‫لدارة أعمالك ، وتأدية أي تعهد ، أو عمل أو خدومة أو ترتيب‬
‫ومنزل ومثال ، ً ، وبلوغ الدهداف المرتجاة عليك اتباع الخطوات‬
‫التالية‬

‫‪ ‬التخطيط :‬
‫أي تحديد الدهداف ، والتنبؤ بنتائجها وحل الومور‬
‫الصحيحة .‬
‫‪ ‬التنظيم :‬
‫ويعني ومعرفة وما دهو المطلوب لتأدية عمل وما ، وومن‬
‫عليه القيام بهذا الومر‬
‫‪ ‬التوجيه :‬
‫أي التعليم ، التنسيق ، التحرك والرشاد .‬
‫‪ ‬السيطرة :‬

‫وتعني المراقبة والتأكد أن كل شيء يسير تبعا‬
‫الدارة عملية دائرية تتساوى فيها كل‬
‫الوظائف التي تعتمد على بعضها ومشكلة‬
‫حلقة دائمة الدوران‬
‫لتتمكن ومن تحقيق أدهدافك المرجوة‬
‫ومن خالل الدارة البارعة عليك أن‬
‫تطبق الوظائف المذكورة سابقا‬
‫التخطيط‬

‫التخطيط دهو اساس الدارة البارعة ، ولكن قبل أن تضع‬
‫خطة تحدد فيها وما يتوجب عليك القيام به ، يجب أن تكون‬
‫على بينة ومن دهدفك المنشود ، لذا انتبه إلى الومور التالية‬
‫‪ ‬وموقفك في البداية قبل بدء التنفيذ .‬
‫‪ ‬دهدفك الحقيقي وأين تود أن تكون .‬
‫‪ ‬وما دهي الطريقة التي ستستعملها لبلوغ الغاية‬
‫المرتجاة‬
‫‪ ‬كيف ستعلم انك وصلت إلى الهدف المطلوب .‬
‫إن معرفة أهدافك المعينة ، يساعدك في التخطيط‬
‫لتحقيقها عبر الوسيلة الصحيحة ، فمتى توفق في‬
‫إنجاز أولوياتك ، تكون قد أنجزت مهامك تدريجيا ،‬
‫وفي التوقيت المحدد لكل منها ، وللتخطيط عليك أن‬
‫وتحليل الوضع الراهن‬
‫‪ ‬فهم تكون ماهرا في المور التالية‬
‫‪‬‬

‫التنبؤ بما عليك القيام به .‬

‫‪‬‬

‫إعداد طريقة معينة لتأدية العمل الذي تود إنجازه .‬

‫‪‬‬

‫تقييم التقدم وإعطاء القتراحات الجديدة‬

‫بهذه الطرقة المنظمة ، تمعن النظر بالزمة‬
‫المستعصية ، تتخذ موقفا ، تكتشف المشكلة ، وتبدأ‬
‫بوضع خطة واضحة تقتضي حل الزمة أو المعضلة‬
‫لوضع خطتك قيد التنظيم الفعال ، عليك أن تقسم العمل‬
‫وتحدد الموارد المطلوبة سواءا كانت مادية أو إنسانية ، وتوزع‬
‫المهام الساسية بالطريقة الصحيحة ، وللتأسيس عليك ان‬
‫تفكر بالعمال التي ينبغي أن تقوم بها محددا النقاط التالية‬

‫‪ ‬المهام التي يتوجب عليك إنجازها .‬

‫‪ ‬المواد التي ستستعملها لتمام كل جزء من المهمة .‬
‫‪ ‬تحديد من عليه أن يقوم بهذه المهام‬
‫للتأسيس أيضا عليك أن تكون ماهرا في‬
‫‪‬‬

‫التفكير المنطقي .‬

‫‪‬‬

‫تنظيم مواردك‬

‫‪ ‬اتخاذ القرارات الصائبة‬
‫ومثال ع ً على التأسيس إليك المستنقع الذي ترغب في‬
‫تجفيف مياهه ، علينا أول ع ً أن نقضي على الزواحف ،‬
‫وثانيا أن نزيل الجشجار المتشعبة الغصان ، وللقيام‬
‫بذلك نحتاج إلى مضخات ، حبال ، جشباك فؤوس ،‬
‫مجارف وأجشخاص أقوياء القلب والجسد‬
‫التوجيــــــــه‬

‫يحتاج العاملون تحت إمرتك إلى الرجشادات المتواصلة‬
‫، فإن أردت أن تكون أعمالهم بناءة ، عليك التأكد من‬
‫أنهم يعرفون المعلومات التالية‬
‫‪ ‬الهدف الكلي .‬
‫‪ ‬المهام التي يجب عليهم القيام بها .‬
‫‪ ‬إدراك النتائج المتوقعة إزاء إتمام هذا العمل . .‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫عندما يفهم العمل البسباب الكامنة وراء تنفيذ عمل ما يندفعون‬
‫لتمام أعمالهم بفاعلية طبقا للمقاييس المحددة ، مستعملين‬
‫طاقاتهم لقصى درجة ممكنة ، يتطلب التوجيه مهارة في التعامل‬
‫مع الرخرين بقدر ما يعتمد على البراعة في التحليل حين تضع‬
‫رخطة ما ، وبإمكانك أغن تخطط وتؤبسس بقدر ما تشاء ، فإن لم‬
‫توجه عملياتك بسينجز القليل ويلقى الباقي على أكتافك ، للتوجيه‬
‫عليك أن تكون ماهرا في المور التالية‬

‫قيادة الناس إلى الطريق الصحيح .‬
‫إطل ع الرخرين بما عليهم القيام به .‬
‫بعث الحماس في العمال ليؤدوا أعمالهم بطريقة‬
‫ممتازة‬

‫لتوجيه عملية تجفيف المستنقع مثل ، ً ، عليك أن تلعب دور الرئيس‬
‫الذي يعطي المعلومات والرشادات بوضوح وتوبسيع ، كما يتوجب‬
‫عليك بعث الحماس في نفوس العاملين عن طريق العبارات‬
‫المشجعة ، رخاصة إن لحظت أن عدد التمابسيح بسيفوق عدد‬
‫لتسيطر على بسير العمال ، عليك أن تبقى متيقظا لكل‬
‫ما يحدث ، وكيفية حصوله ، فالسيطرة هي الوظيفة‬
‫التي تنظم الخطة وتحدد زيادة الجهود أو كبح الفرامل‬
‫عندما تدعو الحاجة إلى ذلك السيطرة على عمل ما‬
‫‪ ‬يجب أن تفهم تتضمن تنفيذ الخطوات التالية‬
‫العمل الذب بستؤديه وتعرف ، حالته أو نوعيته‬
‫وما بسيؤول إليه .‬

‫‪ ‬يفترض بك أن تبقي عينيك مفتوحتين على كل شاردة وواردة‬
‫في التفاصيل .‬

‫‪‬‬

‫يجب أن تقيم تصرفات العمل وتحكم على عملهم .‬
‫لحكام السيطرة والتمرس بها عليك مراقبة‬
‫العمل ، مقارنة العمل المنفذ مع المقاييس‬
‫المخطط لها بسابقا ، بالضافة إلى تحديد‬
‫العمال الضرورية‬
‫ومثال ، ً على السيطرة في إدارة مشرو ع تجفيف المستنقع‬
‫، يفترض أن تبقي عينيك مفتوحتين لعطاء‬
‫الملحظات ، متأكدا من طريقة إنجاز المهام ومدى‬
‫التقدم في ذلك ، مقارنا نسبة الوقت والتكاليف‬
‫المعمول بها مع الخطة الموضوعة بسابقا‬
‫تعرف الدارة على أنها معرفة ما علينا فعله‬
‫وإنجازه إل أن هاتين الوظيفتين تتطابقان‬
‫أحيانا ، بالرغم من تباعد مفهومها ، لتتأكد أن‬
‫كل شيء يسير على ما يرام عليك إتمام‬
‫الوظائف التالية‬
‫‪‬‬

‫التخط يط للعمال ال تي تود إنجازها ن بالضافة إلى‬
‫اااا حسب‬
‫تحد ادا الهداف والوساائل الكفي اةا بإنجازه‬
‫ل‬
‫اا ا‬
‫ي‬
‫المواصفات المطلوبة .‬

‫‪‬‬

‫اةاا على‬
‫تقسااام العمال ، وتوز اعا المهام المختلف‬
‫ي‬
‫اي‬
‫العاملين الذين سيؤدونها ، توزيعا منظما .‬

‫‪‬‬

‫التوج اها ، ويع ايا إطلع العامل انا ع اىا واجباتهم‬
‫ل‬
‫ي‬
‫ن‬
‫ي‬
‫اةااا ، وذلك‬
‫ام ا اا ا غ ارا منقوص‬
‫ي‬
‫له‬
‫اد ا اناا تأديته‬
‫والتأك م‬
‫باتباعهم أفضل الوسائل المتاحة‬

‫‪ ‬المراق بة المتواصلة لض بط سير العمال ح تى ي تم لك‬
‫الح صول ع لى النتي جة النهائ ية وفقا لبرنامج منظم‬
‫يبقى أن ب ين المدة والنفقات بسيط ، يتطلب كل ما‬
‫يطا بق نذكرك بأن الدارة أمرالمحددة سابقا والنتيجة‬
‫ذكرناه من المور سابقا‬
‫الكلية .‬
‫‪‬‬

‫راجع كافة المهام المهام الدارية واسأل نفسك‬
‫أهدافي ، هل أضع : ا‬
‫عندما أنوي تحقيق السئلة التالية خطة لتنفيذ ذلك ؟‬

‫‪‬‬

‫هل أحدد وأنظم الموارد التي أحتاجها لتنفيذ خطتي ؟‬

‫‪‬‬

‫هل أعين المهام التي يتوجب إنجازها ؟‬

‫‪‬‬

‫هل أوزع العمال على ألشخاص المناسبين ؟‬

‫‪‬‬

‫هل أراعي تعميم الشروط المطلوبة على العمال لكي أضمن النجاح‬
‫في النهاية ؟‬

‫‪‬‬

‫هل أملك السيطرة الكلية على ألمور التي تقع مسئوليتها على‬
‫عاتقي ؟‬
‫‪ ‬عرفت بوضوح ما تود تحقيقه .‬
‫‪ ‬وضعت خطة لتنفيذ أهدافك .‬
‫‪ ‬نظمت العمل والموارد محددا من سيقوم بكل مهمة‬
‫معينة .‬
‫‪ ‬أطلعت العمال على تحديد مقاييس العمل بالتفصيل ،‬
‫وما يتوجب عليهم القيام به .‬
‫‪ ‬تنبأت بكل ما سيحدث في فترة معينة .‬
‫‪ ‬قمت بإجراء تعديلت بخطة العمل ، طبقا لمستوى‬
‫النتيجة المطلوبة بغية إجراء المزيد من التقدم بتلك‬
‫التعديلت .‬

أسس الإدارة الناجحة

  • 2.
    ‫لدارة أعمالك ،وتأدية أي تعهد ، أو عمل أو خدومة أو ترتيب‬ ‫ومنزل ومثال ، ً ، وبلوغ الدهداف المرتجاة عليك اتباع الخطوات‬ ‫التالية‬ ‫‪ ‬التخطيط :‬ ‫أي تحديد الدهداف ، والتنبؤ بنتائجها وحل الومور‬ ‫الصحيحة .‬ ‫‪ ‬التنظيم :‬ ‫ويعني ومعرفة وما دهو المطلوب لتأدية عمل وما ، وومن‬ ‫عليه القيام بهذا الومر‬ ‫‪ ‬التوجيه :‬ ‫أي التعليم ، التنسيق ، التحرك والرشاد .‬ ‫‪ ‬السيطرة :‬ ‫وتعني المراقبة والتأكد أن كل شيء يسير تبعا‬
  • 3.
    ‫الدارة عملية دائريةتتساوى فيها كل‬ ‫الوظائف التي تعتمد على بعضها ومشكلة‬ ‫حلقة دائمة الدوران‬ ‫لتتمكن ومن تحقيق أدهدافك المرجوة‬ ‫ومن خالل الدارة البارعة عليك أن‬ ‫تطبق الوظائف المذكورة سابقا‬
  • 4.
    ‫التخطيط‬ ‫التخطيط دهو اساسالدارة البارعة ، ولكن قبل أن تضع‬ ‫خطة تحدد فيها وما يتوجب عليك القيام به ، يجب أن تكون‬ ‫على بينة ومن دهدفك المنشود ، لذا انتبه إلى الومور التالية‬ ‫‪ ‬وموقفك في البداية قبل بدء التنفيذ .‬ ‫‪ ‬دهدفك الحقيقي وأين تود أن تكون .‬ ‫‪ ‬وما دهي الطريقة التي ستستعملها لبلوغ الغاية‬ ‫المرتجاة‬ ‫‪ ‬كيف ستعلم انك وصلت إلى الهدف المطلوب .‬
  • 5.
    ‫إن معرفة أهدافكالمعينة ، يساعدك في التخطيط‬ ‫لتحقيقها عبر الوسيلة الصحيحة ، فمتى توفق في‬ ‫إنجاز أولوياتك ، تكون قد أنجزت مهامك تدريجيا ،‬ ‫وفي التوقيت المحدد لكل منها ، وللتخطيط عليك أن‬ ‫وتحليل الوضع الراهن‬ ‫‪ ‬فهم تكون ماهرا في المور التالية‬ ‫‪‬‬ ‫التنبؤ بما عليك القيام به .‬ ‫‪‬‬ ‫إعداد طريقة معينة لتأدية العمل الذي تود إنجازه .‬ ‫‪‬‬ ‫تقييم التقدم وإعطاء القتراحات الجديدة‬ ‫بهذه الطرقة المنظمة ، تمعن النظر بالزمة‬ ‫المستعصية ، تتخذ موقفا ، تكتشف المشكلة ، وتبدأ‬ ‫بوضع خطة واضحة تقتضي حل الزمة أو المعضلة‬
  • 6.
    ‫لوضع خطتك قيدالتنظيم الفعال ، عليك أن تقسم العمل‬ ‫وتحدد الموارد المطلوبة سواءا كانت مادية أو إنسانية ، وتوزع‬ ‫المهام الساسية بالطريقة الصحيحة ، وللتأسيس عليك ان‬ ‫تفكر بالعمال التي ينبغي أن تقوم بها محددا النقاط التالية‬ ‫‪ ‬المهام التي يتوجب عليك إنجازها .‬ ‫‪ ‬المواد التي ستستعملها لتمام كل جزء من المهمة .‬ ‫‪ ‬تحديد من عليه أن يقوم بهذه المهام‬
  • 7.
    ‫للتأسيس أيضا عليكأن تكون ماهرا في‬ ‫‪‬‬ ‫التفكير المنطقي .‬ ‫‪‬‬ ‫تنظيم مواردك‬ ‫‪ ‬اتخاذ القرارات الصائبة‬ ‫ومثال ع ً على التأسيس إليك المستنقع الذي ترغب في‬ ‫تجفيف مياهه ، علينا أول ع ً أن نقضي على الزواحف ،‬ ‫وثانيا أن نزيل الجشجار المتشعبة الغصان ، وللقيام‬ ‫بذلك نحتاج إلى مضخات ، حبال ، جشباك فؤوس ،‬ ‫مجارف وأجشخاص أقوياء القلب والجسد‬
  • 8.
    ‫التوجيــــــــه‬ ‫يحتاج العاملون تحتإمرتك إلى الرجشادات المتواصلة‬ ‫، فإن أردت أن تكون أعمالهم بناءة ، عليك التأكد من‬ ‫أنهم يعرفون المعلومات التالية‬ ‫‪ ‬الهدف الكلي .‬ ‫‪ ‬المهام التي يجب عليهم القيام بها .‬ ‫‪ ‬إدراك النتائج المتوقعة إزاء إتمام هذا العمل . .‬
  • 9.
    ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫عندما يفهم العملالبسباب الكامنة وراء تنفيذ عمل ما يندفعون‬ ‫لتمام أعمالهم بفاعلية طبقا للمقاييس المحددة ، مستعملين‬ ‫طاقاتهم لقصى درجة ممكنة ، يتطلب التوجيه مهارة في التعامل‬ ‫مع الرخرين بقدر ما يعتمد على البراعة في التحليل حين تضع‬ ‫رخطة ما ، وبإمكانك أغن تخطط وتؤبسس بقدر ما تشاء ، فإن لم‬ ‫توجه عملياتك بسينجز القليل ويلقى الباقي على أكتافك ، للتوجيه‬ ‫عليك أن تكون ماهرا في المور التالية‬ ‫قيادة الناس إلى الطريق الصحيح .‬ ‫إطل ع الرخرين بما عليهم القيام به .‬ ‫بعث الحماس في العمال ليؤدوا أعمالهم بطريقة‬ ‫ممتازة‬ ‫لتوجيه عملية تجفيف المستنقع مثل ، ً ، عليك أن تلعب دور الرئيس‬ ‫الذي يعطي المعلومات والرشادات بوضوح وتوبسيع ، كما يتوجب‬ ‫عليك بعث الحماس في نفوس العاملين عن طريق العبارات‬ ‫المشجعة ، رخاصة إن لحظت أن عدد التمابسيح بسيفوق عدد‬
  • 10.
    ‫لتسيطر على بسيرالعمال ، عليك أن تبقى متيقظا لكل‬ ‫ما يحدث ، وكيفية حصوله ، فالسيطرة هي الوظيفة‬ ‫التي تنظم الخطة وتحدد زيادة الجهود أو كبح الفرامل‬ ‫عندما تدعو الحاجة إلى ذلك السيطرة على عمل ما‬ ‫‪ ‬يجب أن تفهم تتضمن تنفيذ الخطوات التالية‬ ‫العمل الذب بستؤديه وتعرف ، حالته أو نوعيته‬ ‫وما بسيؤول إليه .‬ ‫‪ ‬يفترض بك أن تبقي عينيك مفتوحتين على كل شاردة وواردة‬ ‫في التفاصيل .‬ ‫‪‬‬ ‫يجب أن تقيم تصرفات العمل وتحكم على عملهم .‬
  • 11.
    ‫لحكام السيطرة والتمرسبها عليك مراقبة‬ ‫العمل ، مقارنة العمل المنفذ مع المقاييس‬ ‫المخطط لها بسابقا ، بالضافة إلى تحديد‬ ‫العمال الضرورية‬ ‫ومثال ، ً على السيطرة في إدارة مشرو ع تجفيف المستنقع‬ ‫، يفترض أن تبقي عينيك مفتوحتين لعطاء‬ ‫الملحظات ، متأكدا من طريقة إنجاز المهام ومدى‬ ‫التقدم في ذلك ، مقارنا نسبة الوقت والتكاليف‬ ‫المعمول بها مع الخطة الموضوعة بسابقا‬
  • 12.
    ‫تعرف الدارة علىأنها معرفة ما علينا فعله‬ ‫وإنجازه إل أن هاتين الوظيفتين تتطابقان‬ ‫أحيانا ، بالرغم من تباعد مفهومها ، لتتأكد أن‬ ‫كل شيء يسير على ما يرام عليك إتمام‬ ‫الوظائف التالية‬
  • 13.
    ‫‪‬‬ ‫التخط يط للعمالال تي تود إنجازها ن بالضافة إلى‬ ‫اااا حسب‬ ‫تحد ادا الهداف والوساائل الكفي اةا بإنجازه‬ ‫ل‬ ‫اا ا‬ ‫ي‬ ‫المواصفات المطلوبة .‬ ‫‪‬‬ ‫اةاا على‬ ‫تقسااام العمال ، وتوز اعا المهام المختلف‬ ‫ي‬ ‫اي‬ ‫العاملين الذين سيؤدونها ، توزيعا منظما .‬ ‫‪‬‬ ‫التوج اها ، ويع ايا إطلع العامل انا ع اىا واجباتهم‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫اةااا ، وذلك‬ ‫ام ا اا ا غ ارا منقوص‬ ‫ي‬ ‫له‬ ‫اد ا اناا تأديته‬ ‫والتأك م‬ ‫باتباعهم أفضل الوسائل المتاحة‬ ‫‪ ‬المراق بة المتواصلة لض بط سير العمال ح تى ي تم لك‬ ‫الح صول ع لى النتي جة النهائ ية وفقا لبرنامج منظم‬ ‫يبقى أن ب ين المدة والنفقات بسيط ، يتطلب كل ما‬ ‫يطا بق نذكرك بأن الدارة أمرالمحددة سابقا والنتيجة‬ ‫ذكرناه من المور سابقا‬ ‫الكلية .‬
  • 14.
    ‫‪‬‬ ‫راجع كافة المهامالمهام الدارية واسأل نفسك‬ ‫أهدافي ، هل أضع : ا‬ ‫عندما أنوي تحقيق السئلة التالية خطة لتنفيذ ذلك ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل أحدد وأنظم الموارد التي أحتاجها لتنفيذ خطتي ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل أعين المهام التي يتوجب إنجازها ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل أوزع العمال على ألشخاص المناسبين ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل أراعي تعميم الشروط المطلوبة على العمال لكي أضمن النجاح‬ ‫في النهاية ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل أملك السيطرة الكلية على ألمور التي تقع مسئوليتها على‬ ‫عاتقي ؟‬
  • 15.
    ‫‪ ‬عرفت بوضوحما تود تحقيقه .‬ ‫‪ ‬وضعت خطة لتنفيذ أهدافك .‬ ‫‪ ‬نظمت العمل والموارد محددا من سيقوم بكل مهمة‬ ‫معينة .‬ ‫‪ ‬أطلعت العمال على تحديد مقاييس العمل بالتفصيل ،‬ ‫وما يتوجب عليهم القيام به .‬ ‫‪ ‬تنبأت بكل ما سيحدث في فترة معينة .‬ ‫‪ ‬قمت بإجراء تعديلت بخطة العمل ، طبقا لمستوى‬ ‫النتيجة المطلوبة بغية إجراء المزيد من التقدم بتلك‬ ‫التعديلت .‬