо початкові класи 2014рік
мо початкові класи 2014рікмо початкові класи 2014рік
мо початкові класи 2014рік
Юля Лещишина
 
м.клас 2017 2018
м.клас 2017   2018м.клас 2017   2018
м.клас 2017 2018
Наташа Лукаш
 
Майстер -клас 2017- 2018
Майстер -клас 2017- 2018Майстер -клас 2017- 2018
Майстер -клас 2017- 2018
Наташа Лукаш
 
З досвіду роботи вчителя біології та ЗДВР Пипті С.П.
З досвіду роботи вчителя біології та ЗДВР Пипті С.П.З досвіду роботи вчителя біології та ЗДВР Пипті С.П.
З досвіду роботи вчителя біології та ЗДВР Пипті С.П.
Марина Балдовская
 
презантація досвіду вчителя математики
презантація досвіду вчителя математики презантація досвіду вчителя математики
презантація досвіду вчителя математики
Людмила Олефіренко
 
резантациядосвіду вчителя математики демонстр
резантациядосвіду вчителя математики демонстррезантациядосвіду вчителя математики демонстр
резантациядосвіду вчителя математики демонстр
dobrovolskasvitlana
 
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Голенко Інни Пет...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Голенко Інни Пет...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Голенко Інни Пет...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Голенко Інни Пет...Tetiana Taranchuk
 
Досвід роботи
Досвід роботиДосвід роботи
Досвід роботи
puchckov
 
виступ м няйленко а. г. на педрад
виступ м няйленко а. г. на педрад виступ м няйленко а. г. на педрад
виступ м няйленко а. г. на педрад julia2778
 
портфоліо Cтешенко О.С.
портфоліо Cтешенко О.С.портфоліо Cтешенко О.С.
портфоліо Cтешенко О.С.
soni1969
 
Презинтація Великокручанської школи
Презинтація Великокручанської школиПрезинтація Великокручанської школи
Презинтація Великокручанської школиlexor1989
 
Prezentacija dosvidu osobistisnoorientovne_navchan
Prezentacija dosvidu osobistisnoorientovne_navchanPrezentacija dosvidu osobistisnoorientovne_navchan
Prezentacija dosvidu osobistisnoorientovne_navchanПавло Сало
 
феркоі.в. презентація
феркоі.в. презентаціяферкоі.в. презентація
феркоі.в. презентаціяivferko
 
Створення ситуації успіху
Створення ситуації успіхуСтворення ситуації успіху
Створення ситуації успіху
Ольга Демидова
 
портфоліо стовповець
портфоліо стовповецьпортфоліо стовповець
портфоліо стовповець
prime-1
 
опис базюк
опис базюкопис базюк
опис базюкbti14
 

Similar to С.В.Гревнєва. Як надихати та мотивувати учнів на уроках: майстер-клас (20)

мо початкові класи 2014рік
мо початкові класи 2014рікмо початкові класи 2014рік
мо початкові класи 2014рік
 
м.клас 2017 2018
м.клас 2017   2018м.клас 2017   2018
м.клас 2017 2018
 
Майстер -клас 2017- 2018
Майстер -клас 2017- 2018Майстер -клас 2017- 2018
Майстер -клас 2017- 2018
 
З досвіду роботи вчителя біології та ЗДВР Пипті С.П.
З досвіду роботи вчителя біології та ЗДВР Пипті С.П.З досвіду роботи вчителя біології та ЗДВР Пипті С.П.
З досвіду роботи вчителя біології та ЗДВР Пипті С.П.
 
презантація досвіду вчителя математики
презантація досвіду вчителя математики презантація досвіду вчителя математики
презантація досвіду вчителя математики
 
резантациядосвіду вчителя математики демонстр
резантациядосвіду вчителя математики демонстррезантациядосвіду вчителя математики демонстр
резантациядосвіду вчителя математики демонстр
 
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Голенко Інни Пет...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Голенко Інни Пет...Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Голенко Інни Пет...
Портфоліо вчителя початкових класів Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст. Голенко Інни Пет...
 
Досвід роботи
Досвід роботиДосвід роботи
Досвід роботи
 
4
44
4
 
виступ м няйленко а. г. на педрад
виступ м няйленко а. г. на педрад виступ м няйленко а. г. на педрад
виступ м няйленко а. г. на педрад
 
портфоліо Cтешенко О.С.
портфоліо Cтешенко О.С.портфоліо Cтешенко О.С.
портфоліо Cтешенко О.С.
 
Презинтація Великокручанської школи
Презинтація Великокручанської школиПрезинтація Великокручанської школи
Презинтація Великокручанської школи
 
Prezentacija dosvidu osobistisnoorientovne_navchan
Prezentacija dosvidu osobistisnoorientovne_navchanPrezentacija dosvidu osobistisnoorientovne_navchan
Prezentacija dosvidu osobistisnoorientovne_navchan
 
досвід роботи н.в. горбатко
досвід роботи н.в. горбаткодосвід роботи н.в. горбатко
досвід роботи н.в. горбатко
 
3
33
3
 
феркоі.в. презентація
феркоі.в. презентаціяферкоі.в. презентація
феркоі.в. презентація
 
Створення ситуації успіху
Створення ситуації успіхуСтворення ситуації успіху
Створення ситуації успіху
 
портфоліо стовповець
портфоліо стовповецьпортфоліо стовповець
портфоліо стовповець
 
опис базюк
опис базюкопис базюк
опис базюк
 
портфолио ДНЗ №2
портфолио ДНЗ №2 портфолио ДНЗ №2
портфолио ДНЗ №2
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 

More from Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ (20)

Нова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новомуНова українська школа навчаємось по-новому
Нова українська школа навчаємось по-новому
 
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходуМоделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
Моделюванні уроків української мови на засадах компетентнісного підходу
 
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мовиКомпетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
Компетентнісно орієнтовані завдання на уроках української мови
 
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
СШ № 275 імені Володимира Кравчука.
 
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
СЗШ № 12. Експериментальний курс «Християнська етика в українській культурі»
 
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
СШ № 263 імені Євгена Коновальця. Впровадження дослідно-експериментальної роб...
 
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
НВК №240 «Соціум». «Впровадження допрофільного диференційованого навчання в у...
 
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
Гімназія №191 ім.П.Г.Тичини. «Впровадження мультипрофільного навчання в серед...
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...Розвиток соціокультурної компетентності  у процесі ознайомлення з художньою к...
Розвиток соціокультурної компетентності у процесі ознайомлення з художньою к...
 
Організація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчанняОрганізація особистісно орієнтованого навчання
Організація особистісно орієнтованого навчання
 
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
Засоби театральної педагогіки у процесі формування педагогічної майстерності ...
 
Початкова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життяПочаткова школа: освіта для життя
Початкова школа: освіта для життя
 
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
Розвиток соціально-емоційної компетентності учнів закладів загальної середньо...
 
Перспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТОПерспективи співпраці України з НАТО
Перспективи співпраці України з НАТО
 
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. КазкотерапіяТ.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
Т.Зінкевич-Євстігнєєва. Казкотерапія
 
Самоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часуСамоменеджмент. Планування робочого часу
Самоменеджмент. Планування робочого часу
 
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
Маршалл Розенберг «Язык жизни. Ненасильственное общение»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
 
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»
 

Recently uploaded

Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
gravebabyjohn
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
yevheniiakhyzhuk
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
НБУ для дітей
 
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографіяКриптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
ssuser172ac3
 
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna Kutnyak
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna KutnyakHigh-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna Kutnyak
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna Kutnyak
Collaborator.pro
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 

Recently uploaded (13)

Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
 
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографіяКриптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
 
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna Kutnyak
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna KutnyakHigh-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna Kutnyak
High-intent keywords для просування SaaS компаній | Iryna Kutnyak
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
 

С.В.Гревнєва. Як надихати та мотивувати учнів на уроках: майстер-клас

  • 1. Середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №158 м. Києва МАЙСТЕР-КЛАС від вчителя біології та хімії Гревнєвої Світлани Василівни © Гревнєва С.В.
  • 2. Освіта – Ніжинський державний педагогічний інститут імені М.В.Гоголя, 1996 р. Педагогічний стаж – 19 років. Термін роботи в СЗШ №158 – 13 років. Предмет викладання: біологія, хімія. Кваліфікаційна категорія – вища, звання “старший вчитель”. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ © Гревнєва С.В.© Гревнєва С.В.
  • 3. Як надихати та мотивувати учнів на уроках? © Гревнєва С.В.
  • 4. Мотивувати - це робити навчання дітей радісним. Ст. Зігерт, Л. Ланг. © Гревнєва С.В.
  • 5. МЕТА МАЙСТЕР-КЛАСУ: - Зрозуміти, як мотивувати школярів, щоб навчання було радісним. - Допомогти підібрати максимально "робочий" для себе інструментарій мотивації учнів на уроках. © Гревнєва С.В.
  • 8. Інструмент мотивації №1 © Гревнєва С.В. “Здивуй!”
  • 9. Мотивація - це найголовніша їжа в твоєму житті. Мусін А. © Гревнєва С.В.
  • 10. Інструмент мотивації №2 © Гревнєва С.В. Здоров‘язберігаюча вправа “Земля, повітря, вогонь і вода»
  • 11. Мотивація змінює особистість і об'єднує колектив. А. Юркін © Гревнєва С.В.
  • 12. Інструмент мотивації №3 © Гревнєва С.В. Метод інтелектуальних карт
  • 14. Інструмент мотивації №4 © Гревнєва С.В. Складання і вивчення ерудиток
  • 16. На світі є тільки один спосіб спонукати кого-небудь щось зробити... І він полягає в тому, щоб примусити іншу людину захотіти це зробити. Пам'ятайте: іншого способу немає. Дейл Карнегі © Гревнєва С.В.
  • 17. Інструмент мотивації №5 © Гревнєва С.В. “Повиляй хвостом перший”
  • 18. Загадковим чином до навчальних, трудових і творчих досягнень всі люди приходять через мотивацію. Анатолій Юркін © Гревнєва С.В.
  • 19. Інструмент мотивації №6 © Гревнєва С.В. “Робота науково- дослідної лабораторії”
  • 20. Виготовлення розчину для мильних бульбашок Рецепт розчину 1. Вода – ½ ст. 2. Засіб для миття посуду – 2 ст. ложки 3. Гліцерин – ½ ст. © Гревнєва С.В.
  • 21. Підводимо підсумки на “ШКАЛІ УСПІХУ” © Гревнєва С.В.
  • 22. Коучинг – це засіб допомоги іншій людині у пошуку її власних рішень або просуванні її у будь- якій складній ситуації. © Гревнєва С.В.
  • 23. Інструмент мотивації №7 © Гревнєва С.В. “Нові” оцінки
  • 25. Способи сказати дитині «дуже добре» 35. Твій мозок попрацював на славу! 36. Я вірю в тебе! 37. Я пишаюся тобою! 38. Ти досягнеш успіху. 39. Розумник! 40. Гарна робота! 41. Ти правий. 42. Це твоя перемога! 43. Сенсаційно! 44. Пречудово! 45. Надзвичайно! 46. Відмінно! 47. Чудово! 48. Вітаю! 49. Так тримати! 50. Значний прорив! 51. Не можу не висловити свого захоплення. 52. Грандіозно! 1. Ти зараз на правильному шляху. 2. Тобі це вдалося. 3. Я пишаюся тим, як ти попрацював. 4. Ти робиш це дуже добре. 5. Я ніколи не бачила нічого кращого! 6. Я щаслива бачити цю роботу. 7. Ти близький до істини! 8. Мої вітання! Це те, що треба! 9. Я знала, що ти можеш це зробити! 10. Зараз ти це зрозумів. 11. Ти швидко вчишся. 12. Працюючи так, ти досягнеш успіху! 13. Я не зуміла б зробити краще. 14. Це правильний шлях. 15. Щодня тобі це вдається краще.16. Ти нічого не втратив! 17. Тепер ніщо тебе не зупинить. 18. Щиро рада за тебе! 19. Це видатний винахід! 20. Це чудова робота! 21. Ти робиш це красиво! 22. Як ти багато зробив! 23. Ти справді це покращив. 24. Ти зробив це вчасно. 25. Мені подобається хід твоїх думок. 26. Дуже приємно вчити таких розумних дітей. 27. Велика тобі подяка. 28. Це набагато краще. 29. Твоя робота принесла мені багато радості. 30. Ти сьогодні неперевершений! 31. Тепер ти відчуваєш свої можливості. 32. Молодець! 33. Це вже успіх! 34. Ти справжній майстер. © Гревнєва С.В.
  • 26. © Гревнєва С.В. Дякую за співпрацю!