SlideShare a Scribd company logo
บทที่ ๔
ลำดับขั้นตอนกำรปฏิบัติวิปัสสนำกรรมฐำน
ตำมแนวกำรปฏิบัติแบบพอง - ยุบ
พองหนอ...
ยุบหนอ.....
ควำมหมำยของวิปัสสนำกัมมัฏฐำน
 กำรกระทำอันเป็นที่ตั้งแห่งกำรเห็นแจ้งในขันธ์ ๕ หรือ
รูปนำม ที่มำปรำกฏทำงทวำรทั้ง ๖ โดยควำมเป็นพระไตร
ลักษณ์ คือ อนิจจัง ควำมไม่เที่ยง ทุกขัง ควำมทนอยู่ในสภำพ
เดิมไม่ได้ อนัตตำ ควำมไม่เป็นไปตำมอำนำจบังคับบัญชำของ
ใคร องค์ธรรมได้แก่ ปัญญำเจตสิก
ลำดับขั้นตอนกำรปฏิบัติวิปัสสนำ
 ๑. กรำบสติปัฏฐำน ๔
 ๒. เดินจงกรม
 ๓. กรำบสติปัฏฐำน ๔
 ๔. นั่งสมำธิ
 ๕. กรำบสติปัฏฐำน ๔
 ๖. กำหนดอิริยำบถย่อย...
ห้องสุขำ... ดื่มน้ำ ฯลฯ
หลักกำรกรำบสติปัฏฐำน ๔
 ๑. กำหนดปล่อยมือ กำหนดว่ำ
เคลื่อนหนอๆๆๆ
 ๒. ขณะยืน ยืนหนอๆๆๆ,
(อยำกนั่งหนอๆๆ)
 ๓. ขณะขยับเท้ำ ขยับหนอๆๆ
 ๔. ขณะลง ลงหนอๆๆ หรือ
ย่อหนอๆๆ, ถูกหนอ,
ขยับหนอๆๆ
 ๑. นั่งในท่ำเทพธิดำ
หรือนั่งกระโย่ง ตัว – ศีรษะตรง
 ๒. เข่ำชิดกัน / วำงมือไว้บนเข่ำ
ทั้งสองข้ำง (หลับตำ) หลับหนอ
 ๓. กำหนดยกมือขึ้นที่ละข้ำงมำ
ที่หน้ำอก ยกหนอๆๆๆ ถูก
หนอ (ยกเป็นธรรมชำติ ไม่
เกร็ง)
 ๔. พนมมือเป็นรูปดอกบัว
(หัวแม่มือจรดนิ้วชี้)
 ๕. ยกมือขึ้น หัวแม่มือจรด
ระหว่ำงคิ้วสองข้ำง
ขึ้นหนอๆๆๆ ถูกหนอ
 ๖. ก่อนจะน้อมตัวลงกรำบ
ให้ระลึกถึงคุณพระพุทธว่ำ
ข้ำพเจ้ำไหว้พระพุทธ, พระ
ธรรม, พระสงฆ์
 ๗. น้อมตัวลงช้ำๆ ลงหนอๆๆๆ
 ๘. ขณะศอก หรือสันมือถูกพื้น
ให้กำหนดรู้อำกำรนั้นว่ำ ถูกหนอ
 ๙. เคลื่อนมือออกที่ละข้ำง พร้อม
กำหนดรู้อำกำร (ขวำ ไปซ้ำย)
แล้วคว่ำมือลงที่ละข้ำง กำหนด
ว่ำ เคลื่อนหนอๆๆ
 ๑๐. น้อมศีรษะลงแนบกับพื้น
ระหว่ำงฝ่ำมือทั้งสอง (ไม่ห่ำง
หรือ ชิดเกินไป)
 ๑๑. เงยศีรษะขึ้น เงยหนอๆๆ
 ๑๒. กำหนดพลิก – เคลื่อนมือ
มำอยู่ในท่ำเดิม
 ๑๓. ยกตัวขึ้นทั้งศีรษะและมือ
ที่แนบกับระหว่ำงคิ้ว จนตัว
ตั้งตรง
 ๑๔. ตั้งตัวให้ตรง ศีรษะตรง
(สูดหำยใจลึกๆ)
 ๑๕. กรำบให้ครบ ๓ ครั้ง
แล้วเอำมือลงมำที่หน้ำอก
 ๑๖. ปล่อยมือให้ลงที่หน้ำขำ
ที่ละข้ำง ให้เป็นธรรมชำติ
 ๑๗. นั่งอยู่ในท่ำเดิม
 ๑๘. ขยับชันเข่ำเพื่อลุกขึ้น
ขยับหนอๆๆๆ
 ๑๙. ขณะลุกขึ้น ลุกหนอๆๆ
สำธิตวิธีกรำบสติปัฏฐำน ๔
ข้อควรระวังในกำรกรำบ
 ๑. เข่ำชิดกัน
 ๒. ยกมือทีละข้ำง /ช้ำๆ /รู้อำกำรเคลื่อน /ไม่เกร็ง
 ๓. พนมมือให้เป็นรูปดอกบัว
 ๔. ยกมือขึ้นสู่หน้ำผำก (ศีรษะไม่ก้มมำรับ)
 ๕. ระลึกถึงคุณพระพุทธ/ ธรรม/ สงฆ์ ก่อนกรำบ
ข้อควรระวังในกำรกรำบ
 ๖. หัวแม่มือจรดหน้ำผำกตลอด น้อมตัวลง
 ๗. วำงศอกครอบเข่ำ (อย่ำต่อเข่ำ)
 ๘. ขยับเคลื่อนมือทีละข้ำง
 ๙. ยกตัวขึ้น หัวแม่มือจรดหน้ำผำกตลอด
 ๑๐. เวลำปล่อยมือลงช้ำๆ, อย่ำเกร็ง, ที่ละข้ำง
 ๑๑. เวลำกรำบมีควำมรู้สึกอย่ำงไรบ้ำง ?
 ๑๒. ขณะยกมือ – ปล่อยมือลง หนักหรือเบำ ?
 ๑๓. ขณะกรำบ คำบริกรรมกับอำกำรตรงกันหรือเปล่ำ?
ประโยชน์กำรกรำบสติปัฏฐำน
 ๑. เป็นกำรรวมสติ สมำธิ ก่อนที่จะเดินหรือนั่ง
 ๒. เป็นกำรระลึกถึงคุณของพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ์
 ๓. ทำให้เวทนำ ควำมปวดเมื่อย คลำยลงไป
 ๔. สติ สมำธิ ต่อเนื่องได้ดี ไม่มีรอยรั่ว
หลักกำรกำหนดยืน
 ๑. ยืนตัวตรง หลังตรง ศีรษะตรง
มือแนบข้ำงลำตัว
 ๒. ทอดสำยตำลงพื้นห่ำงจำกปลำย
เท้ำ ๔ ศอก
 ๓. กำหนดเก็บมือ เคลื่อนหนอๆๆ
 ๔. เก็บมือได้ ๓ แบบ (ไขว้ไว้ด้ำนหน้ำ
ไขว้ไว้ด้ำนหลัง – กอดอกไว้)
 ๕. กำรยกมือเก็บให้ยกเป็น
ธรรมชำติ, ไม่เกร็งมือ
 ๖. ทำควำมรู้สึกถึงกำรยืน (อำกำร
ตั้งตรงของร่ำงกำยทั้งหมด)
 ๗. ทำควำมรู้สึกถึงอำกำรยืนทั้งร่ำง
ไม่จับอยู่ส่วนใดส่วนหนึ่ง
 ๘. กำหนดอำกำรยืนนั้นว่ำ
ยืนหนอๆๆๆ
ท่ำกำรเก็บมือ ๓ แบบ
ไว้ด้ำนหลัง ไว้ด้ำนหน้ำ กอดอก
หลักกำรกำหนดเดินจงกรม
 ๑. เก็บสำยตำ
 ๒. เดินช้ำๆกว่ำปกติ
เป็นธรรมชำติ, ไม่เกร็ง
 ๓. ไม่หลับตำเดิน
ไม่ก้มหน้ำมองดูเท้ำ
ไม่ออกออกเสียง
ไม่ขยับปำกตำมเสียงพูด
 ๔. ไม่ยกเท้ำสูง ไม่ก้ำวเท้ำยำว
วำงเท้ำให้เสมอกัน ไม่เอำส้น
หรือปลำยเท้ำลงก่อน
 ๕. ไม่หยุดในระหว่ำงคำว่ำ ขวำ
ย่ำง หนอ – ซ้ำย ย่ำง หนอ
ให้เดินติดต่อกันไปเป็นเส้นด้ำย
 ๖. ไม่สักแต่บริกรรมโดยไม่รู้
อำกำรเคลื่อนไหว
 ๗. คำบริกรรมกับอำกำรเคลื่อน
ของเท้ำให้ไปพร้อมกัน จบลง
พร้อมกัน
 ๘. ขณะยกเท้ำ บริกรรมว่ำ ขวำ
ขณะเคลื่อนเท้ำไป ว่ำ ย่ำง
ขณะวำงเท้ำลง ว่ำ หนอ
 ๙. กำหนดพร้อมรู้อำกำร
เคลื่อนไหวของเท้ำ
จำกขณะหนึ่งไปสู่ขณะหนึ่ง
 ๑๐. สุดทำงเดิน ยืนหนอๆๆ
 ๑๑. กำหนด กลับหนอๆๆ
 ๑๒. ถ้ำได้ต้นจิตให้ว่ำ...
อยำกเดินหนอๆๆ และ
อยำกกลับหนอๆๆ ก่อน
ท่าการเดินที่ถูกและไม่ถูกต้อง
วิธีกำหนดกลับตัว
คำบริกรรมขณะเดิน
 ๑. เก็บมือ - เคลื่อนหนอๆๆๆ
 ๒. ขณะยืน - ยืนหนอๆๆ
 ๓. ขณะเดิน – (อยำกเดินหนอ)
ขวำย่ำงหนอ ซ้ำยย่ำงหนอ
 ๔. สุดทำงเดิน ยืนหนอๆๆ
 ๕. ขณะกลับ – (อยำกกลับ
หนอ) กลับหนอๆๆๆๆๆ
อย่ายกเท้าสูง
อย่ายกทั้งฝ่าเท้า
อย่าก้าวขายาว
อย่าเอาส้นลงก่อน อย่าเอาปลายเท้าลงก่อน
วางเท้าลงทั้งฝ่าเท้า
สำธิตวิธีเดินจงกรม-กลับ
วิธีกำหนดอำรมณ์ที่แทรกขณะที่เดินจงกรม
 ๑. ถ้ำคิด ให้หยุดเดิน
แล้วกำหนดว่ำ ..คิดหนอๆๆ
 ๒. ถ้ำได้ยินเสียง ให้กำหนดว่ำ
ยินหนอๆๆ
 ๓. ถ้ำได้กลิ่น ให้กำหนดว่ำ
กลิ่นหนอๆๆ
 ๔. ถ้ำปวด ให้หยุดเดิน กำหนด
ว่ำปวดหนอๆๆ, ถ้ำเมื่อยให้
กำหนดว่ำ เมื่อยหนอๆๆๆๆ
 ๕. กำหนดจนอำกำรเบำลง ไม่
รบกวนจิต ก็ให้เดินต่อไปได้
 ๖. อย่ำกำหนดเพื่อให้หำย
กำหนดเพื่อรู้อำกำร ว่ำเขำมี
ลักษณะเป็นอย่ำงไร?
 ๗. ถ้ำอยำกเปลี่ยนแขน ให้
กำหนดว่ำ เมื่อยหนอๆๆๆ
ปวดหนอๆๆๆ อยำกเปลี่ยน
หนอๆๆ แล้วค่อยๆเปลี่ยน
เคลื่อนหนอๆๆๆๆๆๆๆ
 ๘. เดินให้ครบตำมเวลำที่
อำจำรย์กำหนดให้ (เดินก่อน
นั่งสมำธิทุกครั้ง)
ปัจจุบันของกำรเดิน
 ๑. ขณะว่ำขวำ/ซ้ำย เท้ำที่ยกขึ้นกับ
คำบริกรรมพร้อมกัน
 ๒. ขณะว่ำย่ำง เท้ำเคลื่อนไป...
 ๓. ขณะว่ำหนอ หย่อนเท้ำลงสู่พื้น...
 ๔. ไม่เกร็ง ไม่ยกเท้ำสูง
ไม่ก้ำวขำยำว วำงเท้ำเสมอกัน
 ๕. ไม่หยุดในระหว่ำงขวำย่ำงหนอ
ให้ติดกันไป
ผลของกำรเดินที่เป็นปัจจุบัน
 ๑. สติ สมาธิเกาะอยู่ที่เท้าได้นาน
 ๒. แม้มีอารมณ์อื่นแทรกเข้ามา
ก็รู้ตัวไว กาหนดก็หายไปไว
 ๓. เวทนาไม่มี เพลินในการเดิน
 ๔. เดินได้ช้า เป็นธรรมชาติ
ไม่มีการเกร็ง
 ๕. รับรู้อาการของธาตุ หนัก เบา
ตึง หย่อน การเคลื่อนไหว ฯลฯ
ได้ชัดเจน
ข้อควรระวังในกำรเดินจงกรม
 ๑. อย่าลืมเก็บมือ
ทุกสถานที่ๆเดินไป
 ๒. เก็บสายตา /ช้าๆ
 ๓. อย่าลืมกาหนดอารมณ์ที่แทรกเข้า
มา คิดหนอ ได้ยินหนอ - เมื่อยหนอ
- ขยับหนอ เป็นต้น
 ๔. ก่อนนั่งลง อย่าลืมปล่อยมือ
 ๕. ถ้าได้ต้นจิต อย่าลืมใส่ด้วย
 ๖. กาหนด และรู้อาการไปด้วย /
อย่าท่องแต่ปาก...
ประโยชน์ของกำรเดินจงกรม
 ๑. ทนต่อกำรทำควำมเพียร
 ๒. ทนต่อกำรเดินทำงไกล
 ๓. มีอำพำธน้อย
 ๔. อำหำรที่ดื่ม เคี้ยว บริโภคเข้ำไป ย่อยง่ำย
 ๕. สมำธิที่ได้ขณะเดินจงกรม ตั้งอยู่ได้นำน
ลำดับขั้นกำรนั่งสมำธิ
 ปล่อยมือ
 ย่อตัวลงนั่ง
 นั่งในท่ำที่ตัวชอบ ( มี ๓ แบบ)
 หลับตำ แล้วเก็บมือ
 กำหนดอำรมณ์ที่ชัด
 กำหนดอำรมณ์ที่แทรก
 คลำยมือ /ลืมตำทีหลัง
วิธีย่อตัวลงนั่งสมำธิ
 ๑. ปล่อยมือ /ย่อตัวลง /ขยับนั่ง
ด้วยกำรกำหนดสติตลอด
 ๒. นั่งตัวตรง หลังตรง
ศีรษะตรง / หลังไม่พิง
 ๓. นั่งสมำธิตำมแบบที่ตนเอง
สะดวก สบำย (๓ แบบ)
ท่ำนั่งสมำธิ ๓ แบบ
ท่ำวำงมือ ๒ แบบ
วางมือไว้ที่หน้าท้อง
ท่ำนั่งสมำธิบนเก้ำอี้
นั่งในท่ำที่สบำยไม่พิงพนัก
วิธีแต่งท่ำนั่งให้สบำย
ท่ำนั่งที่สมควร-ไม่สมควร
วิธีกำหนดเก็บ-คลำยมือ
หลักกำรนั่งสมำธิ
 ๑. นั่งตัวตรง หลังตรง ศีรษะตรง
/ไม่พิงกำแพง
 ๒. หลับตำ /มือวำงซ้อนกันไว้ที่
หน้ำตัก /วำงที่เข่ำ
 ๓. หำยใจเป็นธรรมชำติ
ไม่ตะเบ็งท้อง, ไม่กลั้นลม,
 ๔. เอำใจใส่อำกำรเคลื่อนไหว
ของท้อง ขณะท้องพองขึ้น
พองหนอ ขณะท้องยุบลง
ยุบหนอ
 ๕. พองยุบไม่มี หรือเคยทำ
พุทโธมำก่อน ให้กำหนด
นั่งหนอ ถูกหนอ แทนก่อน
 ๖. นั่งให้ครบเวลำที่อำจำรย์ให้
 ๗. คลำยสมำธิ - อยำกพัก
หนอๆๆๆ
 ๘. คลำยมือ – ลืมตำ – เคลื่อน
หนอๆๆๆๆ
 ๙. ลืมหนอๆๆๆ เห็นหนอๆๆ
กระพริบหนอๆๆๆ
วิธีกำหนดอำกำรพอง- ยุบ
 ๑. พองยุบพอดีๆ / พองหนอ...ยุบหนอ
 ๒. พองยุบสั้น / พอง... ยุบ
 ๓. พองยุบยำว /พองหนอๆๆ, ยุบ
หนอๆๆ
 ๔. พองยุบไม่ชัด ไม่มี / นั่งหนอๆ…ถูก
หนอๆ แทน
 ๕. พองยุบทิ้งช่วง / พองหนอ...นั่งหนอ
...ยุบหนอ
 ๖. พองยุบเร็วมำกๆ /รู้หนอๆๆๆๆ
 ๑. นั่งหนอ รู้อำกำรนั่ง ถูกหนอ รู้อำกำรถูกตะโพกซ้ำย
 ๒. นั่งหนอ รู้อำกำรนั่ง ถูกหนอ รู้อำกำรถูกตะโพกขวำ
 ๓. นั่งหนอ รู้อำกำรนั่ง ถูกหนอ รู้อำกำรถูกที่ฝ่ำมือ
๔ ๒๓
วิธีนั่ง
กาหนด
นั่งหนอ
ถูกหนอ
๑
นั่งหนอ
ถูกหนอ
วิธีกำหนดอำรมณ์ที่แทรกขณะนั่งสมำธิ
 ๑. ถ้ำคิด ให้ทิ้งอำรมณ์เดิม
แล้วกำหนดว่ำ ..คิดหนอๆๆ
 ๒. ถ้ำได้ยินเสียง ให้กำหนดว่ำ
ยินหนอๆๆ
 ๓. ถ้ำได้กลิ่น ให้กำหนดว่ำ
กลิ่นหนอๆๆ
 ๔. ถ้ำปวด ให้ทิ้งอำรมณ์เดิม
กำหนดว่ำปวดหนอๆๆ,
ถ้ำเมื่อยให้กำหนดว่ำ
เมื่อยหนอๆๆๆๆ
 ๕. กำหนดจนอำกำรเบำลง
ไม่รบกวนจิต ก็ให้กำหนดอำรมณ์
ที่ชัดต่อไป
 ๖. อย่ำกำหนดเพื่อให้หำย กำหนด
เพื่อรู้อำกำร ว่ำเขำมีลักษณะเป็น
อย่ำงไร?
 ๗. ถ้ำอยำกเปลี่ยนแขน
ให้กำหนดว่ำ เมื่อยหนอๆๆๆ
ปวดหนอๆๆๆ อยำกเปลี่ยน
หนอๆๆ แล้วค่อยๆเปลี่ยน
เคลื่อนหนอๆๆๆๆๆๆๆ
 ๘. นั่งให้ครบตำมเวลำที่
อำจำรย์กำหนดให้ (เดินก่อน
นั่งสมำธิทุกครั้ง)
วิธีกำหนดอำรมณ์ในขณะนั่ง
 ๑. นั่งหนอ ถูกหนอ
 ๒. พองหนอ ยุบหนอ
 ๓. คิดหนอ, เบื่อหนอ
 ๔. ปวดหนอ, เมื่อยหนอ
 ๕ คันหนอ, เย็นหนอ, ร้อนหนอ
 ๖. ได้ยินหนอ, กลิ่นหนอ
 ๗. โกรธหนอ, ไม่ชอบหนอ
คิด
หนอๆๆ
ข้อควรระวังในกำรนั่ง
 อย่ำลืมกำหนดเก็บมือ /หลับตำก่อนเก็บ
 นั่งตัวให้ตรง
 อำรมณ์ไหนชัดให้กำหนดอำรมณ์นั้น
 อย่ำลืมกำหนดอำรมณ์ที่แทรกเข้ำมำ
 กำหนดและรู้อำกำร (ไม่ท่องเฉยๆ)
 เวลำออก อย่ำลืมกำหนดคลำยมือ (อย่ำเพิ่งลืมตำ)
ท่ำนอนกำหนด
๑. นอนท่ำสีหไสยำสน์
พองหนอ
ยุบหนอ
๒. นอนท่ำแบบธรรมดำ
นอนหนอ
ถูกหนอ
หลักกำรกำหนดนอน-ตื่น
 ๑. กาหนดจิตที่อยากพัก
อยากนอนหนอ เอนหนอ ถูกหนอ
ยกหนอ มาหนอ วางหนอ
 ๒. กาหนดอาการพองหนอยุบหนอ
จนหลับไป
 ๓. ตื่นมา – ได้ยินหนอ ลืมหนอ
เห็นหนอ กระพริบหนอ ลุกหนอ ฯลฯ
สำธิตกำรรับประทำนอำหำร
หลักกำรกำหนดอิริยำบถย่อย
 ๑. ช้ำๆๆๆ
 ๒. กำหนดต้นจิตก่อน
 ๓. กำหนดถี่ๆ (หนอให้มำก)
 ๔. ตำมรู้อำกำรเคลื่อนไหว
ของมือให้ตลอด
 ๕. กำหนดที่ละอย่ำง อย่ำทำ
พร้อมกันสองอย่ำง
หลักกำรส่งอำรมณ์
 ๑. ขณะเดินมำให้กำหนดตลอดทำง
 ๒. ขณะรอส่งอำรมณ์อยู่นอกห้องให้
เก็บสำยตำ-ไม่คุยกัน
 ๓. ขณะเปิ ดประตูเข้ำไป-ปล่อยมือ-
ย่อตัวลง-กรำบ ให้ช้ำๆ
 ๔. ขณะส่งอำรมณ์ให้พนมมือด้วย
 ๕. เมื่อส่งอำรมณ์จบแล้ว ค่อยถอย
กลับด้วยกำรกำหนดสติ..
 ๖. จะลุกขึ้น – เก็บมือ – เปิ ดประตู-
ต้องช้ำๆ
 ๗. เดิน-นั่ง ได้นำนเท่ำไร?
 ๘. เดินระยะไหน หรือกำหนดว่ำอย่ำงไร ?
 ๙. ขณะเดินได้ปัจจุบันไหม
 ๑๐. มีอะไรแทรกเข้ำมำขณะเดิน...
แล้วทำอย่ำงไร?
 ๑๑. มีปัญหำอะไรในกำรเดินบ้ำง?
 ๑๒. ขณะนั่ง กำหนดอะไร..
อำกำรเป็นอย่ำงไร..
 ๑๓. มีอะไรแทรกเข้ำมำ
ขณะนั่ง..กำหนดอย่ำงไร..
 ๑๔. มีปัญหำอะไรเกี่ยวกับ
กำรนั่งบ้ำง ?
 ๑๕. กำหนดอิริยำบถย่อยได้
มำกน้อยอย่ำงไร..
 ๑๖. ขณะส่งอำรมณ์ให้พนม
มือด้วย
วิธีกำหนดลุกขึ้น
สรุปหลักกำรปฏิบัติธรรม
 ๑. เก็บสำยตำ
 ๒. เก็บวำจำ /งดกำรพูด
 ๓. ช้ำๆ เหมือนคนป่วย
 ๔. ทำเหมือนคนไม่มีปัญญำ
ไม่วิเครำะห์วิจำรณ์
 ๕. กำหนดให้ได้ปัจจุบัน
สรุปหลักกำรปฏิบัติธรรม
 ๖. กำหนดและรู้อำกำร (อย่ำท่องเฉยๆ)
 ๗. อำรมณ์ไหนชัดเจน กำหนดอำรมณ์นั้น
 ๘. ทำให้ต่อเนื่อง
(ตั้งแต่ตื่นนอนถึงเข้ำนอน)
 ๙. ให้กำหนดเหมือนคนดูละคร
อย่ำเป็นผู้กำกับ หรือผู้แสดง
 ๑๐. อย่ำลืมกำหนดต้นจิต
ดาวน์โหลดไฟล์นี้ได้ที่
www.philosophychicchic.com
สนุกกับการเรียนรู้ปรัชญาและศาสนาแบบชิคๆ เคียงคู่รอยยิ้ม

More Related Content

What's hot

บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐานบทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
pop Jaturong
 
พระอภิธรรม ๗ คัมภีร์
พระอภิธรรม ๗ คัมภีร์พระอภิธรรม ๗ คัมภีร์
พระอภิธรรม ๗ คัมภีร์Nhui Srr
 
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
Padvee Academy
 
ปริศนาธรรมในพุทธปรัชญา
ปริศนาธรรมในพุทธปรัชญาปริศนาธรรมในพุทธปรัชญา
ปริศนาธรรมในพุทธปรัชญาpentanino
 
พุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์
พุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์พุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์
พุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์
native
 
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐานบทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐานOnpa Akaradech
 
!Ppt แนะนำวิธีนั่งสมาธิเบื้องต้น
!Ppt แนะนำวิธีนั่งสมาธิเบื้องต้น!Ppt แนะนำวิธีนั่งสมาธิเบื้องต้น
!Ppt แนะนำวิธีนั่งสมาธิเบื้องต้นbmcweb072
 
พระพุทธศาสนานิกายเซน
พระพุทธศาสนานิกายเซนพระพุทธศาสนานิกายเซน
พระพุทธศาสนานิกายเซน
Padvee Academy
 
การศึกษาเรื่องการกในคัมภีร์โมคคัลลานไวยากรณ์
การศึกษาเรื่องการกในคัมภีร์โมคคัลลานไวยากรณ์การศึกษาเรื่องการกในคัมภีร์โมคคัลลานไวยากรณ์
การศึกษาเรื่องการกในคัมภีร์โมคคัลลานไวยากรณ์Tongsamut vorasan
 
ชีวิตและผลงานของพระพุทธโฆสาจารย์
ชีวิตและผลงานของพระพุทธโฆสาจารย์ชีวิตและผลงานของพระพุทธโฆสาจารย์
ชีวิตและผลงานของพระพุทธโฆสาจารย์
Padvee Academy
 
2014-07-04 การบริหารงานแนวพุทธ
2014-07-04 การบริหารงานแนวพุทธ2014-07-04 การบริหารงานแนวพุทธ
2014-07-04 การบริหารงานแนวพุทธ
Nopporn Thepsithar
 
มงคลวิเสสกถา
มงคลวิเสสกถามงคลวิเสสกถา
มงคลวิเสสกถา
พระอภิชัช ธมฺมโชโต
 
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
Theeraphisith Candasaro
 
บทที่ 3 วิมุตติ
บทที่ 3 วิมุตติบทที่ 3 วิมุตติ
บทที่ 3 วิมุตติOnpa Akaradech
 
ชีวิตและผลงานของพระอนุรุทธะ
ชีวิตและผลงานของพระอนุรุทธะชีวิตและผลงานของพระอนุรุทธะ
ชีวิตและผลงานของพระอนุรุทธะ
Padvee Academy
 
พุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหารพุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหารAnchalee BuddhaBucha
 
พระไตรปิฎก
พระไตรปิฎกพระไตรปิฎก
พระไตรปิฎก
พัน พัน
 

What's hot (20)

บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐานบทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
 
พระอภิธรรม ๗ คัมภีร์
พระอภิธรรม ๗ คัมภีร์พระอภิธรรม ๗ คัมภีร์
พระอภิธรรม ๗ คัมภีร์
 
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๓ การเจริญวิปัสสนากรรมฐานตามแนวสติปัฏฐาน ๔
 
ปริศนาธรรมในพุทธปรัชญา
ปริศนาธรรมในพุทธปรัชญาปริศนาธรรมในพุทธปรัชญา
ปริศนาธรรมในพุทธปรัชญา
 
พุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์
พุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์พุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์
พุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์
 
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐานบทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
บทที่ 7 สมถกัมมัฏฐาน
 
!Ppt แนะนำวิธีนั่งสมาธิเบื้องต้น
!Ppt แนะนำวิธีนั่งสมาธิเบื้องต้น!Ppt แนะนำวิธีนั่งสมาธิเบื้องต้น
!Ppt แนะนำวิธีนั่งสมาธิเบื้องต้น
 
พระพุทธศาสนานิกายเซน
พระพุทธศาสนานิกายเซนพระพุทธศาสนานิกายเซน
พระพุทธศาสนานิกายเซน
 
การศึกษาเรื่องการกในคัมภีร์โมคคัลลานไวยากรณ์
การศึกษาเรื่องการกในคัมภีร์โมคคัลลานไวยากรณ์การศึกษาเรื่องการกในคัมภีร์โมคคัลลานไวยากรณ์
การศึกษาเรื่องการกในคัมภีร์โมคคัลลานไวยากรณ์
 
ชีวิตและผลงานของพระพุทธโฆสาจารย์
ชีวิตและผลงานของพระพุทธโฆสาจารย์ชีวิตและผลงานของพระพุทธโฆสาจารย์
ชีวิตและผลงานของพระพุทธโฆสาจารย์
 
2014-07-04 การบริหารงานแนวพุทธ
2014-07-04 การบริหารงานแนวพุทธ2014-07-04 การบริหารงานแนวพุทธ
2014-07-04 การบริหารงานแนวพุทธ
 
บทความ (สังขาร)
บทความ (สังขาร)บทความ (สังขาร)
บทความ (สังขาร)
 
มงคลวิเสสกถา
มงคลวิเสสกถามงคลวิเสสกถา
มงคลวิเสสกถา
 
สมถกัมมัฏฐานกสิณ 10 ppt
สมถกัมมัฏฐานกสิณ 10 pptสมถกัมมัฏฐานกสิณ 10 ppt
สมถกัมมัฏฐานกสิณ 10 ppt
 
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
 
บทที่ 3 วิมุตติ
บทที่ 3 วิมุตติบทที่ 3 วิมุตติ
บทที่ 3 วิมุตติ
 
ชีวิตและผลงานของพระอนุรุทธะ
ชีวิตและผลงานของพระอนุรุทธะชีวิตและผลงานของพระอนุรุทธะ
ชีวิตและผลงานของพระอนุรุทธะ
 
พุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหารพุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหาร
 
พระไตรปิฎก
พระไตรปิฎกพระไตรปิฎก
พระไตรปิฎก
 
สรุปนักธรรมเอก_V 2565.pdf
สรุปนักธรรมเอก_V 2565.pdfสรุปนักธรรมเอก_V 2565.pdf
สรุปนักธรรมเอก_V 2565.pdf
 

Viewers also liked

ธรรมะภาคปฏิบัติ : ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
ธรรมะภาคปฏิบัติ : ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐานธรรมะภาคปฏิบัติ : ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
ธรรมะภาคปฏิบัติ : ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
Padvee Academy
 
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
rubtumproject.com
 
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์บรรพต แคไธสง
 
สมาธิกับหลักวิทยาศาสตร์
สมาธิกับหลักวิทยาศาสตร์สมาธิกับหลักวิทยาศาสตร์
สมาธิกับหลักวิทยาศาสตร์
Rath Saadying
 
ไอน์สไตน์ได้กล่าวถึงพระพุทธศาสนา
ไอน์สไตน์ได้กล่าวถึงพระพุทธศาสนาไอน์สไตน์ได้กล่าวถึงพระพุทธศาสนา
ไอน์สไตน์ได้กล่าวถึงพระพุทธศาสนาmocxx
 
การเลือกหัวข้อเรื่องและขั้นตอนวิทยานิพนธ์
การเลือกหัวข้อเรื่องและขั้นตอนวิทยานิพนธ์การเลือกหัวข้อเรื่องและขั้นตอนวิทยานิพนธ์
การเลือกหัวข้อเรื่องและขั้นตอนวิทยานิพนธ์
Prachyanun Nilsook
 
แนวคิดสำคัญของนักปรัชญาอัตถิภาวนิยม Soren kierkegaard
แนวคิดสำคัญของนักปรัชญาอัตถิภาวนิยม Soren kierkegaardแนวคิดสำคัญของนักปรัชญาอัตถิภาวนิยม Soren kierkegaard
แนวคิดสำคัญของนักปรัชญาอัตถิภาวนิยม Soren kierkegaard
Padvee Academy
 
ปรัชญาจีน ตอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญาจีน
ปรัชญาจีน ตอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญาจีนปรัชญาจีน ตอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญาจีน
ปรัชญาจีน ตอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญาจีน
Padvee Academy
 
ปรัชญากับวิถีชีวิต
ปรัชญากับวิถีชีวิตปรัชญากับวิถีชีวิต
ปรัชญากับวิถีชีวิต
Padvee Academy
 
พุทธวิธีคลายเครียด
พุทธวิธีคลายเครียดพุทธวิธีคลายเครียด
พุทธวิธีคลายเครียด
Padvee Academy
 
ปรัชญาตะวันตก บทที่ ๔ ปรัชญากรีกสมัยเริ่มต้น (ตอนที่ ๒)
ปรัชญาตะวันตก บทที่ ๔ ปรัชญากรีกสมัยเริ่มต้น (ตอนที่ ๒)ปรัชญาตะวันตก บทที่ ๔ ปรัชญากรีกสมัยเริ่มต้น (ตอนที่ ๒)
ปรัชญาตะวันตก บทที่ ๔ ปรัชญากรีกสมัยเริ่มต้น (ตอนที่ ๒)
Padvee Academy
 
อริยสัจ ๔ (ตอน ๑)
อริยสัจ ๔ (ตอน ๑)อริยสัจ ๔ (ตอน ๑)
อริยสัจ ๔ (ตอน ๑)
Padvee Academy
 
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
Padvee Academy
 
อภิปรัชญา ความจริงของโลก และ มนุษย์
อภิปรัชญา ความจริงของโลก และ มนุษย์อภิปรัชญา ความจริงของโลก และ มนุษย์
อภิปรัชญา ความจริงของโลก และ มนุษย์
Padvee Academy
 
การเข้ามาและพัฒนาการพุทธศาสนาในประเทศไทย
การเข้ามาและพัฒนาการพุทธศาสนาในประเทศไทยการเข้ามาและพัฒนาการพุทธศาสนาในประเทศไทย
การเข้ามาและพัฒนาการพุทธศาสนาในประเทศไทย
Padvee Academy
 
ปรัชญาหยางจื๊อ (Yang tzu)
ปรัชญาหยางจื๊อ (Yang  tzu)ปรัชญาหยางจื๊อ (Yang  tzu)
ปรัชญาหยางจื๊อ (Yang tzu)
Padvee Academy
 
ปรัชญาธรรมและความงามจากพุทธศิลปะ
ปรัชญาธรรมและความงามจากพุทธศิลปะปรัชญาธรรมและความงามจากพุทธศิลปะ
ปรัชญาธรรมและความงามจากพุทธศิลปะ
Padvee Academy
 

Viewers also liked (20)

๐๐๐ ๒๕๔ ธรรมภาคปฏิบัติ ๔
๐๐๐ ๒๕๔ ธรรมภาคปฏิบัติ ๔๐๐๐ ๒๕๔ ธรรมภาคปฏิบัติ ๔
๐๐๐ ๒๕๔ ธรรมภาคปฏิบัติ ๔
 
ธรรมะภาคปฏิบัติ : ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
ธรรมะภาคปฏิบัติ : ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐานธรรมะภาคปฏิบัติ : ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
ธรรมะภาคปฏิบัติ : ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
 
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
 
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
พุทธปรัชญากับวิทยาศาสตร์
 
สมาธิกับหลักวิทยาศาสตร์
สมาธิกับหลักวิทยาศาสตร์สมาธิกับหลักวิทยาศาสตร์
สมาธิกับหลักวิทยาศาสตร์
 
13 ฝึกสมาธิ ยืน เดิน นั่ง
13 ฝึกสมาธิ  ยืน เดิน นั่ง13 ฝึกสมาธิ  ยืน เดิน นั่ง
13 ฝึกสมาธิ ยืน เดิน นั่ง
 
ปฏิจจสมุปบาท
ปฏิจจสมุปบาท ปฏิจจสมุปบาท
ปฏิจจสมุปบาท
 
ไอน์สไตน์ได้กล่าวถึงพระพุทธศาสนา
ไอน์สไตน์ได้กล่าวถึงพระพุทธศาสนาไอน์สไตน์ได้กล่าวถึงพระพุทธศาสนา
ไอน์สไตน์ได้กล่าวถึงพระพุทธศาสนา
 
การเลือกหัวข้อเรื่องและขั้นตอนวิทยานิพนธ์
การเลือกหัวข้อเรื่องและขั้นตอนวิทยานิพนธ์การเลือกหัวข้อเรื่องและขั้นตอนวิทยานิพนธ์
การเลือกหัวข้อเรื่องและขั้นตอนวิทยานิพนธ์
 
แนวคิดสำคัญของนักปรัชญาอัตถิภาวนิยม Soren kierkegaard
แนวคิดสำคัญของนักปรัชญาอัตถิภาวนิยม Soren kierkegaardแนวคิดสำคัญของนักปรัชญาอัตถิภาวนิยม Soren kierkegaard
แนวคิดสำคัญของนักปรัชญาอัตถิภาวนิยม Soren kierkegaard
 
ปรัชญาจีน ตอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญาจีน
ปรัชญาจีน ตอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญาจีนปรัชญาจีน ตอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญาจีน
ปรัชญาจีน ตอนความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญาจีน
 
ปรัชญากับวิถีชีวิต
ปรัชญากับวิถีชีวิตปรัชญากับวิถีชีวิต
ปรัชญากับวิถีชีวิต
 
พุทธวิธีคลายเครียด
พุทธวิธีคลายเครียดพุทธวิธีคลายเครียด
พุทธวิธีคลายเครียด
 
ปรัชญาตะวันตก บทที่ ๔ ปรัชญากรีกสมัยเริ่มต้น (ตอนที่ ๒)
ปรัชญาตะวันตก บทที่ ๔ ปรัชญากรีกสมัยเริ่มต้น (ตอนที่ ๒)ปรัชญาตะวันตก บทที่ ๔ ปรัชญากรีกสมัยเริ่มต้น (ตอนที่ ๒)
ปรัชญาตะวันตก บทที่ ๔ ปรัชญากรีกสมัยเริ่มต้น (ตอนที่ ๒)
 
อริยสัจ ๔ (ตอน ๑)
อริยสัจ ๔ (ตอน ๑)อริยสัจ ๔ (ตอน ๑)
อริยสัจ ๔ (ตอน ๑)
 
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
ปรัชญาทั่วไป ตอนทฤษฎีความรู้ (ญาณวิทยา)
 
อภิปรัชญา ความจริงของโลก และ มนุษย์
อภิปรัชญา ความจริงของโลก และ มนุษย์อภิปรัชญา ความจริงของโลก และ มนุษย์
อภิปรัชญา ความจริงของโลก และ มนุษย์
 
การเข้ามาและพัฒนาการพุทธศาสนาในประเทศไทย
การเข้ามาและพัฒนาการพุทธศาสนาในประเทศไทยการเข้ามาและพัฒนาการพุทธศาสนาในประเทศไทย
การเข้ามาและพัฒนาการพุทธศาสนาในประเทศไทย
 
ปรัชญาหยางจื๊อ (Yang tzu)
ปรัชญาหยางจื๊อ (Yang  tzu)ปรัชญาหยางจื๊อ (Yang  tzu)
ปรัชญาหยางจื๊อ (Yang tzu)
 
ปรัชญาธรรมและความงามจากพุทธศิลปะ
ปรัชญาธรรมและความงามจากพุทธศิลปะปรัชญาธรรมและความงามจากพุทธศิลปะ
ปรัชญาธรรมและความงามจากพุทธศิลปะ
 

Similar to ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๔ ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน

สุภีร์ ทุมทอง สติปัฏฐาน ๔ เสันทางตรงสู่พระนิพพาน
สุภีร์ ทุมทอง   สติปัฏฐาน ๔ เสันทางตรงสู่พระนิพพาน สุภีร์ ทุมทอง   สติปัฏฐาน ๔ เสันทางตรงสู่พระนิพพาน
สุภีร์ ทุมทอง สติปัฏฐาน ๔ เสันทางตรงสู่พระนิพพาน Tongsamut vorasan
 
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์Panda Jing
 
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุขทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
niralai
 
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาmagicgirl123
 
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหารหลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
Panuwat Beforetwo
 
ความหมายของสำนวน
ความหมายของสำนวนความหมายของสำนวน
ความหมายของสำนวนJoice Naka
 
Content03
Content03Content03
ธรรมที่จำเป็น สู่การพ้นทุกข์ 20170616
ธรรมที่จำเป็น สู่การพ้นทุกข์ 20170616ธรรมที่จำเป็น สู่การพ้นทุกข์ 20170616
ธรรมที่จำเป็น สู่การพ้นทุกข์ 20170616
Sombat Nakasathien
 
อาจาระของพระภิกษุสามเณร
อาจาระของพระภิกษุสามเณรอาจาระของพระภิกษุสามเณร
อาจาระของพระภิกษุสามเณร
niralai
 
อุบายและวิธีการภาวนา
อุบายและวิธีการภาวนาอุบายและวิธีการภาวนา
อุบายและวิธีการภาวนาSongsarid Ruecha
 
บทเรียนพระพุทธศาสนา ป.๕
บทเรียนพระพุทธศาสนา ป.๕บทเรียนพระพุทธศาสนา ป.๕
บทเรียนพระพุทธศาสนา ป.๕Napakan Srionlar
 
กลอนครูและคำคม
กลอนครูและคำคมกลอนครูและคำคม
กลอนครูและคำคม
niralai
 
คำนำทำ 4
คำนำทำ 4คำนำทำ 4
คำนำทำ 4
Songsarid Ruecha
 
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาprimpatcha
 
การอสอนประวัติศาสตร์
การอสอนประวัติศาสตร์การอสอนประวัติศาสตร์
การอสอนประวัติศาสตร์teacherhistory
 

Similar to ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๔ ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน (20)

สุภีร์ ทุมทอง สติปัฏฐาน ๔ เสันทางตรงสู่พระนิพพาน
สุภีร์ ทุมทอง   สติปัฏฐาน ๔ เสันทางตรงสู่พระนิพพาน สุภีร์ ทุมทอง   สติปัฏฐาน ๔ เสันทางตรงสู่พระนิพพาน
สุภีร์ ทุมทอง สติปัฏฐาน ๔ เสันทางตรงสู่พระนิพพาน
 
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
เรียนรู้วิธีออกจากทุกข์
 
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุขทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
ทำอย่างไรชีวิตจึงจะมีความสุข
 
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
 
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหารหลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
 
ความหมายของสำนวน
ความหมายของสำนวนความหมายของสำนวน
ความหมายของสำนวน
 
Content03
Content03Content03
Content03
 
ทิคุสมาส
ทิคุสมาสทิคุสมาส
ทิคุสมาส
 
ทิคุสมาส
ทิคุสมาสทิคุสมาส
ทิคุสมาส
 
ธรรมที่จำเป็น สู่การพ้นทุกข์ 20170616
ธรรมที่จำเป็น สู่การพ้นทุกข์ 20170616ธรรมที่จำเป็น สู่การพ้นทุกข์ 20170616
ธรรมที่จำเป็น สู่การพ้นทุกข์ 20170616
 
บาลีไวยากรณ์ ๔ สมาส,ตัทธิต
บาลีไวยากรณ์ ๔ สมาส,ตัทธิตบาลีไวยากรณ์ ๔ สมาส,ตัทธิต
บาลีไวยากรณ์ ๔ สมาส,ตัทธิต
 
อาจาระของพระภิกษุสามเณร
อาจาระของพระภิกษุสามเณรอาจาระของพระภิกษุสามเณร
อาจาระของพระภิกษุสามเณร
 
อุบายและวิธีการภาวนา
อุบายและวิธีการภาวนาอุบายและวิธีการภาวนา
อุบายและวิธีการภาวนา
 
บทเรียนพระพุทธศาสนา ป.๕
บทเรียนพระพุทธศาสนา ป.๕บทเรียนพระพุทธศาสนา ป.๕
บทเรียนพระพุทธศาสนา ป.๕
 
กลอนครูและคำคม
กลอนครูและคำคมกลอนครูและคำคม
กลอนครูและคำคม
 
บาลีไวยากรณ์ ๔ สมาส
บาลีไวยากรณ์ ๔ สมาส บาลีไวยากรณ์ ๔ สมาส
บาลีไวยากรณ์ ๔ สมาส
 
คำนำทำ 4
คำนำทำ 4คำนำทำ 4
คำนำทำ 4
 
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
 
การอสอนประวัติศาสตร์
การอสอนประวัติศาสตร์การอสอนประวัติศาสตร์
การอสอนประวัติศาสตร์
 
การอสอนประวัติศาสตร์
การอสอนประวัติศาสตร์การอสอนประวัติศาสตร์
การอสอนประวัติศาสตร์
 

More from Padvee Academy

หนังสือสอนใช้ WordPress สำหรับผู้เริ่มต้น [ฉบับ E-book]
หนังสือสอนใช้ WordPress สำหรับผู้เริ่มต้น [ฉบับ E-book]หนังสือสอนใช้ WordPress สำหรับผู้เริ่มต้น [ฉบับ E-book]
หนังสือสอนใช้ WordPress สำหรับผู้เริ่มต้น [ฉบับ E-book]
Padvee Academy
 
Onpage stucture checklist
Onpage stucture checklist Onpage stucture checklist
Onpage stucture checklist
Padvee Academy
 
ปรัชญาอัตถิภาวนิยมของ ฌอง ปอล ซาร์ต (Jean paul sartre)
ปรัชญาอัตถิภาวนิยมของ ฌอง ปอล ซาร์ต (Jean paul sartre)ปรัชญาอัตถิภาวนิยมของ ฌอง ปอล ซาร์ต (Jean paul sartre)
ปรัชญาอัตถิภาวนิยมของ ฌอง ปอล ซาร์ต (Jean paul sartre)
Padvee Academy
 
ปรัชญาทั่วไป ตอน ปรัชญาอินเดีย
ปรัชญาทั่วไป ตอน ปรัชญาอินเดียปรัชญาทั่วไป ตอน ปรัชญาอินเดีย
ปรัชญาทั่วไป ตอน ปรัชญาอินเดีย
Padvee Academy
 
ปรัชญาทั่วไป ตอน ทำความรู้จักกับปรัชญา
ปรัชญาทั่วไป ตอน ทำความรู้จักกับปรัชญาปรัชญาทั่วไป ตอน ทำความรู้จักกับปรัชญา
ปรัชญาทั่วไป ตอน ทำความรู้จักกับปรัชญา
Padvee Academy
 
5 ขั้นตอนที่ต้องรู้ก่อนทำเว็บไซต์
5 ขั้นตอนที่ต้องรู้ก่อนทำเว็บไซต์5 ขั้นตอนที่ต้องรู้ก่อนทำเว็บไซต์
5 ขั้นตอนที่ต้องรู้ก่อนทำเว็บไซต์
Padvee Academy
 
สรุปเนื้อหา ปรัชญาเบื้องต้น ตอน โทมัส ฮอบส์ (Thomas hobbes)
สรุปเนื้อหา ปรัชญาเบื้องต้น ตอน โทมัส  ฮอบส์ (Thomas hobbes)สรุปเนื้อหา ปรัชญาเบื้องต้น ตอน โทมัส  ฮอบส์ (Thomas hobbes)
สรุปเนื้อหา ปรัชญาเบื้องต้น ตอน โทมัส ฮอบส์ (Thomas hobbes)
Padvee Academy
 
วิเคราะห์ปรัชญาขงจื๊อ
วิเคราะห์ปรัชญาขงจื๊อวิเคราะห์ปรัชญาขงจื๊อ
วิเคราะห์ปรัชญาขงจื๊อ
Padvee Academy
 
พระพุทธศาสนาวัชรยาน Vajrayana Buddhism
พระพุทธศาสนาวัชรยาน Vajrayana Buddhismพระพุทธศาสนาวัชรยาน Vajrayana Buddhism
พระพุทธศาสนาวัชรยาน Vajrayana Buddhism
Padvee Academy
 
พุทธศาสนามหายาน นิกายสุขาวดี | Pure Land Buddhism
พุทธศาสนามหายาน นิกายสุขาวดี | Pure Land Buddhismพุทธศาสนามหายาน นิกายสุขาวดี | Pure Land Buddhism
พุทธศาสนามหายาน นิกายสุขาวดี | Pure Land Buddhism
Padvee Academy
 
Timeline : history of philosophy
Timeline : history of philosophyTimeline : history of philosophy
Timeline : history of philosophy
Padvee Academy
 
Timeline : A History of Eastern Philosophy
Timeline : A History of Eastern PhilosophyTimeline : A History of Eastern Philosophy
Timeline : A History of Eastern Philosophy
Padvee Academy
 
รูปภาพ Infographic สรุปแนวคิดที่สำคัญทาง จริยศาสตร์
รูปภาพ Infographic สรุปแนวคิดที่สำคัญทาง จริยศาสตร์รูปภาพ Infographic สรุปแนวคิดที่สำคัญทาง จริยศาสตร์
รูปภาพ Infographic สรุปแนวคิดที่สำคัญทาง จริยศาสตร์
Padvee Academy
 
เทพเจ้ากรีกและโรมัน (The greek and roman gods Infographic)
เทพเจ้ากรีกและโรมัน (The greek and roman gods Infographic)เทพเจ้ากรีกและโรมัน (The greek and roman gods Infographic)
เทพเจ้ากรีกและโรมัน (The greek and roman gods Infographic)
Padvee Academy
 
ศิลปะแห่งความรัก
ศิลปะแห่งความรักศิลปะแห่งความรัก
ศิลปะแห่งความรัก
Padvee Academy
 
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
Padvee Academy
 
รากฐานแห่งอภิปรัชญาของศีลธรรม โดย ค้านท์ (Kants groundwork of the metaphysics...
รากฐานแห่งอภิปรัชญาของศีลธรรม โดย ค้านท์ (Kants groundwork of the metaphysics...รากฐานแห่งอภิปรัชญาของศีลธรรม โดย ค้านท์ (Kants groundwork of the metaphysics...
รากฐานแห่งอภิปรัชญาของศีลธรรม โดย ค้านท์ (Kants groundwork of the metaphysics...
Padvee Academy
 
สัทธรรมปุณฑริกสูตร (The Lotus of The True Law)
สัทธรรมปุณฑริกสูตร (The Lotus of The True Law)สัทธรรมปุณฑริกสูตร (The Lotus of The True Law)
สัทธรรมปุณฑริกสูตร (The Lotus of The True Law)
Padvee Academy
 
ธรรมนิเทศ Dhamma Communication
ธรรมนิเทศ Dhamma Communicationธรรมนิเทศ Dhamma Communication
ธรรมนิเทศ Dhamma Communication
Padvee Academy
 
ศาสนาบาไฮ
ศาสนาบาไฮศาสนาบาไฮ
ศาสนาบาไฮ
Padvee Academy
 

More from Padvee Academy (20)

หนังสือสอนใช้ WordPress สำหรับผู้เริ่มต้น [ฉบับ E-book]
หนังสือสอนใช้ WordPress สำหรับผู้เริ่มต้น [ฉบับ E-book]หนังสือสอนใช้ WordPress สำหรับผู้เริ่มต้น [ฉบับ E-book]
หนังสือสอนใช้ WordPress สำหรับผู้เริ่มต้น [ฉบับ E-book]
 
Onpage stucture checklist
Onpage stucture checklist Onpage stucture checklist
Onpage stucture checklist
 
ปรัชญาอัตถิภาวนิยมของ ฌอง ปอล ซาร์ต (Jean paul sartre)
ปรัชญาอัตถิภาวนิยมของ ฌอง ปอล ซาร์ต (Jean paul sartre)ปรัชญาอัตถิภาวนิยมของ ฌอง ปอล ซาร์ต (Jean paul sartre)
ปรัชญาอัตถิภาวนิยมของ ฌอง ปอล ซาร์ต (Jean paul sartre)
 
ปรัชญาทั่วไป ตอน ปรัชญาอินเดีย
ปรัชญาทั่วไป ตอน ปรัชญาอินเดียปรัชญาทั่วไป ตอน ปรัชญาอินเดีย
ปรัชญาทั่วไป ตอน ปรัชญาอินเดีย
 
ปรัชญาทั่วไป ตอน ทำความรู้จักกับปรัชญา
ปรัชญาทั่วไป ตอน ทำความรู้จักกับปรัชญาปรัชญาทั่วไป ตอน ทำความรู้จักกับปรัชญา
ปรัชญาทั่วไป ตอน ทำความรู้จักกับปรัชญา
 
5 ขั้นตอนที่ต้องรู้ก่อนทำเว็บไซต์
5 ขั้นตอนที่ต้องรู้ก่อนทำเว็บไซต์5 ขั้นตอนที่ต้องรู้ก่อนทำเว็บไซต์
5 ขั้นตอนที่ต้องรู้ก่อนทำเว็บไซต์
 
สรุปเนื้อหา ปรัชญาเบื้องต้น ตอน โทมัส ฮอบส์ (Thomas hobbes)
สรุปเนื้อหา ปรัชญาเบื้องต้น ตอน โทมัส  ฮอบส์ (Thomas hobbes)สรุปเนื้อหา ปรัชญาเบื้องต้น ตอน โทมัส  ฮอบส์ (Thomas hobbes)
สรุปเนื้อหา ปรัชญาเบื้องต้น ตอน โทมัส ฮอบส์ (Thomas hobbes)
 
วิเคราะห์ปรัชญาขงจื๊อ
วิเคราะห์ปรัชญาขงจื๊อวิเคราะห์ปรัชญาขงจื๊อ
วิเคราะห์ปรัชญาขงจื๊อ
 
พระพุทธศาสนาวัชรยาน Vajrayana Buddhism
พระพุทธศาสนาวัชรยาน Vajrayana Buddhismพระพุทธศาสนาวัชรยาน Vajrayana Buddhism
พระพุทธศาสนาวัชรยาน Vajrayana Buddhism
 
พุทธศาสนามหายาน นิกายสุขาวดี | Pure Land Buddhism
พุทธศาสนามหายาน นิกายสุขาวดี | Pure Land Buddhismพุทธศาสนามหายาน นิกายสุขาวดี | Pure Land Buddhism
พุทธศาสนามหายาน นิกายสุขาวดี | Pure Land Buddhism
 
Timeline : history of philosophy
Timeline : history of philosophyTimeline : history of philosophy
Timeline : history of philosophy
 
Timeline : A History of Eastern Philosophy
Timeline : A History of Eastern PhilosophyTimeline : A History of Eastern Philosophy
Timeline : A History of Eastern Philosophy
 
รูปภาพ Infographic สรุปแนวคิดที่สำคัญทาง จริยศาสตร์
รูปภาพ Infographic สรุปแนวคิดที่สำคัญทาง จริยศาสตร์รูปภาพ Infographic สรุปแนวคิดที่สำคัญทาง จริยศาสตร์
รูปภาพ Infographic สรุปแนวคิดที่สำคัญทาง จริยศาสตร์
 
เทพเจ้ากรีกและโรมัน (The greek and roman gods Infographic)
เทพเจ้ากรีกและโรมัน (The greek and roman gods Infographic)เทพเจ้ากรีกและโรมัน (The greek and roman gods Infographic)
เทพเจ้ากรีกและโรมัน (The greek and roman gods Infographic)
 
ศิลปะแห่งความรัก
ศิลปะแห่งความรักศิลปะแห่งความรัก
ศิลปะแห่งความรัก
 
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
ความฉลาดทางอารมณ์และการพัฒนาจิตใจ
 
รากฐานแห่งอภิปรัชญาของศีลธรรม โดย ค้านท์ (Kants groundwork of the metaphysics...
รากฐานแห่งอภิปรัชญาของศีลธรรม โดย ค้านท์ (Kants groundwork of the metaphysics...รากฐานแห่งอภิปรัชญาของศีลธรรม โดย ค้านท์ (Kants groundwork of the metaphysics...
รากฐานแห่งอภิปรัชญาของศีลธรรม โดย ค้านท์ (Kants groundwork of the metaphysics...
 
สัทธรรมปุณฑริกสูตร (The Lotus of The True Law)
สัทธรรมปุณฑริกสูตร (The Lotus of The True Law)สัทธรรมปุณฑริกสูตร (The Lotus of The True Law)
สัทธรรมปุณฑริกสูตร (The Lotus of The True Law)
 
ธรรมนิเทศ Dhamma Communication
ธรรมนิเทศ Dhamma Communicationธรรมนิเทศ Dhamma Communication
ธรรมนิเทศ Dhamma Communication
 
ศาสนาบาไฮ
ศาสนาบาไฮศาสนาบาไฮ
ศาสนาบาไฮ
 

Recently uploaded

atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
Bangkok, Thailand
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (10)

atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 

ธรรมภาคปฏิบัติ บทที่ ๔ ลำดับขั้นตอนการปฏิบัิติวิปัสสนากรรมฐาน