SlideShare a Scribd company logo
www.mateinfo.ro
1

SINTEZ~ A GEOMETRIEI
de clasa a VII-a
Asem`narea
1) Teorema lui Thales :
O paralel` la o latur` a unui triunghi determin` pe celelalte dou` laturi segmente
proporionale.

DE || BC ⇒

AD AE
=
DB EC

, sau alte variante .

2) Reciproca teoremei lui Thales :
Dac` o dreapt` determin` pe dou` laturi ale unui triunghi segmente proporionale,
atunci ea este paralel` cu a treia latur` a triunghiului.

AD AE
=
DB EC

⇒

DE || BC.

3) Teorema fundamental` a asem`n`rii :
O paralel` la o latur` a unui triunghi formeaz` cu celelalte dou` laturi un triunghi
asemenea cu primul.
DE || BC
⇒
∆ ABC ∼ ∆ ADE din care => [n principal proporionalitatea
laturilor :

AB AC BC
=
=
AD AE DE

4) Cazurile de asem`nare :

Cazul I (UU) : Dac` <A ≡ <A' ]i <B ≡ <B', atunci ∆ ABC ∼ ∆ A'B'C'.
Cazul II (LUL) : Dac` <A ≡ <A' ]i

Cazul III (LLL) : Dac`
5)

AB
AC
=
A' B' A' C'

AB
AC
BC
=
=
A' B' A'C' B' C'

, atunci ∆ ABC ∼ ∆ A'B'C'.

, atunci

∆ ABC ∼ ∆ A'B'C'.

Raportul de asem`nare a dou` triunghiuri asemenea este egal cu raportul a dou`
laturi corespunz`toare, sau a dou` [n`limi corespunz`toare, etc ...
unde l, l’ = laturi corespunz`toare; h, h’ = [n`limi

l h m P
= =
= = . . . = k corespunz`toare; m, m’ = mediane corespunz`toare;
l' h' m' P'
P, P’ = perimetre corespunz`toare, k = valoarea
raportului de asem`nare.
2

6)

Raportul ariilor a dou` triunghiuri asemenea este egal cu p`tratul
A ∆ABC
= k2
A ∆A ' B ' C '

raportului de asem`nare.

7) Teorema bisectoarei : Bisectoarea unui unghi al unui triunghi determin` pe latura
opusa segmente proporionale cu laturile care formeaz` unghiul (]i reciproc).
.

< ABD ≡ < DBC ⇔

AD AB
=
DC BC

Relaii metrice [n triunghiul dreptunghic :

1) Teorema lui Pitagora :
a) pentru Ipotenuz` :
b) pentru Catete :
2) Teorema catetei :
3) Teorema [n`limii :

2

2

2

Ip = C1 + C2 .
2
2
2
C1 = Ip _ C2 sau
2

C1 = Ip · Pr1
2

sau

H = Pr1 · Pr2

sau

2

2

C2 = Ip

_

2

C1 .

2

C2 = Ip · Pr2.

H=

C1 ⋅ C 2
Ip

4) Teorema medianei : Mediana corespunz`toare ipotenuzei (dus` din varful
unghiului drept) este egal` cu 1/2 din ipotenuz`.

m(<BAC) = 90o, BD = DC => AD =

1
· BC
2

5) Teorema unghiului de 30o : Dac` un triunghi dreptunghic are un unghi cu
masura de 30 o, atunci cateta opus` acestui unghi este egal` cu 1/2 din ipotenuz`.
m(<BAC) = 90o, m(<ABC) = 30o
=>

AC =

1
· BC
2
3

Funcii trigonometrice :

1) Definiii :
sin (<uo) = cateta opus` / ipotenuz` ;
cos (<uo) = cateta al`turat` / ipotenuz` ;
tg (<uo) = cateta opus` / cateta al`turat`;
ctg (<uo) = cateta al`turat` / cateta opus`;

sin (<B) = AC / BC.
cos (<B) = AB / BC.
tg (<B) = AC / AB.
ctg (<B) = AB / AC.

2) Tabelul valorilor funciilor trigonometrice ale unghiurilor uzuale :
45 o
60 o
30 o
sin
1/2
√2 / 2
√3 / 2
cos
1/2
√3 / 2
√2 / 2
tg
1
√3
√3 / 3
ctg
1
√3
√3 / 3

Arii ]i perimetre :
Obs. : Dou` figuri geometrice care au ariile egale se numesc figuri
echivalente.
Notaii : A = aria ;
P = perimetrul
A = L2 ;

1) P`tratul :

2) Dreptunghiul :

P=4L

;

unde L = latura p`tratului.

A=L·l; P=2L+2l

unde L = lungimea ]i l = laimea.
A = B · H ; sau A = l1 · l2 · sin u ; P = 2(l1 + l2)

3) Paralelogramul :

unde B = baza ; H = [naltimea ; u = unghiul ascuit al paralelogramului.

A=

4) Rombul:

d1 ⋅ d 2
; sau A = L · H ; sau A = L2 · sin u ; P = 4 L
2

unde d1, d2 = diagonalele ; L = latura ; H = [n`limea ; u = unghi ascuit.
5) Trapezul :

A=

(B + b) ⋅ H
;
2

P = B + b + l1 + l2 ;

B+b
= Linia mijlocie
2

unde B = baza mare ; b = baza mic` ; H = [n`limea ; l1, l2 = laturile neparalele.
5) Patrulater ortodiagonal (cu diagonalele perpendiculare) :
A=

d1 ⋅ d 2
;
2

P = l1 + l2 + l3 + l4
4

7) Patruleter convex oarecare :
A =

d1 ⋅ d 2 ⋅ sin u
2

unde u = m(<d1, d2).

8) Triunghiul :
A=

a) dreptunghic :

Ip ⋅ h
C1 ⋅ C 2
; sau A =
;
2
2

A=

A=

b) echilateral :

c) isoscel :

L2 ⋅ 3
;
4

B⋅H
;
2

P = C1 + C2 + Ip

P=3L

.

P=B+2L

unde B = baza = latura necongruent` ; L = laturile congruente;
H = [n`limea corespunz`toare bazei (se calculeaz` cu teorema lui
Pitagora in@nd cont c` aceast` [n`lime este ]i median`).
d) oarecare :

A=

B⋅H
2

; unde B = oricare latur` (cunoscut`) ;
H = [n`limea corespunz`toare ;

l ⋅ l ⋅ sin u
A= 1 2
2

;

Formula lui Heron:

A=

unde a, b, c = laturile, iar p =

unde u = unghiul dintre l1 si l2 ;

p( p − a )( p − b)( p − c )

a +b+c
= semiperimetru.
2

9) Cercul :
A = πR2 ;

Ssector circular =

L=2πR;

π ⋅ R2 ⋅ n
360

;

Larc de cerc =

π ⋅ R⋅n
180

Obs. : - Raza cercului circumscris unui triunghi se afl` cu formula :
R =

a ⋅b⋅c
4⋅A

;

sau

R=

a
2 ⋅ sin A

- Raza cercului circumscris unui triunghi dreptunghic este egal`
cu 1/2 din ipotenuz` (centrul cercului circumscris este mijlocul
ipotenuzei).
- Raza cercului circumscris unui triunghi echilateral se afl` cu

.
5

2
⋅ H , iar raza cercului [nscris cu formula :
3

formula : R =
r=

1
⋅ H ; (Centrul cercului circumscris coincide cu
3

centrul cercului [ncris, cu ortocentrul ]i cu
centrul de grutate al triunghiului.)
- Raza cercului [nscris [ntr-un triunghi oarecare se afl` cu
formula :

r=

2⋅ A
P

unde A = aria triunghiului ]i P = perimetrul.

Poligoane regulate :
Triunghi echilateral

Patrat

Hexagon regulat

L (latura)

R 3

R 2

R

a (apotema)
(a = r)

R
2

R 3
2

S (aria)

L2 3
4
L 3
H=
2

R 2
L
sau
2
2
L2

Alte formule

R=

3L 2 3
2
D=2L
d= L 3

d= L 2

1
2
⋅ H3 ; r = ⋅ H3
3
3

Obs. : C@nd o coard` a unui cerc corespunde unui arc de :
120o => atunci ea este egal` cu L3 = R √3 ;
90o => este egal` cu L4 = R √2 ;
60o => este egal` cu L6 = R.

Calcularea unei [n`limi dintr-un triunghi :

1. {n`limea unui triunghi echilateral se calculeaz` cu formula
L = lungimea laturii triunghiului.

h=

L 3
2

unde

2. {n`limea corespunz`toare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic se calculeaz` cu
formula

C ⋅C
h= 1 2
Ip

, unde C1 ]i C2 sunt lungimile catetelor triunghiului, iar
Ip este lungimea ipotenuzei,

sau cu
formula

2

h = Pr1 ⋅ Pr2

, unde Pr1 }i Pr2 sunt lungimile proieciilor catetelor pe
ipotenuz`.

3. {n`limea corespunz`toare bazei unui triunghi isoscel ([n`limea principal`), se
calculeaz` cu teorema lui Pitagora, in@nd cont c` ea este ]i median` (are piciorul [n
mijlocul bazei).
Formula este:

B
h 2 = L2 −  
2

2

, unde L este lungimea laturilor congruente,
iar B este lungimea bazei.
6

4. {n`limea corespunz`toare uneia dintre laturile congruente ale unui triungi isoscel
([n`limea secundar`):
Dup` ce se calculeaz` [n`limea corespunz`toare bazei ([n`limea principal`),
conform indicaiilor anterioare, se aplic` formula:

L1 ⋅ h1 = L2 ⋅ h2

unde L1 este lungimea bazei, iar h1 este lungimea [n`limii corespunz`toare bazei,
L2 este lungimea uneia dintre laturile congruente, iar h2 este lungimea [n`limii
corespunz`toare acesteia (care trebuie aflat`).
5. O [n`lime dintr-un triunghi oarecare:
L1 ⋅ h1 = L2 ⋅ h2
a) Dac` se cunoa]te o alt` [n`lime, se aplic` formula:
unde h1 este [n`limea cunoscut`, L1 este lungimea
laturii corespunz`toare ei, h2 este lungimea [n`limii de aflat, iar L2 este
lungimea laturii corespunz`toare acesteia.

,

b) Dac` lungimile laturilor sunt numere raionale (f`r` radicali), se va afla aria
triunghiului prin formula lui Heron:

A = p(p − a )( p − b)(p − c)

reprezint`lungimile laturilor triunghiului, iar p este m`rimea
semiperimetrului

,unde a, b, c

A=

triunghiului. Dup` aceea se va [nlocui valoarea g`sit` [n formula
din care se va obine lungimea [n`limii c`utate.
(B este lungimea laturii corespunz`toare [n`limii c`utate.)

B⋅h
2

c) Dac` se cunoa]te m`sura unui unghi al triunghiului (30o, 45o, 60o, 120o, 135o,
150o), iar [n`limea c`utat` este latur` a unui triunghi dreptunghic din care face
parte ]i unghiul cu m`sura cunoscut` (u < 90o), se va folosi definiia funciei
trigonometrice sinus, sau tangent`. Din aceast` definiie se va afla lungimea
[n`limii c`utate ca al patrulea termen al unei proporii.
(Dac` u > 90o, atunci se va folosi [n acela]i fel suplementul s`u.)
d) Dac` se cunoa]te m`sura unui unghi al triunghiului (30o, 45o, 60o, 120o, 135o,
150o), se va afla aria triunghiului prin formula:

L ⋅ L ⋅ sin u
A= 1 2
2

, unde u

este m`sura unghiului cunoscut, iar L1 ]i L2
sunt lungimile laturilor care formeaz` acest unghi. Dup` aceea se va [nlocui
valoarea g`sit` [n formula

A=

B⋅h
2

, din care se va obine lungimea
[n`limii c`utate.

(B este lungimea laturii corespunz`toare [n`limii c`utate.)
e) Dac` nici una din variantele anterioare nu ne convine, se va folosi

"procedeul cu x " :
Dac` BC = a ; AC = b ; AB = c ]i AD ⊥ BC,
Atunci not`m AD = x ]i ⇒ DC = a - x.
Apoi cu teorema lui Pitagora [n ∆ABD ⇒
AD2 = AB2 — BD2 = c2 — x2, iar
Cu teorema lui Pitagora [n ∆ACD ⇒
7

AD2 = AC2 — CD2 = b2 — (a — x)2.
Egal@nd apoi cele dou` expresii ale lui AD2 obinem ecuaia : b2 — (a — x)2 = c2 — x2, care
prin rezolvare d` lungimea segmentului BD ]i aplic@nd din nou teorema lui Pitagora [n
∆ABD vom obine ceea ce dorim (lungimea segmentului AD).

ATEN|IE: Cuno]tinele despre aflarea lungimii unei [n`limi dintr-un triunghi sunt foarte
necesare la rezolvarea problemelor referitoare la distana de la un punct la o dreapt`,
at@t [n cadrul geometriei plane c@t ]i [n cel al geometriei [n spaiu.

CERCUL — definiii ]i teoreme
Se nume]te loc geometric, mulimea tuturor punctelor
din plan sau spaiu care satisfac o condiie dat`.

Cercul este locul geometric al punctelor din plan
situate la distana r (r > 0) fa` de un punct fix.

•
•
•
•
•
•
•
•
•

Punctul fix se nume]te centrul cercului.
Distana de la centrul cercului la un punct de pe cerc
se nume]te raza cercului.
Notaia C(O; r) reprezint` cercul cu centrul O ]i raza r. C(O; r) = {A | AO = r}.
{F | FO < r} = Int C(O; r) este interiorul cercului.
C(O; r) ∪ Int C(O; r) = D(O; r) este discul cu centrul O ]i raza r.
{E | EO > r} = Ext C(O; r) este exteriorul cercului.
Coarda este segmentul determinat de dou` puncte distincte de pe cerc. De exemplu
segmentul [DE] este coard`.
Diametrul este coarda care trece prin centrul cercului. Segmentul [AB] este
diametru. AB = 2 r. Diametrul este cea mai mare coard` dintr-un cerc.
Arcul de cerc este poriunea dintr-un cerc cuprins` [ntre dou` puncte distincte ale
cercului.

TEOREME REFERITOARE LA ARCE }I COARDE
1. {n acela]i cerc sau [n cercuri congruente la arce congruente
corespund coarde congruente ]i reciproc, la coarde
congruente corespund arce congruente.
AB ≡ BC ⇔ [AD] ≡ [BC].
2. Diametrul perpendicular pe o coard` [mparte coarda ]i
arcele corespunz`toare [n p`ri congruente.
Ipotez`: EF = 2 r; EF ⊥ DC; EF ∩ DC = {M}.
Concluzie: [DM] ≡ [MC] ]i DE ≡ EC.
3. Arcele de cerc cuprinse [ntre dou` coarde paralele sunt congruente.
Ipotez`: AB || CD; A, B, C, D ∈ C(O, r).
Concluzie: AD ≡ BC.
4. Coardele egal dep`rtate de centru sunt congruente.
Ipotez`: OP ⊥ AD; ON ⊥ BC; [OP] ≡ [ON].
Concluzie: [AD] ≡ [BC].
8

POZI|IILE RELATIVE ALE UNEI DREPTE FA|~ DE UN CERC
Dac` a este o drepat` ]i C un cerc, numim distan` de la centrul cercului la dreapt`
lungimea perpendicularei din centrul cercului pe dreapt`. OM ⊥ a ⇒ OM = d(O; a) = d.
1. Dac` d > r, dreapta a este
exterioar` cercului.

2. Dac` d = r, dreapta a este
tangent` la cerc.

3. Dac` d < r, dreapta a este
secant` la cerc.

a ∩ C(O; r) = ∅ ⇔ d > r.

a ∩ C(O; r) = {A} ⇔ d = r.

a ∩ C(O; r) = {A; B} ⇔ d = r.

Consecine:
1. O dreapt` care este tangent` la un cerc, este perpendicular` pe raza dus` la punctul
de tangen`.
2. Dintr-un punct exterior unui cerc se pot duce exact dou` tangente la acel cerc.
3. Lungimile celor dou` tangente duse dintr-un punct exterior la un cerc sunt egale.
4. Dac` un patrulater are toate laturile tangente la un cerc, atunci se nume]te
patrulater circumscris cercului (cercul este [nscris [n patrulater).
5. Dac` un patrulater este circumscris unui cerc, atunci suma lungimilor laturilor sale
opuse este aceea]i.
6. Dac` un patrulater are suma lungimilor a dou` laturi opuse egal` cu suma lungimilor
celorlalte dou` laturi, atunci este un patrulater circumscriptibil.
1. Unghi la centru.

m(∠AOB) = m(AB)

UNGHIURI RAPORTATE LA UN CERC.
3. Unghi cu v@rful [n 4. Unghi cu v@rful [n
2. Unghi [nscris [n
interiorul cercului.
exteriorul cercului.
cerc.

m(∠AMB) =

1
m(AB)
2

m(∠AMB) =
1
⋅[m(AB) + m(CD)]
2

m(∠AMB) =
1
⋅[m(AB) - m(CD)]
+
2

Consecine:
1. Dou` unghiuri [nscrise [n acela]i cerc ]i care cuprind acela]i arc [ntre laturile lor sunt
unghiuri congruente.
2. Un unghi [nscris [ntr-un semicerc are m`sura de 90o.
3. M`sura unui unghi care are v@rful pe un cerc ]i este format de o coard` ]i o tangent`
la un cerc este egal` cu jum`tate din m`sura arcului cuprins [n interiorul unghiului.
3. Un triunghi [nscris [ntr-un semicerc este dreptunghic (ipotenuza lui este diametrul
cercului).
4. Patru puncte aflate pe uncerc se numesc puncte conciclice.
9

5. Dac` un patrulater are toate v@rfurile pe un cerc, atunci este un patrulater [nscris [n
cerc.
6. Dac` un patrulater este [nscris [ntr-un cerc, atunci v@rfurile sale sunt egal dep`rtate
de centrul cercului.
7. Dac` un patrulater este [nscris [ntr-un cerc, atunci unghiurile sale opuse sunt
suplementare.
8. Dac` un patrulater este [nscris [ntr-un cerc, atunci orice unghi exterior al s`u este
congruent cu unghiul opus interior.
9. Dac` un patrulater este [nscris [ntr-un cerc, atunci un unghi format de o diagonal` cu
o latur` este congruent cu unghiul format de cealalt` diagonal` cu latura opus`.
10. Dac` un patrulater are una din propriet`ile 6, 7, 8, 9, atunci este patrulater
inscriptibil ]i are toate celelalte propriet`i ale patrulaterului [nscris [n cerc.

Triunghiul circumscris unui cerc are laturile tangente la
acel cerc. Cercul care este tangent la laturile unui triunghi se
nume]te cerc [nscris [n triunghi, iar centrul s`u I este
intersecia bisectoarelor unghiurilor triunghiului.
• triunghiul ABC este triunghiul circumscris cercului C(I; r).
• C(I; r) este cercul [nscris [n triunghiul ABC.
• r este raza cercului [nscris: IM = IN = IP = r.
•

r=

2⋅A
, unde A este aria triunghiului ABC,
P

iar P = AB + AC + BC.

Triunghiul [nscris [ntr-un cerc are v@rfurile situate pe cerc,
iar laturile sunt coarde ale cercului. Cercul se nume]te
cerc circumscris triunghiului ]i centrul s`u O este punctul
de intersecie al mediatoarelor laturilor triunghiului.
• triunghiul ABC este triunghiul [nscris [n C(O; R).
• C(O; R) este cercul circumscris triunghiului ABC.
• R este raza cercului circumscris:
OA = OB = OC = R.

R=

a⋅b⋅c
, unde
4⋅A

a, b, c sunt lungimile laturilor, iar
A este aria triunghiului ABC.

More Related Content

What's hot

Geometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
Geometri Netral bag.1 pada Geometri EulidGeometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
Geometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
Nailul Hasibuan
 
Irisan Kerucut - Elips
Irisan Kerucut - ElipsIrisan Kerucut - Elips
Irisan Kerucut - Elips
Alya Titania Annisaa
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
Rose Agustina
 
Persamaan garis lurus.
Persamaan garis lurus.Persamaan garis lurus.
Persamaan garis lurus.Sugi Kuswari
 
Geometri Bangun Ruang Prisma
Geometri Bangun Ruang PrismaGeometri Bangun Ruang Prisma
Geometri Bangun Ruang Prisma
RIZAKI27
 
Geometri Non Euclid
Geometri Non EuclidGeometri Non Euclid
Geometri Non Euclid
marselladia
 
Sejarah Geometri Euclid
Sejarah Geometri EuclidSejarah Geometri Euclid
Sejarah Geometri Euclid
sahala_ambarita7
 
Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)
Muhamad Husni Mubaraq
 
Sejarah perkembangan matematika
Sejarah perkembangan matematikaSejarah perkembangan matematika
Sejarah perkembangan matematika
Aisyah Turidho
 
Sistem aksiomatik geometri
Sistem aksiomatik geometriSistem aksiomatik geometri
Sistem aksiomatik geometri
HapizahFKIP
 
Introduction to trigonometry 
Introduction to trigonometry      Introduction to trigonometry      
Introduction to trigonometry 
Gayathri Gaya
 
Geometri aksioma
Geometri aksiomaGeometri aksioma
Geometri aksioma
linda_rosalina
 
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juringHubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
adrielyudha
 
Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18
Fitria Maghfiroh
 
Resume geometri euclid
Resume geometri euclidResume geometri euclid
Resume geometri euclid
Andriani Widi Astuti
 
Lingkaran dalam dan luar segitiga
Lingkaran dalam dan luar segitigaLingkaran dalam dan luar segitiga
Lingkaran dalam dan luar segitiga
MathematicEducation
 
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnyaKesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Makna Pujarka
 
Circles
CirclesCircles
Circles
kunnalcoolguy
 
Kesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
Kesebangunan dan Garis Istimewa SegitigaKesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
Kesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
everthing_you
 
Teori bilangan bab ii
Teori bilangan bab iiTeori bilangan bab ii
Teori bilangan bab ii
Septian Amri
 

What's hot (20)

Geometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
Geometri Netral bag.1 pada Geometri EulidGeometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
Geometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
 
Irisan Kerucut - Elips
Irisan Kerucut - ElipsIrisan Kerucut - Elips
Irisan Kerucut - Elips
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Persamaan garis lurus.
Persamaan garis lurus.Persamaan garis lurus.
Persamaan garis lurus.
 
Geometri Bangun Ruang Prisma
Geometri Bangun Ruang PrismaGeometri Bangun Ruang Prisma
Geometri Bangun Ruang Prisma
 
Geometri Non Euclid
Geometri Non EuclidGeometri Non Euclid
Geometri Non Euclid
 
Sejarah Geometri Euclid
Sejarah Geometri EuclidSejarah Geometri Euclid
Sejarah Geometri Euclid
 
Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)
 
Sejarah perkembangan matematika
Sejarah perkembangan matematikaSejarah perkembangan matematika
Sejarah perkembangan matematika
 
Sistem aksiomatik geometri
Sistem aksiomatik geometriSistem aksiomatik geometri
Sistem aksiomatik geometri
 
Introduction to trigonometry 
Introduction to trigonometry      Introduction to trigonometry      
Introduction to trigonometry 
 
Geometri aksioma
Geometri aksiomaGeometri aksioma
Geometri aksioma
 
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juringHubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
 
Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18
 
Resume geometri euclid
Resume geometri euclidResume geometri euclid
Resume geometri euclid
 
Lingkaran dalam dan luar segitiga
Lingkaran dalam dan luar segitigaLingkaran dalam dan luar segitiga
Lingkaran dalam dan luar segitiga
 
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnyaKesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
 
Circles
CirclesCircles
Circles
 
Kesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
Kesebangunan dan Garis Istimewa SegitigaKesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
Kesebangunan dan Garis Istimewa Segitiga
 
Teori bilangan bab ii
Teori bilangan bab iiTeori bilangan bab ii
Teori bilangan bab ii
 

Viewers also liked

Probleme rezolvate
Probleme rezolvateProbleme rezolvate
Probleme rezolvateBea Motisan
 
Culegere probleme gimnaziu
Culegere probleme gimnaziuCulegere probleme gimnaziu
Culegere probleme gimnaziuzanvas
 
Culegere evaluare nationala 2012.pdf
Culegere evaluare nationala 2012.pdfCulegere evaluare nationala 2012.pdf
Culegere evaluare nationala 2012.pdf
Nicoleta Serban
 
Arii Cls A VII - Aaa
Arii Cls A VII - AaaArii Cls A VII - Aaa
Arii Cls A VII - Aaamihismonica
 
Frumusetea matematicii
Frumusetea matematiciiFrumusetea matematicii
Frumusetea matematicii
petrucodric
 
Matematica oglindita prin desen
Matematica oglindita prin desenMatematica oglindita prin desen
Matematica oglindita prin desen
Carmen Voican
 
Matematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidianaMatematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidiana
Darstaru Gheorghe
 
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Nicoleta Serban
 
Curiozitati matematice
Curiozitati matematiceCuriozitati matematice
Curiozitati matematicemkovacsbarac
 
Curiozitati Matematice
Curiozitati MatematiceCuriozitati Matematice
Curiozitati Matematice
Mariana Bîtculescu
 
Matematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidianaMatematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidiana
Elena DL
 
Posturi complete viabilitate sub 4 ani arges 16.02.2016.edu.ro
Posturi complete viabilitate sub 4 ani arges 16.02.2016.edu.ro Posturi complete viabilitate sub 4 ani arges 16.02.2016.edu.ro
Posturi complete viabilitate sub 4 ani arges 16.02.2016.edu.ro
sparkss
 
Ecuatii si inecuatii
Ecuatii si inecuatiiEcuatii si inecuatii
Ecuatii si inecuatii
Elena DL
 
Plan lecţie cerc matematică
Plan lecţie cerc matematicăPlan lecţie cerc matematică
Plan lecţie cerc matematicăsilviabraica
 
De ce este atractiva matematica
De ce este atractiva matematicaDe ce este atractiva matematica
De ce este atractiva matematica
Gabi Brenciu
 
Simulare martie cluj
Simulare martie clujSimulare martie cluj
Simulare martie clujescorteanu
 
Simulare 2 timis
Simulare 2 timisSimulare 2 timis
Simulare 2 timisescorteanu
 

Viewers also liked (20)

Probleme rezolvate
Probleme rezolvateProbleme rezolvate
Probleme rezolvate
 
Culegere probleme gimnaziu
Culegere probleme gimnaziuCulegere probleme gimnaziu
Culegere probleme gimnaziu
 
Culegere evaluare nationala 2012.pdf
Culegere evaluare nationala 2012.pdfCulegere evaluare nationala 2012.pdf
Culegere evaluare nationala 2012.pdf
 
Aplicatii ale matematicii
Aplicatii ale matematiciiAplicatii ale matematicii
Aplicatii ale matematicii
 
Trucuri matematice
Trucuri matematiceTrucuri matematice
Trucuri matematice
 
Arii Cls A VII - Aaa
Arii Cls A VII - AaaArii Cls A VII - Aaa
Arii Cls A VII - Aaa
 
Frumusetea matematicii
Frumusetea matematiciiFrumusetea matematicii
Frumusetea matematicii
 
Matematica oglindita prin desen
Matematica oglindita prin desenMatematica oglindita prin desen
Matematica oglindita prin desen
 
Matematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidianaMatematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidiana
 
Patrulatere VII
Patrulatere VIIPatrulatere VII
Patrulatere VII
 
Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012Barem Culegere evaluare nationala 2012
Barem Culegere evaluare nationala 2012
 
Curiozitati matematice
Curiozitati matematiceCuriozitati matematice
Curiozitati matematice
 
Curiozitati Matematice
Curiozitati MatematiceCuriozitati Matematice
Curiozitati Matematice
 
Matematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidianaMatematica in viata cotidiana
Matematica in viata cotidiana
 
Posturi complete viabilitate sub 4 ani arges 16.02.2016.edu.ro
Posturi complete viabilitate sub 4 ani arges 16.02.2016.edu.ro Posturi complete viabilitate sub 4 ani arges 16.02.2016.edu.ro
Posturi complete viabilitate sub 4 ani arges 16.02.2016.edu.ro
 
Ecuatii si inecuatii
Ecuatii si inecuatiiEcuatii si inecuatii
Ecuatii si inecuatii
 
Plan lecţie cerc matematică
Plan lecţie cerc matematicăPlan lecţie cerc matematică
Plan lecţie cerc matematică
 
De ce este atractiva matematica
De ce este atractiva matematicaDe ce este atractiva matematica
De ce este atractiva matematica
 
Simulare martie cluj
Simulare martie clujSimulare martie cluj
Simulare martie cluj
 
Simulare 2 timis
Simulare 2 timisSimulare 2 timis
Simulare 2 timis
 

Similar to Sinteza geometriei cls. a vii a

Sinteza geometriei
Sinteza geometrieiSinteza geometriei
Sinteza geometriei
ClimenteAlin
 
Geometria plană și în spațiu
Geometria plană și în spațiu Geometria plană și în spațiu
Geometria plană și în spațiu
oles vol
 
Teorie cls. a viii geometrie plana
Teorie cls. a viii  geometrie  planaTeorie cls. a viii  geometrie  plana
Teorie cls. a viii geometrie plana
DeliaScripcaru
 
Elemente de trigonometrie
Elemente de trigonometrieElemente de trigonometrie
Elemente de trigonometrie
ClimenteAlin
 
formule.pdf
formule.pdfformule.pdf
formule.pdf
larsen9
 
In loc de fituica
In loc de fituicaIn loc de fituica
In loc de fituica
ilonaf2
 
Teorema Pitagora
Teorema PitagoraTeorema Pitagora
Teorema Pitagora
Felicity10
 
Cerc
CercCerc
Cerc
FAILON123
 
Triunghi Dreptunghic
Triunghi DreptunghicTriunghi Dreptunghic
Triunghi Dreptunghic
SanduBodea
 
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneagMagda Pop
 
Formule matematice
Formule matematiceFormule matematice
Formule matematice
ClimenteAlin
 
Simson
SimsonSimson
Simson
marabr
 
Rosculet_-Analiza-Vol_II.pdf
Rosculet_-Analiza-Vol_II.pdfRosculet_-Analiza-Vol_II.pdf
Rosculet_-Analiza-Vol_II.pdf
barabas2
 
Teoremaluipitagora
TeoremaluipitagoraTeoremaluipitagora
Teoremaluipitagora
olimpiaanca
 
Formule geometrie
Formule geometrieFormule geometrie
Formule geometrie
ClimenteAlin
 
Clasa a viii a
Clasa a viii aClasa a viii a
Clasa a viii a
lihulesti01
 
Integrarea numerica
Integrarea numericaIntegrarea numerica
Integrarea numerica
Balan Veronica
 
Calcul de arii si volume
Calcul de arii si volumeCalcul de arii si volume
Calcul de arii si volume
Geta Ion
 
Triunghiul teorie
Triunghiul teorieTriunghiul teorie
Triunghiul teoriedoamneisuse
 

Similar to Sinteza geometriei cls. a vii a (20)

Sinteza geometriei
Sinteza geometrieiSinteza geometriei
Sinteza geometriei
 
Geometria plană și în spațiu
Geometria plană și în spațiu Geometria plană și în spațiu
Geometria plană și în spațiu
 
Corpuri geometrice
Corpuri geometriceCorpuri geometrice
Corpuri geometrice
 
Teorie cls. a viii geometrie plana
Teorie cls. a viii  geometrie  planaTeorie cls. a viii  geometrie  plana
Teorie cls. a viii geometrie plana
 
Elemente de trigonometrie
Elemente de trigonometrieElemente de trigonometrie
Elemente de trigonometrie
 
formule.pdf
formule.pdfformule.pdf
formule.pdf
 
In loc de fituica
In loc de fituicaIn loc de fituica
In loc de fituica
 
Teorema Pitagora
Teorema PitagoraTeorema Pitagora
Teorema Pitagora
 
Cerc
CercCerc
Cerc
 
Triunghi Dreptunghic
Triunghi DreptunghicTriunghi Dreptunghic
Triunghi Dreptunghic
 
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
6207247 probleme-de-algebra-liniara-dumitru-busneag
 
Formule matematice
Formule matematiceFormule matematice
Formule matematice
 
Simson
SimsonSimson
Simson
 
Rosculet_-Analiza-Vol_II.pdf
Rosculet_-Analiza-Vol_II.pdfRosculet_-Analiza-Vol_II.pdf
Rosculet_-Analiza-Vol_II.pdf
 
Teoremaluipitagora
TeoremaluipitagoraTeoremaluipitagora
Teoremaluipitagora
 
Formule geometrie
Formule geometrieFormule geometrie
Formule geometrie
 
Clasa a viii a
Clasa a viii aClasa a viii a
Clasa a viii a
 
Integrarea numerica
Integrarea numericaIntegrarea numerica
Integrarea numerica
 
Calcul de arii si volume
Calcul de arii si volumeCalcul de arii si volume
Calcul de arii si volume
 
Triunghiul teorie
Triunghiul teorieTriunghiul teorie
Triunghiul teorie
 

More from Gherghescu Gabriel

Modele si variante bac matematica m1 2010 (model oficial)
Modele si variante bac matematica m1   2010 (model oficial)Modele si variante bac matematica m1   2010 (model oficial)
Modele si variante bac matematica m1 2010 (model oficial)
Gherghescu Gabriel
 
9 varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
9 varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)9 varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)
9 varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
Gherghescu Gabriel
 
9 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
9 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)9 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)
9 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
Gherghescu Gabriel
 
6 varianta oficiala bac matematica m1 2010 (sesiune august)
6 varianta oficiala bac matematica m1   2010 (sesiune august)6 varianta oficiala bac matematica m1   2010 (sesiune august)
6 varianta oficiala bac matematica m1 2010 (sesiune august)
Gherghescu Gabriel
 
6 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (sesiune august)
6 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (sesiune august)6 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (sesiune august)
6 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (sesiune august)
Gherghescu Gabriel
 
Algebra clasa a 9a si a 10 a teorie cu teste si nrezolvari in detaliu
Algebra clasa a 9a si a 10 a teorie cu teste si nrezolvari in detaliuAlgebra clasa a 9a si a 10 a teorie cu teste si nrezolvari in detaliu
Algebra clasa a 9a si a 10 a teorie cu teste si nrezolvari in detaliu
Gherghescu Gabriel
 
Algebra clasa a 9a si a 10 a cu teorie si teste cu rezolvari in detaliu
Algebra clasa a 9a si a 10 a cu teorie si  teste cu rezolvari in detaliuAlgebra clasa a 9a si a 10 a cu teorie si  teste cu rezolvari in detaliu
Algebra clasa a 9a si a 10 a cu teorie si teste cu rezolvari in detaliu
Gherghescu Gabriel
 
AUDI Siguranţe fuzibile incepand cu an 1996
AUDI Siguranţe fuzibile incepand cu an 1996AUDI Siguranţe fuzibile incepand cu an 1996
AUDI Siguranţe fuzibile incepand cu an 1996
Gherghescu Gabriel
 
Pionier deh 2000 mp ownersmanual1019 audi
Pionier deh 2000 mp ownersmanual1019 audi Pionier deh 2000 mp ownersmanual1019 audi
Pionier deh 2000 mp ownersmanual1019 audi
Gherghescu Gabriel
 
Montare carlig remorcare audi a4 b5
Montare carlig remorcare audi a4 b5Montare carlig remorcare audi a4 b5
Montare carlig remorcare audi a4 b5
Gherghescu Gabriel
 
Cutie sigurante audi
Cutie sigurante audiCutie sigurante audi
Cutie sigurante audi
Gherghescu Gabriel
 
A3 1997 AUDI maintenance
A3 1997 AUDI maintenanceA3 1997 AUDI maintenance
A3 1997 AUDI maintenance
Gherghescu Gabriel
 
A3 electrical AUDI A3 1997 2000 1.8 20V 4ADR
A3 electrical AUDI A3  1997 2000 1.8 20V 4ADRA3 electrical AUDI A3  1997 2000 1.8 20V 4ADR
A3 electrical AUDI A3 1997 2000 1.8 20V 4ADR
Gherghescu Gabriel
 
Siguranţe fuzibile şi relee AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Siguranţe fuzibile şi relee AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRSiguranţe fuzibile şi relee AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Siguranţe fuzibile şi relee AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Gherghescu Gabriel
 
Siguranţe fuzibile pana in anul 1996 AUDI
Siguranţe fuzibile pana in anul 1996 AUDISiguranţe fuzibile pana in anul 1996 AUDI
Siguranţe fuzibile pana in anul 1996 AUDI
Gherghescu Gabriel
 
Motor AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Motor AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRMotor AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Motor AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Gherghescu Gabriel
 
General AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
General AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRGeneral AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
General AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Gherghescu Gabriel
 
Compart 3 AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Compart 3 AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRCompart 3 AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Compart 3 AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Gherghescu Gabriel
 
Audi a6 adr
Audi a6 adrAudi a6 adr
Audi a6 adr
Gherghescu Gabriel
 
Air flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Air flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRAir flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Air flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Gherghescu Gabriel
 

More from Gherghescu Gabriel (20)

Modele si variante bac matematica m1 2010 (model oficial)
Modele si variante bac matematica m1   2010 (model oficial)Modele si variante bac matematica m1   2010 (model oficial)
Modele si variante bac matematica m1 2010 (model oficial)
 
9 varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
9 varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)9 varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)
9 varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
 
9 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
9 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)9 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (prima sesiune)
9 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (prima sesiune)
 
6 varianta oficiala bac matematica m1 2010 (sesiune august)
6 varianta oficiala bac matematica m1   2010 (sesiune august)6 varianta oficiala bac matematica m1   2010 (sesiune august)
6 varianta oficiala bac matematica m1 2010 (sesiune august)
 
6 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (sesiune august)
6 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (sesiune august)6 barem varianta oficiala bac matematica m1   2010 (sesiune august)
6 barem varianta oficiala bac matematica m1 2010 (sesiune august)
 
Algebra clasa a 9a si a 10 a teorie cu teste si nrezolvari in detaliu
Algebra clasa a 9a si a 10 a teorie cu teste si nrezolvari in detaliuAlgebra clasa a 9a si a 10 a teorie cu teste si nrezolvari in detaliu
Algebra clasa a 9a si a 10 a teorie cu teste si nrezolvari in detaliu
 
Algebra clasa a 9a si a 10 a cu teorie si teste cu rezolvari in detaliu
Algebra clasa a 9a si a 10 a cu teorie si  teste cu rezolvari in detaliuAlgebra clasa a 9a si a 10 a cu teorie si  teste cu rezolvari in detaliu
Algebra clasa a 9a si a 10 a cu teorie si teste cu rezolvari in detaliu
 
AUDI Siguranţe fuzibile incepand cu an 1996
AUDI Siguranţe fuzibile incepand cu an 1996AUDI Siguranţe fuzibile incepand cu an 1996
AUDI Siguranţe fuzibile incepand cu an 1996
 
Pionier deh 2000 mp ownersmanual1019 audi
Pionier deh 2000 mp ownersmanual1019 audi Pionier deh 2000 mp ownersmanual1019 audi
Pionier deh 2000 mp ownersmanual1019 audi
 
Montare carlig remorcare audi a4 b5
Montare carlig remorcare audi a4 b5Montare carlig remorcare audi a4 b5
Montare carlig remorcare audi a4 b5
 
Cutie sigurante audi
Cutie sigurante audiCutie sigurante audi
Cutie sigurante audi
 
A3 1997 AUDI maintenance
A3 1997 AUDI maintenanceA3 1997 AUDI maintenance
A3 1997 AUDI maintenance
 
A3 electrical AUDI A3 1997 2000 1.8 20V 4ADR
A3 electrical AUDI A3  1997 2000 1.8 20V 4ADRA3 electrical AUDI A3  1997 2000 1.8 20V 4ADR
A3 electrical AUDI A3 1997 2000 1.8 20V 4ADR
 
Siguranţe fuzibile şi relee AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Siguranţe fuzibile şi relee AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRSiguranţe fuzibile şi relee AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Siguranţe fuzibile şi relee AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
 
Siguranţe fuzibile pana in anul 1996 AUDI
Siguranţe fuzibile pana in anul 1996 AUDISiguranţe fuzibile pana in anul 1996 AUDI
Siguranţe fuzibile pana in anul 1996 AUDI
 
Motor AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Motor AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRMotor AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Motor AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
 
General AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
General AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRGeneral AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
General AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
 
Compart 3 AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Compart 3 AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRCompart 3 AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Compart 3 AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
 
Audi a6 adr
Audi a6 adrAudi a6 adr
Audi a6 adr
 
Air flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Air flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADRAir flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
Air flow sensors AUDI A4 B5 1996 2000 1.8 20V 4ADR
 

Recently uploaded

Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptxRaport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
nadiusha12345
 
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power pointCircuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
gabrielchiritoi
 
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaveriiproiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
auraortacu
 
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru envalori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
PopescuAnaMaria10
 
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
CjraeBacau
 
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
AngelaButnaru1
 
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
PaisCarmen
 
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
DusikaLevinta1
 
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore VieruRomânismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
inachirilov
 
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptxRaport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
OlgaCasareci
 
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
CarmenAmoraritei
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
AlexandrinaCn
 
Raport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-MoldovaRaport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-Moldova
nadiusha12345
 
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
AndreeaChelaru7
 
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptxProiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
puriceana2
 
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptxScriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
LAURA524699
 
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin NadejdaRaport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
NadejdaTrohin1
 
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptxProiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
NataliaPachevici
 
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdfDezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
CjraeBacau
 
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptxPROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
MaryLicaciu
 

Recently uploaded (20)

Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptxRaport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
Raport Proiectul transnațional 2023-2024.pptx
 
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power pointCircuitul Apei in Natura prezentare power point
Circuitul Apei in Natura prezentare power point
 
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaveriiproiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
proiect Transfrontalier Mai.pptx simbiolurile primaverii
 
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru envalori culturale necesare la ex 9 pentru en
valori culturale necesare la ex 9 pentru en
 
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
O clasa fara bullying - stratrgii de ]00
 
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..Proiect  transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..
 
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...Proiect  transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
Proiect transnațional"Ursuleții călători":"Tradiții și obiceiuri de o parte ...
 
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”
 
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore VieruRomânismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieru
 
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptxRaport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
Raport parteneriat transfrontalier "Emoții de Prichindel".pptx
 
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
Energia e viata! O explorare interdisciplinară prin prisma activităților de t...
 
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptxProiect transfrontalier Grecu Larisa  .pptx
Proiect transfrontalier Grecu Larisa .pptx
 
Raport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-MoldovaRaport proiect transnațional România-Moldova
Raport proiect transnațional România-Moldova
 
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
Raport " Talentele copiilor de pretutindeni "
 
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptxProiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
Proiect transfrontalier ”Povestea are fir bogat”.pptx
 
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptxScriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
Scriitori de pe ambele maluri ale Prutului.pptx
 
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin NadejdaRaport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
Raport narativ-Pâine, Carte, Dumnezeu -Trohin Nadejda
 
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptxProiect transfrontalier  Natalia Pașchevici.pptx
Proiect transfrontalier Natalia Pașchevici.pptx
 
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdfDezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
Dezvoltarea_cognitiva_la_copiii_cu_defic.pdf
 
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptxPROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
PROIECT EDUCAŢIONAL TRANSFRONTALIER ROMÂNIA-REPUBLICA MOLDOVA.pptx
 

Sinteza geometriei cls. a vii a

  • 1. www.mateinfo.ro 1 SINTEZ~ A GEOMETRIEI de clasa a VII-a Asem`narea 1) Teorema lui Thales : O paralel` la o latur` a unui triunghi determin` pe celelalte dou` laturi segmente proporionale. DE || BC ⇒ AD AE = DB EC , sau alte variante . 2) Reciproca teoremei lui Thales : Dac` o dreapt` determin` pe dou` laturi ale unui triunghi segmente proporionale, atunci ea este paralel` cu a treia latur` a triunghiului. AD AE = DB EC ⇒ DE || BC. 3) Teorema fundamental` a asem`n`rii : O paralel` la o latur` a unui triunghi formeaz` cu celelalte dou` laturi un triunghi asemenea cu primul. DE || BC ⇒ ∆ ABC ∼ ∆ ADE din care => [n principal proporionalitatea laturilor : AB AC BC = = AD AE DE 4) Cazurile de asem`nare : Cazul I (UU) : Dac` <A ≡ <A' ]i <B ≡ <B', atunci ∆ ABC ∼ ∆ A'B'C'. Cazul II (LUL) : Dac` <A ≡ <A' ]i Cazul III (LLL) : Dac` 5) AB AC = A' B' A' C' AB AC BC = = A' B' A'C' B' C' , atunci ∆ ABC ∼ ∆ A'B'C'. , atunci ∆ ABC ∼ ∆ A'B'C'. Raportul de asem`nare a dou` triunghiuri asemenea este egal cu raportul a dou` laturi corespunz`toare, sau a dou` [n`limi corespunz`toare, etc ... unde l, l’ = laturi corespunz`toare; h, h’ = [n`limi l h m P = = = = . . . = k corespunz`toare; m, m’ = mediane corespunz`toare; l' h' m' P' P, P’ = perimetre corespunz`toare, k = valoarea raportului de asem`nare.
  • 2. 2 6) Raportul ariilor a dou` triunghiuri asemenea este egal cu p`tratul A ∆ABC = k2 A ∆A ' B ' C ' raportului de asem`nare. 7) Teorema bisectoarei : Bisectoarea unui unghi al unui triunghi determin` pe latura opusa segmente proporionale cu laturile care formeaz` unghiul (]i reciproc). . < ABD ≡ < DBC ⇔ AD AB = DC BC Relaii metrice [n triunghiul dreptunghic : 1) Teorema lui Pitagora : a) pentru Ipotenuz` : b) pentru Catete : 2) Teorema catetei : 3) Teorema [n`limii : 2 2 2 Ip = C1 + C2 . 2 2 2 C1 = Ip _ C2 sau 2 C1 = Ip · Pr1 2 sau H = Pr1 · Pr2 sau 2 2 C2 = Ip _ 2 C1 . 2 C2 = Ip · Pr2. H= C1 ⋅ C 2 Ip 4) Teorema medianei : Mediana corespunz`toare ipotenuzei (dus` din varful unghiului drept) este egal` cu 1/2 din ipotenuz`. m(<BAC) = 90o, BD = DC => AD = 1 · BC 2 5) Teorema unghiului de 30o : Dac` un triunghi dreptunghic are un unghi cu masura de 30 o, atunci cateta opus` acestui unghi este egal` cu 1/2 din ipotenuz`. m(<BAC) = 90o, m(<ABC) = 30o => AC = 1 · BC 2
  • 3. 3 Funcii trigonometrice : 1) Definiii : sin (<uo) = cateta opus` / ipotenuz` ; cos (<uo) = cateta al`turat` / ipotenuz` ; tg (<uo) = cateta opus` / cateta al`turat`; ctg (<uo) = cateta al`turat` / cateta opus`; sin (<B) = AC / BC. cos (<B) = AB / BC. tg (<B) = AC / AB. ctg (<B) = AB / AC. 2) Tabelul valorilor funciilor trigonometrice ale unghiurilor uzuale : 45 o 60 o 30 o sin 1/2 √2 / 2 √3 / 2 cos 1/2 √3 / 2 √2 / 2 tg 1 √3 √3 / 3 ctg 1 √3 √3 / 3 Arii ]i perimetre : Obs. : Dou` figuri geometrice care au ariile egale se numesc figuri echivalente. Notaii : A = aria ; P = perimetrul A = L2 ; 1) P`tratul : 2) Dreptunghiul : P=4L ; unde L = latura p`tratului. A=L·l; P=2L+2l unde L = lungimea ]i l = laimea. A = B · H ; sau A = l1 · l2 · sin u ; P = 2(l1 + l2) 3) Paralelogramul : unde B = baza ; H = [naltimea ; u = unghiul ascuit al paralelogramului. A= 4) Rombul: d1 ⋅ d 2 ; sau A = L · H ; sau A = L2 · sin u ; P = 4 L 2 unde d1, d2 = diagonalele ; L = latura ; H = [n`limea ; u = unghi ascuit. 5) Trapezul : A= (B + b) ⋅ H ; 2 P = B + b + l1 + l2 ; B+b = Linia mijlocie 2 unde B = baza mare ; b = baza mic` ; H = [n`limea ; l1, l2 = laturile neparalele. 5) Patrulater ortodiagonal (cu diagonalele perpendiculare) : A= d1 ⋅ d 2 ; 2 P = l1 + l2 + l3 + l4
  • 4. 4 7) Patruleter convex oarecare : A = d1 ⋅ d 2 ⋅ sin u 2 unde u = m(<d1, d2). 8) Triunghiul : A= a) dreptunghic : Ip ⋅ h C1 ⋅ C 2 ; sau A = ; 2 2 A= A= b) echilateral : c) isoscel : L2 ⋅ 3 ; 4 B⋅H ; 2 P = C1 + C2 + Ip P=3L . P=B+2L unde B = baza = latura necongruent` ; L = laturile congruente; H = [n`limea corespunz`toare bazei (se calculeaz` cu teorema lui Pitagora in@nd cont c` aceast` [n`lime este ]i median`). d) oarecare : A= B⋅H 2 ; unde B = oricare latur` (cunoscut`) ; H = [n`limea corespunz`toare ; l ⋅ l ⋅ sin u A= 1 2 2 ; Formula lui Heron: A= unde a, b, c = laturile, iar p = unde u = unghiul dintre l1 si l2 ; p( p − a )( p − b)( p − c ) a +b+c = semiperimetru. 2 9) Cercul : A = πR2 ; Ssector circular = L=2πR; π ⋅ R2 ⋅ n 360 ; Larc de cerc = π ⋅ R⋅n 180 Obs. : - Raza cercului circumscris unui triunghi se afl` cu formula : R = a ⋅b⋅c 4⋅A ; sau R= a 2 ⋅ sin A - Raza cercului circumscris unui triunghi dreptunghic este egal` cu 1/2 din ipotenuz` (centrul cercului circumscris este mijlocul ipotenuzei). - Raza cercului circumscris unui triunghi echilateral se afl` cu .
  • 5. 5 2 ⋅ H , iar raza cercului [nscris cu formula : 3 formula : R = r= 1 ⋅ H ; (Centrul cercului circumscris coincide cu 3 centrul cercului [ncris, cu ortocentrul ]i cu centrul de grutate al triunghiului.) - Raza cercului [nscris [ntr-un triunghi oarecare se afl` cu formula : r= 2⋅ A P unde A = aria triunghiului ]i P = perimetrul. Poligoane regulate : Triunghi echilateral Patrat Hexagon regulat L (latura) R 3 R 2 R a (apotema) (a = r) R 2 R 3 2 S (aria) L2 3 4 L 3 H= 2 R 2 L sau 2 2 L2 Alte formule R= 3L 2 3 2 D=2L d= L 3 d= L 2 1 2 ⋅ H3 ; r = ⋅ H3 3 3 Obs. : C@nd o coard` a unui cerc corespunde unui arc de : 120o => atunci ea este egal` cu L3 = R √3 ; 90o => este egal` cu L4 = R √2 ; 60o => este egal` cu L6 = R. Calcularea unei [n`limi dintr-un triunghi : 1. {n`limea unui triunghi echilateral se calculeaz` cu formula L = lungimea laturii triunghiului. h= L 3 2 unde 2. {n`limea corespunz`toare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic se calculeaz` cu formula C ⋅C h= 1 2 Ip , unde C1 ]i C2 sunt lungimile catetelor triunghiului, iar Ip este lungimea ipotenuzei, sau cu formula 2 h = Pr1 ⋅ Pr2 , unde Pr1 }i Pr2 sunt lungimile proieciilor catetelor pe ipotenuz`. 3. {n`limea corespunz`toare bazei unui triunghi isoscel ([n`limea principal`), se calculeaz` cu teorema lui Pitagora, in@nd cont c` ea este ]i median` (are piciorul [n mijlocul bazei). Formula este: B h 2 = L2 −   2 2 , unde L este lungimea laturilor congruente, iar B este lungimea bazei.
  • 6. 6 4. {n`limea corespunz`toare uneia dintre laturile congruente ale unui triungi isoscel ([n`limea secundar`): Dup` ce se calculeaz` [n`limea corespunz`toare bazei ([n`limea principal`), conform indicaiilor anterioare, se aplic` formula: L1 ⋅ h1 = L2 ⋅ h2 unde L1 este lungimea bazei, iar h1 este lungimea [n`limii corespunz`toare bazei, L2 este lungimea uneia dintre laturile congruente, iar h2 este lungimea [n`limii corespunz`toare acesteia (care trebuie aflat`). 5. O [n`lime dintr-un triunghi oarecare: L1 ⋅ h1 = L2 ⋅ h2 a) Dac` se cunoa]te o alt` [n`lime, se aplic` formula: unde h1 este [n`limea cunoscut`, L1 este lungimea laturii corespunz`toare ei, h2 este lungimea [n`limii de aflat, iar L2 este lungimea laturii corespunz`toare acesteia. , b) Dac` lungimile laturilor sunt numere raionale (f`r` radicali), se va afla aria triunghiului prin formula lui Heron: A = p(p − a )( p − b)(p − c) reprezint`lungimile laturilor triunghiului, iar p este m`rimea semiperimetrului ,unde a, b, c A= triunghiului. Dup` aceea se va [nlocui valoarea g`sit` [n formula din care se va obine lungimea [n`limii c`utate. (B este lungimea laturii corespunz`toare [n`limii c`utate.) B⋅h 2 c) Dac` se cunoa]te m`sura unui unghi al triunghiului (30o, 45o, 60o, 120o, 135o, 150o), iar [n`limea c`utat` este latur` a unui triunghi dreptunghic din care face parte ]i unghiul cu m`sura cunoscut` (u < 90o), se va folosi definiia funciei trigonometrice sinus, sau tangent`. Din aceast` definiie se va afla lungimea [n`limii c`utate ca al patrulea termen al unei proporii. (Dac` u > 90o, atunci se va folosi [n acela]i fel suplementul s`u.) d) Dac` se cunoa]te m`sura unui unghi al triunghiului (30o, 45o, 60o, 120o, 135o, 150o), se va afla aria triunghiului prin formula: L ⋅ L ⋅ sin u A= 1 2 2 , unde u este m`sura unghiului cunoscut, iar L1 ]i L2 sunt lungimile laturilor care formeaz` acest unghi. Dup` aceea se va [nlocui valoarea g`sit` [n formula A= B⋅h 2 , din care se va obine lungimea [n`limii c`utate. (B este lungimea laturii corespunz`toare [n`limii c`utate.) e) Dac` nici una din variantele anterioare nu ne convine, se va folosi "procedeul cu x " : Dac` BC = a ; AC = b ; AB = c ]i AD ⊥ BC, Atunci not`m AD = x ]i ⇒ DC = a - x. Apoi cu teorema lui Pitagora [n ∆ABD ⇒ AD2 = AB2 — BD2 = c2 — x2, iar Cu teorema lui Pitagora [n ∆ACD ⇒
  • 7. 7 AD2 = AC2 — CD2 = b2 — (a — x)2. Egal@nd apoi cele dou` expresii ale lui AD2 obinem ecuaia : b2 — (a — x)2 = c2 — x2, care prin rezolvare d` lungimea segmentului BD ]i aplic@nd din nou teorema lui Pitagora [n ∆ABD vom obine ceea ce dorim (lungimea segmentului AD). ATEN|IE: Cuno]tinele despre aflarea lungimii unei [n`limi dintr-un triunghi sunt foarte necesare la rezolvarea problemelor referitoare la distana de la un punct la o dreapt`, at@t [n cadrul geometriei plane c@t ]i [n cel al geometriei [n spaiu. CERCUL — definiii ]i teoreme Se nume]te loc geometric, mulimea tuturor punctelor din plan sau spaiu care satisfac o condiie dat`. Cercul este locul geometric al punctelor din plan situate la distana r (r > 0) fa` de un punct fix. • • • • • • • • • Punctul fix se nume]te centrul cercului. Distana de la centrul cercului la un punct de pe cerc se nume]te raza cercului. Notaia C(O; r) reprezint` cercul cu centrul O ]i raza r. C(O; r) = {A | AO = r}. {F | FO < r} = Int C(O; r) este interiorul cercului. C(O; r) ∪ Int C(O; r) = D(O; r) este discul cu centrul O ]i raza r. {E | EO > r} = Ext C(O; r) este exteriorul cercului. Coarda este segmentul determinat de dou` puncte distincte de pe cerc. De exemplu segmentul [DE] este coard`. Diametrul este coarda care trece prin centrul cercului. Segmentul [AB] este diametru. AB = 2 r. Diametrul este cea mai mare coard` dintr-un cerc. Arcul de cerc este poriunea dintr-un cerc cuprins` [ntre dou` puncte distincte ale cercului. TEOREME REFERITOARE LA ARCE }I COARDE 1. {n acela]i cerc sau [n cercuri congruente la arce congruente corespund coarde congruente ]i reciproc, la coarde congruente corespund arce congruente. AB ≡ BC ⇔ [AD] ≡ [BC]. 2. Diametrul perpendicular pe o coard` [mparte coarda ]i arcele corespunz`toare [n p`ri congruente. Ipotez`: EF = 2 r; EF ⊥ DC; EF ∩ DC = {M}. Concluzie: [DM] ≡ [MC] ]i DE ≡ EC. 3. Arcele de cerc cuprinse [ntre dou` coarde paralele sunt congruente. Ipotez`: AB || CD; A, B, C, D ∈ C(O, r). Concluzie: AD ≡ BC. 4. Coardele egal dep`rtate de centru sunt congruente. Ipotez`: OP ⊥ AD; ON ⊥ BC; [OP] ≡ [ON]. Concluzie: [AD] ≡ [BC].
  • 8. 8 POZI|IILE RELATIVE ALE UNEI DREPTE FA|~ DE UN CERC Dac` a este o drepat` ]i C un cerc, numim distan` de la centrul cercului la dreapt` lungimea perpendicularei din centrul cercului pe dreapt`. OM ⊥ a ⇒ OM = d(O; a) = d. 1. Dac` d > r, dreapta a este exterioar` cercului. 2. Dac` d = r, dreapta a este tangent` la cerc. 3. Dac` d < r, dreapta a este secant` la cerc. a ∩ C(O; r) = ∅ ⇔ d > r. a ∩ C(O; r) = {A} ⇔ d = r. a ∩ C(O; r) = {A; B} ⇔ d = r. Consecine: 1. O dreapt` care este tangent` la un cerc, este perpendicular` pe raza dus` la punctul de tangen`. 2. Dintr-un punct exterior unui cerc se pot duce exact dou` tangente la acel cerc. 3. Lungimile celor dou` tangente duse dintr-un punct exterior la un cerc sunt egale. 4. Dac` un patrulater are toate laturile tangente la un cerc, atunci se nume]te patrulater circumscris cercului (cercul este [nscris [n patrulater). 5. Dac` un patrulater este circumscris unui cerc, atunci suma lungimilor laturilor sale opuse este aceea]i. 6. Dac` un patrulater are suma lungimilor a dou` laturi opuse egal` cu suma lungimilor celorlalte dou` laturi, atunci este un patrulater circumscriptibil. 1. Unghi la centru. m(∠AOB) = m(AB) UNGHIURI RAPORTATE LA UN CERC. 3. Unghi cu v@rful [n 4. Unghi cu v@rful [n 2. Unghi [nscris [n interiorul cercului. exteriorul cercului. cerc. m(∠AMB) = 1 m(AB) 2 m(∠AMB) = 1 ⋅[m(AB) + m(CD)] 2 m(∠AMB) = 1 ⋅[m(AB) - m(CD)] + 2 Consecine: 1. Dou` unghiuri [nscrise [n acela]i cerc ]i care cuprind acela]i arc [ntre laturile lor sunt unghiuri congruente. 2. Un unghi [nscris [ntr-un semicerc are m`sura de 90o. 3. M`sura unui unghi care are v@rful pe un cerc ]i este format de o coard` ]i o tangent` la un cerc este egal` cu jum`tate din m`sura arcului cuprins [n interiorul unghiului. 3. Un triunghi [nscris [ntr-un semicerc este dreptunghic (ipotenuza lui este diametrul cercului). 4. Patru puncte aflate pe uncerc se numesc puncte conciclice.
  • 9. 9 5. Dac` un patrulater are toate v@rfurile pe un cerc, atunci este un patrulater [nscris [n cerc. 6. Dac` un patrulater este [nscris [ntr-un cerc, atunci v@rfurile sale sunt egal dep`rtate de centrul cercului. 7. Dac` un patrulater este [nscris [ntr-un cerc, atunci unghiurile sale opuse sunt suplementare. 8. Dac` un patrulater este [nscris [ntr-un cerc, atunci orice unghi exterior al s`u este congruent cu unghiul opus interior. 9. Dac` un patrulater este [nscris [ntr-un cerc, atunci un unghi format de o diagonal` cu o latur` este congruent cu unghiul format de cealalt` diagonal` cu latura opus`. 10. Dac` un patrulater are una din propriet`ile 6, 7, 8, 9, atunci este patrulater inscriptibil ]i are toate celelalte propriet`i ale patrulaterului [nscris [n cerc. Triunghiul circumscris unui cerc are laturile tangente la acel cerc. Cercul care este tangent la laturile unui triunghi se nume]te cerc [nscris [n triunghi, iar centrul s`u I este intersecia bisectoarelor unghiurilor triunghiului. • triunghiul ABC este triunghiul circumscris cercului C(I; r). • C(I; r) este cercul [nscris [n triunghiul ABC. • r este raza cercului [nscris: IM = IN = IP = r. • r= 2⋅A , unde A este aria triunghiului ABC, P iar P = AB + AC + BC. Triunghiul [nscris [ntr-un cerc are v@rfurile situate pe cerc, iar laturile sunt coarde ale cercului. Cercul se nume]te cerc circumscris triunghiului ]i centrul s`u O este punctul de intersecie al mediatoarelor laturilor triunghiului. • triunghiul ABC este triunghiul [nscris [n C(O; R). • C(O; R) este cercul circumscris triunghiului ABC. • R este raza cercului circumscris: OA = OB = OC = R. R= a⋅b⋅c , unde 4⋅A a, b, c sunt lungimile laturilor, iar A este aria triunghiului ABC.